福建省廈門市竹壩學校2022-2023學年數學九年級第一學期期末質量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年九上數學期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題4分,共48分)1.點關于軸對稱的點的坐標是()A. B. C. D.2.下列函數的圖象,不經過原點的是()A. B.y=2x2 C.y=(x﹣1)2﹣1 D.3.已知反比例函數y=的圖象如圖所示,則二次函數y=ax2-2x和一次函數y=bx+a在同一平面直角坐標系中的圖象可能是()A. B. C. D.4.如圖,已知點A,B,C,D,E,F是邊長為1的正六邊形的頂點,連接任意兩點均可得到一條線段,在連接兩點所得的所有線段中任取一條線段,取到長度為2的線段的概率為()A. B. C. D.5.將一元二次方程配方后所得的方程是()A. B.C. D.6.已知的半徑為,點的坐標為,點的坐標為,則點與的位置關系是()A.點在外 B.點在上 C.點在內 D.不能確定7.已知:如圖,矩形ABCD中,AB=2cm,AD=3cm.點P和點Q同時從點A出發,點P以3cm/s的速度沿A→D方向運動到點D為止,點Q以2cm/s的速度沿A→B→C→D方向運動到點D為止,則△APQ的面積S(cm2)與運動時間t(s)之間函數關系的大致圖象是()A. B.C. D.8.已知反比例函數y=的圖象經過P(﹣2,6),則這個函數的圖象位于()A.第二,三象限 B.第一,三象限C.第三,四象限 D.第二,四象限9.如圖,在平面直角坐標系中,已知點A(―3,6)、B(―9,一3),以原點O為位似中心,相似比為,把△ABO縮小,則點A的對應點A′的坐標是()A.(―1,2)B.(―9,18)C.(―9,18)或(9,―18)D.(―1,2)或(1,―2)10.某魚塘里養了100條鯉魚、若干條草魚和50條羅非魚,通過多次捕撈實驗后發現,捕撈到草魚的頻率穩定在0.5左右,可估計該魚塘中草魚的數量為()A.150 B.100 C.50 D.20011.如圖擺放的圓錐、圓柱、三棱柱、球,其主視圖是三角形的是()A. B. C. D.12.在相同時刻,物高與影長成正比.如果高為1.5米的標桿影長為2.5米,那么此時高為18米的旗桿的影長為()A.20米 B.30米 C.16米 D.15米二、填空題(每題4分,共24分)13.在函數y=+(x﹣5)﹣1中,自變量x的取值范圍是_____.14.將二次函數化成的形式,則__________.15.等腰三角形一條邊的邊長為3,它的另兩條邊的邊長是關于x的一元二次方程x2﹣12x+k=0的兩個根,則k的值是________.16.如圖1~4,在直角邊分別為3和4的直角三角形中,每多作一條斜邊上的高就增加一個三角形的內切圓,依此類推,圖10中有10個直角三角形的內切圓,它們的面積分別記為S1,S2,S3,…,S10,則S1+S2+S3+…+S10=.17.一枚質地均勻的骰子,其六個面上分別標有數字:1,2,3,4,5,6,投擲一次,朝上一面的數字是偶數的概率是__________.18.已知反比例函數的圖象如圖所示,則_____

,在圖象的每一支上,隨的增大而_____.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,在△ABC中,點P、D分別在邊BC、AC上,PA⊥AB,垂足為點A,DP⊥BC,垂足為點P,.(1)求證:∠APD=∠C;(2)如果AB=3,DC=2,求AP的長.20.(8分)如圖,有一直徑是20厘米的圓型紙片,現從中剪出一個圓心角是90°的扇形ABC.(1)求剪出的扇形ABC的周長.(2)求被剪掉的陰影部分的面積.21.(8分)如圖,AB是⊙O的直徑,點C是AB延長線上的點,CD與⊙O相切于點D,連結BD、AD.(1)求證;∠BDC=∠A.(2)若∠C=45°,⊙O的半徑為1,直接寫出AC的長.22.(10分)已知關于x的方程x2﹣(m+2)x+2m=1.(1)若該方程的一個根為x=1,求m的值;(2)求證:不論m取何實數,該方程總有兩個實數根.23.(10分)如圖1,過原點的拋物線與軸交于另一點,拋物線頂點的坐標為,其對稱軸交軸于點.(1)求拋物線的解析式;(2)如圖2,點為拋物線上位于第一象限內且在對稱軸右側的一個動點,求使面積最大時點的坐標;(3)在對稱軸上是否存在點,使得點關于直線的對稱點滿足以點、、、為頂點的四邊形為菱形.若存在,請求出點的坐標;若不存在,請說明理由.24.(10分)如圖,在矩形ABCD中,E是邊CD的中點,點M是邊AD上一點(與點A,D不重合),射線ME與BC的延長線交于點N.(1)求證:△MDE≌△NCE;(2)過點E作EF//CB交BM于點F,當MB=MN時,求證:AM=EF.25.(12分)超市銷售某種兒童玩具,該玩具的進價為100元/件,市場管理部門規定,該種玩具每件利潤不能超過進價的60%.現在超市的銷售單價為140元,每天可售出50件,根據市場調查發現,如果銷售單價每上漲2元,每天銷售量會減少1件。設上漲后的銷售單價為x元,每天售出y件.(1)請寫出y與x之間的函數表達式并寫出x的取值范圍;(2)設超市每天銷售這種玩具可獲利w元,當x為多少元時w最大,最大為名少元?26.方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,在建立平面直角坐標系后,△ABC的頂點均在格點上,點C的坐標為(4,﹣1).(1)作出△ABC關于y軸對稱的,并寫出的坐標;(2)作出△ABC繞點O逆時針旋轉90°后得到的,并求出所經過的路徑長.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】根據特殊銳角的三角函數值,先確定點M的坐標,然后根據關于x軸對稱的點的坐標x值不變,y值互為相反數的特點進行選擇即可.【詳解】因為,所以,所以點所以關于x軸的對稱點為故選D.【點睛】本題考查的是特殊角三角函數值和關于x軸對稱的點的坐標特點,熟練掌握三角函數值是解題的關鍵.2、D【分析】根據函數圖象上的點的坐標特征可以知道,經過原點的函數圖象,點(0,0)一定在函數的解析式上;反之,點(0,0)一定不在函數的解析式上.【詳解】解:A、當x=0時,y=0,即該函數圖象一定經過原點(0,0).故本選項錯誤;B、當x=0時,y=0,即該函數圖象一定經過原點(0,0).故本選項錯誤;C、當x=0時,y=0,即該函數圖象一定經過原點(0,0).故本選項錯誤;D、當x=0時,原方程無解,即該函數圖象一定不經過原點(0,0).故本選項正確.故選:D.【點睛】本題考查了函數的圖象,熟悉正比例函數,二次函數和反比例函數圖象的特點是解題關鍵.3、C【分析】先根據拋物線y=ax2-2x過原點排除A,再由反比例函數圖象確定ab的符號,再由a、b的符號和拋物線對稱軸確定拋物線與直線y=bx+a的位置關系,進而得解.【詳解】∵當x=0時,y=ax2-2x=0,即拋物線y=ax2-2x經過原點,故A錯誤;∵反比例函數y=的圖象在第一、三象限,∴ab>0,即a、b同號,當a<0時,拋物線y=ax2-2x的對稱軸x=<0,對稱軸在y軸左邊,故D錯誤;當a>0時,b>0,直線y=bx+a經過第一、二、三象限,故B錯誤;C正確.故選C.【點睛】本題主要考查了一次函數、反比例函數、二次函數的圖象與性質,根據函數圖象與系數的關系進行判斷是解題的關鍵,同時考查了數形結合的思想.4、D【分析】先求出連接兩點所得的所有線段總數,再用列舉法求出取到長度為2的線段條數,由此能求出在連接兩點所得的所有線段中任取一條線段,取到長度為2的線段的概率.【詳解】∵點A,B,C,D,E,F是邊長為1的正六邊形的頂點,連接任意兩點均可得到一條線段,∴連接兩點所得的所有線段總數n==15條,∵取到長度為2的線段有:FC、AD、EB共3條∴在連接兩點所得的所有線段中任取一條線段,取到長度為2的線段的概率為:p=.故選:D【點睛】此題主要考查了正多邊形和圓以及幾何概率,正確利用正六邊形的性質得出AD的長是解題關鍵.5、B【分析】嚴格按照配方法的一般步驟即可得到結果.【詳解】∵,∴,∴,故選B.【點睛】解答本題的關鍵是掌握配方法的一般步驟:(1)把常數項移到等號的右邊;(2)把二次項的系數化為1;(3)等式兩邊同時加上一次項系數一半的平方.選擇用配方法解一元二次方程時,最好使方程的二次項的系數為1,一次項的系數是2的倍數.6、B【分析】根據題意先由勾股定理求得點P到圓心O的距離,再根據點與圓心的距離與半徑的大小關系,來判斷出點P與⊙O的位置關系.【詳解】解:∵點P的坐標為(3,4),點的坐標為,∴由勾股定理得,點P到圓心O的距離=,∴點P在⊙O上.故選:B.【點睛】本題考查點與圓的位置關系,根據題意求出點到圓心的距離是解決本題的關鍵.7、C【分析】研究兩個動點到矩形各頂點時的時間,分段討論求出函數解析式即可求解.【詳解】解:分三種情況討論:(1)當0≤t≤1時,點P在AD邊上,點Q在AB邊上,∴S=,∴此時拋物線經過坐標原點并且開口向上;(1)當1<t≤1.5時,點P與點D重合,點Q在BC邊上,∴S==2,∴此時,函數值不變,函數圖象為平行于t軸的線段;(2)當1.5<t≤2.5時,點P與點D重合,點Q在CD邊上,∴S=×2×(7﹣1t))=﹣t+.∴函數圖象是一條線段且S隨t的增大而減小.故選:C.【點睛】本題考查了二次函數與幾何問題,用分類討論的數學思想解題是關鍵,解答時注意研究動點到達臨界點時的時間以此作為分段的標準,逐一分析求解.8、D【分析】將點P(-2,6)代入反比例函數求出k,若k>0,則函數的圖象位于第一,三象限;若k<0,則函數的圖象位于第二,四象限;【詳解】∵反比例函數的圖象經過P(﹣2,6),∴6=,∴k=-12,即k<0,這個函數的圖象位于第二、四象限;故選D.【點睛】本題主要考查了反比例函數的圖像性質,掌握反比例函數的圖像是解題的關鍵.9、D【詳解】試題分析:方法一:∵△ABO和△A′B′O關于原點位似,∴△ABO∽△A′B′O且=.∴==.∴A′E=AD=2,OE=OD=1.∴A′(-1,2).同理可得A′′(1,―2).方法二:∵點A(―3,6)且相似比為,∴點A的對應點A′的坐標是(―3×,6×),∴A′(-1,2).∵點A′′和點A′(-1,2)關于原點O對稱,∴A′′(1,―2).故答案選D.考點:位似變換.10、A【分析】根據大量重復試驗中的頻率估計出概率,利用概率公式求得草魚的數量即可.【詳解】∵通過多次捕撈實驗后發現,捕撈到草魚的頻率穩定在0.5左右,∴捕撈到草魚的概率約為0.5,設有草魚x條,根據題意得:=0.5,解得:x=150,故選:A.【點睛】本題考查用樣本估計總體,解題的關鍵是明確題意,由草魚出現的頻率可以計算出魚的數量.11、D【解析】根據主視圖是從物體正面看所得到的圖形判斷即可.【詳解】A.主視圖是圓;B.主視圖是矩形;C.主視圖是矩形;D.主視圖是三角形.故選:D.【點睛】本題主要考查了幾何體的三種視圖,掌握定義是關鍵.注意所有的看到的棱都應表現在三視圖中.12、B【分析】設此時高為18米的旗桿的影長為xm,利用“在同一時刻物高與影長的比相等”列出比例式,進而即可求解.【詳解】設此時高為18米的旗桿的影長為xm,根據題意得:=,解得:x=30,∴此時高為18米的旗桿的影長為30m.故選:B.【點睛】本題考查了相似三角形的應用,掌握相似三角形的性質和“在同一時刻物高與影長的比相等”的原理,是解題的關鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、x≥4且x≠1【分析】當表達式的分母中含有自變量時,自變量取值要使分母不為零.當函數的表達式是偶次根式時,自變量的取值范圍必須使被開方數不小于零.據此可得自變量x的取值范圍.【詳解】解:由題可得,,解得,∴x≥4且x≠1,故答案為:x≥4且x≠1.【點睛】本題主要考查了函數自變量的取值范圍,自變量的取值范圍必須使含有自變量的表達式都有意義.14、【分析】利用配方法,加上一次項系數的一半的平方來湊完全平方式,即可把一般式轉化為頂點式.【詳解】解:,,.故答案為:.【點睛】本題考查了二次函數的三種形式:一般式:,頂點式:;兩根式:.正確利用配方法把一般式化為頂點式是解題的關鍵.15、32【解析】分3為等腰三角形的腰與3為等腰三角形的底兩種情況考慮.①當3為等腰三角形的腰時,將x=3代入原方程可求出k的值,再利用分解因式法解一元二次方程可求出等腰三角形的底,由三角形的三邊關系可確定此情況不存在;②當3為等腰三角形的底時,由方程的系數結合根的判別式可得出△=144﹣4k=0,解之即可得出k值,進而可求出方程的解,再利用三角形的三邊關系確定此種情況符合題意.此題得解.【詳解】①當3為等腰三角形的腰時,將x=3代入原方程得1﹣12×3+k=0,解得:k=27,此時原方程為x2﹣12x+27=0,即(x﹣3)(x﹣1)=0,解得:x1=3,x2=1.∵3+3=2<1,∴3不能為等腰三角形的腰;②當3為等腰三角形的底時,方程x2﹣12x+k=0有兩個相等的實數根,∴△=(﹣12)2﹣4k=144﹣4k=0,解得:k=32,此時x1=x22.∵3、2、2可以圍成等腰三角形,∴k=32.故答案為32.【點睛】本題考查了解一元二次方程-因式分解法、根的判別式、三角形的三邊關系以及等腰三角形的性質,分3為等腰三角形的腰與3為等腰三角形的底兩種情況考慮是解題的關鍵.16、π.【解析】圖1,過點O做OE⊥AC,OF⊥BC,垂足為E.

F,則∠OEC=∠OFC=90°∵∠C=90°∴四邊形OECF為矩形∵OE=OF∴矩形OECF為正方形設圓O的半徑為r,則OE=OF=r,AD=AE=3?r,BD=4?r∴3?r+4?r=5,r==1∴S1=π×12=π圖2,由S△ABC=×3×4=×5×CD∴CD=由勾股定理得:AD=,BD=5?=,由(1)得:⊙O的半徑=,⊙E的半徑=,∴S1+S2=π×()2+π×()2=π.圖3,由S△CDB=××=×4×MD∴MD=,由勾股定理得:CM=,MB=4?=,由(1)得:⊙O的半徑=,⊙E的半徑=,∴⊙F的半徑=,∴S1+S2+S3=π×()2+π×()2+π×()2=π17、【解析】試題分析:骰子共有六個面,每個面朝上的機會是相等的,而奇數有1,3,5;根據概率公式即可計算.試題解析:∵骰子六個面中奇數為1,3,5,∴P(向上一面為奇數)=.考點:概率公式.18、,增大.【解析】根據反比例函數的圖象所在的象限可以確定k的符號;根據圖象可以直接回答在圖象的每一支上,y隨x的增大而增大.【詳解】根據圖象知,該函數圖象經過第二、四象限,故k<0;

由圖象可知,反比例函數y=在圖象的每一支上,y隨x的增大而增大.

故答案是:<;增大.【點睛】本題考查了反比例函數的圖象.解題時,采用了“數形結合”的數學思想.三、解答題(共78分)19、(1)見解析;(2)【分析】(1)通過證明Rt△ABP∽Rt△PCD,可得∠B=∠C,∠APB=∠CDP,由外角性質可得結論;(2)通過證明△APC∽△ADP,可得,即可求解.【詳解】證明:(1)∵PA⊥AB,DP⊥BC,∴∠BAP=∠DPC=90°,∵∴,∴Rt△ABP∽Rt△PCD,∴∠B=∠C,∠APB=∠CDP,∵∠DPB=∠C+∠CDP=∠APB+∠APD,∴∠APD=∠C;(2)∵∠B=∠C,∴AB=AC=3,且CD=2,∴AD=1,∵∠APD=∠C,∠CAP=∠PAD,∴△APC∽△ADP,∴,∴AP2=1×3=3∴AP=.【點睛】本題考查了相似三角形的判定和性質,熟練掌握和應用是解題的關鍵.20、(1)(10+5)cm;(1)50πcm1.【分析】(1)連接BC,首先證明BC是直徑,求出AB,AC,利用弧長公式求出弧BC的長即可解決問題.(1)根據S陰=S圓O﹣S扇形ABC計算即可解決問題.【詳解】解:(1)如圖,連接BC∵∠BAC=90°,∴BC是⊙O的直徑,∴BC=10cm,∵AB=AC,∴AB=AC=10,∴的長==5π,∴扇形ABC的周長=(10+5)cm.(1)S陰=S圓O﹣S扇形ABC=π?101﹣=50πcm1.【點睛】本題考查了弧長計算和不規則圖形的面積計算,熟練掌握弧長公式與扇形面積公式是解題的關鍵.21、(1)詳見解析;(2)1+【解析】(1)連接OD,結合切線的性質和直徑所對的圓周角性質,利用等量代換求解(2)根據勾股定理先求OC,再求AC.【詳解】(1)證明:連結.如圖,與相切于點D,是的直徑,即(2)解:在中,.【點睛】此題重點考查學生對圓的認識,熟練掌握圓的性質是解題的關鍵.22、(2)2;(2)見解析【分析】(2)將x=2代入方程中即可求出答案.(2)根據根的判別式即可求出答案.【詳解】(2)將x=2代入原方程可得2﹣(m+2)+2m=2,解得:m=2.(2)由題意可知:△=(m+2)2﹣4×2m=(m﹣2)2≥2,不論m取何實數,該方程總有兩個實數根.【點睛】本題考查了一元二次方程,解答本題的關鍵是熟練運用根的判別式,本題屬于基礎題型.23、(1);(2);(3)點的坐標為或【分析】(1)設出拋物線的頂點式,將頂點C的坐標和原點坐標代入即可;(2)先求出點A的坐標,再利用待定系數法求出AC的解析式,過點作軸交于點,設,則,然后利用“鉛垂高,水平寬”即可求出面積與m的關系式,利用二次函數求最值,即可求出此時點D的坐標;(3)先證出為等邊三角形,然后根據P點的位置和菱形的頂點順序分類討論:①當點與點重合時,易證:四邊形是菱形,即可求出此時點P的坐標;②作點關于軸的對稱點,當點與點重合時,易證:四邊形是菱形,先求出,再根據銳角三角函數即可求出BP,從而求出此時點P的坐標.【詳解】(1)解:設拋物線解析式為,∵頂點∴又∵圖象過原點∴解出:∴即(2)令,即,解出:或∴設直線AC的解析式為y=kx+b將點,的坐標代入,可得解得:∴過點作軸交于點,設,則∴∴∴當時,有最大值當時,∴(3)∵,,∴∴∴為等邊三角形①當點與點重合時,∴四邊形是菱形∴②作點關于軸的對稱點,當點與點重合時,∴四邊形是菱形∴點是的角平分線與對稱軸的交點,∴,∵,.在Rt△OBP中,∴綜上所述,點的坐標為或【點睛】此題考查的是二次函數與圖形的綜合大題,掌握用待定系數法求二次函數的解析式、利用“鉛垂高,水平寬”求面積的最值、菱形的判定定理和分類討論是數學思想是解決此題的關鍵.24、(1)見解析;(2)見解析.【分析】(1)由平行線的性質得出∠DME=∠CNE,∠MDE=∠ECN,可證明△MDE≌△NCE(AAS);(2)過點M作MG⊥BN于點G,由等腰三角形的性質得出BG=BN=BN,由中位線定理得出EF=BN,則可得出

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