2021年全國統一高考生物試卷(全國甲卷)(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2021年普通高等學校招生全國統一考試理科綜合能力測試·生物部分一、選擇題1.已知①酶、②抗體、③激素、④糖原、⑤脂肪、⑥核酸都是人體內有重要作用的物質。下列說法正確的是()A.①②③都是由氨基酸通過肽鍵連接而成的B.③④⑤都是生物大分子,都以碳鏈為骨架C.①②⑥都是由含氮的單體連接成的多聚體D.④⑤⑥都是人體細胞內的主要能源物質2.某同學將酵母菌接種在馬鈴薯培養液中進行實驗,不可能得到的結果是()A.該菌在有氧條件下能夠繁殖B.該菌在無氧呼吸的過程中無丙酮酸產生C.該菌在無氧條件下能夠產生乙醇D.該菌在有氧和無氧條件下都能產生CO23.生長素具有促進植物生長等多種生理功能。下列與生長素有關的敘述,錯誤的是()A.植物生長的“頂端優勢”現象可以通過去除頂芽而解除B.頂芽產生的生長素可以運到側芽附近從而抑制側芽生長C.生長素可以調節植物體內某些基因表達從而影響植物生長D.在促進根、莖兩種器官生長時,莖是對生長素更敏感的器官4.人體下丘腦具有內分泌功能,也是一些調節中樞的所在部位。下列有關下丘腦的敘述,錯誤的是()A.下丘腦能感受細胞外液滲透壓的變化B.下丘腦能分泌抗利尿激素和促甲狀腺激素C.下丘腦參與水鹽平衡的調節:下丘腦有水平衡調節中樞D.下丘腦能感受體溫的變化;下丘腦有體溫調節中樞5.果蠅的翅型、眼色和體色3個性狀由3對獨立遺傳的基因控制,且控制眼色的基因位于X染色體上。讓一群基因型相同的果蠅(果蠅M)與另一群基因型相同的果蠅(果蠅N)作為親本進行雜交,分別統計子代果蠅不同性狀的個體數量,結果如圖所示。已知果蠅N表現為顯性性狀灰體紅眼。下列推斷錯誤的是()A.果蠅M為紅眼雜合體雌蠅B.果蠅M體色表現為黑檀體C.果蠅N為灰體紅眼雜合體D.親本果蠅均為長翅雜合體6.群落是一個不斷發展變化的動態系統。下列關于發生在裸巖和棄耕農田上的群落演替的說法,錯誤的是()A.人為因素或自然因素的干擾可以改變植物群落演替的方向B.發生在裸巖和棄耕農田上的演替分別為初生演替和次生演替C.發生在裸巖和棄耕農田上的演替都要經歷苔蘚階段、草本階段D.在演替過程中,群落通常是向結構復雜、穩定性強的方向發展7.植物的根細胞可以通過不同方式吸收外界溶液中的K+。回答下列問題:(1)細胞外的K+可以跨膜進入植物的根細胞。細胞膜和核膜等共同構成了細胞的生物膜系統,生物膜的結構特點是_______。(2)細胞外的K+能夠通過離子通道進入植物的根細胞。離子通道是由_______復合物構成的,其運輸的特點是_______(答出1點即可)。(3)細胞外的K+可以通過載體蛋白逆濃度梯度進入植物的根細胞。在有呼吸抑制劑的條件下,根細胞對K+的吸收速率降低,原因是_______。8.用一段由放射性同位素標記的DNA片段可以確定基因在染色體上的位置。某研究人員使用放射性同位素32P標記的脫氧腺苷三磷酸(dATP,dA-Pα~Pβ~Pγ)等材料制備了DNA片段甲(單鏈),對W基因在染色體上的位置進行了研究,實驗流程的示意圖如下。回答下列問題:(1)該研究人員在制備32p標記的DNA片段甲時,所用dATP的α位磷酸基團中的磷必須是32P,原因是_______。(2)該研究人員以細胞為材料制備了染色體樣品,在混合操作之前去除了樣品中的RNA分子,去除RNA分子的目的是_______。(3)為了使片段甲能夠通過堿基互補配對與染色體樣品中的W基因結合,需要通過某種處理使樣品中的染色體DNA_______。(4)該研究人員在完成上述實驗基礎上,又對動物細胞內某基因的mRNA進行了檢測,在實驗過程中用某種酶去除了樣品中的DNA,這種酶是_______。9.捕食是一種生物以另一種生物為食現象,能量在生態系統中是沿食物鏈流動的。回答下列問題:(1)在自然界中,捕食者一般不會將所有的獵物都吃掉,這一現象對捕食者的意義是__________(答出1點即可)。(2)青草→羊→狼是一條食物鏈。根據林德曼對能量流動研究的成果分析,這條食物鏈上能量流動的特點是__________。(3)森林、草原、湖泊、海洋等生態系統是常見的生態系統,林德曼關于生態系統能量流動特點的研究成果是以__________生態系統為研究對象得出的。10.植物的性狀有的由1對基因控制,有的由多對基因控制。一種二倍體甜瓜的葉形有缺刻葉和全緣葉,果皮有齒皮和網皮。為了研究葉形和果皮這兩個性狀的遺傳特點,某小組用基因型不同的甲乙丙丁4種甜瓜種子進行實驗,其中甲和丙種植后均表現為缺刻葉網皮。雜交實驗及結果見下表(實驗②中F1自交得F2)。實驗親本F1F2①甲×乙1/4缺刻葉齒皮,1/4缺刻葉網皮1/4全緣葉齒皮,1/4全緣葉網皮/②丙×丁缺刻葉齒皮9/16缺刻葉齒皮,3/16缺刻葉網皮3/16全緣葉齒皮,1/16全緣葉網皮回答下列問題:(1)根據實驗①可判斷這2對相對性狀遺傳均符合分離定律,判斷的依據是_____。根據實驗②,可判斷這2對相對性狀中的顯性性狀是__________。(2)甲乙丙丁中屬于雜合體是__________。(3)實驗②的F2中純合體所占的比例為__________。(4)假如實驗②的F2中缺刻葉齒皮∶缺刻葉網皮∶全緣葉齒皮∶全緣葉網皮不是9∶3∶3∶1,而是45∶15∶3∶1,則葉形和果皮這兩個性狀中由1對等位基因控制的是__________,判斷的依據是__________。【生物——選修1:生物技術實踐】11.加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉。某同學通過實驗比較了幾種洗衣粉的去漬效果(“+”越多表示去漬效果越好),實驗結果見下表。加酶洗衣粉A加酶洗衣粉B加酶洗衣粉C無酶洗衣粉(對照)血漬++++++++油漬++++++++根據實驗結果回答下列問題:(1)加酶洗衣粉A中添加的酶是__________;加酶洗衣粉B中添加的酶是__________;加酶洗衣粉C中添加的酶是__________。(2)表中不宜用于洗滌蠶絲織物的洗衣粉有__________,原因是___________。(3)相對于無酶洗衣粉,加酶洗衣粉去漬效果好的原因是___________。(4)關于酶的應用,除上面提到的加酶洗衣粉外,固定化酶也在生產實踐中得到應用,如固定化葡萄糖異構酶已經用于高果糖漿生產。固定化酶技術是指___________。固定化酶在生產實踐中應用的優點是_________(答出1點即可)。【生物——選修3:現代生物科技專題】12.PCR技術可用于臨床的病原菌檢測。為檢測病人是否感染了某種病原菌,醫生進行了相關操作:①分析PCR擴增結果;②從病人組織樣本中提取DNA;③利用PCR擴增DNA片段;④采集病人組織樣本。回答下列問題:(1)若要得到正確的檢測結果,正確的操作順序應該是_________(用數字序號表示)。(2)操作③中使用的酶是_________。PCR反應中的每次循環可分為變性、復性、________三步,其中復性的結果是_______。(3)為了做出正確的診斷,PCR反應所用的引物應該能與_______特異性結合。(4)PCR(多聚酶鏈式反應)技術是指_______。該技術目前被廣泛地應用于疾病診斷等方面。答案:1-6:CBDBAC7.【答案】①.具有一定的流動性②.蛋白質③.順濃度或選擇性④.細胞逆濃度梯度吸收K+是主動運輸過程,需要能量,呼吸抑制劑會影響細胞呼吸供能,故使細胞主動運輸速率降低【解析】【分析】植物根細胞的從外界吸收各種離子為主動運輸,一般從低到高主動地吸收或排出物質,以滿足生命活動的需要,需要耗能、需要載體協助。【詳解】(1)生物膜的結構特點是具有一定的流動性。(2)離子通道是由蛋白質復合物構成的,一種通道只能先讓某種離子通過,而另一些離子則不容易通過,即離子通道具有選擇性。(3)細胞外的K+可以通過載體蛋白逆濃度梯度進入植物的根細胞。可知是主動運輸過程,主動運輸需要消耗能量,而細胞中的能量由細胞呼吸提供,因此呼吸抑制劑會影響細胞對K+的吸收速率。【點睛】本題考查植物細胞對離子的運輸方式,主動運輸的特點等,要求考生識記基本知識點,理解描述基本生物學事實。8.【答案】①.dATP脫去β、γ位上的兩個磷酸基團后,則為腺嘌呤脫氧核苷酸,是合成DNA的原料之一②.防止RNA分子與染色體DNA的W基因片段發生雜交③.解旋④.DNA酶【解析】【分析】根據題意,通過帶32p標記的DNA分子與被測樣本中的W基因進行堿基互補配對,形成雜交帶,可以推測出W基因在染色體上的位置。【詳解】(1)dA-Pα~Pβ~Pγ脫去β、γ位上兩個磷酸基團后,則為腺嘌呤脫氧核苷酸,是合成DNA的原料之一。因此研究人員在制備32p標記的DNA片段甲時,所用dATP的α位磷酸基團中的磷必須是32p。(2)RNA分子也可以與染色體DNA進行堿基互補配對,產生雜交帶,從而干擾32p標記的DNA片段甲與染色體DNA的雜交,故去除RNA分子,可以防止RNA分子與染色體DNA的W基因片段發生雜交。(3)DNA分子解旋后的單鏈片段才能與32p標記的DNA片段甲進行堿基互補配對,故需要使樣品中的染色體DNA解旋。(4)DNA酶可以水解DNA分子從而去除了樣品中的DNA。【點睛】本題考查知識點中對DNA探針法的應用,考生需要掌握DNA探針的原理,操作的基本過程才能解題。9.【答案】①.避免自己沒有食物,無法生存下去②.單向流動,逐級遞減③.(賽達伯格湖)湖泊【解析】分析】1、種間關系包括競爭、捕食、互利共生和寄生等:捕食:一種生物以另一種生物作為食物;競爭:兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間,競爭的結果常表現為相互抑制,有時表現為一方占優勢,另一方處于劣勢甚至滅亡;寄生:一種生物(寄生者)寄居于另一種生物(寄主)的體內或體表,攝取寄主的養分以維持生活;互利共生:兩種生物共同生活在一起,相互依存,彼此有利。2、生態系統中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程,稱為生態系統的能量流動。【詳解】(1)在自然界中,捕食者一般不會將所有的獵物都吃掉,捕食者所吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的個體,客觀上起到了促進種群發展的作用,對捕食者而言,不會導致沒有獵物可以捕食而餓死,無法生存下去;(2)能量在生態系統中是沿食物鏈流動的,能量流動是單向的,不可逆轉,也不能循環流動,在流動過程中逐級遞減,能量傳遞效率一般在10%-20%;(3)林德曼關于生態系統能量流動特點的研究成果是對一個結構相對簡單的天然湖泊——賽達伯格湖的能量流動進行了定量分析,最終得出能量流動特點。【點睛】本題考查生物的種間關系捕食、能量流動的特點,難度較小,需要記住教材中的基礎知識就能順利解題,需要注意的本題考查了一個細節:林德曼研究的是湖泊生態系統,容易忘記該知識點。10.【答案】①.基因型不同的兩個親本雜交,F1分別統計,缺刻葉∶全緣葉=1∶1,齒皮∶網皮=1∶1,每對相對性狀結果都符合測交的結果,說明這2對相對性狀的遺傳均符合分離定律②.缺刻葉和齒皮③.甲和乙④.1/4⑤.果皮⑥.F2中齒皮∶網皮=48∶16=3∶1,說明受一對等位基因控制【解析】【分析】分析題表,實驗②中F1自交得F2,F1全為缺刻葉齒皮,F2出現全緣葉和網皮,可以推測缺刻葉對全緣葉為顯性(相關基因用A和a表示),齒皮對網皮為顯性(相關基因用B和b表示),且F2出現9∶3∶3∶1。【詳解】(1)實驗①中F1表現為1/4缺刻葉齒皮,1/4缺刻葉網皮,1/4全緣葉齒皮,1/4全緣葉網皮,分別統計兩對相對性狀,缺刻葉∶全緣葉=1∶1,齒皮∶網皮=1∶1,每對相對性狀結果都符合測交的結果,說明這2對相對性狀的遺傳均符合分離定律;根據實驗②,F1全為缺刻葉齒皮,F2出現全緣葉和網皮,可以推測缺刻葉對全緣葉為顯性,齒皮對網皮為顯性;(2)根據已知條件,甲乙丙丁的基因型不同,其中甲和丙種植后均表現為缺刻葉網皮,實驗①雜交的F1結果類似于測交,實驗②的F2出現9∶3∶3∶1,則F1的基因型為AaBb,綜合推知,甲的基因型為Aabb,乙的基因型為aaBb,丙的基因型為AAbb,丁的基因型為aaBB,甲乙丙丁中屬于雜合體的是甲和乙;(3)實驗②的F2中純合體基因型為1/16AABB,1/16AAbb,1/16aaBB,1/16aabb,所有純合體占的比例為1/4;(4)假如實驗②的F2中缺刻葉齒皮∶缺刻葉網皮∶全緣葉齒皮∶全緣葉網皮=45∶15∶3∶1,分別統計兩對相對性狀,缺刻葉∶全緣葉=60∶4=15∶1,可推知葉形受兩對等位基因控制,齒皮∶網皮=48∶16=3∶1,可推知果皮受一對等位基因控制。【點睛】本題考查基因的分離定律和自由組合定律,難度一般,需要根據子代結果分析親代基因型,并根據雜交結果判斷是否符合分離定律和自由組合定律,查考遺傳實驗中分析與計算能力。【生物——選修1:生物技術實踐】11.【答案】①.蛋白酶②.脂肪酶③.蛋白酶和脂肪酶④.加酶洗衣粉A和加酶洗衣粉C⑤.蠶絲織物的主要成分是蛋白質,會被蛋白酶催化水解⑥.酶可以將大分子有機物分解為小分子有機物,小分子有機物易溶于水,從而將污漬與洗滌物分開⑦.利用物理或化學方法將酶固定在一定空間內的技術⑧.固定在載體上的酶可以被反復利用,可降低生產成本(或產物容易分離,可提高產品的產量和質量,或固定化酶穩定性好,可持續發揮作用)【解析】【分析】加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉,目前常用的酶制劑有四類:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶。其中,應用最廣泛、效果最明顯的是堿性蛋白酶和堿性脂肪酶。堿性蛋白酶能將血漬、奶漬等含有大分子蛋白質水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽,使污跡容易從衣物上脫落。【詳解】(1)從表格中信息可知,加酶洗衣粉A對血漬的洗滌效果比對照組的無酶洗衣粉效果好,而血漬含有大分子蛋白質,因此,加酶洗衣粉A中添加的酶是蛋白酶,同理,加酶洗衣粉B中添加的酶是脂肪酶;加酶洗衣粉C對血漬和油漬的洗滌效果比無酶洗衣粉好,油漬中有脂肪,因此,加酶洗衣粉C中添加的酶是蛋白酶和脂肪酶。(2)蠶絲織物中有蛋白質,因此,表中不宜用于洗滌蠶絲織物的洗衣粉有加酶洗衣粉A、加酶洗衣粉C,原因是蠶絲織物主要成分是蛋白質,會被蛋白酶催化水解。(3)據分析可知,相對于無酶洗衣粉,加酶洗衣粉去漬效果好的原因是:酶可以將大分子有機物分解為小分子有機物,小分子有機物易溶于水,從而將污漬與洗滌物分開。(4)固定化酶技術是指利用物理或化學方法將酶固定在一定空間內的技術,酶既能與反應物接觸,又能與產物分離,所以固定在載體上的酶還可以被反復利用。所以固定化酶在生產實踐中應用的優點是:降低生產成本(或產物容易分離,可提高產品的產量和質量,或固定化酶穩定性好,可持續發揮作用)。【

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