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文檔簡介
傳播正能量演講稿有正能量的人肯定是利于社會、利于他人的人,他們能收獲更好的友情和愉悅心情,他們活得像個小太陽,下面是我為大家帶來的傳播正能量演講稿,歡迎大家閱讀與保藏。
傳播正能量演講稿(篇1)
友愛的老師、同學們:
大家好!
高考,是每個高中生才智比武的大擂;高考,是人生旅途中初見曙光的十字路口;高考,是有志者放飛幻想的放射場。
別忘了,你是一個有抱負、有自信的人,你要展現自我的實力;別忘了,你是一個有良知、懂報恩的人,你要回報父母的哺育;別忘了,你是一個有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教導。
請記住,中學人有“男拳”的威嚴,揮拳如風,風將摧毀教科書堆成的堡壘;請記住,中學人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學科全部的難題。請放心,一千多慈祥、企盼的父母是你有力的保障;請放心,名才智、奉獻自己的老師是你頑強的后盾;請放心,三千多名奮勉圖強的中學人為你們搖旗吶喊。
天,每一天呼吸的都是新奇空氣;天,每一天迎接的都是新的挑戰;天,每一天享受的都是新的進步。奮斗天,用勤奮掩埋茍且偷懶的惡習,讓絢麗的幻想在x月綻開隱形的翅膀;奮斗天,用才智構筑提升自我的階梯,讓美妙的人生在x月留下暖暖的記憶;奮斗天,用意志撥開前進道路上的烏云,讓父母的期盼在x月綻開舒心的笑臉。
雖然是,三分天注定,但是主動學習,持之以恒,每天都在超越自我;要堅信,七分靠打拼,只要堅韌拼搏,亮劍考場,決勝高考靠士氣;我預祝,愛拼就會贏,奮斗百日,百折不撓,蟾宮折桂必是中學人!
感謝大家!
傳播正能量演講稿(篇2)
敬重的老師們,友愛的同學們:
大家好!
生活就像電影中的片片剪影,或許有些記憶隨著時間的推移漸行漸遠,而您的微笑,漸漸喚醒生活中微小的真情,不斷影響著我,充實在心中的感動,是正能量。
第一次熟悉您,是一次晚上的課,在門口等我的不是那個我生疏的班主任而是您,更為奇異的是久久的笑容始終掛在臉上,而我的腦海中也只是用“喜慶”二字形容您。
正能量,是您排課的細心。
幾次課后,我漸漸習慣了您的笑容,那并不是刻意的面對我們,于是腦海中,我用“陽光”形容您。每每面對密密麻麻的排課單,我只有頭暈眼花的走到您辦公室,九點半的辦公區寧靜了很多,有些疲乏的看到您略低著頭,一點點的整理著同學的課時單,抬起頭,笑瞇瞇的看到我招呼著,正正方方的臉上,滿是陽光般的青春帥氣,我不經意的隨便把物理,化學兩節課放在晚上,您卻笑著站起來拍了拍我,“晚上四個小時的課是不是太累了,又都是理科。
轉的過來嗎?”我突然間有些慚愧,這些本應是我思索的事,卻是您的細心,悄聲的點醒。您總是把工作中一些事情登記來,即使是不經意的一句話,那次我僅隨口說了句自己不喜愛早上上課,由于喜愛賴床,不喜愛下午一點上課,由于會犯困,于是從那天起,我的時間表中再沒了早上和下午的課。這些瑣事,是無意間在您的工作記錄上看到的,我被這般細心的您所感動,一縷陽光,一份生活中微小的真情,正能量。
我曾在平日的晚上接到您的電話,已不光是排課的事,急躁的詢問我最近怎樣,有些無力的說出學習中的壓力和緊急,您卻滔滔不絕講起了勵志故事,封閉自己很久的我,豁然體會了您的用意,這些話,讓我好像變成了孩子般想著一些道理,又多了份信念,這份刻骨銘心的正能量,是細心和記憶中您的微笑,陽光。
看到您在網上寫的點點記憶,我想,這由于您的微笑,讓我發覺了生活中的暖和,正由于您的細心,讓我時刻感悟真情,正由于您的豁達,讓我覺得那么多寶貴的每一刻,不善言辭的我,都應記得,我領悟著一份正能量。
傳播正能量演講稿(篇3)
我來到這個世界二十年了。
見過陽光,綠茵,流水,人家,地球上的各種有生命的和無生命的,以及每年寒暑假我都會去敬老院做一名志愿者。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,古代先賢的這句話告知我們要敬重、贍養和愛惜老人。在我國從20年開頭,老齡人口將以每年八百萬的速度增加,也就是說到目前我國的老齡人口已經超過了兩億。每一個人可能家里不肯定有小孩,但是肯定都有老人。老人為國家、社會、家庭作出了貢獻,當他們步入晚年時,卻顯得非常孤獨。常有這樣的感覺,去醫院探望親人,在同一病房里還有一位孤獨的老人,他躺在床上,陪著他們說著話,等下次再去看親人的時候,發覺隔床干潔凈凈的,整個房間突然顯得空空的,這個老人沒有了。這時會覺得老人需要我們的關愛!
有一位老人,她叫黃如英,是我服務的第一位老人,今年七十八歲,在去年由于腦出血做了一次開顱手術,導致偏癱,不能站立,也導致說話力量減弱。在今年寒假我去敬老院,當我走上樓的時候,我觀察在走廊的終點有一個老人,她坐在輪椅上一動不動,戴著一個小紅帽。當我一步一步走近的時候,我才發覺原來是她。我說“奶奶,您怎么坐這兒,冷不冷啊。”結果她一句話就把我說懵了,她說“你
怎么才來啊,我都等了你半天了。”我一下子不知道說什么好,后來敬老院的護工告知我,奶奶在做了開顱手術后,整體郁抑寡歡,但奶奶每天要帶著我送她的圍巾和手套。一次奶奶一天沒怎么吃東西,把敬老院的工作人員急壞了,工作人員反復詢問才知道,是奶奶找不見手套了。現在丫圍巾和手套都給她掛輪椅上,讓她看得見。
這個時候才知道,原來在我看來的微不足道的的關懷和禮物可以被一個老人視為珍寶,原來我可以對一個老人是這么的重要,原來糊涂這個詞可能更適合于年輕的我們。
當我們面對一個新的生命,把他捧在手里怕掉了、含在嘴里怕化了的時候,我們對于那些即將逝去的生命是不是做得太不夠了,曾經看過這樣一段話,上面說“死亡的感覺就是你會站在一個黑暗的隧道里,你會聽見你從來都沒有聽見過的可怕的聲音,你會觀察你從來沒有看到過的恐怖的光亮,你會想抓住什么,可是你什么都抓不住,你身邊只有孤獨。”
假如這個時候我們能夠伸出一雙手,去握住他們的手,讓他們知道他們不孤獨,有人在陪著他們,或許他們的晚年會因我們的存在感到幸福、歡樂、美滿……
傳播正能量演講稿(篇4)
友愛的老師,同學們:
大家好!
經過一代代不斷進展,已深深熔鑄在中華民族的生命力、制造力和分散力之中的自強不息精神已成為中華民族精神的精髓。
作為一名中同學,我們應當為自己的人生目標而執著追求,戰勝自我,超越自我,激勵自己要不停地努力,樂觀進取。我們要靠著自強不息的力氣與堅持不懈的精神,做到備受磨難而不衰,在磨礪中走向自強。
古人說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不錯,勝利的背后肯定是經過了風吹雨打的考驗,歷經了磨難險阻,飽受過酸甜苦帶澀的辛苦。我們的勝利要靠向命運挑戰的士氣,堅韌拼搏的毅力和攀登人生高峰的志氣獲得。人生的大敵是一個“我”字,不向命運低頭,就要戰勝自己,而要戰勝自己,就得靠士氣。自勝者強,信念加拼搏是一張捕獲勝利的網。
冰心的《繁星》中這樣說:“青年人,信你自己罷!只有你自己是真的,也只有你能制造你自己,”冰心還寫過這樣一首小詩:
勝利的花,人們只驚慕她現時的明艷!
然而當時她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
少年們,信任自己,你肯定能行!祖國將來的美妙與幻想在我們肩上,盼望與責任在我們心中,勝利與歡快在我們這里實現!
自強不息,勇往直前!
我的演講完畢。
感謝大家!
傳播正能量演講稿(篇5)
敬重的老師,友愛的同學們:
大家好!
青春,比起童年少了無憂無慮,多了些許煩躁擔心。童年在無知里靜靜過去了,迎來了為余生的路鋪下階梯的青春,信任很多人的一生里,想要時間倒流的理由不是懵懂單純的童年就是年少輕狂的青春吧!我也亦是如此,正值少年時代的我們,開頭向往兒時的點點滴滴,在向往里又想抓住青春,惋惜時間從來都不會溫順的對待我們。
現在的我們,有著想要飛翔每個角落的心,我們心中懷有多少瘋狂的想法,卻恰恰是最被束縛的時候,我們開頭被各種各樣的奇怪???與好玩填滿了大腦,于是我們不顧一切的逃脫束縛去探究它們。父母在我們這個年紀時常為我們感到擔憂,他們制止了我們很多的行動,然后我們開頭叛逆,開頭對他們感到不耐煩,開頭到處與他們針對。青春里的我們,總以為離開家人會活的拘束,于是喜愛上了在外面與伙伴們玩耍的日子,沖動的我們從來不想去想后果。我們時常都是不撞南墻不回頭,認為自己是正確的就始終走下去,然后以沉痛的代價換來懂得。
其實,就像那句歌詞一樣,再不瘋狂我們就老了,青春是一生中最好的體驗時間,沒有童年的無知,沒有成年之后的勞碌,我們正處于一個最好的時間里,我們應當珍惜這段時間,去做自己覺得對的事,去做以后做不到的事,布滿陽光和正能量的,不留下圓滿的,給青春涂上一層華麗的顏色。
傳播正能量演講稿(篇6)
敬重的老師,友愛的同學們:
大家好!
青蔥歲月,無限美妙。我們朝氣蓬勃,我們樂觀向上,我們樂于助人,我們活潑開朗,我們用青春的心跳來傳遞正能量!
我們都熟識“最美司機”吳斌和“最美老師”張麗莉的故事。吳斌,用自己的生命換得了一車乘客的平安;張麗莉,冒死救下兩名同學,卻將自己的一生永久定格在了輪椅上。
我們或許不能像吳斌和張麗莉那樣轟轟烈烈,但我們一樣可以用自己最真誠的行動,來詮釋正能量的涵義。
“嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦……”下大雨了,我沒有帶傘,怎么去圖書館呢?被淋成落湯雞的下場是可想而知的。真是“天有不測風云”啊!
但是,我今日好像很走運,有一位阿姨見我沒帶傘,就主動提出和我一起去圖書館,我暗自慶幸。
我和阿姨一起到了圖書館,她讓我先進去,她說自己要在門口等人,我就先進去了。進去之后,我發覺我忘了跟阿姨道謝,就出來找她,卻發覺阿姨已經離開了,只給我留下了雨中的一抹背影。我突然明白了……阿姨真是一個好人啊!而我連“感謝”都沒來得及向她說一聲。
從圖書館出來,雨已經停了,我預備回家。這時,我觀察圖書館旁邊的幾十輛自行車都倒在地上,有個十一、二歲的小男孩正在一輛一輛地往起扶。于是,我也加入到了扶車的行列中。后來,越來越多的路人也加入到扶車的行列中來,很快,幾十輛自行車就整整齊齊地停放好了,仿佛一道亮麗的風景線。
其實,只要我們擁有一顆和善、真誠的心,每個人都會成為正能量的傳播者。在美妙的青春歲月里,我們應當綻放青春的顏色,傳遞正能量。
傳播正能量演講稿(篇7)
說到正能量這個詞,想必大家都不會覺得生疏了,他現在的風靡程度趕得上前段時間的“江南style”了,但是我想問一下大家,如此廣泛的運用,有沒有給你帶來更深層次的思索呢?什么才是真正的正能量呢?
可能有人說是頑強,是追求,是前進,他是全部的良善之詞,但是卻無法給它一個完整的定義,那么今日就由我來說一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種樂觀的向上姿勢,假如說生命是一座莊重的城堡,假如說生命是一株蒼茂的大樹,假如說生命是一只飛行的海鳥。
那么,正能量就是那穹頂的梁柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有正能量,生命的動力便蕩然無存;沒有正能量,生命的漂亮便杳然西去。對于我們新新少年來說,什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春,擁有無限的潛力,擁有無限的正能量。
作為一名同學,傳遞正能量的首要表現唯恐就是學習了,用自己對學習的熱忱,感染身邊的同學,為老師為父母帶來一份勸慰,為自己博一個前程。我們更是社會的一員,為社會傳遞正能量更是我們責無旁貸的責任了,扶老奶奶過公路傳遞愛心,把垃圾撿到垃圾桶愛護我們的家園,對給自己盛飯的阿姨說一聲感謝,雖然微小,但足以暖和人心。所以,傳遞正能量,千萬不要“勿以量小而不為”,正能量本身就是小力氣的集聚,轉變整個社會。
在《由于痛,所以叫青春》這本書了,有個很妙的比方,假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時做比例,再拿現在自己的年齡與一天的二十四小時做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點二非常!對于我們的一天來說,正是積蓄力氣的睡眠時間!
同樣對于人生來說,我們正青春!這樣布滿活力,布滿潛力的我們不是正能量最好的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,興奮與幸福,又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正
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