四川省遂寧市2024-2025學年高一歷史上學期期中試題含解析_第1頁
四川省遂寧市2024-2025學年高一歷史上學期期中試題含解析_第2頁
四川省遂寧市2024-2025學年高一歷史上學期期中試題含解析_第3頁
四川省遂寧市2024-2025學年高一歷史上學期期中試題含解析_第4頁
四川省遂寧市2024-2025學年高一歷史上學期期中試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

Page17一、選擇題1.下圖是一位同學記錄的某一文化遺存的歷史課堂筆記,下列關于這一文化遺存的表述正確的是()距今約7000—5000年前主要分布在黃河中游地區典型器物是彩繪陶器A.居民駕馭了養蠶繅絲技術 B.以粟等為主要栽培作物C.出土了被稱為“蛋殼陶”的黑陶 D.代表文物是玉豬龍【答案】B【解析】【詳解】依據材料“某一文化遺存的歷史課堂筆記”可知,方框中時間、地點、彩繪陶器等信息是仰韶文化時期,其主要栽培作物是粟,B項正確;居民駕馭了養蠶繅絲技術的是河姆渡文化時期,解除A項;出土了被稱為“蛋殼陶”的黑陶是龍山文化的代表,解除C項;玉豬龍是東北遼河流域的紅山文化的代表器物,解除D項。故選B項。2.商朝時期,王室與附屬國是同盟關系,是形式上的支配與被支配關系,但未必有血緣關系。到西周時期,諸侯國的主體都與王室有血緣關系,即使無血緣關系也-般通過聯姻與王室形成甥舅關系。據此可知,西周時期()A.宗法貴族政治影響力式微 B.社會性質出現急劇轉型C.沿襲了商朝的內外服制度 D.有效地加強了王政統治【答案】D【解析】【詳解】依據材料“商朝時期……但末必有血緣關系。到西周時期,請侯國主體都與王室有血緣關系,或是通過聯姻與王室形成甥舅關系?!笨芍c商明相比,周王與被分封到地方的諸侯的血緣關系更加緊密,這有利于鞏固王政統治,D項正確;根招所學學問可知,西周時期費族宗法影響力加強,解除A項;商周均屬于奴隸制國家,“轉型"說法錯誤,解除B項;內外服制度與分封制有很大區分,解除C項。故選D項。3.甲骨文中顯示商朝的統治者幾乎是每日必卜,每事必卜,很多重要的軍國大事都是要由占卜來確定。如:商王盤庚遷都一事,就是通過占卜,假借神靈元龜向天下人宣稱“非敢違卜”,于是遷都于殷。這反映中國早期政治制度的特點是A.宗法制度雛形已現端倪B.神權與王權的緊密結合C.政權以血緣關系為紐帶D權力尚未實現高度集中【答案】B【解析】【詳解】材料“商朝的統治者幾乎是每日必卜,每事必卜,很多重要的軍國大事都是要由占卜來確定”可以看出,神權與王權的緊密結合,故B項正確;材料信息沒有涉及血緣,無法體現宗法制度和血緣關系,故AC兩項錯誤;D項在材料中沒有體現,應解除?!军c睛】解答本題的關鍵信息是“商朝的統治者幾乎是每日必卜,每事必卜,很多重要的軍國大事都是要由占卜來確定”,結合所學中國早期政治制度的特點分析解答。4.視察下圖,西周分封時,將同姓諸侯國與異姓諸侯國交織分布,其主要目的是()A.分而治之 B.鞏固統治 C.論功行賞 D.富國強兵【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是目的題。據本題時間信息可知精確時空是:西周(中國)。周天子將同姓諸侯國與異姓諸侯國交織分布,可以起到以同姓諸侯國制約異姓諸侯國的目的,以此穩固周天子的統治,B項正確;A項不是主要目的,只是穩固統治的手段,解除;論功行賞與分封示意圖無關,解除C項;富國強兵是各諸侯國改革的目的,與分封制示意圖無關,解除D項。故選B項。5.聞名作家、學者易中天認為,周是民族文明的發祥地,“從文化的角度、文明的角度講,中華文化和中華文明的真正起源是在西周……之所以我要談西周的政治才智,就是要尋根,找到我們文明歷史的根”。西周對后世影響最深遠的是A.等級分明的禮樂制度B.“封建”式的地方管理方式C.世代公卿的選官制度D.“四方”臣服中心的國家觀念【答案】D【解析】【詳解】依據材料和所學學問可知,“四方”臣服中心的國家觀念是西周對后世最深遠的影響,故D項正確;A選項是宗法制相協作的一個制度,不能是最深遠,解除;B項是指分封制,在春秋戰國時期就已經瓦解解除;C項在秦代的時候就已經變更,解除。6.據《史記》記載,春秋時期,楚國國君熊通要求提升爵位等級,遭到周桓王拒絕。熊通怒稱現在周邊地區都歸附了楚國,“而王不加位,我自尊耳”“乃獨立,為(楚)武王”。這表明當時周朝A.禮樂制度不復存在 B.王位世襲制度消亡C.宗法制度起先解體 D.分封制度受到挑戰【答案】D【解析】【詳解】依據所學內容可知,分封制下諸侯獲得封位都要得到周天子的認可,依據“而王不加位,我自尊耳”可知楚王獨立為王的做法是對分封制的破壞,說明當時分封制度受到挑戰,故選D;A項說法過于確定,禮樂制度照舊存在,解除;王位世襲制始終存在,并沒有消亡,解除B;材料沒有體現宗法血緣關系,不能說明宗法關系起先解體,解除C。故選D7.春秋時期,中原諸侯對南方的楚國從內心里看不起,認為是蠻夷之邦。到戰國時期,特別是戰國晚期,楚國就不再被視為蠻夷。這反映了戰國時期A.南方經濟趕上北方 B.諸侯紛爭漸漸緩和C.華夏認同觀念增加 D.夷夏沖突基本解決【答案】C【解析】【詳解】材料“到戰國時期,特別是戰國晚期,楚國就不再被視為蠻夷”體現的是戰國時期通過斗爭與經濟交往,促進了民族融合,推動當時的華夏認同感加強,C正確;南方經濟超過北方是在南宋時期,A解除;BD說法不符合史實,解除。故選C。8.戰國時期,一家一戶的小農生產,可以養活六到九人,甚至十人,這就使得“五口之家”或“八口之家”的小農經濟發展起來。出現這一現象的根本緣由是A.鐵犁牛耕的推廣 B.統一趨勢日益增加 C.商鞅變法的推動 D.各諸侯國興修水利【答案】A【解析】【詳解】結合所學學問可知,小農經濟出現的根本緣由是鐵犁牛耕的運用,使生產力產生質的飛越,因此A正確;BCD是影響因素之一,但是并非是根本緣由,解除。故選A。9.有學者認為,《睡虎地秦簡·為吏之道》是供學習為吏者運用的識字課本。其末尾附錄的兩條魏律(頒布于公元前252年)規定:商賈和經營客店者“勿令為戶”,不分給他們田地、房屋;派其從軍,殺牛犒賞全軍時,不給他們肉吃。由此可見A.魏律成為秦吏準繩 B.強制耕戰成效顯著C.秦國實行以吏為師 D.抑商思想影響漸廣【答案】D【解析】【分析】【詳解】材料反映了秦簡中收錄了魏律中打擊和抑制商人的兩條法律條文,這說明戰國時期抑商思想影響漸廣,D項正確;秦簡收錄兩則魏律條文,不代表秦吏以魏律為準繩,解除A項;材料強調的是抑商思想,沒有涉及強制耕戰,解除B項;材料強調的是秦國對商人的抑制,沒有體現以吏為師,解除C項。故選D項?!军c睛】10.有人把先秦諸子的思想描述為:“歸服自然的隱士派”帶著逍遙魂兒,避世尋自由;“中心集權的法制派”苛刻嚴苛,法度嚴明;“提倡節儉與互愛互利的反戰派”愛好和平,講求實際功利;“擁有無限憐憫心和向上心的文化人的學派”一股正氣,平治天下。這些思想分別對應的是哪家學派()A.儒、法、道、墨 B.墨、儒、法、道 C.法、儒、道、墨 D.道、法、墨、儒【答案】D【解析】【詳解】依據材料所述并結合所學學問可知,“歸服自然的隱士派”指的是提倡順應自然、無為而治的道家學派,“中心集權的法制派”指的是提倡法制的法家學派,“提倡節儉與互愛互利的反戰派”指的是提倡兼愛、非攻、尚賢、節儉的墨家學派,“擁有無限憐憫心和向上心的文化人的學派”指的是提倡仁愛追求道德修養的儒家學派,綜上看得出正確排序為道、法、墨、儒,D項正確;儒、法、道、墨與題干中所述思想的排序有出入,解除A項;墨、儒、法、道不是題干中所述思想的排序,解除B項;法、儒、道、墨與題干中思想排序不符,解除C項。故選D項。

11.孟子提出天下“定于一”,荀子提倡“一天下,財萬物,長養人民,兼利天下”,韓非子主見“一匡天下”。這些主見反映了A.儒家與法家的主見混同B.國家統一在思想上的體現C.主要學派實現了思想統一D.古代大一統思想初步形成【答案】D【解析】【詳解】概括材料可知,孟子、荀子、韓非子都主見實現國家統一,說明古代大一統思想起先初步形成,故D正確;儒家與法家的主見不同,故A項錯誤;材料反映戰國時期思想的發展,這一時期國家并未實現統一,故B項錯誤;該時期主要學派實現了思想爭鳴,故C項錯誤。12.中國古代,“天”被尊為最高神。秦漢以后,以“天子”自居的皇帝實行祭天大典,表明自己“承天”而“子民”,官員、百姓則祭拜自己的祖先。這反映了秦漢以后A.君主專制緣于宗教權威 B.政治統治借助于人倫秩序C.皇權至上促成祖先崇拜 D.祭天活動強化了宗法制度【答案】B【解析】【詳解】試題分析:本題主要考查學生運用所學學問解決問題的實力,A說法本身是錯誤的,經濟基礎確定上層建筑。B選項正確,皇帝實行祭天大典,表明自己“承天”而“子民”,官員、百姓則祭拜自己的祖先,說明皇帝與其他人存在等差別。C說法中的兩者沒有必定關系。D說法不是材料強調的內容??键c:古代中國的政治制度?商周時期的政治制度?中國古代早期政治制度的特點13.大逆罪是源于秦朝的一種罪行,主要指涉毀壞皇家宗廟、山陵及宮闕等禮制性的建筑物的犯法行為,是歷代刑律懲處最重的一類犯罪。秦律規定此類犯罪事實一旦確認,則不分首從一律處死,而親屬也會因此受到株連。大逆罪的這一立法精神A.體現了專制皇權的至高無上 B.表明白君主專制空前加強C.詮釋了輕罪重罰的法家思想 D.強化了君權神授的權力觀【答案】A【解析】【分析】【詳解】由材料“大逆罪涉毀壞皇家宗廟、山陵及宮闕等禮制性的建筑物的犯法行為。犯罪事實一旦確認則不分首從一律處死,而親屬也會因此受到株連”可知,大逆罪的立法主要是為維護皇權的至高無上,故A項正確;君主專制空前加強是在清朝軍機處設置之后,故B項錯誤;毀壞皇家宗廟、宮闕本身就是一種重罪,故C項錯誤;材料沒有涉及君權神授這概念,故D項錯誤。故選A項。14.《荀子·君道》:“墻之外,目不見也;里之前,耳不聞也;而人主(君主)之守司(官吏),遠者天下,近者境內,不行不略知也。”為達到這種效果,秦始皇實行的措施是()A.統一度量衡 B.設立太尉 C.設立御史大夫 D.設立丞相【答案】C【解析】【詳解】依據材料“墻之外,目不見也;里之前,耳不聞也;而人主(君主)之守司(官吏),遠者天下,近者境內,不行不略知也?!笨芍?,荀子主見“人主”要通過設置“守司”明白國家各地的狀況,即要設立監察機構,秦始皇設置御史大夫,負責監察,C項正確;統一度量衡是秦始皇鞏固統一的措施,解除A項;太尉負責全國軍事,解除B項;丞相幫助皇帝處理全國政務,解除D項。故選C項。15.秦朝時,中國完成了從“一個天下、很多國家、獨立主權、供奉天子”的封建制向“一個天下、一個國家、中心集權、分級管理”的郡縣制的轉變。這種轉變()A.消退了與中心抗衡的地方割據勢力 B.使得官僚體制成為當時社會的主宰C.破除了世家大族壟斷官場的情形 D.是削減決策失誤的有效途徑之一【答案】B【解析】【詳解】依據所學可知,秦朝在全國推行郡縣制,是官僚政治取代貴族政治的重要標記,故B項正確;A項“消退”的說法錯誤,解除A;C項是科舉制,解除C;D項與郡縣制無關,解除D。16.秦統一全國后,實行以縣統鄉、以鄉統里的地方基層制度。《漢書·百官公卿表上》載:“鄉有三老、嗇夫、游徼。三老掌教化;嗇夫職聽訟,收賦稅;游微循禁盜賊?!边@表明秦朝地方基層組織A.實行地方區域自治 B.擔當社會治理的職能C.屬于社會經濟組織 D.官吏由皇帝干脆任命【答案】B【解析】【詳解】依據材料中“三老掌教化;嗇夫職聽訟,收賦稅;游微循禁盜賊”可知秦代基層組織具有治安管理、賦稅征收、教化民眾等職能,也擔當著社會治理職能,B項正確;秦代鄉村基層具有自治成分,但實行區域自治說法錯誤,解除A項;鄉里等基層組織不是社會經濟組織,解除C項;郡、縣官吏由皇帝干脆任命,不包括地方基層組織,解除D項。故選B項。17.司馬遷寫《史記》,有關戰國時期東方六國的史實多有錯誤,而秦國的歷史就相對精確詳實,這是由于有關東方六國的史料缺失所致,導致這一問題的緣由可能是()A.東方六國文化相對落后 B.秦朝統一焚燒詩書C.百家爭鳴導致學術分歧 D.漢武帝時獨尊儒術【答案】B【解析】【詳解】漢代司馬遷寫《史記》時,關于東方六國的史料缺失,緣由可能是秦朝統一后,焚燒詩書,B項正確;相對于東方六國來說,秦國民風更加淳樸和原始,東方六國的文化比秦國先進,解除A項;百家爭鳴并不會導致東方六國史書散失,解除C項;邏輯不通,秦國崇尚法家,但是史書保存相對完好,東方六國的史書散失嚴峻,這與漢武帝獨尊儒術構不成邏輯關系,解除D項。故選B項。18.史載:“漢興,接秦之弊,丈夫從軍旅,老弱轉糧餉,作業劇而財匱,自天子不能具鈞駟,而將相或乘牛車,齊民無藏蓋?!钡綕h文帝時期,國家富有,國庫充盈,以致于穿錢之繩多年不用而腐爛。這一變更的出現主要在于A.鐵犁牛耕技術的推廣 B.鹽鐵官營政策的實施C.重農抑商政策的執行 D.與民休息的開明政策【答案】D【解析】【詳解】依據材料并聯系所學學問可知,漢初實行“無為而治,與民休息”的政策,促進了經濟的復原與發展,D項正確;鐵犁牛耕技術的推廣是在春秋戰國時期,解除A項;鹽鐵官營政策是在漢武帝時期實施的,解除B項;抑商政策對經濟發展有負面影響,解除C項。故選D項。19.漢武帝時期,由尚書、中書、侍中等組成的“中朝”成為實際的決策機關,而以丞相為首的“外朝”官,漸漸成為執行政務的機關了。漢武帝之所以接受該制度是因為此制度有助于A.限制地方 B.終結相權 C.復原經濟 D.加強皇權【答案】D【解析】【詳解】材料中所涉及的中朝是減弱相權,加強皇權的措施,D項正確;中朝對于限制地方、復原經濟沒有干脆作用,解除AC;中朝的設置并沒有終結相權,解除B。20.漢武帝時,朝廷制作出很多一尺見方的白鹿皮,稱為“皮幣”,定價為40萬錢一張。諸侯王參與獻禮時,必需購皮幣用來置放禮物,而當時一個“千戶侯”一年的租稅收入約為20萬錢。朝廷這種做法A.加強了貨幣管理 B.確立了思想上的統一C.減弱了諸侯實力 D.實現了對地方的限制【答案】C【解析】【詳解】依據材料信息可知,朝廷這種做法具有強制性、專賣性和暴利性。這從經濟上增加了中心政府的財政收入,同時減弱了諸侯的經濟實力。故答案選C項;材料沒有信息涉及貨幣政策或者幣種變更,無法得出加強了貨幣管理的結論,解除A項;材料僅涉及經濟方面,確立了思想上的統一的是“罷黜百家,獨尊儒術”,不符合主旨和史實,解除B項;D項說法不精確,應當是加強了而非實現了對地方的限制,解除。21.據《后漢書·蔡倫傳》記載:“自古書契,多編以竹簡,其用縑(細絹)帛者,謂之為紙。縑貴而簡重,并不便于人。倫乃造意,用樹脂、麻頭及敝布、漁網以為紙。”對材料理解最精確的是A.東漢蔡倫獨創了造紙術 B.文字記載是印證歷史史實的唯一依據C.東漢紙取代了竹簡縑帛 D.人類需求是推動科技進步的緣由之一【答案】D【解析】【詳解】材料信息“縑貴而簡重,并不便于人。倫乃造意,用樹脂、麻頭及敝布、漁網以為紙”說明蔡倫因為“縑貴而簡重”才改進了的造紙術。因此對材料理解最精確的是人類需求是推動科技進步的緣由之一,故D正確;東漢蔡倫改進了造紙術,故A說法欠妥;“唯一依據”說法過于確定,故B錯誤;蔡倫改進造紙術后,竹簡縑帛照舊在運用,故C說法錯誤。22.孔子是無神論者,他曾說子不語怪力亂神。而董仲舒結合陰陽家學說創建性的提出:君權神授、天人感應等學說。這一變更反映了A.董仲舒的學說背離儒家思想 B.儒學已不再適應時代的要求C.儒學適應社會發展做出調整 D.孔子的思想不被當時所認可【答案】C【解析】【詳解】據材料“孔子是無神論者,他曾說子不語怪力亂神”可知,孔子不講怪異、暴力、混亂、鬼神,這表明孔子是無神論者。而材料“董仲舒結合陰陽家學說創建性提出:君權神授、天人感應等學說?!辈⒔Y合所學可知,董仲舒在繼承先秦儒家思想的基礎上,吸取了道家、法家、陰陽家學說創建性的提出:君權神授、天人感應等學說,其目的是神化皇權,加強君主專制,維護封建統一,C正確;據上分析,A違反史實;據所學可知,董仲舒的新儒學是對先秦儒學的繼承和發展,B錯誤;據所學可知,孔子作為圣人的地位就是此時確立,D違反史實。23.東漢中期以后,皇帝大多年幼繼位?;实勰晟俨荒苡H政,實際權力限制在外戚手中,皇帝長大后,便依靠宦官鏟除外戚勢力,宦官因此又駕馭朝政?;鹿賹嗟木置鎸嵸|上反映了()A.君主專制的沒落 B.君主專制的強化C.宦官與外戚相互爭斗 D.豪強地主發展【答案】B【解析】【詳解】結合所學學問可知,宦官專權是專制主義中心集權制度下的產物,B正確;A項是對材料的錯誤會讀,解除;C項是表面現象,解除;D項與材料無關,解除。故選B。24.東漢滅亡后出現三國鼎立局面,隨后西晉雖統一全國,但不久又陷入分裂,此后的東晉、南北朝時期,多個政權并立。這一時期,我國歷史發展的主流特征是A.民族交融與旺盛開放 B.經濟發展與文化停滯C.民族融合與區域開發 D.政權分裂與民族融合【答案】D【解析】【詳解】依據材料可知,東漢之后的三國兩晉南北朝時期,我國歷史發展的主流特征是政權分裂與民族融合,D項正確;魏晉南北朝時期的時代特征不包括旺盛開放,解除A項;該時期,佛教傳入,中外文化交融,不能體現文化停滯,解除B項;材料沒有涉及區域開發,解除C項。故選D項。25.晉室南遷,衣冠南渡,為了仰仗隨司馬氏東遷的中原士族,司馬皇族極力拉攏世家大族如王姓大族,“王與馬共天下”,上層士族通過九品官人法不斷掌控朝政,占據高位,寒門庶族只能居于下位,這一時期成為門閥政治的代表時期。這反映出當時()A.封建君主專制得到強化 B.豪強大族政治影響力大C.選官重視家族經濟基礎 D.考試選官制度已經確立【答案】B【解析】【詳解】依據材料“……‘王與馬共天下’,上層土族通過九品官人法不斷掌控朝政,占據高位,寒門庶族只能居于下位……”,并結合所學可知,東晉時期世家大族受皇族重用,并且壟斷仕途、干預朝政,反映出當時豪強大族政治影響力大,B項正確;“王與馬共天下”說明君主專制弱化,解除A項;材料中提到的九品官人法即九品中正制,其選拔依據是門第出身,不是家族經濟基礎,解除C項;考試選官制度指的是科舉制,當時科舉制尚未確立,解除D項。故選B項。26.顏之推在《顏氏家訓》中提到,北朝有位士大夫曾對他說:“我有一兒,年已十七,頗曉書疏,教其鮮卑語及彈琵琶,稍欲通解,以此伏事公卿,無不寵愛,亦要事也?!贝藭r距孝文帝“斷諸北語,一從正音”已六七十年。對此理解正確的是A.北魏政權的制度改革很不徹底 B.顏之推對鮮卑的習俗高度認同C.北朝因民族交融呈現文化多元 D.鮮卑語成為了北方的通用語言【答案】C【解析】【詳解】依據材料內容可知孝文帝改革規定官員學習漢語,禁用鮮卑語。但是民間還照舊運用鮮卑語,士大夫對兒子“教其鮮卑語及彈琵琶”,假如精通了漢語和鮮卑語必定會受到歡迎,說明鮮卑語還有很多官員運用,從而顯現出北朝因民族交融呈現文化多元性,故C正確;材料中的改革是移風易俗方面而非政權制度,故A錯誤;“顏之推對鮮卑的習俗高度認同”的表述概括材料意思不全面,故B錯誤;孝文帝改革后“漢語”為“正音”,“鮮卑語成為了北方的通用語言”與之不符,故D錯誤。故選C。27.兩晉南朝時期,江南地區水稻由原來的直播變成育秧移栽,普遍實行麥稻兼作,還發展種桑養蠶、培植果樹、種植藥材等。這表明A.南方賦輕役稀,社會相對安定B南方商業活躍,城市經濟旺盛C.江南開發加速,農業多種經營D.經濟重心南移,租佃關系發展【答案】C【解析】【詳解】依據材料“江南地區水稻由原來的直播變成育秧移栽,普遍實行麥稻兼作,還發展種桑養蠶、培植果樹、種植藥材等。”結合所學可知由于北方人口南遷,江南地區得到了開發,農業生產技術得到了改進,實行農業的多種經營,故C項正確。A項材料沒有體現,解除。材料強調的是南方的農業發展,而不是南方的商業,故B項錯誤。材料中沒有涉及租佃關系,故D項錯誤。28.漢唐盛世皆是帑藏豐實,充斥漢武太倉的是“陳陳相因”的粟,玄宗開元時的公私倉廩則是“稻米流脂粟米白”。引起政府儲糧從“粟”到“稻米、粟”這一變更的主要條件()A.經濟重心南移的完成 B.交通運輸不斷發展C.洲際物種溝通的影響 D.政府均田成效顯著【答案】B【解析】【詳解】依據材料可知,粟主要種植于北方,稻米主要種植于南方,漢武帝和唐玄宗時期的國家政治中心都位于北方,漢唐太倉的儲糧由單純的粟到粟和稻米相結合,說明南方的稻米大量運輸到北方,體現了交通網絡的日益完善,B項正確;南宋時期經濟重心南移完成,不符合材料,解除A項;粟和稻不是洲際物種溝通,解除C項;均田制的實施與農夫選擇種植粟還是稻無關,且唐高宗以后,均田制又漸漸被破壞,到唐玄宗開元天寶年間,土地還授事實上已不能實行,解除D項。故選B項。29.有學者認為,與漢代的中外朝制度相比,唐朝建立的三省六部制,為解決皇權和相權的沖突供應了一種較為科學的方式。所謂“科學”實質是指A.通過分散相權保證皇權獨尊,又調動了宰相的主動性B.三省的長官各司其職,分工較為科學合理C.唐中心政府通過三省六部制建立了一套科學的行政體系D.“皇權下的民主”,是現代分權制度的雛形【答案】A【解析】【詳解】試題分析:主要考查唐代的三省六部制。解題時留意材料“為解決皇權和相權的沖突供應了一種較為科學的方式”的含義,其“科學”應當指的是在解決皇權與相權之間沖突方面的主動之處。分析選項,BCD均與題意不符,故解除;C項符合題意??键c:古代中國的政治制度?從漢到元政治制度的演化?唐代的三省六部制30.關于黃巢起義前藩鎮的作用,宋人認為:“世言唐所以亡,由諸侯之強,此未極之理。夫弱唐者,諸侯也。唐既弱矣,而久不亡者,諸侯維之也。”材料A.確定了藩鎮對唐統治的主動作用 B.認為藩鎮是唐衰落滅亡的重要因素C.基本否定了藩鎮對唐統治的作用 D.認為藩鎮對唐統治有正反雙重作用【答案】D【解析】【詳解】從材料中的“夫弱唐者,諸侯也。唐既弱矣,而久不亡者,諸侯維之也”可以看出,材料認為藩鎮對唐統治有正反兩方面的雙重作用,故答案為D項;材料也認為藩鎮對唐統治有消極作用,解除A項;從材料中的“而久不亡者,諸侯維之也”可以看出,材料認為藩鎮也有持續唐朝統治的作用,解除B、C項。31.《新唐書》記載:“(給事中)掌待左右,分判省事,察弘文館繕寫讎校之課。凡百司奏抄,侍中既審,則駁正違失。詔敕不便者,涂竄而奏還?!睋送茢?,給事中供職于()A.御史臺 B.中書省C.門下省 D.尚書省【答案】C【解析】【詳解】三省六部中門下省負責審核和封駁,“侍中既審,則駁正違失”說明是門下省的職責,C正確;A負責監察;B負責草擬政令;D符合執行。32.如表為古代中國不同時期對官員選拔與管理的規定。它反映了這三個時期()時期概況西周以“六德”(即知、仁、圣、義、中、和)與“六行”(即孝、友、睦、姻、任、恤)作為選拔官吏的標準。秦朝秦律中規定了考課原則——“五善”,“一曰忠信敬上,二曰清廉毋謗,三曰舉事審當,四曰喜為善行,五曰敬重多讓”唐朝唐玄宗時制定的監察法規——《六察法》,六察中的第一察便是“察官人善惡”。A.細化考察標準,凸顯以德為先 B.選拔官員唯德取人,任人唯賢C.儒家倫理觀始終居于支配地位 D.重視官員道德品德,知刑懂法【答案】A【解析】【詳解】依據材料“古代中國不同時期對官員選拔與管理的規定”可知,西周時期,以“六德”、“六行”作為選拔官吏的標準,其中“六德”指的是“知、仁、圣、義、中、和”,“六行”指的是“孝、友、睦、姻、任、恤”;秦朝以“五善”考核官吏,“五善”表現為“一曰忠信敬上”、“二曰清廉毋謗”、“三曰舉事審當”、“四曰喜為善行”、“五曰敬重多讓”;唐朝以“《六察法》”管理官吏,其中第一察便是“察官人善惡”。由此可知,這三個時期細化考察標準,凸顯以德為先,A項正確;材料不僅僅涉及選拔官員,還反映了對官員的考核管理,解除B項;西周時期尚未出現儒家學派,秦朝以法家思想治國,解除C項;材料未體現知刑懂法,解除D項。故選A項。33.有學者探討指出,漢代駱駝文物寥寥無幾,且形象特別稚拙或粗糙;唐代則出現大量駱駝文物,駱駝兩側掛有袋囊長頸瓶、氈毯等,特別寫實。駱駝形象的變更表明A.漢代駱駝尚未進入中原 B.唐代絲路貿易日趨旺盛C.三彩制作技藝日趨成熟 D.漢唐經濟格局變更明顯【答案】B【解析】【詳解】依據所學學問可知,駱駝的原產地是北非、阿拉伯和中亞細亞。漢代駱駝文物寥寥無幾,且形象特別稚拙或粗糙,這說明漢代絲綢之路已經開通,但貿易不太旺盛;唐代則出現大量駱駝文物,駱駝兩側掛有袋囊長頸瓶、氈毯等,特別寫實,這說明唐代絲路貿易日趨旺盛,故B正確;由材料推知,漢代駱駝已經進入中原,故A錯誤;材料主旨不是說明唐三彩制作技藝,故C錯誤;材料和漢唐經濟格局變更無關,故D錯誤。34.康有為說隋代書法的狀況是:“隋碑內承周、齊峻整之緒,外收梁、陳綿麗之風,故簡要清通,匯為一局,淳樸未除,精能不露?!庇终f:“隋碑風神疏朗,體格峻整,大開唐風?!笨涤袨檎J為隋朝書法A.以南方的秀美為主要特點 B.淳樸峻整趨向單調C.具有融會性與過渡性特征 D.風格保守缺乏創新【答案】C【解析】【詳解】“隋碑內承周、齊峻整之緒,外收梁、陳綿麗之風”體現了隋朝書法的融會性,“隋碑風神疏朗,體格峻整,大開唐風”體現了隋朝書法的過渡性,故C正確;以南方的秀美為主要特點、淳樸峻整趨向單調、風格保守缺乏創新都不符合材料信息,故ABD錯誤。35.東晉孫綽(chuò)認為,僧侶出家,弘法修道,是光宗耀祖,是無上之孝行。葛洪在《抱樸子》中說:“欲求仙者,要當以忠孝和順仁信為本。”由此可知A.儒學獨尊的局面仍未被打破 B.儒學社會地位相對穩固C.儒、釋、道三教合一局面形成 D.佛、道挑戰儒學正統地位【答案】B【解析】【詳解】依據材料,結合所學學問可知,魏晉時期佛教和道教里面吸取儒家思想的“光宗耀祖”、“忠孝和順”等觀念,體現出當時的儒學地位相對穩固,B選項符合題意;材料分析的是佛教、道教思想的發展與儒學的關系,不是在強調儒學獨尊的局面,A選項不符合題意;儒、釋、道“三教合一”與材料信息無關,佛道挑戰儒學正統與材料分析的佛教道教吸取儒家主見不符,CD兩選項錯誤。36.關于宋太祖趙匡胤之死,不同史籍有不同記載。依據如表,能被認定為歷史事實的是()史籍歷史記載(北宋)文瑩《續湘山野錄》太祖向趙光義囑托事宜后便就寢,宮人還能聽到太祖鼾聲。宋太祖鼾聲在五鼓天時消逝,太祖去世。趙光義在太祖靈前接受繼位遺詔。(南宋)李燾《續資治通鑒長編》太祖召趙光義進宮囑托事宜。宮人遠看趙光義時常離開座位似乎有避讓:行為。不久,太祖用柱斧戳地,大聲與晉王說話。次日太祖去世,后來晉王趙光義繼位。A.太祖去世前趙光義未入宮 B.趙光義蓄意謀殺宋太祖C.趙光義與太祖發生了爭吵 D.趙光義最終成為繼位者【答案】D【解析】【詳解】通過閱讀表格內容,結合所學學問可知,兩部史籍中關于宋太祖趙匡胤之死的記載雖然有所不同,但“趙光義在太祖靈前接受繼位遺詔”和“后來晉王趙光義繼位”的說法,可以認定趙光義最終成為繼位者是歷史事實,D項正確;兩則史料都體現出太祖去世前趙光義曾經入宮,解除A項;材料不足以說明趙光義蓄意謀殺了宋太祖,解除B項;趙光義與太祖發生了爭吵只在李燾的文章中有體現,不能認定其為歷史事實,解除C項。故選D項。37.宋初,中心規定“諸路轉運使、副及州郡長吏并不得擅舉人充部下官。如有闕員處,當以狀聞”,后又由中心派遣文官出“知州”“知縣”“列郡各得自達于京帥,以京官權知”。宋廷這些做法()A.表明政治均勢格局漸漸瓦解 B.順應加強中心集權統治的須要C.體現官僚政治取代貴族政治 D.暴露了中心對地方限制的弱化【答案】B【解析】【詳解】材料“諸路轉運使、副及州郡長吏并不得擅舉人充部下官。如有闕員處,當以狀聞”體現了地方不能隨意選拔自己的下屬官員;“中心派遣文官出‘知州’‘知縣’‘列郡各得自達于京帥,以京官權知’”體現了地方“知州”“知縣”由中心派遣文官擔當,宋朝這些做法使得選官用人權力集中于中心,有利于強化中心集權,B項正確,解除D項;材料強調的是加強中心集權,沒有體現政治均勢,解除A項;秦朝郡縣制就標記著官僚政治取代了貴族政治,解除C項。故選B項。38.遼宋夏金近400年的對峙格局中,宋朝以據有“中土”、代后周政權之正統自居;遼圣宗專作《傳國璽詩》宣揚“天子符瑞”盡歸于遼;金太祖則詔告天下“今欲中外一統”。其間雖有爭戰,但“戰”是統一之戰,“和”是“君臣”“叔侄”之和。這反映出該時期()A.民族交融逐步消解民族差異 B.正統之爭成為斗爭的根源C.和平溝通是民族關系的主流 D.政權并立中呈現出內聚性【答案】D【解析】【詳解】依據材料“宋朝以據有“中土”、代后周政權之正統自居;遼圣宗專作《傳國璽詩》宣揚“天子符瑞”盡歸于遼;金太祖則詔告天下“今欲中外一統”?!?、“其間雖有爭戰,但“戰”是統一之戰,“和”是“君臣”“叔侄”之和?!苯Y合所學學問可知,遼、宋、金都認為自己是中國的一部分,要統一全國,斗爭具有統一性質的,D項正確;消退一詞錯誤,民族差異不能消退,解除A項;斗爭的根源是對國土、資源、人口的爭奪,解除B項;依據所學學問可知,此時各國之間斗爭較多,解除C項。故選D項。39.王安石變法有如下措施:青黃不接時,政府借錢或糧食給農夫;農戶可納錢代役;激勵興修水利;清丈土地,分九等田地收取賦稅;等等。這些措施()A.以實現富國強兵為目的 B.屬于國家對經濟的干預C.旨在扭轉農業衰敗趨向 D.必定遭到地主富商反對【答案】B【解析】【詳解】本題考查王安石變法,考查學生獲得和解讀材料信息、運用所學學問分析歷史現象的實力。政府發放農業貸款、以募集工匠代替強制勞役、興修水利和劃分田地等級,都體現了政府對經濟的干預,B項正確;材料不包括“強兵”的措施,解除A項;項與史實不符,解除C項;這些措施未觸及富商的利益,不確定遭到反對,解除D項。故選B項。40.1005年宋遼之間簽訂“澶淵之盟”,1141年宋金之間簽訂“紹興和議”,兩者相同影響是()A.促進了黃河流域的開發 B.維持了相當一段時期的和平C.減輕了中原人民負擔 D.推動了中外貿易的發展【答案】B【解析】【詳解】依據題干和所學學問可知,1005年澶淵之盟的簽訂結束了宋遼之間連續數十年的斗爭,使此后的宋遼邊疆長期處于相對和平穩定的狀態。1141年宋金和議確定了宋金之間政治上的不同等關系,結束了長達十余年的斗爭狀態,形成了南北對峙的局面,邊疆出現了和平的局面,B項正確;黃河流域是中國文明的發源地,開發歷史悠久,而材料所述兩次和議對黃河流域開發意義不大,解除A項;宋遼、宋金之間的和議都規定宋朝給對方大量“歲幣”,因此加重了中原人民的負擔,解除C項;澶淵之盟、宋金和議均反映的是中國境內的民族關系,而非中外關系,解除D項,故選B項。二、材料題41.文明因多樣而溝通,因溝通而互鑒,因互鑒而發展。閱讀材料,完成下列要求。材料一:羯族人石勒建立了后趙國,重用“博涉經史”的漢族人張賓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論