2025屆江蘇省蘇州市張家港市梁豐初級中學九年級化學第一學期期末學業質量監測試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下圖所示實驗操作正確的是（）A．過濾 B．傾倒液體C．檢查氣密性 D．加熱液體2．下列有關空氣的說法中，正確的是A．空氣中氧氣與氮氣的質量比約為1：4B．利用空氣中氧氣與各組分性質的差異，可以測定空氣中氧氣的含量C．空氣是一種混合物，各組分的含量恒定不變D．計入空氣污染指數的有害氣體有二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳、臭氧3．下列實驗操作正確的是A．量取液體 B．驗滿氧氣C．點燃酒精燈 D．加熱液體4．“歸納與比較”是化學學習的主要方法，下列關于CO2與CO的不同點比較錯誤的是（）A．構成：一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子B．性質：CO2能溶于水，且能與水反應；CO難溶于水，也不能與水反應C．用途：CO2可用于光合作用、滅火等；CO可做氣體燃料，可用于人工降雨D．危害：CO2會造成溫室效應；CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒5．下列各方程式中，書寫正確是:()A． B．C． D．6．下圖是某化學變化的微觀示意圖，X、Y、Z分別表示不同類別的原子，下列說法不正確的是A．該化學反應中生成物的分子個數比為1：1B．由X原子構成的物質是該反應的催化劑C．該化學反應的基本類型為置換反應D．化學反應前后各物質的質量總和與原子的種類都沒有改變7．不能由金屬直接跟稀鹽酸反應制得的是A．FeCl3 B．MgC12 C．FeCl2 D．ZnCl28．下列實驗操作正確的是A．傾倒液體B．滴加液體C．熄滅酒精燈D．檢查裝置氣密性9．某同學在加熱氯酸鉀制取氧氣時，錯把高錳酸鉀當成二氧化錳混入氯酸鉀內，出現的情況是（）A．生成氧氣的量不變B．反應速率加快，生成氧氣的量不變C．反應速率不變D．反應速率加快，生成氧氣的量增加10．除去下列各物質中混有的少量雜質（括號內為雜質），采取的方法錯誤的是A．純堿（小蘇打）——加熱B．N2（O2）——通過灼熱的銅粉（足量）C．MgSO4溶液（H2SO4）——加入固體Mg（OH）2，過濾D．KNO3溶液（NaCl）——加入適量AgNO3溶液，過濾11．根據如圖所示的實驗現象，下列判斷不正確的是A．①②說明物質燃燒需要氧氣B．①說明白磷的著火點不高于80℃C．燒杯中的熱水只起提高溫度的作用D．①③說明兩種可燃物的著火點不同12．黃銅是銅鋅合金，將純銅片和黃銅片相互刻劃（如圖所示），是為了比較二者的A．硬度 B．延展性 C．密度 D．顏色13．下列有關實驗現象的描述正確的是（）A．紅磷在氧氣中燃燒時，生成大量白色煙霧，放熱B．鐵絲在氧氣中燃燒時，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體四氧化三鐵C．硫在氧氣中燃燒時，發出明亮的藍紫色火焰，生成無色無味的氣體D．鎂帶在空氣中燃燒發出耀眼白光，放出大量的熱，生成白色固體14．下列氣體與溫室效應無關的是（）A．二氧化碳 B．臭氧 C．氮氣 D．氟利昂15．下列變化屬于化學變化的是A．麥磨成面 B．瓷碗破碎 C．番茄榨汁 D．菜刀生銹二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如圖所示，在兩支試管中進行實驗，補全實驗方案。序號目的步驟或現象A鑒別NaCl溶液和Na2CO3溶液①試管1、2中分別加入兩種溶液；②再向兩支試管中加入_____。B比較_____。①試管1中加入一粒碘和5mL水；②試管2中加入一粒碘和5mL汽油。觀察到1中固體幾乎不溶解，2中固體全部溶解。C比較鋅、鐵、銅的金屬活動性①試管1中加入ZnSO4溶液，試管2中加入CuSO4溶液；②再分別向兩支試管中插入鐵絲。觀察到的現象是_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）將含雜質的CaCO3（雜質既不溶于水也不與酸反應）12g置于燒杯中，向其中滴加一定溶質質量分數的稀鹽酸，滴加鹽酸的質量與產生氣體質量的關系如圖所示。（1）b點時溶液中的溶質是。（2）求所加稀鹽酸的溶質質量分數。18．（8分）兒童缺鋅會引起食欲不良，下圖為某種補鋅口服液說明書的一部分，請回答：（1）葡萄糖酸鋅的相對分子質量為___________。（2）每支口服液中鋅的質量分數為__________。（3）若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半，體重為20kg的兒童毎天還需服該口服液__________支，才能滿足身體的需要。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）下表是2019年10月10日重慶市部分地區空氣質量日報地區①高家花園大橋②沙坪壩區小龍坎③長壽化工工業園④渝北區中央公園首要污染物可吸入顆粒物可吸入顆粒物二氧化硫/空氣質量級別ⅢIIⅣI（1）空氣質量最好的地區為_______（填序號）。（2）長壽化工工業園污染的首要污染物是______（填化學式）；該地區容易引起的環境污染問題是_______。（3）高家花園大橋附近首要污染物為可吸入顆粒物，它的來源可能是______。A汽車尾氣的排放B人的呼出氣體C周圍居民焚燒生活垃圾D植物的光合作用

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【詳解】A、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，漏斗的下端沒有緊靠燒杯的內壁，圖中所示操作錯誤；B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口要緊挨；圖中瓶塞沒有倒放，標簽沒有準手心，瓶口沒有緊挨，圖中所示操作錯誤；C、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確；D、根據加熱液體的量不能超過試管容積的1/3，加熱時用酒精燈的外焰，圖中所示操作錯誤。故選：C。2、B【詳解】A、空氣中氧氣與氮氣的體積比約為1：4，不是質量比，不符合題意；B、空氣中的各物質仍保持原有的性質，故利用空氣中氧氣與各組分性質的差異，可以測定空氣中氧氣的含量，符合題意；C、空氣是由氧氣、氮氣等兩種以上物質混合而成，屬于混合物，其組分基本恒定，但不是恒定不變的，不符合題意；D、二氧化碳是空氣的組分之一，不屬于有害氣體，不符合題意。故選B。3、D【詳解】A、取用液體時：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標簽向著手心，防止液體流出腐蝕標簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，圖中瓶塞正放，故選項錯誤；B、驗滿氧氣將帶火星的木條放在集氣瓶口，故選項錯誤；C、點燃酒精燈應選火柴點燃，不能用燃燒的酒精燈引燃另一只酒精燈，故選項錯誤；D、熱液體時用外焰加熱，且試管傾斜45°，試管夾在試管口處，故選項正確。故選D。【點睛】傾倒法取用液體時，需要注意的是：1．瓶塞要倒放在桌面上，以防止殘留在瓶塞上的污物污染原瓶里的藥液。2．標簽向著手心，以防止殘留在瓶口的藥液流下來污染或腐蝕標簽。3．手拿容器的中上部，并使其稍微傾斜。4．使瓶口緊挨著容器口，邊倒邊看，讓液體沿器壁緩緩地流入容器底部。4、C【詳解】A、從化學式上看出，1個二氧化碳分子比1個一氧化碳分子多1個氧原子，故此項說法正確；B、CO2與CO都是無色無味的氣體，但一氧化碳不溶于水，也不和堿溶液反應，但具有可燃性；二氧化碳不能燃燒，但能溶于水生成碳酸，故此項說法正確；C、CO2與CO的性質決定它們有這些用途，CO2可用于光合作用、滅火、化工產品的原料和氣體肥料，“干冰”可用于人工降雨等；CO可用作氣體燃料、冶煉金屬的還原劑等，故此項說法錯誤；D、二氧化碳是溫室氣體會造成“溫室效應”；CO極易與血液中的血紅蛋白結合引起煤氣中毒，故此項說法正確；故選：C。5、C【詳解】A、該化學方程式氧氣是反應物，后面不需要標注↑，且生成物應為五氧化二磷，正確的化學方程式應為，故A不正確；B、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，正確的化學方程式為，故B不正確；C、，反應正確，故C正確；D、化學方程式二氧化碳后面沒有標注↑，正確的化學方程式應為，故D不正確。故選C。6、B【分析】由微觀粒子反應示意圖可知：X+YZ=YX+Z2;【詳解】A、該化學反應中生成物的分子個數比=化學方程式計量數之比=1：1；故選項正確，但不符合題意；B、由X原子構成的物質參加化學反應，是反應物，不是該反應的催化劑；故選項錯誤，但符合題意；C、由微觀粒子反應示意圖可知：X+YZ=YX+Z2該化學反應符合“單質+化合物=新單質+新化合物”屬于置換反應；故選項正確，但不符合題意；D、該反應符合質量守恒定律，化學反應前后各物質的質量總和與原子的種類都沒有改變；故選項正確，但不符合題意；故選：B。7、A【詳解】A、鐵在金屬活動順序表中位于H之前，可與鹽酸反應，但只能和鐵反應生成FeCl2和氫氣，故符合題意；B、鎂在金屬活動順序表中位于H之前，可與鹽酸反應直接生成MgCl2和氫氣，故不符合題意；C、鐵在金屬活動順序表中位于H之前，鐵和稀鹽酸反應直接生成FeCl2和氫氣，故不符合題意；D、鋅在金屬活動順序表中位于H之前，可與鹽酸可直接反應得ZnCl2和氫氣，故不符合題意。

故選：A。【點睛】利用金屬活動性順序即可判斷鎂、鐵、鋅均可與鹽酸直接反應，注意鐵元素在化合物中的化合價。8、D【詳解】A.傾倒液體：試管和試劑瓶要傾斜，試劑瓶口要緊靠試管口，標簽要向著手心，瓶蓋倒放在桌面上，選項錯誤；B.滴加液體：應將膠頭滴管豎直懸空在試管的上方，伸入試管內或接觸試管會導致污染試劑，選項錯誤；C.熄滅酒精燈：應該用燈帽蓋滅，吹滅酒精燈易導致燈內酒精著火，甚至引起酒精燈爆炸，選項錯誤；D.檢查裝置氣密性：組裝好儀器后先將導管伸入水中，然后用手握試管，導管口有氣泡冒出，證明裝置的氣密性好，選項正確。故選D。9、D【詳解】氯酸鉀制取氧氣時二氧化錳是催化劑，加入二氧化錳只能加快反應速度，不能改變生成物的量。用高錳酸鉀制氧氣的生成物是錳酸鉀、二氧化錳、氧氣。所以錯把高錳酸鉀當成二氧化錳混入氯酸鉀內，生成氧氣的量會增多，又因為高錳酸鉀分解生成的二氧化錳正好作為氯酸鉀分解的催化劑，所以反應速度也加快了。故選D。10、D【詳解】A、小蘇打是碳酸氫鈉，受熱分解產生碳酸鈉、水和二氧化碳，可以達到除雜的目的；不符合題意；B、氧氣與灼熱的銅粉反應產生氧化銅，而氮氣不反應，可以達到除雜的效果；不符合題意；C、氫氧化鎂與硫酸反應產生硫酸鎂和水，過濾后只剩硫酸鎂溶液，可以達到除雜的效果；不符合題意；D、氯化鈉與硝酸銀反應產生氯化銀沉淀和硝酸鈉溶液，過濾后變為硝酸鉀和硝酸鈉的混合溶液，引入新的雜質，不能達到除雜的效果；符合題意；故選：D。11、C【詳解】A、水中不含氧氣，①②說明物質燃燒需要氧氣，故A正確；B、①說明白磷的著火點不高于80℃，故B正確；C、燒杯中的熱水不僅能提高溫度，還可以起隔絕空氣的作用，故C不正確；D、①③說明兩種可燃物的著火點不同，故D正確。故選C。12、A【解析】將純銅片和黃銅片相互刻劃時，硬度小的材料被劃下了痕跡，故該實驗是比較他們的硬度，故選A。13、D【詳解】A、紅磷在氧氣中燃燒，產生大量的白煙，沒有白霧，故選項錯誤；B、鐵絲在氧氣中燃燒時，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體；四氧化三鐵是實驗結論，不是實驗現象，故選項錯誤；C、硫在氧氣中燃燒，發出藍紫色火焰，生成刺激性氣味的氣體，而不是無色無味的氣體，故選項錯誤；D、鎂帶在空氣中燃燒發出耀眼白光，放出大量的熱，生成白色固體，故選項錯誤。故選D。【點睛】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現象，都含有劇烈燃燒和放出大量的熱這兩個現象；除此之外，分別是：發出白光，生成無色、無氣味能使澄清石灰水變渾濁的氣體（即二氧化碳）；生成大量的白煙（即五氧化二磷），發出白光（在空氣中燃燒產生黃色火焰）；產生明亮的藍紫色火焰（在空氣中燃燒發出微弱的淡藍色火焰），生成無色、有刺激性氣味的氣體（即二氧化硫）；火星四射，生成黑色固體物質（即四氧化三鐵）。14、C【詳解】大氣中的二氧化碳就像溫室里的玻璃和塑料薄膜一樣，既能讓陽光透過，又能使地面吸收的太陽光的熱量不易向外散失，起到了對地球的保溫作用，這種現象造成了溫室效應；能產生溫室效應的氣體除二氧化碳外，還有臭氧、甲烷、氟氯代烷（或氟利昂）等。

故選：C。15、D【詳解】A、麥磨成面過程中只是物體的形狀發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；B、瓷碗破碎過程中只是物體的形狀發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；

C、番茄榨汁過程沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；D、菜刀生銹過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化，故選項正確；故選：D。【點睛】化學變化的特征是：有新物質生成．判斷物理變化和化學變化的依據是：是否有新物質生成。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、稀鹽酸或氯化鈣溶液（答案合理即可）碘在水和汽油中的溶解性試管1中無明顯現象；試管2中溶液由藍色變為淺綠色，鐵絲表面有紅色固體析出【詳解】A、要鑒別NaCl溶液和Na2CO3溶液，可以向分別裝有兩種溶液的試管中加入稀鹽酸，有氣泡產生的是Na2CO3溶液；B、試管1和試管2中都加入了碘粒，變量在于試管1加入了水，試管2加入了汽油，故可知該實驗探究的是碘在水和汽油中的溶解性；C、金屬活動性鋅＞鐵＞銅，鐵不可以和ZnSO4溶液反應，鐵可以和CuSO4溶液反應，故實驗現象為試管1中無明顯現象；試管2中溶液由藍色變為淺綠色，鐵絲表面有紅色固體析出。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、CaCl2和HCl14.6