貴州省銅仁偉才學校2025屆化學九上期中考試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列說法正確的是A．空氣中含量最多的是氧氣B．氧氣可用作火箭發射的燃料C．硫在空氣中燃燒發出明亮的藍紫色火焰D．空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等分子2．下列關于燃燒與滅火的說法正確的是A．將大塊煤粉碎后再燃燒，其目的是延長煤燃燒的時間B．由圖a可知，火柴頭斜向下降低了火柴梗的著火點C．由圖b可知，金屬鎂引起的火災不能用CO2滅火D．蠟燭用扇子一扇即滅，是因為扇走了蠟燭周圍的空氣3．下圖中“●”和“○”分別表示氫原子和氧原子，能保持水化學性質的微粒是A．A B．B C．C D．D4．2008年初我國湖南、貴州等省市遭受特大冰雪災害．在抗擊冰雪保交通過程中，采用了鏟除冰雪、撒食鹽融雪等方法．某同學取一袋食鹽從不同角度提出了如下問題，其中不屬于化學研究領域的是（）A．食鹽是有什么成份組成 B．食鹽的產地在哪里C．食鹽有什么性質和用途 D．食鹽粒子的結構如何5．潔廁靈、84消毒液是兩種常見的清潔、消毒用品，混合使用時會發生如圖反應：下列說法正確的是（）A．該反應是分解反應B．有毒氣體是Cl2C．反應前后元素化合價不變D．84消毒液、潔廁靈能混合使用6．下列關于空氣的說法正確的是（）A．潔凈的空氣是純凈物B．按質量計算，空氣中的氮氣約占78%C．空氣中各種氣體由于混合在一起，它們的性質已發生了改變D．空氣中有氧氣分子7．分析推理是化學學習過程中的常用方法，下列推理正確的是（）A．化學變化中常伴隨發光放熱現象，所以發光放熱的變化一定是化學變化B．分子、原子可以構成物質，所以物質一定是由分子、原子構成的C．化合物是含有不同元素的純凈物，所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物D．物質燃燒一般需要同時滿足三個條件，因此滅火一定要同時控制這三個條件8．如圖是汽車尾氣處理器中發生的一個反應的微觀示意圖，其中“●”表示碳原子、“○”表示氧原子、“灰色圓圈”表示氮原子．下列有關說法錯誤的是（

）A．生成的物質都是無毒、無害組成空氣的物質B．反應前后原子的種類不變C．該反應屬于化合反應D．反應前后有兩種元素的化合價發生了變化9．用微觀示意圖表示空氣的主要成分（已知在同溫同壓下，氣體的體積之比等于分子個數之比），下圖中最合理的是ABCDA．A B．B C．C D．D10．下列說法正確的是（）A．分子比原子大 B．決定原子化學性質的主要是最外層電子數C．原子是最小的微粒，不可再分 D．決定原子的質量大小的主要是質子和電子11．“泰安對餐飲食品抽檢，45%的大米被檢出重金屬鎘超標。如圖A為周期表中的鎘元素，圖B為鎘原子結構示意圖，下列說法不正確的是（）A．鎘原子核外有48個電子B．符號“Cd”可以表示金屬鎘、一個鎘原子C．鎘原子的相對原子質量為112.4gD．鎘位于周期表的第五周期，圖B中X=212．如圖是鎂元素的有關信息，則下列說法錯誤的是()A．鎂原子結構圖中X＝8B．鎂元素在化合物中通常顯－2價C．鎂元素的原子序數為12D．鎂離子符號為Mg2＋13．在化學學習過程中，我們遇見很多出現白色煙霧的現象。下列出現白色煙霧的變化屬于化學變化的是A．濃鹽酸揮發，形成白霧B．干冰升華，形成白霧C．鎂條在空氣中燃燒，產生白煙D．水加熱到沸騰，產生蒸氣14．對下列現象或事實解釋不正確的是()A．梅花撲鼻香自來—分子在運動B．給籃球打氣—分子變小了C．氧氣可以用排水法收集—氧氣不易溶于水D．硫在空氣和氧氣中燃燒現象不同—氧氣含量不同15．備受社會各界關注的《蘭州市公共場所控制吸煙條例》于2014年1月1日正式實施。香煙燃燒會產生劇毒的放射性元素釙(Po)，下圖是釙在元素周期表中的信息，下列說法正確的是A．釙是一種非金屬元素B．釙原子中質子數為84C．釙元素的相對原子質量210gD．釙原子的中子數是116二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．請根據如圖所示的實驗裝置圖填空。（1）實驗室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣，該反應的符號表達式為______________，若將B裝置中的____________換為____________，便可以控制反應的速率。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發生裝置是_____________（填字母序號，下同），該裝置還需做的一點改動是___________，該反應符號表達式為__________________。（3）工業上用來制取氧氣的原料是__________，H2O2溶液、高錳酸鉀和該物質都能用來制取氧氣，是因為它們都含有____________。（4）實驗室用____________和_____________來制取CO2，發生裝置可選用____________，收集裝置通常選用______________，判斷CO2已收集滿的方法是______________。檢驗CO2的符號表達式為__________________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某同學發現張大爺家菜園中的蔬菜生長遲緩，便幫他購買施用了一包化肥，右圖為該包化肥的外包裝標簽上的部分說明，請仔細閱讀標簽并回答下列問題（商品的標簽或說明書上常常用質量分數來表示某物質的成分或純度）：（1）硝酸銨由_____種元素組成的，其中氮元素和氫元素的質量比為_____（填最簡整數比）。（2）硝酸銨中氮元素的質量分數為_____。因此證明這包氮肥包裝標簽的說明_____填“有”或“沒有”）虛假之處。（3）經化驗證明這包化肥的純度為96%（其余成分中無氮元素），則這包化肥中共含有_____kg的氮元素。18．（8分）水鋼采用煙氣脫硫工藝，不僅能消除二氧化硫，防止形成酸雨，還能將其轉化為硫酸鈣等產品，實現“變廢為寶”。反應的化學方程式為：2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2，現用2.5t含碳酸鈣80％的石灰石吸收煙氣中的二氧化硫。求：（l）石灰石中碳酸鈣的質量__________；（2）可吸收二氧化硫的質量__________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）有一瓶未知濃度的氫氧化鈉溶液，同學們想用10%的稀鹽酸來測定其溶質的質量分數。以下是兩組同學的設想及做法：①甲組同學的實驗如下圖所示：在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液，滴入2滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸，并不斷攪拌，至溶液顏色恰好變為無色為止。請回答：酚酞溶液的作用是_________邊滴加稀鹽酸，邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是________。當溶液顏色恰好變為無色時，共用去了稀鹽酸14.6g，則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數為________（寫出計算過程，結果用百分數表示）。②乙組同學的設想是：在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液，用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸，并不斷攪拌，通過用pH試紙多次測定溶液pH的辦法，達到實驗目的。下列使用pH試紙的方法正確的是_________（填字母)。A．將pH試紙剪成幾段節約使用B．將pH試紙直接插入待測液中C．將pH試紙放在干凈的表面皿上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上D．將pH試紙潤濕后放在干凈的表面皿上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上在滴加稀鹽酸一段時間后，發現溶液中有少量氣泡產生。他們通過進一步實驗證明：該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經部分變質。請你根據他們的實驗步驟寫出實驗現象：實驗步驟現象結論取少量NaOH溶液樣品于試管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞試液。________NaOH溶液部分變質若要除去溶液中變質生成的雜質，請簡要寫出實驗方案__________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

A、空氣中體積分數最大的是氮氣，則空氣中含量最多的是氮氣，故A不正確；B、氧氣具有助燃性，不能燃燒，氧氣不能作火箭發射的燃料，故B不正確；C、硫在空氣中燃燒，發出淡藍色火焰，故C不正確；D、空氣屬于混合物，含有氮氣、氧氣、二氧化碳等分子，故D正確。故選D。2、C【解析】

A.將大塊煤粉碎后再燃燒，其目的是增大與氧氣的接觸面積，故錯誤；B、由圖a可知，火柴頭斜向下是為了是溫度達到可燃物的著火點，可燃物的著火點不能降低，故錯誤；C、金屬鎂可以與二氧化碳反應，故金屬鎂引起的火災不能用CO2滅火，故正確；D、蠟燭用扇子一扇即滅，是因為空氣流動帶走了溫度，使溫度降低至著火點以下，故錯誤；故選C。3、A【解析】

保持氨氣氣化學性質的最小粒子是氨氣分子，一個氨氣分子是由3個氫原子和一個氮原子構成的，所以選擇A。故選A。4、B【解析】

A、食鹽是由什么成分組成，是研究物質的組成，屬于化學研究的范疇，故A錯誤；

B、食鹽的產地在哪里，與化學無關，不屬于化學研究的范疇，故B正確；

C、食鹽有什么性質和用途，是研究物質的性質及用途，屬于化學研究的范疇，故C錯誤；

D、食鹽粒子的微觀結構如何，是研究物質的結構，屬于化學研究的范疇，故D錯誤。故選B。5、B【解析】

A、由多種物質反應生成一種物質的反應叫作分解反應，該反應是由兩種物質反應生成三種物質，不屬于分解反應，錯誤；B、根據質量守恒定律，反應前后原子的種類和數目不變，反應前氫原子的個數為2，氯原子的個數為3，鈉原子的個數為1，氧原子的個數為1，反應后氫原子的個數為2，氯原子的個數為1，鈉原子的個數為1，氧原子的個數為1，所以有毒氣體是Cl2，正確；C、反應前HCl中氯元素的化合價為-1價，NaClO中氯元素的化合價為+1價，反應后Cl2中氯元素的化合價為0，所以反應前后有元素的化合價發生了改變，錯誤；D、84消毒液、潔廁靈能混合會產生有毒氣體，不能混用，錯誤。故選B。6、D【解析】

A.潔凈的空氣也是由氧氣、氮氣、二氧化碳組成得，是混合物，故錯誤；B.按體積，空氣中的氮氣約占78%，空氣中各氣體密度不一樣，體積比不等同質量比，故錯誤；C.空氣中各種氣體混合在一起，但不發生化學變化，它們的性質不改變，故錯誤；D.空氣中有氧氣，故有氧氣分子，故正確。故選D。7、C【解析】

A、化學變化中常伴隨發光放熱現象，但有發光放熱的變化不一定是化學變化，例如通電時燈泡發光發熱，由于無新物質生成，屬于物理變化，故說法錯誤；B、分子、原子可以構成物質，但物質不一定是由分子、原子構成的，還可能是離子構成的，故說法錯誤；C、化合物是含有不同元素的純凈物，所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物，故說法正確；D、物質燃燒一般需要同時滿足三個條件，但是滅火只要控制一個條件就行，故說法錯誤。故選：C。8、C【解析】試題分析：由圖可知生成物為氮氣和二氧化碳，是空氣中固有的成分；反應前后原子的種類個數不變；由兩種或兩種以上物質生成一種物質的反應叫化合反應；反應前后氧元素的化合價都為-2價，沒有改變；考點：化學反應的微觀過程9、C【解析】空氣中氮氣和氧氣應該均勻分布，且氮氣與氧氣的體積比約為4:1，用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分，圖中最合理的是C。故選C。10、B【解析】

A、分子不一定比原子大，如氫氣分子質量比氧原子小；B、決定原子化學性質的主要是最外層電子數；C、化學變化中，原子是最小的微粒，不可再分；D、決定原子的質量大小的主要是質子和中子。【詳解】A、分子不一定比原子大，如氫氣分子質量比氧原子小，不符合題意；B、決定原子化學性質的主要是最外層電子數，符合題意；C、化學變化中，原子是最小的微粒，不可再分，必須有“化學變化中”這個條件才正確，不符合題意；D、決定原子的質量大小的主要是質子和中子，電子質量很小，可以忽略不計，不符合題意。故選B。【點睛】最外層電子數為8個，是穩定結構，不得到也不失去電子，化學性質穩定；最外層電子數小于4個，容易失去電子，帶正電，形成陽離子；最外層電子數大于4個，容易得到電子，帶負電，形成陰離子。11、C【解析】

A、在原子中，原子序數=質子數=核外電子數，所以每個鎘原子核外有48個電子，故選項說法正確；B、符號“Cd”可以表示金屬鎘，一個鎘原子，故選項說法正確；C、根據元素周期表中的一格中獲取的信息，可知鎘原子的相對原子質量為112.4，相對原子質量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤；D、周期數等于原子的核外電子層數，鎘原子的核外電子層數為5，鎘位于周期表的第五周期；原子中質子數=核外電子數，48=2+8+18+18+X，X=2，故選項說法正確。故選C。12、B【解析】

A、在原子中，質子數=核外電子數，鎂原子結構圖中X=12-2-2=8，故A正確；B、鎂元素最外層電子數是2，反應中容易失去2個電子形成帶2個單位正電荷的鎂離子，在化合物中通常顯+2價，故B錯誤；C、根據元素周期表中的一格中獲取的信息，鎂元素的原子序數為12，故C正確；D、鎂原子的最外層電子數是2，易失去最外層的2個電子而形成+2價的陽離子，鎂離子的符號是Mg2+，故D正確。故選B。13、C【解析】A、濃鹽酸揮發時，揮發出來的氯化氫與空氣的中的水蒸氣形成白霧，過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B、干冰升華時，空氣中的水蒸氣遇冷液化形成白霧，過程中只是水的狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；C、鎂條在空氣中燃燒，產生白煙過程中有新物質氧化鎂生成，屬于化學變化。符合題意；D、水加熱到沸騰，產生蒸汽過程中只是水的狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。點睛：解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化。14、B【解析】

A、梅花撲鼻香自來，是因為梅花花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到梅花花香，選項正確；B、給籃球打氣，是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，選項錯誤；C、氧氣可以用排水法收集是因為氧氣不易溶于水，選項正確；D、硫在空氣和氧氣中燃燒現象不同是因為氧氣含量不同的緣故，選項正確，故選B。【點睛】在物理變化中，改變的只是構成物質的微粒的間隔與排列方式，微粒本身的大小沒有發生變化。15、B【解析】試題分析：元素周期表中每一方格提供的信息：1、元素的原子序數（即原子的質子數、電子數、核電荷數），2、元素符號，3、元素名稱（根據偏旁部首判斷元素的分類），4、元素的相對原子質量（可進一步判斷中子數），A，釙帶金字旁，是一種金屬元素，錯誤，B、釙原子的原子序數是84，所以質子數為84，正確，C、釙元素的相對原子質量210，單位不是g，錯誤，D、釙原子的中子數=210-84=126，錯誤，故選B考點：元素周期表二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、H2O2H2O+O2長頸漏斗分液漏斗A試管口加一團棉花KMnO4K2MnO4+MnO2+O2空氣氧元素（或氧原子）石灰石（或大理石）稀鹽酸BD將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅則滿CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O【解析】

（1）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，符號表達式為：H2O2H2O+O2；分液漏斗可以控制反應的速度；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，是固體加熱型反應，故應選用的發生裝置是A；該反應的符號表達式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；該實驗裝置中為防止高錳酸鉀的小顆粒隨氣流進入導管，需要在試管口塞一團棉花；（3）工業上用來制取氧氣的原料是空氣；氯酸鉀和高錳酸鉀、過氧化氫都可以制取氧氣，是因為它們的組成中都含有相同的元素--氧元素；（4）實驗室用石灰石（或大理石）和稀鹽酸來制取CO2，不需要加熱，發生裝置可選B；二氧化碳能夠溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用D裝置收集；判斷CO2已收集滿的方法是：把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果燃燒的木條熄滅，說明已經收集滿；檢驗二氧化碳用澄清的石灰水，生成碳酸鈣沉淀和水，反應符號表達式是：CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O。【點睛】實驗裝置的選擇，選擇發生裝置時，要考慮反應物的狀態、反應條件等因素；選擇收集裝置時，要考慮氣體的水溶性、能否和水發生化學反應、密度、能否和空氣中的物質發生化學反應等因素。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、37：135%有16.8【解析】【試題分析】本題考查了根據化學式計算，根據化學式意義進行分析。（1）硝酸銨的化學式為NH4NO3所以硝酸銨由3種元素組成的；硝酸銨NH4NO3中氮元素和氫元素的質量比為：14×2：1×4=7：1；（3）硝酸銨的化學式為NH4NO3；則氮元素的質量分數為：×100%=×100%=35%；由此證明這包氮肥包裝標簽的說明有虛假之處；（4）這包化肥中氮元素的質量=50kg×96%×35%=16.8kg．【點睛】理解化學式的意義是解題關鍵。18、2t1.2