2024屆九江縣四下數學期末質量跟蹤監視試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．9009009的最高位是（______），中間的“9”表示9個（________）．2．省略最高位后面的尾數，求出近似數。996≈（______）945604≈（______）3．（1）王阿姨用45元買了3千克鯉魚，鯉魚的單價是（________）元/千克。（2）劉麗騎車10分鐘行了3000米，她騎車的速度是（________）米/分鐘。4．四年級二班同學1分鐘踢毽子成績如下：（單位：個）男生成績：41、36、52、42、26、32、45、48、64、44、45、50、35、20、40、55女生成績：57、55、42、28、51、45、50、58、64、52、35、58、37、56、70、60根據上面的數據完成下面統計表：四年級二班同學1分鐘踢毽子成績統計表30及30以下31~4041~5051~6060以上男生女生（1）男生1分鐘踢毽子在______范圍的人數最多，有______人。（2）______比______成績好些。5．一個兩位小數保留一位小數是10.0，這個兩位小數最大是（_______），最小是（______）．6．一個小數的小數點先向右移動三位后，再向左移動兩位，結果是6.8，這個小數原來是（_________）．7．把8米長的鐵絲平均分成12段，每段長（________）米，每段占全長的（________）。8．3.05千米=（______）千米（_______）米．0.76平方米=（______）平方分米9．直角三角形中，一個銳角是37°，另一個銳角是（________）。10．用分數表示是（______）。用小數表示是（______）。用分數表示是（______）。用小數表示是（______）。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．三角形中有三個角是銳角，這個三角形是（）A．直角三角形 B．銳角三角形 C．鈍角三角形12．一個正方形的周長是a米，它的面積是()平方米。A．a2B．(a÷4)2C．4a13．下列各數中比6.07大的數有(

).A．7.06 B．6.007 C．6.070

D．6.014．下面各組線段中，能圍成三角形的是（）。A．4cm、7cm、3cm B．5cm、5cm、1cm C．3cm、6cm、10cm15．下面各式（）是方程。A． B． C．三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．用0，0，0，1，9，5，8組成的最小的七位數是1589000。（______）17．等邊三角形是特殊的等腰三角形，等腰三角形也是特殊的等邊三角形．（____）18．0乘任何數等于0，0除以任何數也等于0。（____）19．在一組數據中，用除法求平均數。（______）20．一個數乘小數，積一定大于這個數．（_____）四、計算題。（每題8分，共16分）21．直接寫得數。625÷100＝0.83＋0.07＝10×2.05＝24×5＝0÷9×9＝1.65－0.6＝10－7.6－2.4＝0×20＋1＝125×8＝7×25×4＝22．用豎式計算。38.02－9.7＝6.59＋4.67＝2.78×0.25＝五、作圖題。（共8分）23．化簡下面各數。0.5007.405038.50000.2050六、解決問題。（每題6分，共36分）24．曲米有兩根同樣長的小棒，長5dm，如果她想用3根小棒擺成一個三角形，第3根小棒最長是多少分米（取整分米數）？曲婷給了她一根小棒，結果擺成的三角形一個底角是35°。頂角是多少度？25．小容和爸爸、媽媽去公園玩，去時坐普通公交車，車票是成人每人5元，小容半價。返回時坐輕軌，車票是成人每人7.5元，小孩不減半。算一算，小容一家共用去車費多少元？26．張明家的果園里有葡萄樹和香蕉樹一共1500棵，葡萄樹的棵樹是香蕉樹的4倍，果園里葡萄樹有多少棵？27．啄木鳥平均每天比山雀多吃害蟲多少只？28．下面是王芳同學周一~周五上學所花時間的情況。星期一二三四五時間/分1617151918她平均每天上學要花多少時間?29．三（1）班一小組同學的身高統計如下：136cm

152cm

135cm

152cm

139cm

147cm

140cm這組同學的平均身高是多少厘米？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、百萬一千【解析】略2、1000900000【分析】根據近似數中“四舍五入”原則，進行填空即可。【詳解】因為9＞5，所以996≈1000；因為4＜5，所以945604≈900000故答案為：1000；900000【點睛】掌握“四舍五入”原則是解題關鍵。3、15300【分析】（1）總價除以3即可求出單價。（2）路程是3000米，時間是10分鐘，用路程除以時間即可求出她的速度。【詳解】（1）45÷3＝15（元）；（2）3000÷10＝300（米/分鐘）故答案為：15；300【點睛】考查學生們應用“單價＝總價÷數量，速度＝路程÷時間”解決實際問題的能力。4、247211238241~507女生男生【分析】根據題意可知，成績在30及30以下的男生有2人，女生有1人；成績在31~40的男生有4人，女生有2人；成績在41~50的男生有7人，女生有3人；成績在51~60的男生有2人，女生有8人；成績在60以上的男生有1人，女生有2人；據此將數據填入統計表中。（1）將五個范圍的踢毽子成績的男生人數比較大小解答；（2）分別求出男生和女生踢毽子的平均成績，再進行比較。【詳解】將數據填入統計表中，如下所示：30及30以下31~4041~5051~6060以上男生24721女生12382（1）7＞4＞2＞1，則男生1分鐘踢毽子在41~50范圍的人數最多，有7人。（2）（41＋36＋52＋42＋26＋32＋45＋48＋64＋44＋45＋50＋35＋20＋40＋55）÷16＝675÷16＝42（下）……3（下）（57＋55＋42＋28＋51＋45＋50＋58＋64＋52＋35＋58＋37＋56＋70＋60）÷16＝818÷16＝51（下）……2（下）42＜51，則女生比男生的成績要好些。故答案為：2；4；7；2；1；1；2；3；8；2；（1）41~50；7；（2）女生；男生。【點睛】通過統計表找到需要的數據，根據題意列式計算即可。熟練掌握平均數的定義：一組數據的總和除以這組數據個數所得到的商叫這組數據的平均數。5、10.049.95【解析】略6、0.68【分析】小數點向右移動三位，原數就擴大1000倍，小數點向左移動兩位，原數就縮小100倍，用最后的結果6.8倒推回去即可【詳解】6.8×100÷1000=0.68故答案為：0.68【點睛】本題考察了小數點位置的移動，小數點向右移動，小數數位不夠時，要在末尾用“0”補充。小數點向左移動，整數數位不夠時，要在數的左邊用“0”補充。7、【分析】根據分數與除法的關系，讓8米除以12段，化成最簡分數即可，把一個物體看做單位“1”，把這個整體平均分成若干份，這樣的1份或幾份可以用分數表示。據此解答。【詳解】根據分析可得：8÷12＝（米）；每段占全長的1÷12＝；【點睛】本題考查了分數與除法的關系和分數的意義，注意結果要化成最簡分數。8、35076【解析】略9、53度【分析】根據三角形內角和定理和直角三角形的特點可知，直角三角形的兩個銳角之和是90°，由此即可解答。【詳解】90°﹣37°＝53°，答：另一個銳角是53°。【點睛】解答此題應明確：三角形的內角度數的和是180°，直角三角形的兩個銳角之和是90°。10、0.30.27【分析】（1）把一個正方形平均分成10份，取其中的3份，用分數表示是，寫成小數是0.3；（2）把一個正方形平均分成100份，取其中的27份，用分數表示是，寫成小數是0.27。【詳解】用分數表示是。用小數表示是0.3。用分數表示是。用小數表示是0.27。【點睛】此題主要考查小數的意義，分母是10的可以寫為一位小數，分母是100的可以寫為兩位小數。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、B【詳解】根據銳角三角形的含義：三個角都是銳角的三角形是銳角三角形；據此判斷即可．12、B【解析】略13、A【解析】三個選項所給的數中,A的整數部分就大于6.1的整數部分,所以7.06一定大于6.1．另外兩個數整數部分是6,與6.1的整數部分相等,十分位都是0,與6.1也相等,比較到千分位,得出結果:6.01<6.1,6.10=6.1．14、B【分析】三角形的三邊條件：兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊，本題據此進行判斷即可。【詳解】選項A：4＋3＝7，所以不能構成三角形；選項B：5－5＜1＜5＋5，所以能構成三角形；選項C：3＋6＜10，所以不能構成三角形。故答案為：B。【點睛】本題考查三角形的三邊關系，靈活運用三角形的三邊關系解決問題。15、B【分析】根據方程的定義：方程必須具備兩個條件：（1）必須是等式；（2）必須含有未知數，由此解答。【詳解】A．，不是等式，不是方程；B．，含有未知數的等式，是方程；C．，不是等式，不是方程；故答案為：B【點睛】此題主要考查了方程的含義和判斷，要熟練掌握，解答此題的關鍵是要明確：含有未知數的等式叫方程。三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【詳解】要組成最小的數，就是把最大的數放到最低數位上，把最小的數放到最高數位上。17、×【解析】略18、×【詳解】略19、√【分析】一組數據中所有數據之和再除以數據的個數，求得的商即為平均數。據此解答即可。【詳解】根據分析可知，在一組數據中，用除法求平均數。故答案為：√【點睛】本題考查平均數的求法，需熟練掌握。20、×【詳解】當第二個小數小于1時，積就小于第一個因數，如：0.4×0.5＝0.2，0.2＜0.4；故一個數乘以小數，積一定大于這個數是錯誤的．故答案為：×．四、計算題。（每題8分，共16分）21、6.25；0.9；20.5；120；01.05；0；1；1000；700【分析】根據整數、小數加減乘除的四則運算法則，認真計算即可。需要注意的是0除以任何不為零的數都得0。0乘以任何數都得0。【詳解】625÷100＝6.250.83＋0.07＝0.910×2.05＝20.524×5＝1200÷9×9＝01.65－0.6＝1.0510－7.6－2.4＝00×20＋1＝1125×8＝10007×25×4＝700【點睛】直接寫得數時，注意數據特點和運算符號，細心解答即可。22、28.32；11.26；0.695【分析】小數的加減法法則：先把各數的小數點對齊，數位上沒有數字的添0補位，再按照整數的加、減法的法則進行計算，最后在得數里對齊橫線商的小數點點上小數點（得數的小數部分末尾有0，一般要把0去掉）。小數乘法法則：按整數乘法的法則先求出積，看因數中一個有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位點上小數點。【詳解】38.02－9.7＝28.326.59＋4.67＝11.262.78×0.25＝0.695【點睛】此題主要考查小數乘法和加減法的豎式計算和驗算方法，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細、認真。五、作圖題。（共8分）23、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數的性質是指在小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變；據此解答即可。【詳解】0.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點睛】熟練掌握小數的性質，注意是在小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數中間的“0”不能隨意去掉。六、解決問題。（每題6分，共36分）24、9分米；110度【分析】根據三角形的兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊分析確定第三邊最長是多少分米；根據等腰三角形兩個底角相等和三角形內角和是180°，用180°減去兩個底角的度數即可。【詳解】5＋5－l＝9（dm）l80°－35°×2＝l80°－70°＝110°答：第3根小棒最長是9分米，頂角是110°。【點睛】本題主要考查三角形三邊關系、內角和及等腰三角形的性質，牢記相關知識點才能更好地解題。25、35元【解析】小容一家共用去的車費=去時的車費+返回時的車費。【詳解】（5×2+5÷2）+7.5×3=35（元）26、1200棵【分析】根據題意，把香蕉樹的棵數看作1倍數，則葡萄樹的棵數為4倍數。相當于比香