黑龍江牡丹江市（新版）2024小學語文部編版期中(復習)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.嵌qiàn，kàn

【部首】山

【結構】上下

【文字源流】會意字。從山，表示山谷；從欠，像人張口，表示山谷如山張開的口；從甘，像口含食物，表示谷中景物深藏。本義是山谷深貌。引申為鑲嵌。

【常用詞組】嵌入、嵌平、嵌合體

【課文原句】整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據課文內容填空。

（1）(

)對暮，(

)對霜。(

)(

)對(

)(

)，朝霞對(

)(

)。

（2）(

)對(

)，柳對楊。鶯歌對燕舞，(

)(

)對(

)(

)。2）.名句默寫。

（1）盛年不重來，____________。及時當勉勵，________________。

（2）莫等閑，______________，空悲切。

（3）多少事，__________；_______，光陰迫。一萬年太久，_________。

（4）家家乞巧望秋月，______________。3）.比一比，再組詞。

江(

)米(

)主(

)

紅(

)來(

)生(

)

他(

)石(

)著(

)

地(

)右(

)看(

)4）.把句子寫完整。

（1）______________真美啊！

（2）我們______________。

（3）我和______________是______________。5）.讀一讀，然后根據句子表達的語氣加上合適的標點。

（1）大象，你的鼻子怎么那么長(

)

（2）小壁虎想，向誰去借尾巴呢(

)

（3）棉花姑娘咧開嘴笑啦(

)

（4）荷葉是我的歌臺(

)

（5）爸爸，你那把澆花用的水壺呢(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.根據漢字的構字規律，我認識“系”，所以我推想“紮”字。下列選項不合理的是（）A．意思大概與“絲”與“纏、束”有關B．大概與植物有關C．它可能念za2）.下列句子一次填入的詞語，最為恰當的一項是（）

（1）在緊急情況發生的時候，他依然神色（）

（2）（）的湖面，因為頑皮的孩子投進了一顆石子而泛起了漣漪。

（3）廣闊（）的草原上忽然想起了陣陣馬蹄聲。

（4）天色漸暗，游人離去，山林恢復了原來的（）A．鎮靜平靜靜寂清凈B．鎮定安靜寂靜清靜C．鎮靜安靜寂靜清凈D．鎮定平靜靜寂清靜3）.“賒”字的意思最有可能與（）有關。A．數量B．錢幣C．顏色D．形狀4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.把下列句子改寫成“把”字句和“被”字句。

①咆哮的洪水淹沒了整個村莊。（“把”字句、“被”字句）

_______________________________

②同學們打掃干凈了教室。（“把”字句、“被”字句）

_______________________________

③小男孩終于被人們救了出來。（“把”字句）

_______________________________

④同學們把一片片黃葉撿了起來。（“被”字句）

_______________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會照樣子連一連。

2）.國學經典連線。

風急天高猿嘯哀徒有美魚情

昔人已乘黃鶴去不保四海

君子成人之美渚清沙白鳥飛回

天子不仁此地空余黃鶴樓

坐觀垂釣者不成人之惡6、排序題（每題5分共2題）

1）.句子排序。

(

)晚上，林積躺在床上睡覺，他總覺得有什么東西頂著自己的后背。

(

)有一次，他到京城求學，到了蔡州時天色已晚，他便到一家客棧投宿。

(

)失主感激地要把一半分給林積，林積誠懇地對他說：“誠信是每一個人應該有的。這些珍珠本來就是你的東西，理當歸還啊！”

(

)唐德宗年間，有一個秀才叫林積。

(

)后來，林積想盡辦法找到了袋子的主人，將那些珍珠一顆不少地還給了他。

(

)他趕緊坐起來，掀開草席，就著燈光一看，原來席子底下有一個布袋，布袋里有幾百顆閃閃發光的珍珠。2）.根據課文《羿射九日》的內容，給下列句子重新排序。

①大地重現勃勃生機。

②十個太陽每天輪換，大地充滿光明溫暖。

③十個太陽一齊出現在天空，烤焦了大地，人類日子艱難。

④羿射下九個太陽，只留了一個太陽。

正確順序：________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.在童話王國里，一切都有可能發生，一切都妙不可言。_____8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀理解。

古詩三首（節選）

示兒題臨安邸（dǐshì）

[宋]陸游[宋]林升

死去元知萬事空，山外青山樓外樓，

但悲不見九州同。西湖歌舞幾時休？

王師北定中原日，暖風熏（xūnxǖn）得游人醉，

家祭無忘告乃（lǎinǎi）翁。直把杭州作汴（biànpiàn）州。

1．用“\”畫去詩文中括號內不恰當的拼音。

2．解釋詩中加點字的意思。

（l）元：______（2）邸：______（3）休：______

3．解釋下面詩句的意思。

王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

_____________

4．結合資料，體會古詩表達的情感。

資料一：作者陸游幼年時正當金人南侵，長期過著逃難生活，在家里又受到很多的愛國教育，早就樹立了抗戰復國的思想。公元1163年，陸游替張浚（南宋的抗金名將）策劃北伐，不幸北伐失敗，被罷免了官職。公元1170年，陸游到四川去加入四川宣撫使王炎的軍隊……因為他始終堅持抗金復國的主張，招致了當權派的忌恨，最后連地方官也丟了。在陸游85歲時，當他聽聞朝廷北伐徹底失敗的消息后受到沉重的打擊，從此一病不起。公元1210年除夕，陸游病逝，臨終前留下了《示兒》這首絕筆詩。

資料二：公元1126年，金兵攻陷了北宋首都汴京，后來又俘虜了北宋的兩個皇帝，占領了中原地區，北宋滅亡，史稱“靖康之難”。皇帝的兒子趙構逃到江南，在臨安即位，史稱南宋。北宋滅亡之后，南宋皇帝宋高宗消極抗金，天天尋歡作樂，過著茍且偷安的生活，都城臨安呈現出了虛假繁榮。

（1）結合“資料一”，陸游重病的原因是_______，臨終前他悲的是_______。

（2）結合“資料二”，詩中“游人”是指_______。這個稱呼非常貼切，因為_______。

（3）《示兒》表達了陸游_______的熱切心情；《題臨安邸》表達了林升_______的情感。

5．根據古詩內容判斷下面說法的正誤。（對的打“√”，錯的打“×”）

（l）《示兒》中深沉的思想和情感卻以樸素﹑平淡的語調說出，自然真誠。()

（2）《題臨安邸》中“暖風”·語雙關，既指自然界的春風，又指皇帝對百姓的關愛。()

（3）《示兒》和《題臨安邸》涉及的年代相近，貫穿其中的是中國人代代相傳的愛國情懷，表現了中國人“天下興亡，匹夫有責”的責任感和使命感。()9、書面表達（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。（不會寫的字可用拼音代替）提示：圖中畫的是什么時候？圖中的人在干什么？他們的心情怎么樣？

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外類文閱讀。嫦娥奔月羿請不死之藥于西王母，羿妻嫦娥竊之奔月，托身于月，是為蟾蜍，而為月精。舊言月中有桂，有蟾蜍。故異書言：月桂高五百丈，下有一人，常所（zhuó）之，樹創隨合。人姓吳，名剛，西河人，學仙有過，謫（zhé）令伐樹。——選自《淮南子·覽冥訓》1．對下列句子中加點詞的意思判斷正確的一項是（）

①羿請不死之藥②常斫之

③學仙有過④過故人莊A．①②相同，③④相同B．①②相同，③④不同C．①②不相同，③④不相同D．①②不相同，③④相同2．嫦娥為什么變成了“蟾蜍”？

____________________________________________________

3．“下有一人”指的是________。

4．短文中哪句話寫出了月桂的神奇？請你用“”畫出來。

5．仿照“人姓吳，名剛，西河人，學仙有過，謫令伐樹”，介紹一下自己吧！

_______________________________________11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。______________①夏夜，路燈撒下一片銀光，人們在燈下下棋，聊天，打撲克牌……②一個女人夾著一件上衣，尋尋覓覓走來，對一個觀棋的中年男子說：“走吧！元元的作業寫完了。”說著把上衣給他披在身上。③于是，男人跟著女人回家。④大約十五六平方米的屋子里，擺一張雙人床，一張單人床。一張占地不大的學生桌，桌上放著元元的課本和作業。這是三口人的一個小家。⑤父母都是工人，這個家也來之不易。他們在此一住十幾年，兒子元元上初中三年級了。兒子越大他們就越覺得這個小屋負荷太重，快盛不下啦！⑥一張學生桌供兒子專用，幸虧他們都不是知識分子，沒有伏案書寫的需要。但爸爸不爭氣，患有北方常見的氣管炎，一天到晚總咳嗽，他一咳嗽小屋都跟著震動，元元寫作業聚精會神的思考就會被打亂。兒子苦惱，他也苦惱，可有啥辦法呢？⑦爸爸嗓子一癢就趕緊躲到廚房里去，怎奈廚房連個門也沒有，怎么隔音？有時他躺在那里用被子蒙住頭，一咳嗽照樣滿屋都響……唉！為啥落下這個毛病呢？⑧兒子很體諒爸爸：“爸爸，你咳吧，不要緊，我一樣寫作業。”⑨“唉，兒呵，爸爸這病影響了你……”他沒有讀過書，當了一輩子睜眼瞎，就分外覺得讀書重要，他很怕耽誤了兒子的前程。⑩晚飯后兒子要寫作業了，爸爸就該躲出去啦。這幾乎成了一種規律，一種習慣。?“爸爸，你別出去了。”元元阻爸爸。?“不，爸爸有點事。”?啥事？總在這個時候有？元元心里明鏡似的。元元心疼爸爸，可又拗不過爸爸，元元知道為自己的學習，爸爸什么都豁得出去。元元是個懂事的孩子，一想到這就心酸，眼淚直往肚里流。?北方的冬天來得早。這天晚飯后，爸爸說到對面樓里去會棋友殺兩盤。元元臨近期末，功課緊，作業多，他在這個溫暖寧靜的小屋里，埋在作業堆中，不知不覺夜深了，他的作業才做完。這時他精神松弛下來，忽然隱約聽到窗外的咳嗽聲，他憑窗望去，外邊早已紛紛揚揚下起鵝毛大雪，雪中一個穿著棉大衣，戴著大口罩的人，周身潔白，成了個雪人啦！他像一下子被電著了，受到極大的震撼，立刻淚流滿面地跑了出去，大聲呼喚：“爸爸呀，爸爸……”話未出口竟不住嗚咽起來。?無聲的雪花，如銀如絮，立刻蓋住了這對擁抱著的父子。安靜的街心便又多了一座潔白的雕像……1．請你給本文擬個恰當的題目________________

2．短文第①至③段描寫了___________________的場景；第④至?段以插敘的方式交代了____________；最后第?至?段又描寫了________________的場景。

3．短文第⑥段中兩個加點的“苦惱”分別指什么？

（1）兒子的“苦惱”：___________________

（2）爸爸的“苦惱”：___________________

4．對第⑤段中的畫線句子理解最恰當的一項是（）A．兒子沒有安靜的學習場所，父母也沒有單獨的休息空間。B．一家人一住便是十幾年，屋子已經顯得有些老舊。C．小屋里放的東西實在太多了。5．本文很注重對自然環境的描寫，如第①段寫了“夏夜”，第??段又寫了________________。這樣寫的好處是________________。

6．第?段中“元元心里明鏡似的”指元元明白了什么？

_________________

7．文中的哪個人物打動了你？請結合短文內容簡要說明理由。

_________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.根據上下文，選擇恰當的語句填入畫線的部分。

小明寫完一本日記，發現小亮已經寫完三本日記了，他暗嘆：“（1）_______”。他向小亮請教了寫日記的方法，收獲很大，真可謂是“（2）_______”。小亮日記里的《養花竅門》一文讓小明贊嘆不已，原來小亮爺爺是位園藝師，正是“（3）_______”。除了留心觀察生活，語言材料的揣摩和積累也是寫好日記的關鍵，只有功夫下足才能長進，要知道“（4）_______”。

A．近水知魚性，近山識鳥音B．莫道君行早，更有早行人

C．聽君一席話，勝讀十年書D．讀書須用意，一字值千金2）.梳理內容，據課文內容選一選。（填序號）

①歌臺②涼傘③搖籃④停