人音版 北京 二年級上冊 音樂 第1單元 乃喲乃 教案_第1頁
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12家族風情，1、師：現(xiàn)在有三個土家族的小朋友想要邀請我們到他們家來向這三個小朋友打招呼吧！喊一喊他們的名字，(do、mi、師：下面老師請三位同學上來扮演這三個土家族的小朋友 師：現(xiàn)在老師要把他們的位置調換了，看誰唱得又快又準。我們一起來唱一唱吧！(出示視覺圖譜)3A師范唱B師教唱D生接龍唱曲叫《乃喲乃》(出示課題)這個名字好奇怪呀？其實“乃喲乃”(一)初聽音樂，學習歌詞1、師：聽這首小曲，聽歌中土家族小朋友是怎么向我們打2、師：我們都知道“乃喲乃”是土家族語“快快來”的意思，那“乃喲嗬、乃乃喲”又是什么意思？其實這兩個詞是在“乃喲乃”(二)學唱歌曲4師：今天，三個土家族的小朋友還要帶我們去參加他們民

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