Unit4Globalwarming

UsingLanguage

,基礎認知■自主學習《■

i.用本單元恰當的單詞補全語境

1.advocateimprovements提倡改善

2.haveacommitmentlikeyours承擔和你一樣的義務

3.putupwithpollution忍受污染

4.thegrowthofthegreenhousegas溫室氣體的增加

5.leaveanelectricalapplianceon讓電器開著

6.circumstancesbeyondcontrol無法控制的情況

7.refreshyourspirit使你神清氣爽

8.beaneducator做一個教育者

9.thepresentationofone'sIDcard顯示某人的身份證

10.agrowingtendency增長的趨勢

11.comeintoexistence產生

12.acasualinterview一場隨意的采訪

n.根據語境用恰當的詞補全短語

1.Icanalwayslearntoputupwithsomeofhisshortcomingsandtryto

discoverhisadvantages.

2.Idohopeyourpaperwillmakeadifferencetoenvironmental

protection.

3.Thefellowiscasualabouthisjobandconsequentlyheisfired.

4.Ourteamwilltakepartinavarietyofactivities,suchasparticipating

insomenationalcompetitionsonbehalfofourschool.

5.Onthewhole,travelingisthebestchoicetoenrichourlivesandget

readyforthenewchallenges.

6.Myhobbyiswidespread,whichincludesdrawing,collecting

stampsandsoon.

7.Thosewhomakecontributionstothedevelopmentofliteratureare

admirable.

8.Howmanytimesdoyoudineoutperweekonaverage?

9.Whenitcomestosavingenergy,bigchangesstartwithsmallsteps,

liketurningoffthelights.

10.Aslongasyoukeeppractising,youwillmakesteadyprogress.

m.根據課文及漢語提示補全句子

1.Hereareafewsuggestionsonhowtoreduceit（關干如何減少它

的）.

2.Recyclecans,bottles,plasticbagsandnewspapersif

circumstancesallowvouto（女口果兄介許）.

3.FinallvandmostimportantM最后而日最重要的是■）.bean

educator.

》語篇精讀?合作探究⑥

Task1框架宏觀建構：整體理解

Task2文本微觀剖析:細節探究

1.根據文章細節信息完成下列問題。

(1)WhichisnotthereasonwhyOuyangGuangwritestheletter?

A.Heisdoingaprojectonglobalwarming.

B.Hefeelsindividualscanaffecthugeenvironmentalproblems.

C.Heisn/tsurewheretostartwithhisproject.

D.Hewantstogetsomesuggestionsfromthesecondletter.

(2)Whichisnottrueaccordingtothesecondletter?

A.Together,individualscanmakeadifferencetoenvironmental

problems.

B.Individualsmustputupwithpollution.

C.Manyactivitiesindividualsdocanproducecarbondioxide.

D.Individualscansaveenergytoslowdownglobalwarming.

(3)WhichisnotEarthCare'ssuggestion?

A.Turnelectricalappliancesoffifyoudon'tusethem.

B.Putonmoreclothesinsteadofturninguptheheat.

C.Buythingsmadeofrawmaterials.

D.Walkorrideabikeifyoucan.

(4)What/sthemainideaofthetwoletters?

A.Someorganizationsshoulddosomethingaboutglobalwarming.

B.Suggestionsonwhattodoaboutglobalwarming.

C.Individualsneedn'tdoanythingaboutglobalwarming.

D.Governmentsshouldtakemeasuresaboutglobalwarming.

答案:⑴?⑷BBCB

(5)WhatisOuyangGuangbusydoing?

Heisdoingaprojectaboutglobalwarmingonbehalfofhisschool.

2.根據文章內容完成空格。

Letter

Thecontentsoftheletters

s

OuyaHeisdoingaproject(Donbehalfofhisschoolaboutglobal

ngwarming.

GuanHethinkspeopleshould⑵advocateimprovementsintheway

g'stheyuseenergytoday.

Together,(3)individualscanmakeadifference.Wedon/thaveto

putupwith⑷pollution.

EarthIt'sOKtoleavean(5)electricalapplianceonsolong(6)asyouare

Care'susingit—ifnot,turnitoff!Don'tbe⑺casualaboutthis.

Walkorrideabikeaspossibleasyoucan.

Recyclecans,bottles,plasticbagsandnewspapersif

(8)circumstancesallowyouto.

Getyourparentstobuythingsthatareeconomicalwithenergy.

Planttreesaroundyouto(9)refreshyourspiritwhenyoulookat

them.

Finallyandmostimportantly,bean(lO)educator.

3.運用語句知識解構課文中的長難句。

廠Who引導定語從句

(1)Therearemanypeoplewhohaveacommitment

jbul連接并列句

likeyours,butiheydonotbelievetheyhavethepowerto

II省略而后圖獎語通一

doanythingtoimproveourenvironment.

譯文：有許多人許下你這樣的承諾,但是他們不相信自己有能力改善

我們的環境。

主句---1

(2)IllakesalolofenergylomakeihingsGomnew

「一so引導.果狀語從句一

materials,so,[i「)oucan],buythingsmadefrom

L青i導條件狀語從句

recycledmaterials.

譯文：用新材料制作東西需要很多能源，所以，如果可能的話，買用

循環材料制成的東西。

(3)Planttreesinyourgardenoryourschoolyard,

主句——

asiheyabsorbcarbondioxideGomiheairandreGesh

：as，諄商山旗敲后一

yourspirit[whenyoulookatthem].

匚、vhen引導時間狀語從句

譯文：在你的花園或校園里種上樹，因為它們(這些樹)能吸收空氣中

的二氧化碳，而且你看見它們時能振作精神。

Task3;

1.結合課文主題，回答下列問題。

Asastudent,whatsuggestionscanyougiveonhowtoreduceglobal

warming?

Turnanelectricalapplianceoff,putonmoreclothesinsteadof

turninguptheheat,recycletheusedmaterials,buythingsmade

fromrecvcledmaterialsandplantmoretrees.

2.根據提示，運用本單元詞匯與句型完成短文。

⑴應對全球變暖，人人都能起一定作用(makeadifference)。我們不必

忍受(putupwith)污染。

⑵只要(s。longas)不用電器設備就把它關掉，以節省能源。盡量走路

或騎自行車而不坐機動車(motorvehicles)。如果情況(circumstances)

允許，循環使用日常物品。在花園或校園種樹，因為樹能凈化空氣,

使你精神振奮(refresh)。最重要的是當一個教育者(educator),讓人們

意識到環境保護的重要性。

Everyonecanmakeadifferenceindealingwithglobalwarming.

Wedon'thavetoputupwithpollution.Turnoffanelectricalappliance

solongasYOUaren'tusingittosaveenergy.Insteadoftakingmotor

vehicles,walkorrideabikeifyoucan.Recycledailyobjectsif

circumstancesallowyouto.Planttreesinvourgardenorschoolyard

astheycanpurifytheairandrefreshyourspirit.Mostimportantly,

beaneducatorandmakepeoplerealizetheimportanceofprotecting

theenvironment.

》要點精研?理解應用《

1.onthewhole大體上；基本上

*Onthewholethewarmingoftheearthisaphenomenonthatcauses

greatconcern.

總的來說，地球變暖是個引起廣泛關注的現象。

*Wemustlookattheeconomicproblemasawhole.

我們必須從整體的角度考慮經濟問題。

*ltisreportedthattheUnitedStatesusestwiceasmuchenergyasthe

wholeofEurope.

據報道，美國消耗的能源是整個歐洲的兩倍。

【語塊積累】

asawhole作為一^整體，總體上

thewholeofsth.全部，全體

口即學活用用適當的介詞填空。

(l)Onthewhole,peoplewhoarewelleducatedcanfindjobseasier

thanthosewithoutagoodeducation.

(2)Thisruledoesnotonlyapplytoseniors,buttotheschoolasa

whole.

(3)Hehassaidhewillmakeanapologytothewholeoftheclassforhis

pastbehaviour.

2.averageadj.平均的

*Onaverage,apowerfulearthquakeoccurslessthanonceeverytwo

years.

通常，強烈的地震每兩年發生不到一次。

*ChinaachievedanaverageannualGDPgrowthof9.4percentbetween

1979and2018atconstantprices,wellabovethe2.9-percentratethe

worldeconomyloggedinthesameperiod.1979至2018年,按不變價

格計算，中國的年均GDP增長率為9.4%,遠遠高于同期全球經濟2.

9%的增長率。

*Lastyearwasthewarmestyearonrecord,withglobaltemperature0.

68℃abovetheaverage.去年是有紀錄以來最熱的一年，全球平均氣

溫上升0.68攝氏度。

*Duringthebusiesttime,thecompanytestedmorethan8,000

samplesadayonaverage.

在最繁忙的時期，該公司平均每天檢測8000多個樣本。

【語塊積累】

averagen.平均數；平均水平；一般水準

anaverageof平均有（后跟數詞）

on（the）average平均起來

above/belowaverage在平均水平以上/以下

uptoaverage達到平均數；達到一般水準

【熟詞生義】

Itisjustanaveragedictionary.

那只是本普通的字典。（adj.普通的，一般的）

。鏈高考?明考向o

(2021?浙;工高考)Today'schildrenspendanaverageoffourandahalf

hoursadaylookingatscreens,splitbetweenwatchingtelevisionand

usingtheInternet.現在的孩子們平均每天花在屏幕上的時間為四個

半小時，主要是看電視和上網。

□即學活用

(l)On(the)averageheworkseighthoursaday.

他平均每天工作八小時。

(2)Thesemarksarewellabovetheaverage.

這些分數遠遠在平均分數之上。

(3)Temperaturesarebelowtheaverageforthetimeofyear.

溫度低于此時的年平均溫度。

3.onbehalfof代表......一方；作為……的代言人

*Onbehalfofeveryonehere,Iwishyouapleasantjourneybackto

yourcountry.我代表在座的各位祝你們回國旅途愉快。

*MrWhitecan'tbehere,soIwillaccepttheprizeonhisbehalf.懷特

先生不能來，所以我代他領獎。

【語塊積累】

onbehalfofsb.=onsb.'sbehalf代表某人

□即學活用句型轉換。

(1)Itookpartinanationalspeakingcontestonourschool'sbehalfand

wonfirstplace.

今Itookpartinanationalspeakingcontestonbehalfofourschooland

wonfirstplace.

⑵Now,onbehalfofmyschoolmates,Iwishyouasafereturn.

今Now,onmvschoolmates'behalf,Iwishyouasafereturn.

4.makeadifference有影響；有區別；起作用

*ThereisnodoubtthatChinawillmakeabigdifferencetotheworld.

毫無疑問，中國將會對世界產生重大影響。

*Yourageshouldn/tmakeanydifferencetowhetheryougetthejobor

not.你能否得到這個工作與你的年齡無關。

*Believeitornot,itmakesnodifferencetomewhatyousay.

信不信由你，你說什么對我沒關系。

【語塊積累】

makeabigdifferenceto...對有很大影響

makesome/much/nodifferenceto...對有些/很大/沒有作用

-----------?小詞匯?大文化?-----------

Together,individualscanmakeadifference.

眾人拾柴火焰高。

□即學活用

⑴Withoutworkinghard,wecannotmakeadifference(有所作為)in

ourfuture.

(2)China'sselflessassistancehasmadeagreatdifferencetothe

worldwidefightagainstthenewcoronavirus,中國的無私援助對世界

范圍內抗擊新型冠狀病毒的斗爭產生了巨大的影響。

(3)ltwon/tmakemuchdifferencewhetheryougotodayortomorrow.

你今天去或明天去沒有多大關系。

(4)lt/llmakenodifferencetomewhowillwintheelection.

誰贏得這次競選和我沒關系。

5.putupwith忍受；容忍

*0nthewholeIamstronglyopposedtothebehaviorofthiskindand

can'tputupwithit.詞匯復現

總體來說，我強烈反對這種行為，無法忍受。

*Thesportsmeetinghastobeputoffduetothebadweather.

由于天氣不好，運動會只得延期。

*Farwaterdoesnotputoutnearfire.［諺］遠水救不了近火。

【語塊積累】

putaway放好；收好；儲存

putdown記下；放下；鎮壓；平定

putforward提出;將......提前

putout熄滅；撲滅；出版；公布；生產

putoff推遲；延期

putup提出；舉起；升起；提(價)；投宿；建造

----------?小詞匯?大文化?----------

Neverputofftilltomorrowwhatyoucandotoday.

今日事，今日畢。

□即學活用

用適當的介詞或副詞填空。

(l)MrsBrownputdownthephone,sighedandshookherheadsadly.

(2)Beforeitgotdark,thecampersputuptheirtentsinafield.

(3)Thesuggestionputforwardbyourmonitorthatwevisitthefilm

studioisreallyexciting.

(4)Hecouldn'tputupwithhistoothacheanylonger,sohewenttothe

hospitaltohavethetoothpulledout.

(5)Theappointmentwasputoffbecauseofhisillness.

(6)Thoughtheymakeeveryefforttoputoutthefire,manyhousesare

burnttotheground.

6.solongas只要

*Solongaswepulltogetherandworkhard,wearesuretorealizethe

"ChineseDream"oftheGreatRevivaloftheChineseNation,只要我們

齊心協力努力工作，就一定能實現中華民族偉大復興的"中國夢"。

*So/Aslongaswedon/tloseheartandkeepontrying,wearesureto

getoverdifficulties,andachieveouraims.詞匯復現；

只要我們不失去信心，繼續努力，我們一定能克服困難，實現我們的

目標。

*Aslongaslifeexists,thereisthestruggleofexistence.

只要有生命存在，就有生存競爭。嗣江裒寢

名師點津

(l)solongas=aslongas意為：只要,引導條件狀語從句。

⑵當意為"與……一樣長，長達……"時,aslongas用于肯定句或否定句;

而solongas只用于否定句。

□即學活用

(l)We/reexhaustedbythejourney,butitdoesn/tmatterso/asloneas

weenjoyedourselves.

旅途使我們筋疲力盡，但只要我們玩得開心就沒關系了。

(2)Thisriverisaslongasthatone.這條河和那條河一樣長。

(3)Youcankeepagoodfigureas/solongasyouworkoutregularly,只要

你經常鍛煉，你就會保持好的身材。

7.AsI'mnotsurewheret。startwithmyproject,Iwouldappreciate

anysuggestionsyoumayhave.

因為我還不清楚我該從哪里著手開始我的項目，所以我會感激你們

的任何建議。

【句式解構】

⑴該句為主從復合句。as引導原因狀語從句;youmayhave是省略了

的定語從句，修飾先行詞

that/whichsuggestionso

(2)wheretostart是"疑問詞+不定式"結構，在句中作賓語。

*Whenwewerewonderingwhattodo,themanagercameout.正當

我們疑惑該做什么的時候，經理走了出來。

*lnatrial,ajudgemustdecidewhicheyewitnessestobelieveand

whichnottobelieve.

在審判中，法官必須斷定哪些證人可以相信，哪些證人不能相信。

*Pleasetellmewhentostarttheproject.

請告訴我何時開始這個項目。

一名俄點津一小議“疑問詞+不定式〃結構

⑴該結構中的常用疑問詞：what,where,when,how,who,

which等，該結構的作用相當于相應意義的賓語從句。

⑵該結構作主語時謂語動詞用單數。

Whenandwheretoholdthesportsmeetingisnotknown.

還不知道何時何地舉行運動會。

□即學活用

⑴句型轉換。

①Shedidn/tknowwhichbussheshouldtake.

fShedidn/tknowwhichbustotake.

②l，mconsideringwhatIshoulddonext.

fmconsideringwhattodonext.

⑵改錯。

①Iamgratefulfortheadvicewhatyouhaveofferedme.

（刪掉what或what->that/which）

②Iwonderhowpersuadehimtoacceptmyview.

（在how后加to）

8.ItisOKtoleaveanelectricalapplianceonsolongasyouareusing

it—ifnot,turnitoff!

只要你在使用電器設備，你便可以把它開著一一如果不用就把它關

掉！

【句式解構】

⑴該句為并列復合句。破折號起連詞作用，連接兩個并列句。在第

個并列句中，SOlongas引導條件狀語從句；在第二個并列句中，ifnot

是一個省略形式的條件狀語從句。

(2)ifnot是ifyouarenotusingit的省略形式。if后常跟so,not,any,

ever表示省略。

*lfit'sconvenientforyou,let'smeetat8:30outsidetheschoolgate.

Ifnot,pleaseletmeknowwhattimesuitsyoubest.如果你方便的話,

我們八點半在學校大門外見面。如果不方便，請讓我知道什么時間最

適合你。

*Theythinkshemaytrytophone.Ifso,someonemuststayhere.

他們認為她可能來電+話。要是這樣的話，就得有人守在這兒。

*Heisseldom,ifever,lateforschool.

他上學幾乎沒有遲到過。

【語塊積累】

ifever如果有過/發生過的話

ifany如果有的話

ifnecessary如果有必要

ifso如果這樣

教師專用?【知識延伸】if從句的其他省略

在if引導的條件狀語從句中，若從句的主語與主句的主語一致或從句

的主語為it,謂語動詞為be動詞時，可以將從句的主語和be動詞省

略。

If(itis)heated,watercanbechangedintovapour.

水加熱可以變成水蒸氣。

lf(itis)possible,thismachinecanbefixedatonce.

可能的話，這臺機器會立即被修好。

□即學活用

（l）DoyouagreethatIwillputoffourvisittoYunnan?Ifso（如果贊同）,

writebacktotellmeaboutitassoonaspossible.

⑵Ifnot（如果不的話）,shouldIkeeponthispathorgoinanother

direction?

⑶Tom,pleaselendmeabookonthehistoryofChina,ifany（女口果有

的話）.

S畿I【要點拾遺】

1.existencen,存在；生存

*Low-lyingcountriesfeeltheirveryexistenceisindangerfromrisingsea

levels.地勢低洼的國家感受到他們的生存受到了上升的海平面的威

脅。

*Asisknowntous,thePeople/sRepublicofChinacameintoexistence

asanindependentcountryin1949.

眾所周知，中華人民共和國成立于1949年，是一個獨立的國家。

*Hefindsithardtoexistonthemoneyhe'searning.

他發現靠他掙的錢很難生活。

【語塊積累】

（l）comeintoexistence開始存在；成立，建立

inexistence存在

⑵existv.存在；有

existon靠生;舌

existin存在于..中

□即學活用

(l)Theuniversecameintoexistenceforareason.

宇宙的形成是有原因的。

(2)Itwasimpossibleforthemtoexistonsuchasmallincome.

他們要靠這一點收入生活是不可能的。

(3)Researchopportunitiesexistinawiderangeofareas.

研究機會存在于廣泛的領域中。

(4)Thedepartmentthatyouarereferringtoisnotinexistence.你所指

的部門不存在了。

(5)(20195工蘇高考)Soscientistsaretryingtheirbesttosavethespecies

fromgoingoutofexistence.

因此科學家們正在竭盡全力保護這些物種，使它們免于滅絕。

2.advocatevt.擁護;提倡;主張

*lnordertokeephealthy,weadvocatequittingsmoking.

=Weadvocatethatwe(should)quitsmokingtokeephealthy.

為了保持健康，我們提倡戒煙。

*Manyexpertsadvocaterewardingchildrenfortheirgoodbehavior.許

多專家主張對孩子的良好表現加以獎勵。

【語塊積累】

advocate(doing)sth.擁護/提倡(做)某事

advocate+that從句主張......(that從句中謂語用should+動詞原形,

should可以省略)

Itisadvocatedthat...主張，提倡..

【知識延伸】

跟that賓語從句時，從句需用虛擬語氣(即should+do)的常見動

詞還有：

一堅持:insist

二命令:order,command

三建議:suggest,advise,propose

四要求:demand,ask,require,request

□即學活用

⑴語法填空。

①Headvocatedwe(should)take(take)moreexercise.

②Headvocatedprotecting(protect)thisriver.

⑵改錯。

①Headvocatedtoreducetheheavyburdenofstudents.(to

reduce今reducing)

②Iadvocatethatteenagers'healthproblemmustbepaidmuch

attentionto.(must->should或刪掉must)

3.electricaladj.電的；與電有關的

*Theirinventionshavecontributedtothedevelopmentofelectrical

engineering.詞匯復.現；

他們的發明有助于電氣工程學的發展。

*Nowelectricalapplianceshaveenteredordinaryfamilies.

現在家用電器已經步入普通家庭。

*lthasabuilt-inelectricmotorwhichcanopenorclosetheumbrellaon

demand.它有一^1v可按要求開關雨傘的內置的電機。

【知識延伸】electrical、electric與electronic白勺馴辛析

“電學的"，指與電有

electri

,,關的事物，被修飾的

caI

詞本身并不能帶電

"電的"，指任何電動

electri的或發電的裝置，被

c修飾的物體本身可帶

電

electr"電子的"，和電子有

onic關的

□即學活用

選詞填空

(electrical/electric/electronic)Q

(l)Ourclassroomsarenowequippedwithelectricfans.

(2)Mybrotherstudieselectricalengineering.

(3)Thisdictionaryisavailableinelectronicversion.

4.circumstancen.環境；情況（常用復數）

*Recyclecans,bottles,plasticbagsandnewspapersifcircumstances

allowyouto.

如果情況允許的話，你要回收罐子、瓶子、塑料袋和報紙。

*Underthecircumstances,itseemedbetternottotellhimaboutthe

accident.

在這種情況下，不告訴他有關這次事故的情況似乎更好。

*UndernocircumstanceswillKarenagreetomovetoanewschool,

becauseshehasjustadaptedherselftothisschool.

在任何情況下凱倫都不會同意搬到一所新學校，因為她剛剛適應了

這所學校。

【語塊積累】

in/underthecircumstances在此情況下；情況既然如此

in/undernocircumstances決不，無論如何不（位于句首時句子用部

分倒裝）

ifcircumstancesallow/permit如果情況允許

in/underanycircumstances在任何情況下

□即學活用

⑴語法填空。

①IhavereachedthecircumstancesinmylifewhereIamsupposedto

makedecisionsofmyown.

②Ourcircumstancesare（be）sodesperatethatitisuncertainwhether

wewilleverreturnalive.

⑵Under/lnnocircumstancescanwegoagainstthelawsofnature.我

們無論如何都不能違背自然規律。

(3)1wantedtoleavequicklybutunder/inthecircumstancesIdecidedto

stayanothernight.

我想很快就走，但在這種情況下，我決定再待一個晚上。

5.refresh此使恢復；使振作

*Takingbreakswillmakeyouenergeticagainandrefreshyourmind.休

息一下會讓你重新精力充沛，頭腦清醒。

*Thewriterisusedtorefreshinghimselfwithacupofcoffeewhile

writing.

這位作家習慣在寫作時喝杯咖啡提神。

*Thisfilmmakesarefreshingchange.

這部電影令人耳目一新。

【語塊積累】

refreshoneself使自己恢復精力；使自己涼爽

refresh...with...用……使......振作精神

refreshone'smemory使某人想起；喚起某人的記憶

refreshingadj.令人耳目一新的；

使人精力充沛的

【熟詞生義】

Herwordsrefreshedmymemory.

她的話使我記憶猶新。

(V.使??????想起)

□即學活用

(l)Somestudentsoftenrunforashortwhileafterclasstorefresh

themselves.

為了恢復精力，有些學生經常課后跑一會兒。

⑵Herefreshedhimselfwithacoldshower.

他沖了個涼水澡涼快涼快。

(3)1lookedatthemaptorefreshmvmemorvoftheroad.

我看著地圖，想使自己回憶起那條道路。

6.contributionn.貢獻；捐贈;投稿

*0nbehalfofallstaffofthecompany,I'dliketoexpressourthanksto

youforthecontributionsyouhavemadetothecompany.詞匯復現：

我代表公司全體員工，對你為公司做出的貢獻表示感謝。

*Hissonjoinedthearmybecausehethoughtitisagreatwayforhimto

makecontributionstohiscountry.

他兒子參軍是因為他認為這是他為國家作出貢獻的一個非常好的方

式。

*AstudyinFebruaryusingdatafromNASAsatellitesrevealedthatChina

contributedtoaquarteroftheincreaseinglobalgreenleafareasince

theturnofthecentury.

二月份利用美國國家航空航天局衛星數據進行的一項研究顯示，本

世紀以來，全球綠葉覆蓋面積的四分之一是由中國貢獻的。

【語塊積累】

(l)makeacontribution/contributionsto(doing)sth.

對(做)某事做出貢獻

(2)contributev.貢獻

contributeto貢獻；有助于；投稿；捐獻

【知識延伸】與介詞t。搭配的常用動詞短語

be/getusedto習慣于beaccustomedto習慣于beopposedto反對

devote...to/bedevotedto獻身于；致力于leadto導致look

forwardt。盼望getdownto著手payattentiont。注意stickto堅

持subscribeto同意；訂購

Heisusedtogettingupearly.他習慣了早起。

Lookforwardtoyourearlyreply.盼望早日收到你的回復。

Shehasdevotedallhertimetohelpingthesick.

她把所有時間用于幫助病人。

@鏈高考?明考向。

(2020?全國H卷)Studiesshowthatfriendliercommunicationleadstoa

happierworkplace,andemojicancontributedirectlytothatpositive

outcome.

研究表明，更友好的交流可以帶來更快樂的工作場所，而表情符號可

以直接促成這種積極的結果。

口即學活用(1)語法填空。

①Weshouldtryourbesttomakegreatcontributions(contribute)to

thedevelopmentofourmotherland.

②It'sourdutytomakecontributionstoprotecting(protect)the

environment.

③ThepresidentsaidthevaccinecontributedtoZimbabwebyChinahas

broughtlighttothenation'sfightagainstthenewcoronavirusepidemic.

(2)Physicalexercisecontributesdirectlvto(直接有助干)aperson's

physicalfitness.

(3)lfyouwanttocontributeto件金稿)ournewspaper,pleasesendme

yourarticlebeforethedeadline.

【補償訓練】語法填空。

(l)MrWhiteexpressedhishopethathewouldlookforwardtovisiting

(visit)thetowntoseethepeoplethereoncemore.

(2)Setaplanand,setagoalandsticktoit,whichwillcreatearoutine

andaroutineisthefirststeptowardsdevelopingahabit.

(3)We'vejustmovedintoabiggerhouseandthere'salottodo.Let/sget

downtoit.

(4)Manyanimalsareindanger,soweshouldpayattentiontowildlife

protection(protect).

》主題活動?創新遷移⑥

I.語用功能表達

1.征求對方意見

Doyouagree?你同意嗎？

Areyoufororagainsthisidea?

你是贊成還是反對他的主意？

Whatdoyouthinkofmyproposal?你覺得我的建議怎么樣?

Don'tyouthinkso?你不這樣認為嗎？

Doesitworkforyou?你沒問題吧？

Takeitorleaveit?接受還是拒絕？

Yesorno?是還是不是？

Nowdowehaveadealornot?現在我們達成一致了嗎？

Pleasetellmewhatyouhonestlythink.

請你告訴我你的真實想法。

2.表達意見

Ithink...我認為……

Inmyopinion/view...在我看來..

AsfarasI'mconcerned...就我而言..

Itseemstomethat...我覺得好像..

Tobehonest/Totellyouthetruth/Tobefrank...

說實話……

Franklyspeaking...說實話..

Personallyspeaking...就我個人而言……

3.表示同意

Iagree.我同意。

Exactly!完全正確！

Certainly!當然！

Ofcourse!當然！

That'sright.太對了。

Absolutely!絕對沒問題！

That'scorrect.正確。

That7strue.是真的。

Goodidea.好主意。

Yoifreright.你是對的。

Soundsgood.聽起來不錯。

That'sgreat.太棒了。

4.表達不同意見

I'mafraidIdisagreewithyou.恐怕我不能同意你。

I'mafraidnot.恐怕不是。

No,Idon'tagree.不，我不同意。

Idon'tthinkso.我不這樣認為。

Noway.沒門。

Absolutelynot!絕對不行！

Idoubt...我懷疑……

n.話題情景交流

Mary:Hey,Jack.Kdliketobuysomegiftsformyfriends.1.Couldyou

aivemeafewideas（你能給我一些建議嗎）？

Jack:2.Certainlv（當然）!Whatkindofgiftsdoyouwant?

Mary:Iwantsomethingthat/srepresentativeoftheChineseculture.

Jack:3.AsfarasI'mconcerned（在我看來）,BeijingOperamaskswould

bethefirstchoice.4.Whatdovouthinkofmvproposal（你覺得我的建

議怎么樣）？

Mary:5.Soundsgood（聽起來不錯）cWherecanIbuysome?

Jack:TherearesomesouvenirshopsdownontheWangfujingStreet.I

cangoandbuythemwithyou.

Mary:6.That'sgreat用B太棒了）.Idon'tknowhowtobargain.

Jack:OK!Let'sgo.

》學情診斷?課堂測評《

I.語段填詞

1.Hehasmadeacommitment（承諾）tothebossthatunderno

circumstances（情況）willheleavethecompany.

2.Confucius,whoisthegreatesteducator（教育家）inourhistory,

advocated（提彳昌）teachingstudentsinaccordancewiththeiraptitude（才

能），whichisbeneficialforthegrowth（成長）ofthestudents.

3.Thesmallcountrycameintoexistence（存在）in1947andsincethenit

hasdonemanythingsthathavereceivedwidespread（廣泛的）support

oftheworld.

4.Themanagerthoughthighlyofhisgreatcontributions（貢獻）t。the

company,buthewasverymodestandonlymadesomecasual（隨便

的）remarks.

5.Thereisdisagreement（分歧）overhowthepresentation（展示）should

bemadeonthenewproducts.

6.Herefreshed（使振作）himselfbyjoggingintheyardafterhereada

bookonhowtodealwithenvironmentpollution（污染）foralongtime.

7.Thereisatendency（趨勢）thatelectrical（與電有關的）engineeringis

becomingmoreandmorepopularinuniversity.

n.用方框內所給短語的適當形式填空

onthewhole,onbehalfof,asaresultof,makeadifference,put

upwith,solongas,andsoon,makecontributionsto,onaverage,

innocircumstances

1.It/sgenerallybelievedthathesufferedfromillnessasaresultofthe

overfulltiredness.

2.Jimmadecontributionstothecompany/ssuccess.Asaconsequence,

hewashighlyvaluedbytheboss.

3.Icansubscribetosomemagazinesforyousolongasyoureadthem

carefully.

4.Onbehalfofmyclass,I'dliketoinviteyoutojoinusintheouting.

5.InnocircumstancescanIagreewithyouonsuchaseriousproblem.

6.Onthewhole,Iconsiderittobesuperiortoplastics.

7.Theyworkhardbecausetheyneedtomakeenoughmoneyforfood,

clothing,shelter,andsoon.

8.Icanputupwiththehousebeinguntidy,butIhateitifit'snot

clean.

9.ThereisnodoubtthatChina'sprogressinallaspectswillmakea

differencetothepeacefuldevelopmentofmankind.

10.Intheopinionofsomescientists,onaverage,womenlivebetween

fiveandsevenyearslongerthanmen.

m.完成句子

1.Whenandwheretoholdthemeetinghasnotbeendecidedsofar.什

么時間什么地點舉行會議到目前為止還沒有決定。

2.LiJiangandSuHuaarediscussingwhattowearwhenreceivingthe

Britishstudentsnextmonth.

李江和蘇華正在討論下個月接待英國學生時穿什么。

3.Areyouinterestedinbecomingamusicianandgettingarecording

contract?Ifso,comeearlytothetalkat7:30pmbyJulesSkye.

你有興趣成為一個音樂家并且得到唱片合約嗎？如果是這樣的話,

就早點來聽朱爾斯?斯凱晚上7:30的演講吧。

4.Remindthemtobookaninterviewroomifnecessary.

提醒他們，如果必要的話，可以預訂一間面試室。

5.5takespatienceandhardworktomasterEnglishwriting.

掌握英文寫作需要耐心及努力。

IV.課文語法填空

OuyangGuangisdoingaprojectatschoolon1.whathecando

aboutglobalwarming,buthefeelsindividualscan'thaveanyeffect2.

onsuchhugeenvironmentalproblemsandheisnotsurewhere3.to

start(start)withhisproject.SohewritestoEarthCaretogetsome

suggestions4.immediatelv(immediate).AndEarthCaretellshimthat

individualscanmakea5.difference(different)andthatitisthe

greenhousegas6.thatcausesglobalwarming.Somostofhis

suggestionsareaboutreducingthecarbondioxideintheairand7.

saving(save)asmuchenergyaspossible.Somesuggestionsareas

follows:don/tbecasualaboutelectrical8.