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文檔簡介
新疆昌吉回族自治州(新版)2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(難點掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。
(1)表弟個性活潑,瞧,他正齜牙地別人,得大家哈哈大笑。
(2)母愛如春夜無人的細(xì)雨,如黃昏穿過林間的晚風(fēng),如清晨的每縷陽光,如陪伴在花朵左右的。
(3)你小小的就中華美景看不盡,三山五任你游,確實了不起啊!2、填空題(每題2分共5題)
1).想一想,寫一寫。
jiào(
)車jiù(
)護(hù)車mótuō(
)車消fáng(
)車
yú(
)船huò(
)輪yóu(
)輪科學(xué)kǎo(
)察船
(
)車(
)車(
)車(
)車
(
)船(
)船(
)船(艇)(
)船(輪)2).補(bǔ)充詞語。
(
)(
)知秋(
)(
)盡染(
)(
)豐登
搖(
)晃(
)(
)紅(
)赤(
)忙(
)亂
披(
)散(
)(
)疾(
)快(
)(
)舌燥
(2)選詞填空。
①豐收節(jié)上,農(nóng)民伯伯曬出自家的糧食,慶祝這個____________的秋天。
②妹妹背誦古詩的時候,喜歡____________,像個古時候的小書童一樣。3).根據(jù)對課文的閱讀理解,在橫線上填寫答案。
(1)燈不撥不亮,__________________。
(2)人心齊,________________。
(3)三個臭皮匠,____________________。
(4)_______________,忽然閉口立。
(5)停車坐愛楓林晚,____________________。
第五句詩的題目是《____________》,作者是_____代_______,意思是______________________________4).看拼音寫句子。
kànhuāértiàowǔ,tīngxīngxīnggēchàng。
________________________________________5).比一比,再組詞。
旅(
)(
)作(
)(
)
旗(
)(
)做(
)(
)3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列語句中不是出自《中庸》的經(jīng)典名句有()A.天命之謂性,率性之謂道。B.君子中庸,小人反中庸。C.物有本末,事有終始。D.道不遠(yuǎn)人。人之為道而遠(yuǎn)人,不可以為道。2).下列句子的說法有誤的一項是()A.《祖父的園子》選自蕭紅的自傳體長篇小說《呼蘭河傳》。B.《月是故鄉(xiāng)明》中“我”懷念故鄉(xiāng)的小月亮,是因為“我”不喜歡大城市。C.《梅花魂》表現(xiàn)了外祖父思念家鄉(xiāng),眷戀祖國的深情。D.《軍神》一文,作者詳細(xì)描寫了沃克醫(yī)生的表現(xiàn),襯托出劉伯承的品質(zhì)。3).下列句子中劃線詞語用法有誤的一項是()A.四大名著有許多扣人心弦的故事。B.參觀了人民英雄紀(jì)念碑后,這些英雄們的事跡讓我們肅然起敬。C.我們喜不自勝,這道數(shù)學(xué)題竟然沒有難住對手。D.人類是一個命運(yùn)共同體,國與國之間應(yīng)該攜手對抗共同的敵人,在面對疫情時多些雪中送炭。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).“陽光”一詞在不同的語境中,有不同的意思,請根據(jù)它不同的意思寫一句話。
(指太陽發(fā)出的光)_____
(形容性格)_____5、連線題(每題4分共2題)
1).我會把傳統(tǒng)節(jié)日和對應(yīng)的習(xí)俗連一連。
春節(jié)看花燈七夕節(jié)登高
元宵節(jié)賽龍舟中秋節(jié)祈福
端午節(jié)貼窗花重陽節(jié)吃月餅2).連線
灌溉房屋披著肚皮
淹沒莊稼鼓著眼睛
發(fā)動田地露著衣裳
沖毀機(jī)器甩著尾巴6、排序題(每題5分共2題)
1).給句子排排隊,組成一段通順的話。
(
)過了幾天,他忍不住扒開土想看一看。
(
)于是,他偷了個雞蛋埋進(jìn)土里,等著雞蛋長成樹,結(jié)出小雞蛋。
(
)呀!雞蛋已經(jīng)爛掉了!
(
)小熊想起去年偷吃小猴種的桃子,不禁流出了口水。
(
)他等啊等,雞蛋還是長不出苗來。2).比較、填空。
全面推進(jìn)素質(zhì)教育已經(jīng)成為學(xué)校、家庭和社會的共識。為此,“①為了學(xué)生一切②一切為了學(xué)生③為了一切學(xué)生”被不少學(xué)校作為響亮的口號提出。
這句話中的三個“一切”含義是不同的。如果從“倡導(dǎo)宗旨、面向全體、立足發(fā)展”的角度來認(rèn)識,這三個句子正確的排列順序是_______、______、______”(只寫序號)7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列說法的正誤,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。
1.《珍珠鳥》一課以細(xì)膩親切的語言寫出了小鳥從“怕”人到“信賴”人的變化過程,作者在文中感嘆道:“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。”(
)
2.“那‘鳥的天堂’的確是鳥的天堂”一句中,“鳥的天堂”是指那棵茂盛的大榕樹,正是這棵大榕樹,為鳥提供了理想的生活環(huán)境。(
)
3.朱熹說“讀書有三到”謂“心到”、“眼到”、“口到”,三到之中,眼到最急。(
)
4.《楓橋夜泊》的作者是宋代詩人張繼。“江楓漁火對愁眠”描繪了楓橋附近的景色和愁寂的心情。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀課文片段,完成練習(xí)。媽媽說龍并沒有消失,它生機(jī)勃勃、無比年輕。長江從三峽大壩上噴涌而下,那是龍在轟鳴;列車在京九線上呼嘯而過,那是龍的身影;三北防護(hù)林綠樹蔥蘢,那是龍換了新裝;西昌基地直上云霄的火箭,那是龍在跳躍、飛騰。1.在這一小節(jié)中,作者分別把______比作______,把_____比作_____,把_____比作_____,從中可以體會到___________。
2.聯(lián)系生活實際想一想,現(xiàn)在人們賦予龍什么新的含義?
___________________________________
3.近年來中華民族還有許多令人矚目的成就,用你知道的事實,試著在橫線上寫幾句。
___________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作
在下面的兩個題目中選擇一個,完成一篇作文。字?jǐn)?shù)不少于250字。
(1)我們班里的
要求:填進(jìn)一個人物的詞語,如“運(yùn)動健將”“小問號”“故事大王”等,用具體事例寫出這個人物的特點。
(2)寫童年里最喜歡的游戲,題目自擬。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).文言文閱讀。虎求百獸而食之,得狐。狐曰:“子無敢食我也!天帝使我長百獸,今子食我,是逆天帝命也。子以我為不信,吾為子先行,子隨我后,觀百獸之見我而敢不走乎?”虎以為然,故遂與之行。獸見之皆走。虎不知獸畏己而走也,以為畏狐也。1.“虎求百獸而食之”中的“求”應(yīng)解釋為()A.要求B.尋找C.追求D.哀求2.對“天帝使我長百獸”理解正確的一項是()A.上天任命我做百獸的王。B.天帝讓我比百獸長壽。C.老天爺讓我比百獸年長。D.上天派我查百獸特長。3.句子中加點的“之”字指的是誰?
①虎以為然,故遂與之行。______
②獸見之皆走。______
4.把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。
虎不知獸恐已而走也,以為畏狐也。
_______________
5.這則文言文故事,就是我們所熟悉的成語______。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,回答問題。①從前有一只小老鼠,總覺得自己了不起,對別人很不禮貌。②有一次他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點兒,滾開,別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。③又有一次,小老鼠到河邊喝水,……小老鼠哈哈大笑:“知道我的厲害了吧。”④一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚(yáng)地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路。”說著,狠狠一腳踢了過去。“嘭”的一聲,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“唉呦唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳,羞愧地低下了頭。1.第2自然段畫線“小不點兒,滾開,別擋我的路!”應(yīng)讀出()的語氣。A.喜悅B.悲傷C.傲慢D.焦急2.第④自然段中“趾高氣揚(yáng)”的意思是()A.形容小老鼠講話的聲音很響亮。B.形容小老鼠講話的樣子很神氣。C.形容小老鼠踮起腳變得很高大。D.形容小老鼠說話時裝得很鎮(zhèn)定。3.給短文選擇一個最合適的題目()A.了不起的小老鼠B.不禮貌的小老鼠C.尊重人的小老鼠D.很厲害的小老鼠4.故事中小老鼠的說話時的樣子一直在變化,請按照短文順序填寫。
____________哈哈大笑____________
5.閱讀第③自然段,聯(lián)系上下文猜一猜。“……”處小老鼠還會遇見誰,它又會怎么做?請將預(yù)測的內(nèi)容填入表格中。什么時候小老鼠遇見誰怎么做結(jié)果怎樣有一次蝸牛一腳踢了過去蝸牛滾出去很遠(yuǎn)又有一次__________________一天晚上小豬狠狠踢了過去小老鼠腳上腫了個大包
6.看到小老鼠的行為,你是怎么想的,請清楚地表達(dá)你的看法。
____________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選字組詞。
[抹末](
)期涂(
)[列例](
)題排(
)
[晌倘](
)若(
)午[脂指](
)導(dǎo)松(
)2).我能給帶點字選擇正確的讀音并在下面劃上“____”。
絲絳(tāotiāo)姑娘(nianɡniánɡ)
蔗糖(zhèz
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