山東省滕州市羊莊中學2023-2024學年七年級上學期開學檢測道德與法治試題一、單選題(共25分)1.“不奮斗，你的才華如何配上你的任性：不奮斗，世界那么大，你靠什么去看……”它警示我們（）①要有對美好的不懈追求②努力，需要立志③努力，需要堅持④少年的夢想是天真無邪、美麗可愛的愿望A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查知識點是夢想的含義、努力的意義等。①②③：題干中語句，說明了人生不僅要有美好的夢想追求，更需要努力去實現，努力需要立志、堅持等；①②③說法正確；④：題干中沒有體現，④不合題意；故本題選A。2.七年級是人生道路上的一個新起點，從這個新起點開始，我們將在新校園里學習。下列是一些同學來到新環境的感受和打算，你認為正確的是（）①小強說：“我要把握這個新起點，在這片嶄新的天地里有所作為！”②小剛說：“我要珍惜同學們的友誼，多交幾個新朋友。”③小明說：“與這么多同學競爭讓我很害怕，產生了打退堂鼓的念頭。”④小勇說：“我要全方位展示自己的才能，為自己的初中生活留下美好的記憶。”A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確面對中學階段的機會與挑戰。①②④：面對新環境和新挑戰，要做到：把握新起點、有所作為，珍惜友誼、多交朋友，展示自己的才能，故①②④符合題意；③：面對各種挑戰，我們要珍視當下，把握機遇，從點滴做起，不能“打退堂鼓”，故③說法錯誤；故本題選C。3.做最好的自己，需要主動改正缺點。對此認識正確的是（）A.俗話說：從小看大，三歲看老。我們已經無法做出改變B.改正缺點的過程就是自我完善、自我發展的過程C.我們只需要改正對成長影響較大的缺點D.只要看到自己的缺點，就能取得進步【答案】B【解析】【詳解】本題考查做更好的自己。B：題干指出，做更好的自己，需要主動改正缺點，改正缺點需要決心、需要信心、勇氣和毅力，改正缺點的過程就是自我完善、自我發展的過程，故B說法正確；A：我們可以做出改變，故A說法錯誤；C：我們不能只改正對成長影響較大的缺點，故C說法錯誤；D：看到自己的缺點，未必就能取得進步，故D說法錯誤；故本題選B。4.中學階段，獨立的自我評價是中學生有主見的表現，這對人的成長具有重要意義。下列屬于自我評價的方法是（）①觀察自己在學校和家庭中的表現②通過老師的評語評價自己③把自己與身邊的同學作比較④詢問朋友對自己的看法A.①② B.①③ C.③④ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查自我評價的知識點。①③：分析可知，觀察自己在學校和家庭中的表現，把自己與身邊的同學作比較都是自我評價的方法，①③正確；②④：通過老師的評語評價自己，詢問朋友對自己的看法都屬于他人評價，②④不符合題意；故本題選B。5.班主任老師在小明的成長手冊寄語中寫道：“你是個聰明的孩子，你的睿智、勤奮讓我佩服。若能克服粗心的缺點，你將收獲更多的掌聲！”小明意識到自己的不足，明確了自己努力的方向。小明認識自己的方法是（）A.自我觀察 B.他人評價 C.聽取集體評價 D.與他人比較【答案】B【解析】【詳解】本題考查的知識點是正確認識自己。ABCD：依據教材知識，一般來說，當局者迷，旁觀者清，周圍人對自己對態度和評價，能幫助我們認識、了解自己。小明正是通過老師給他的評語了解到自己的不足，并且反思自己的不足，明確自己努力的方向，故B符合題意；ACD與題意不符；故本題選B。6.“學如逆水行舟，不進則退；心似平原走馬，易放難追。”學習是辛苦的，掌握科學的學習方法可以提高我們的學習效率，這需要我們學會學習。以下詩句中沒有體現學會學習的是（）A.獨學而無友，則孤陋而寡聞 B.工欲善其事，必先利其器C.積土而為山，積水而為海 D.知之者不如好之者，好之者不如樂之者【答案】C【解析】【詳解】本題考查學會學習。ABD：學會學習，需要我們養成良好的學習習慣，發現并保持學習興趣，掌握科學的學習方法，善于運用不同的學習方式等；工欲善其事，必先利其器體現掌握科學學習方法，獨學而無友，則孤陋而寡聞體現合作學習，知之者不如好之者，好之者不如樂之者體現學習興趣的重要性，ABD體現學會學習；但不符合題意；C：意思是把土堆起來可以成山，把水蓄起來可以成海，比喻積少成多；C沒有體現學會學習；符合題意；故本題選C。7.隨著初中生活的開啟，一片新的學習天地展現在我們面前。下列對初中階段的學習，理解正確的是（）①學習需要自覺和主動的態度②學習只是接受和掌握老師所講的知識③學習既包括知識的獲取，也包括各種能力的培養④學習就是局限在學校內老師給我們上課的課堂學習A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查的知識點是正確認識學習。①③：學習既包括知識的獲取，也包括各種能力的培養；學習不僅僅局限在學校，不僅表現為接受和掌握，而且表現為探究、發現、體驗和感悟。我們可以從一切經歷中學習：學習思考，認識世界，關愛他人，遵守規則；學習需要自覺、主動的態度，①③說法正確；②：學習不僅表現為接受和掌握，而且表現為探究、發現、體驗和感悟；②說法錯誤；④：學習不只局限在學校內老師給我們上課的課堂學習，時時處處都可以學習；④說法錯誤；故本題選C。8.我國“高鐵院士”王夢恕，一生有兩個夢：一是我國鐵路達到世界領先水平；二是我國隧道要成為世界第一。為了實現這兩個心愿，他將自己的一生，都奉獻給了國家的隧道建設事業。這啟示我們（）①應將個人夢想融入中國夢，為實現中華民族的偉大復興而奮斗②只要心中有遠大的夢想就能成為科學家③要把個人夢想和努力奮斗緊密結合起來④要珍惜同祖國和時代一起成長與進步的機會A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對實現夢想的認識。①③④：分析題干聯系教材內容可知，王夢恕院士將自己的一生都奉獻給了國家的隧道建設事業，這啟示我們要將個人夢想與中國夢緊密聯系起來，把個人夢想和努力奮斗緊密結合起來，珍惜同祖國和時代一起成長與進步的機會，通過自身努力，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量，故①③④符合題意；②：此說法過于絕對，故②說法錯誤；故本題選B。9.在學習完“少年有夢”這一內容后，我們懂得了許多。下列內容與“夢想與現實”無關的是（）A.夢想是我們每個人最重要也必須實現的東西B.現實中的“骨感”常常會將我們的夢想打破C.從小努力，辛勤付出和奮斗，逐步實現夢想D.我們要根據現實情況，不斷調整我們的夢想【答案】A【解析】【詳解】本題考查少年有夢。BCD：依據教材知識可知，現實中的“骨感”常常會將我們的夢想打破，從小努力，辛勤付出和奮斗，逐步實現夢想，我們要根據現實情況，不斷調整我們的夢想，故BCD說法正確；A：“最重要也必須實現”說法太絕對，故A說法錯誤；本題屬于逆向選擇，故本題選A。10.有一位中學生在一篇日記中寫道：“剛進入初中時我經常上學遲到，老師批評了我。我為了改掉這種不良習慣，在自己的書桌上貼了個‘早’字，還把鬧鈴的設置提早了10分鐘。最近我都沒有遲到過。”他的做法啟示我們，做更好的自己，需要（）A.揚長避短 B.與他人共同成長 C.不斷激發潛能 D.主動改正缺點【答案】D【解析】【詳解】本題考查做更好的自己的知識。D：依據題干材料，這位中學為了改掉遲到的毛病，主動采取了自我提醒和定鬧鐘提前提醒的方式，起到了好的效果，啟示我們做更好的自己，需要主動改正缺點，所以D符合題意；A：與題意無關，故A錯誤；B：與題意無關，故B錯誤；C：不能通過材料事例體現出來，故C錯誤；故本題選D。11.在一節道德與法治課后，學生開始討論怎樣更好的自己。以下學生的說法正確的是（）A.更好的自己要注重打扮自己，更在意自己的外形B.更好的自己就是只欣賞自己就好C.更好的自己要為他人為社會帶來福祉D.凡事考慮自己的利益，絕不損害自己的利益【答案】C【解析】【詳解】本題考查做更好的自己。C：做更好的自己，就要揚長避短；需要主動改正缺點；需要不斷激發自己的潛能；是在和他人共同生活的過程中不斷成長的，更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現的。C說法正確；A：更好的自己要注重內在美和外在美的和諧統一，A錯誤；B：更好的自己還應欣賞他人，B錯誤；D：說法是自私自利的表現，D錯誤；故本題選C。12.“駿馬能歷險，掣田不如牛：堅車能載重，渡河不如舟；舍長以求短，智者難為謀。”這句話形象地說明（）①每個人都是獨一無二的個體②要悅納自己，相信自己是最完美的③我們要善于發現自己的長處和優勢④人都是變化發展的，要用發展的眼光看待自己A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查欣賞和接納自己。①③：題文中的語句從馬與牛、車與舟、長與短等方面，闡述其各自的優點和缺點，告訴我們每個人都是獨一無二的個體，需要全面、客觀地評價自己，要善于發現自己的長處和優勢，①③說法正確；②：金無足赤、人無完人，最完美說法絕對，②說法錯誤；④：題文中沒有體現用發展的眼光看待自己，體現的是要正確的認識自己的優點和長處，④說法與題不符；故本題選B。

13.張明性格內向，不善言辭，經常被個別同學嘲笑。為此，她很苦惱，為自己一無是處。對此，下列同學們提給她的建議中，最不適合的是（）A.相信自己，努力挖掘自己的潛能B.發現自己的長處，學會欣賞自己C.每個人在性格等方面都有自己的特點，我們要學會接納自己D.聽取別人的看法容易讓人不自信，所以，不用理睬別人的說法【答案】D【解析】【詳解】本題考查做更好的自己。ABC：依據題文描述，張明覺得自己一無是處是沒有欣賞和悅納自己的表現。所以他應該認識到每個人在性格等方面都有自己的特點，我們要學會接納自己；發現自己的長處，學會欣賞自己；相信自己，努力挖掘自己的潛能，做更好的自己，ABC說法正確；D：我們要正確對待他人的評價，既不能盲從，也不能忽視，D說法錯誤；本題為逆向選擇題，故本題選D。

14.小惠說：“我認真聽取并分析了別人的意見后，認為自己的方法是可行的，所以，我堅持自己的決定。”小惠的決定體現了（）A.正確對待他人的評價 B.人貴有自知之明C.學會接納和欣賞自己 D.要學會揚長避短【答案】A【解析】【詳解】本題考查正確對待他人評價。A：小惠說：“我認真聽取并分析了別人的意見后，認為自己的方法是可行的，所以，我堅持自己的決定。”小惠的決定體現了正確對待他人的評價，故A正確；BCD：說法正確，但與題干主旨不符合，故BCD排除；故本題選A。15.道德與法治學科歷來是麗麗的弱科，但在考前她夸下海口，自己肯定能在測驗中取得優異的成績。結果，成績并不理想，麗麗感覺很沒面子。此時她應該（）A.認識到學習沒有終點 B.學會正確認識自己C.抓住各種機會去學習 D.多交朋友，擴大朋友圈【答案】B【解析】【詳解】本題考查正確認識自己。B：依據題文描述，麗麗的經歷告訴我們要學會正確認識自己，不能過高評價自己，故B說法正確；ACD：與題文主旨正確認識自己無關，故ACD不符合題意；故本題選B。16.小林總是抱怨：“上中學以后，科目多，作業多，考試多，學習真是太苦了。”你認為小林要改變現狀，應該（）①認識到學習只有苦沒有快樂②接受學習中的各種困難，正視困難③認識到學習的過程是艱苦的，也是快樂的④認識到學習是自己的事，為自己而學就要承擔學習的責任A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查感受學習。②③④：材料中的小林只看到了學習中的辛苦，沒有體會到學習帶來的快樂，要改變現狀就要認識到學習的過程是艱苦的，也是快樂的，主動承擔責任，認識到學習是自己的事，為自己而學就要承擔學習的責任，接受學習中的各種困難，正視困難，②③④說法正確；①：學習是一個苦樂交織的過程，①說法錯誤；故本題選B。17.進入初中后，隨著和同學們的接觸日益增多，小軍從一個孤僻內向的學生變成了一個活潑開朗的學生，這說明（）A.小軍沒有珍惜中學時代B.小軍未能適應初中新生活C.小軍的改變對學習很不利D.小軍能積極面對新生活，珍惜新起點【答案】D【解析】【詳解】本題考查步入中學生活。D：根據教材知識，進入初中后，我們要積極的與同學交往，認識更多的朋友，盡快融入新集體，珍惜初中生活新起點，故D符合題意；A：題干中沒有體現沒有珍惜中學時代，故A說法錯誤；B：題文說明小軍適應初中新生活，故B說法錯誤；C：題干是初中集體生活改變了他，故C說法錯誤；故本題選D。18.習近平總書記強調，讓更多青少年敢于有夢、勇于啟夢、勤于圓夢，讓每個青少年都為實現中國夢增添強大青春能量。勇于追夢是因為（）①追夢一種成長②勇于追夢，我們的人生才更有意義③小時候做夢，長大了就會接受現實④少年的夢想和和時代的脈搏緊密相連A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查夢想的重要性。①②④：題干中，習近平總書記強調的話體現了夢想的重要性，勇于追夢是因為追夢是一種成長，勇于追夢，我們的人生才更有意義，少年的夢想和和時代的脈搏緊密相連，故①②④正確；③：夢想不是做夢，把夢想變成現實需要努力，故③錯誤；故本題選B。19.夢想是對未來美好生活的向往。下列對夢想的說法正確的是（）A.少年的夢想，就是人類的夢想B.少年的夢想與個人的人生目標緊密相連C.只要有了夢想就可以實現D.少年的夢想與中國夢無關【答案】B【解析】【詳解】本題考查少年有夢。B：依據題干及教材知識可知，少年的夢想與個人的人生目標緊密相連，故B說法正確；A：依據教材知識可知，少年的夢想是人類天真無邪、美麗可愛的愿望，故A說法錯誤；C：依據教材知識可知，少年有夢，不應止于心動，更要付諸行動，努力是夢想與現實之間的橋梁，故C說法錯誤；D：依據教材知識可知，少年的夢想與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分，故D說法錯誤；故本題選B。20.中學生活的成長禮物包括（）①為我們的發展提供了多種機會②有機會重新塑造一個“我”③擺脫父母和老師嚴格的管教④意味著新的機會和可能A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】D【解析】【詳解】本題主要考查中學時代。①②④：進入中學，意味著新的機會和可能，中學生活為我們的發展提供了多種機會，讓我們有機會重新塑造一個“我”，這些都是中學生活饋贈給我們的成長禮物，故①②④符合題意；③：在中學階段我們仍然需要父母和老師的教育和引導，而不是擺脫父母和老師，故③說法錯誤；故本題選D。21.一位心理學家說：“一個人所發揮的能力，只占他全部能力的4%。”這告訴我們（）A.一旦發掘出自己的潛能，我們就能成功B.人的潛能有限，能開發出來的少之又少C.一個人的力量有限，大多數時候我們無法發掘自己的潛能D.人的潛能是有待開發的巨大寶庫，我們要發掘自己的潛能【答案】D【解析】【詳解】本題考查做更好的自己的知識點。D：題干中“一個人所發揮的能力，只占他全部能力的4%。”的描述，說明了人的潛能是有待開發的巨大寶庫，我們要善于挖掘自己的潛能，D說法正確；A：“一旦……就能”的說法太絕對，A說法錯誤；B：人的潛能是多方面的，我們可以通過努力，開發我們多方面的潛能，B說法錯誤；C：我們可以通過自己的努力發掘自己的潛能，C說法錯誤；故本題選D。22.“教育是國家和民族的未來。這里關系到一個人，他的一生是否能扣好人生的第一個紐扣的問題。讀書時代中學時代，這是一個黃金時期。所以我們要珍惜。”這段話給我們的啟示（）A.中學階段要努力學習，為將來實現成功人生奠定基礎B.中學階段，要把一切時間和精力放在學習上C.中學階段要把一切時間放在學習他人的經驗上D.中學階段我們要明確自己將來的目標和任務【答案】A【解析】【詳解】本題考查珍惜中學時代A：根據題干、結合所學可知，中學生活的序幕剛剛拉開，面對各種可能與挑戰，我們要珍視當下，把握機遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈的努力，因此中學階段，我們要努力學習，為將來實現成功人生奠定基礎，故A符合題意；BC：“一切”的說法過于絕對化，故BC說法錯誤；D：此說法在題干中未涉及，故D不符合題意；故本題選A。23.法國著名生物學家貝爾納說過：“良好的學習方法能使我們更好地發揮運用天賦的才能，而拙劣的方法可能阻攔才能的發揮。”下列學習方法有助于提高學習效率的有（）①隨意安排學習時間，對喜歡的學科投入更多時間②堅持簡明扼要記筆記抓住課堂重點，高效復習③課上積極回答問題，敢于質疑，能提出不同觀點④善于運用多種學習方法，如合作學習、探究學習A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③【答案】A【解析】【詳解】本題考查學習方法。①：我們要學會科學安排學習時間，各科要均衡發展，故①說法錯誤；②③④：依據教材知識，我們要掌握科學的學習方法，提高學習效率。比如上課抓住重點，高效復習，敢于質疑，提出不同觀點；善于運用多種學習方法等，故②③④符合題意；故本題選A。24.《論語·雍也》：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”這啟示我們（）A.學習過程中，只有快樂，沒有辛苦B.與同伴一起學習，有利于提高效率C.要發現并保持對學習的興趣與熱情D.要提高學習成績，學習方法最重要【答案】C【解析】【詳解】本題考查學會學習。C：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”意思是對于學習，了解怎么學習的，不如喜愛學習的；喜愛學習的，不如以學習為樂的；啟示我們要發現并保持對學習的興趣與熱情，故C正確；A：學習中有辛苦也有快樂，故A錯誤；B：說法正確，但與題干主旨不符合，故B不符合題意；D：“最重要”說法太絕對，故D錯誤；故本題選C。25.下列選項中，不能體現學習的重要性的是（）A.書籍是人類進步的階梯B.玉不琢，不成器：人不學，不知義C.讀一本好書，就是和許多高尚的人談話D.人而無信，不知其可也【答案】D【解析】【詳解】本題考查學習的重要性。ABC：都體現了學習的重要性，ABC不符合題意；D：體現了誠信的重要性，D符合題意；故本題選D。二、簡答題(共25分)26.【青春的力量】材料一要堅持教育優先發展、科技自立自強、人才引領驅動，加快建設教育強國、科技強國、人才強國，堅持為黨育人、為國育才，全面提高人才自主培養質量，著力造就拔尖創新人才，聚天下英才而用之。推進教育數字化，建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國。材料二全黨要把青年工作作為戰略性工作來抓，用黨的科學理論武裝青年，用黨的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人。（1）習主席為何要建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國？（2）一代人有一代人的征途，我們如何做更好的自己，為中國夢的實現注入青春的力量？【答案】（1）學習沒有終點。我們終生都在學習，終生都需要學習,即使離開了學校，也要不斷地學習，不斷地充實自己。只有善于抓住和利用各種機會去學習，才能適應不斷發展的社會。學習，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活。學習，打開了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩;學習，拓展了新的通道，讓我們體驗不同的生活方式；學習，改變了思維方式和行為，提我們的能力和智慧；學習，帶來了更多的選擇，讓我們變得更加獨立和自由等等。（2）要揚長避短。要主動改正缺點。要不斷激發自己的潛能。要為他人、社會帶來福祉。【解析】【小問1詳解】本題考查對學習的認識、學習的重要性，可以結合教材知識作答。【小問2詳解】本題考查做更好的自己，可以結合教材知識作答。27.實現“中國夢”，就是實現每一個人