河北省石家莊市裕華區實驗中學2025屆九年級化學第一學期期末檢測試題含解析_第1頁
河北省石家莊市裕華區實驗中學2025屆九年級化學第一學期期末檢測試題含解析_第2頁
河北省石家莊市裕華區實驗中學2025屆九年級化學第一學期期末檢測試題含解析_第3頁
河北省石家莊市裕華區實驗中學2025屆九年級化學第一學期期末檢測試題含解析_第4頁
河北省石家莊市裕華區實驗中學2025屆九年級化學第一學期期末檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

河北省石家莊市裕華區實驗中學2025屆九年級化學第一學期期末檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.歸納總結是學習化學的基本方法,下面是某同學整理的部分化學知識,你認為都正確的選項是A物質的性質決定用途B物質的鑒別①濃硫酸具有吸水性常用于干燥某些氣體②CO具有可燃性常用于煉鐵③銅絲具有導電性常用作導線①用酚酞試液鑒別稀鹽酸和食鹽水②用二氧化碳區分石灰水和氫氧化鈉溶液③用灼燒法鑒別衣服是純棉制品還是合成纖維制品C對化學資源的認識D化學與人體健康①可用塑料來代替鋼制造部分汽車零部件②合成橡膠、鋁合金都屬于有機合成材料③稀土資源是不可再生的重要戰略資源,應合理利用與保護①人體缺維生素A時容易患夜盲病②禁止食用甲醛溶液浸泡的海產品③冬季用煤爐取暖,注意通風,謹防煤氣中毒A.A B.B C.C D.D2.下列物質中,屬于純凈物的是A.天然氣 B.水蒸氣 C.醫用酒精 D.生理鹽水3.下列措施不利于“堅決打好藍天保衛戰”的是()A.禁止露天焚燒秸稈 B.發展燃煤火力發電C.推廣新能源公交車 D.限制燃放煙花爆竹4.光亮的鐵釘在下列幾種情況下,最不容易生銹的是A. B. C. D.5.下列實驗操作中,不正確的是A.檢查氣密性 B.取用固體C.傾倒液體 D.加熱液體6.高氯酸鉀(KClO4)可以用來制備火箭燃料。有關高氯酸鉀的說法正確的是A.含4種元素B.鉀、氧元素的質量比為1:4C.屬于化合物D.高氯酸鉀中含有4個氧原子7.生活中食用加碘食鹽,能預防、減少碘缺乏癥,這里的“碘”是指A.碘分子 B.碘原子 C.碘單質 D.碘元素8.蘇州的“碧螺春”享譽全國。“碧螺春”茶葉中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學式為C76H52O46。下列說法錯誤的是A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成B.一個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構成C.單寧酸中碳、氧元素的質量比為57∶23D.單寧酸中氫元素的質量分數最小9.下列變化中不屬于化學變化的是:()A.銅線導電發熱 B.貼“暖寶寶”取暖C.自行車出現生銹 D.油漆加鋁粉防銹10.下列實驗能用下圖表示的是A.向硫酸銅溶液中加入鐵粉B.向過氧化氫溶液中加入二氧化錳C.向一杯接近飽和的石灰水中加入氧化鈣D.向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀11.下列有關化學用語表示不正確的是A.2個鋁離子:2Al3+ B.鈉原子的結構示意圖:C.氧分子:O D.氧化鎂中鎂元素顯+2價:12.節能減排對發展經濟、保護環境有著重要意義。下列措施不符合“節能減排”理念的是A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.根據下列實驗裝置圖,回答問題:(1)寫出圖中有標號的儀器名稱:a______________,b____________。(2)在實驗室中制取并收集CO2,可選用上述裝置中的(寫序號)_____________,發生反應的化學方程式為________________。檢驗CO2已收集滿的方法是________________。(3)小林用收集到的氣體進行了如下探究實驗(其中的小花都是用紫色石蕊染成紫色的干燥紙花),回答下列問題:實驗IV的現象是___________________;實驗II的作用是________________;實驗Ⅲ的作用是________________;這組探究實驗最終得到的結論是_____________________。(4)用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發生裝置是____________(填序號),寫出反應的化學方程式______________,能用E裝置收集氧氣的原因是___________。把收集滿O2的集氣瓶____________(填“正”或“倒”)放在實驗桌上備用,毛玻璃片光滑的一面朝________(填“上”或“下”)。14.下圖為實驗室測定空氣中氧氣含量的實驗裝置。請回答下列問題:(1)紅磷燃燒的主要現象是__________。(2)該實驗可以得出關于氧氣含量的結論是_______________。(3)若實驗結果偏低,則可能的原因是____________(寫出一條即可)(4)該實驗還可以證明氮氣的化學性質之一是________________。15.如圖是實驗室常用的部分實驗裝置,請按要求回答問題。(1)寫出標有編號的儀器名稱:①_____,②_____。(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,所選擇的發生和收集裝置是_____(填字母序號),寫出反應的化學方程式_____。檢驗氧氣收集滿的方法是_____。(3)實驗室使用B裝置制取二氧化碳的優點是_____。如果用E裝置來干燥CO2,則氣體應該從_____端通入(選填a或b)。16.實驗室用下圖所示裝置制取并收集氣體。請回答下列各題:(1)儀器①的名稱是_____________。(2)實驗室制取二氧化碳的發生裝置是_______________(填序號),反應的方程式是________________。(3)若C瓶內充滿空氣,則收集CO2氣體應從___________(填“x”或“y”)端口進入。檢驗二氧化碳氣體是否收集滿的方法是____________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.兒童缺鋅會引起食欲不良,下圖為某種補鋅口服液說明書的一部分,請回答:(1)葡萄糖酸鋅的相對分子質量為___________。(2)每支口服液中鋅的質量分數為__________。(3)若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半,體重為20kg的兒童毎天還需服該口服液__________支,才能滿足身體的需要。18.2019年12月5日,C919大型客機從上海浦東機場起飛降落南昌瑤湖機場,順利完成該機首次空中遠距離轉場飛行。客機上電子元件使用了黃銅(銅鋅合金)。為測定某黃銅(假設合金中僅含有銅、鋅)中銅的質量分數,興趣小組同學稱取20g黃銅樣品粉末于燒杯中,加人稀硫酸,充分反應,測得實驗數據如下:(1)該黃銅樣品粉末完全反應生成氫氣的質量為_____g。(2)請計算該黃銅樣品中銅的質量分數_____(寫出計算過程)。(3)將剩余物過濾,得到濾液的質量為_____g。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)發生下列情況時,應采用什么方法滅火?說明理由:(1)圖書館內圖書起火_____。(2)由于電線老化短路而起火_____。(3)炒菜時油鍋著火_____。(4)做實驗時,不慎碰倒酒精燈,酒精在桌面上燃燒起來_____。

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【詳解】A、一氧化碳具有還原性,故可用于冶煉鐵,故A錯誤;B、酚酞遇到氯化鈉和鹽酸都不會變色,不能鑒別,故B錯誤;C、鋁合金屬于金屬材料,故錯誤;D、①人體缺維生素A時容易患夜盲病;②禁止食用甲醛溶液浸泡的海產品,因為甲醛能使蛋白質變性;③冬季用煤爐取暖,注意通風,謹防煤氣中毒,故正確;故選:D。2、B【詳解】A、天然氣的主要成分是甲烷,還含有乙烷、丁烷等,是由兩種以上物質混合而成,屬于混合物,不符合題意;B、水蒸氣是由同種物質組成的,屬于純凈物,符合題意;C、醫用酒精是由酒精、水等兩種以上物質混合而成,屬于混合物,不符合題意;D、生理鹽水是由氯化鈉、水兩種物質混合而成,屬于混合物,不符合題意。故選B。【點睛】由兩種或兩種以上的物質混合而成的叫做混合物;只由一種物質組成,是純凈物。3、B【詳解】A、就地焚燒秸稈會產生大量的煙塵,造成空氣污染,禁止露天焚燒秸稈,有利于“堅決打好藍天保衛戰”,故A正確;B、燃煤火力發電產生大量的空氣的污染物,所以發展燃煤火力發電不利于“堅決打好藍天保衛戰”,故B不正確;C、新能源公交車不污染環境,所以推廣新能源公交車,利于“堅決打好藍天保衛戰”,故C正確;D、燃放煙花爆竹能產生空氣污染物,所以限制燃放煙花爆竹,可減少空氣污染,故利于“堅決打好藍天保衛戰”,故D正確。故選B。4、B【解析】鋼鐵的銹蝕是由于鋼鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣同時接觸,發生化學變化的結果。【詳解】A、鐵在食鹽水中與水和氧氣同時接觸,且食鹽能加速鐵的銹蝕。故A選項不符合題意;B、植物油能將鐵與水和氧氣隔絕,最不容易生銹。故B選項符合題意;C、鐵在空氣中能與水和氧氣接觸,可以生銹。故C選項不符合題意;D、鐵一部分在水中,一部分與水和氧氣同時接觸,易生銹。故D選項不符合題意。故選B。5、C【解析】A、檢查裝置的氣密性,組裝好儀器后先將導管伸入水中,然后用手握試管,導管口有氣泡冒出,證明裝置的氣密性好,正確;B、向試管中加入粉末狀固體時,應將試管橫放,用藥匙或紙槽將固體放在試管底,然后將試管豎起,使固體滑到試管底,正確;C、傾倒液體時,試管和試劑瓶要傾斜,試劑瓶口要緊靠試管口,標簽要向著手心,瓶蓋倒放在桌面上,錯誤;D、加熱試管中的液體時,液體的量不能超過試管容積的三分之一,且要用外焰加熱,先均勻加熱,后對準藥品固定加熱。試管口向上傾斜,與桌面呈45°角,正確。故選C。6、C【詳解】A.高氯酸鉀含氯、鉀、氧3種元素,說法錯誤;B.鉀、氧元素的質量比為39:(16×4)=39:64≠1:4,說法錯誤;C.由兩種或兩種以上元素組成的純凈物叫化合物,高氯酸鉀屬于化合物,正確;D.高氯酸鉀是一種物質,可以說含有3種元素,說法錯誤。故選:C。7、D【分析】宏觀物質的組成,用宏觀概念元素來表示。【詳解】分子的構成,用微觀粒子來表示;宏觀概念元素只講種類,不講個數,加碘食鹽中的碘不能以單質、分子、原子形式存在,而是指元素,故選D。8、C【詳解】A、單寧酸C76H52O46由碳、氫、氧三種元素組成,正確;B、化學式中元素符號右下角的數字表示的是分子中所含的原子個數,一個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構成,正確;C、單寧酸中碳、氧元素的質量比=12×76:16×46=57∶46,錯誤;D、根據元素質量分數計算的表達式,單寧酸中氫元素的質量分數最小,正確;故選C。9、A【解析】A、銅線導電發熱,沒有新物質生成,屬于物理變化。

B、貼暖寶寶取暖過程中有新物質生成,屬于化學變化。C、自行車出現生銹過程中有新物質鐵銹生成,屬于化學變化。D.油漆加鋁粉防銹是因為鋁的活潑性比鐵強,能和氧氣反應生成氧化鋁保護膜,屬于化學變化。故選A。10、D【解析】試題分析:A選項不能用該圖表示,因為銅的相對原子量大于鐵的相對原子量,故溶液的質量減小;B選項不能用該圖表示,因為二氧化錳是催化劑,反應前后質量不變;C選項不能用該圖表示,因為氧化鈣能與水反應轉化為氫氧化鈣,故溶液中的溶劑要減小;D選項向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀,能用該圖表示;故答案選擇D。考點:圖像題11、C【解析】A、根據離子的表示方法:在表示該離子的元素符號或原子團的右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,由于1個鋁離子帶3個單位正電荷,故可表示為Al3+,2個鋁離子就在其前再加2,故表示為2Al3+,正確;B、鈉原子的質子數為11,核外電子分層排布,正確;C、一個氧分子是由兩個氧原子構成的,故氧分子表示為O2,錯誤;D、根據化合價的表示方法:在其化學式中該元素的正上方用正負號和數字表示,且正負號在前,數字在后,則氧化鎂中鎂元素顯+2價表示為,正確。故選C。12、D【解析】A、太陽能屬于綠色能源,符合“節能減排”理念,故選項錯誤;B、風能是新能源,符合“節能減排”理念,故選項錯誤;C、熄燈活動可以節約電能,符合“節能減排”理念,故選項錯誤;D、汽車尾氣會污染環境,不符合“節能減排”理念,故選項正確;故選D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、集氣瓶長頸漏斗BC2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑燃著的木條置于瓶口,木條熄滅,則已集滿小花變為紅色證明水不能使帶有紫色石蕊的小花變色證明干燥的二氧化碳不能使帶有紫色石蕊的小花變色二氧化碳溶于水生成碳酸才具有酸性A氧氣不易溶于水正上【分析】(1)考查實驗室常用儀器名稱;

(2)根據反應物狀態和反應條件,選擇發生裝置,根據氣體性質選擇收集裝置;鹽酸與碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳;利用二氧化碳不支持燃燒的性質,檢驗是否集滿;

(3)根據二氧化碳溶于水生成碳酸,碳酸與紫色石蕊溶液變紅色的規律進行分析回答此題;

(4)高錳酸鉀為固體加熱制備氧氣,根據此條件選擇發生裝置;高錳酸鉀在加熱條件下反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;利用氧氣的溶解度,選擇排水法收集;氧氣密度比空氣大,在底部積聚,據此分析放于桌面的方法,以及摩擦力選擇合適的玻璃面。【詳解】(1)a為收集氣體的集氣瓶;b為加入液體的長頸漏斗;

故答案為:集氣瓶;長頸漏斗。

(2)實驗室采用大理石與稀鹽酸的固液混合物,在不加熱的條件下制備二氧化碳,所以發生裝置為B,二氧化碳密度大于空氣,所以選用向上排空法收集,選擇C;鹽酸與碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳;利用二氧化碳不支持燃燒的性質,在瓶口放置燃著的木條,若熄滅,則集滿;

故答案為:BC;2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑;燃著的木條置于瓶口,木條熄滅,則已集滿。

(3)在Ⅳ二氧化碳溶于水生成碳酸,此時溶液顯酸性,紫色石蕊溶液與酸變為紅色;在Ⅱ中只噴水,沒有二氧化碳參與反應,水為中性,不會變色,證明水不可以使紫色的干燥紙花變色;在Ⅲ中只有二氧化碳,沒有水,不能形成碳酸,小花也不變色,證明干燥二氧化碳不能使紫色的干燥紙花變色;通過系列實驗可以看出只有二氧化碳與水同時存在時,才可以使紫色石蕊浸染后的小花變紅;

故答案為:小花變為紅色;證明水不能使帶有紫色石蕊的小花變色;證明干燥的二氧化碳不能使帶有紫色石蕊的小花變色;二氧化碳溶于水生成碳酸才具有酸性。

(4)高錳酸鉀制取氧氣為固體加熱制取氣體,所以選擇加熱發生裝置,為A;高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;氧氣不易溶于水,所以可以用排水法收集;氧氣密度大于空氣,在底部聚集,所以正放于桌面,可以保證收集的氧氣不逸出;玻璃片粗糙面與集氣瓶直接接觸增大摩擦力,避免玻璃片滑落,所以毛玻璃片光滑的一面朝上;

故答案為:A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;氧氣不易溶于水;正;上。14、產生大量的白煙(只要答出這一點即可得分)氧氣約占空氣體積的五分之一氣密性不好(或紅磷不足或沒有冷卻到室溫就打開止水夾等)這種情況下不燃燒也不支持燃燒【分析】

【詳解】(1)紅磷在空氣中燃燒放出黃光、冒出大量的白煙,放出熱量;故填:放出黃光、冒出大量的白煙,放出熱量;(2)反應停止后,待集氣瓶冷卻后打開止水夾,燒杯中的水會沿著導管進入集氣瓶,達到集氣瓶中氣體體積的為止。由上述實驗現象進入集氣瓶內的水約占空氣體積的,進入的水的體積即為消耗的氧氣體積,著說明了空氣中氧氣約占空氣體積的,故填:氧氣約占空氣體積的;(3)若裝置的氣密性不好或紅磷不足或沒有冷卻室溫就打開了止水夾,都會導致實驗結果偏低;故填:氣密性不好(或紅磷不足或沒有冷卻室溫就打開了止水夾);(4)紅磷沒有完全燃燒,反應后剩余,說明剩下的氮氣不能支持燃燒,且不能支持燃燒;故填:不能燃燒(或不能支持燃燒)。【點睛】

15、試管錐形瓶AC用帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,說明已經集滿通過長頸漏斗可隨時補充稀鹽酸b【詳解】(1)儀器①為試管,儀器②為錐形瓶;(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣,屬于固體加熱反應,故發生裝置應選A,氧氣的密度大于空氣,故可用向上排空氣法收集,收集裝置應選C;該反應的化學方程式是:;氧氣驗滿:用帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,說明已經集滿;(3)實驗室使用B裝置制取二氧化碳的優點是:通過長頸漏斗可隨時補充稀鹽酸;如果用E裝置來干燥CO2,裝置中加入濃硫酸,則氣體應該從b端通入。16、酒精燈Bx在y處放燃燒的木條,若熄滅則已收集滿【分析】碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳。【詳解】(1)儀器①的名稱是酒精燈。(2)碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應在常溫下進行,故實驗室制取二氧化碳的發生裝置是B,反應的化學方程式是。(3)若C瓶內充滿空氣,二氧化碳密度比空氣大,二氧化碳從長管進,空氣從短管排出,故收集CO2氣體應從x端口進入。二氧化碳不燃燒,不支持燃燒,故檢驗二氧化碳氣體是否收集滿的方法是在y處放燃燒的木條,若熄滅則已收集滿。【點睛】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、(1)455;(2)0.05%;(3)1【詳解】(1)葡萄糖酸鋅的相對分子質量=(12×12)+(1×22)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論