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文檔簡介
2022-2023學年九上數學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.方程x(x-1)=2(x-1)2的解為()A.1 B.2 C.1和2 D.1和-22.用配方法解方程,下列配方正確的是()A. B. C. D.3.如圖,已知二次函數()的圖象與x軸交于點A(﹣1,0),對稱軸為直線x=1,與y軸的交點B在(0,2)和(0,3)之間(包括這兩點),下列結論:①當x>3時,y<0;②3a+b<0;③;④;其中正確的結論是()A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④4.二次函數的圖象如圖所示,其對稱軸為,有下列結論:①;②;③;④對任意的實數,都有,其中正確的是()A.①② B.①④ C.②③ D.②④5.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,若AB=5,AC=4,則cosB的值(
)A. B. C. D.6.為了比較甲乙兩足球隊的身高誰更整齊,分別量出每人身高,發現兩隊的平均身高一樣,甲、乙兩隊的方差分別是1.7、2.4,則下列說法正確的是()A.甲、乙兩隊身高一樣整齊 B.甲隊身高更整齊C.乙隊身高更整齊 D.無法確定甲、乙兩隊身高誰更整齊7.已知有理數a,b在數軸上表示的點如圖所示,則下列式子中正確的是()A.a+b<0 B.a+b>0 C.a﹣b<0 D.ab>08.要使有意義,則x的取值范圍為()A.x≤0 B.x≥-1 C.x≥0 D.x≤-19.如圖,⊙O是△ABC的外接圓,∠BAC=60°,若⊙O的半徑OC為2,則弦BC的長為()A.1 B. C.2 D.10.若點(2,3)在反比例函數y=的圖象上,那么下列各點在此圖象上的是()A.(-2,3) B.(1,5) C.(1,6) D.(1,-6)11.將拋物線y=2xA.y=2(x-2)2-3 B.y=2(x-2)212.下列對于二次根式的計算正確的是()A. B.2=2C.2=2 D.2=二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖示,在中,,,,點在內部,且,連接,則的最小值等于______.14.若是方程的一個根.則的值是________.15.在一個不透明的袋子中裝有除顏色外完全相同的3個白球、若干紅球,從中隨機摸取1個球,摸到紅球的概率是,則這個袋子中有紅球_____個.16.我國古代數學著作《九章算術》中記載了一個問題:“今有邑方不知大小,各開中門,出北門三十步有木,出西門七百五十步見木,問:邑方幾何?”.其大意是:如圖,一座正方形城池,A為北門中點,從點A往正北方向走30步到B處有一樹木,C為西門中點,從點C往正西方向走750步到D處正好看到B處的樹木,則正方形城池的邊長為_____步.17.如圖,一艘輪船從位于燈塔的北偏東60°方向,距離燈塔60海里的小島出發,沿正南方向航行一段時間后,到達位于燈塔的南偏東45°方向上的處,這時輪船與小島的距離是__________海里.18.在一次射擊比賽中,甲、乙兩名運動員10次射擊的平均成績都是7環,其中甲的成績的方差為1.2,乙的成績的方差為3.9,由此可知_____的成績更穩定.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,已知,直線垂直平分交于,與邊交于,連接,過點作平行于交于點,連.(1)求證:;(2)求證:四邊形是菱形;(3)若,求菱形的面積.20.(8分)如圖,每個小正方形的邊長為個單位長度,請作出關于原點對稱的,并寫出點的坐標.21.(8分)計算(1)(2)22.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,直線AB與函數y=(x>0)的圖象交于點A(m,2),B(2,n).過點A作AC平行于x軸交y軸于點C,在y軸負半軸上取一點D,使OD=OC,且△ACD的面積是6,連接BC.(1)求m,k,n的值;(2)求△ABC的面積.23.(10分)如圖,某人在山坡坡腳A處測得電視塔尖點C的仰角為60°,沿山坡向上走到P處再測得點C的仰角為45°,已知OA=100米,山坡坡度=1:2,且O、A、B在同一條直線上.求電視塔OC的高度以及此人所在位置P的鉛直高度PB.(測傾器高度忽略不計,結果保留根號形式)24.(10分)如圖,二次函數y=ax2+bx+c過點A(﹣1,0),B(3,0)和點C(4,5).(1)求該二次函數的表達式及最小值.(2)點P(m,n)是該二次函數圖象上一點.①當m=﹣4時,求n的值;②已知點P到y軸的距離不大于4,請根據圖象直接寫出n的取值范圍.25.(12分)閱讀理解,我們已經學習了點和圓、直線和圓的位置關系以及各種位置關系的數量表示,如下表:類似于研究點和圓、直線和圓的位置關系,我們也可以用兩圓的半徑和兩圓的圓心距(兩圓圓心的距離)來刻畫兩圓的位置關系.如果兩圓的半徑分別為和(r1>r2),圓心距為d,請你通過畫圖,并利用d與和之間的數量關系探索兩圓的位置關系.圖形表示(圓和圓的位置關系)數量表示(圓心距d與兩圓的半徑、的數量關系)26.如圖,中,,以為直徑作,交于點,交的延長線于點,連接,.(1)求證:是的中點;(2)若,求的長.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】利用因式分解法求解可得.【詳解】x(x-1)=2(x-1)2,x(x-1)-2(x-1)2=0,(x-1)(x-2x+2)=0,即(x-1)(-x+2)=0,∴x-1=0或-x+2=0,解得:x=1或x=2,故選:C.【點睛】本題考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接開平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根據方程的特點靈活選用合適的方法.2、D【分析】把方程兩邊都加上4,然后把方程左邊寫成完全平方形式即可.【詳解】∵,∴,∴.故選:D.【點睛】本題考查了配方法解一元二次方程,解題時要注意解題步驟的正確應用.①把常數項移到等號的右邊;②把二次項的系數化為1;③等式兩邊同時加上一次項系數一半的平方得出即可.3、B【分析】①由拋物線的對稱性可求得拋物線與x軸令一個交點的坐標為(3,1),當x>3時,y<1,故①正確;②拋物線開口向下,故a<1,∵,∴2a+b=1.∴3a+b=1+a=a<1,故②正確;③設拋物線的解析式為y=a(x+1)(x﹣3),則,令x=1得:y=﹣3a.∵拋物線與y軸的交點B在(1,2)和(1,3)之間,∴.解得:,故③正確;④.∵拋物線y軸的交點B在(1,2)和(1,3)之間,∴2≤c≤3,由得:,∵a<1,∴,∴c﹣2<1,∴c<2,與2≤c≤3矛盾,故④錯誤.【詳解】解:①由拋物線的對稱性可求得拋物線與x軸令一個交點的坐標為(3,1),當x>3時,y<1,故①正確;②拋物線開口向下,故a<1,∵,∴2a+b=1.∴3a+b=1+a=a<1,故②正確;③設拋物線的解析式為y=a(x+1)(x﹣3),則,令x=1得:y=﹣3a.∵拋物線與y軸的交點B在(1,2)和(1,3)之間,∴.解得:,故③正確;④.∵拋物線y軸的交點B在(1,2)和(1,3)之間,∴2≤c≤3,由得:,∵a<1,∴,∴c﹣2<1,∴c<2,與2≤c≤3矛盾,故④錯誤.故選B.【點睛】本題考查二次函數圖象與系數的關系,結合圖像,數形結合的思想的運用是本題的解題關鍵..4、B【分析】根據二次函數的圖象與性質(對稱性、與x軸、y軸的交點)、二次函數與一元二次方程的關系逐個判斷即可.【詳解】拋物線的開口向下對稱軸為,異號,則拋物線與y軸的交點在y軸的上方,則①正確由圖象可知,時,,即則,②錯誤由對稱性可知,和的函數值相等則時,,即,③錯誤可化為關于m的一元二次方程的根的判別式則二次函數的圖象特征:拋物線的開口向下,與x軸只有一個交點因此,,即,從而④正確綜上,正確的是①④故選:B.【點睛】本題考查了二次函數的圖象與性質(對稱性、與x軸、y軸的交點)、二次函數與一元二次方程的關系,熟練掌握函數的圖象與性質是解題關鍵.5、B【分析】先由勾股定理求得BC的長,再由銳角三角函數的定義求出cosB即可;【詳解】由題意得BC=則cosB=;故答案為:B.【點睛】本題主要考查了勾股定理,銳角三角函數的定義,掌握勾股定理,銳角三角函數的定義是解題的關鍵.6、B【解析】根據方差的意義可作出判斷,方差是用來衡量一組數據波動大小的量,方差越小,表明這組數據分布比較集中,各數據偏離平均數越小,即波動越小,數據越穩定.【詳解】∵S甲=1.7,S乙=2.4,∴S甲<S乙,∴甲隊成員身高更整齊;故選B.【點睛】此題考查方差,掌握波動越小,數據越穩定是解題關鍵7、A【分析】根據數軸判斷出a、b的符號和取值范圍,逐項判斷即可.【詳解】解:從圖上可以看出,b<﹣1<0,0<a<1,∴a+b<0,故選項A符合題意,選項B不合題意;a﹣b>0,故選項C不合題意;ab<0,故選項D不合題意.故選:A.【知識點】本題考查了數軸、有理數的加法、減法、乘法,根據數軸判斷出a、b的符號,熟知有理數的運算法則是解題關鍵.8、B【分析】根據二次根式有意義有條件進行求解即可.【詳解】要使有意義,則被開方數要為非負數,即,∴,故選B.【點睛】本題考查了二次根式有意義的條件,熟知二次根式有意義的條件是被開方數為非負數是解題的關鍵.9、D【分析】先由圓周角定理求出∠BOC的度數,再過點O作OD⊥BC于點D,由垂徑定理可知CD=BC,∠DOC=∠BOC=×120°=60°,再由銳角三角函數的定義即可求出CD的長,進而可得出BC的長.【詳解】解:∵∠BAC=60°,∴∠BOC=2∠BAC=2×60°=120°,過點O作OD⊥BC于點D,∵OD過圓心,∴CD=BC,∠DOC=∠BOC=×120°=60°,∴CD=OC×sin60°=2×=,∴BC=2CD=2.故選D.【點睛】本題考查的是圓周角定理、垂徑定理及銳角三角函數的定義,根據題意作出輔助線,構造出直角三角形是解答此題的關鍵.10、C【解析】將(2,3)代入y=即可求出k的值,再根據k=xy解答即可.【詳解】∵點(2,3)在反比例函數y=(k≠0)的圖象上,∴k=xy=2×3=6,A、∵-2×3=-6≠6,∴此點不在函數圖象上;B、∵1×5=5≠6,∴此點不在函數圖象上;C、∵1×6=6,此點在函數圖象上;D、∵1×(-6)=-6≠6,此點不在函數圖象上.故選:C.【點睛】本題考查了反比例函數圖象上點的坐標特征,只要點在函數的圖象上,則一定滿足函數的解析式.反之,只要滿足函數解析式就一定在函數的圖象上.11、B【解析】根據“左加右減,上加下減”的規律求解即可.【詳解】y=2x2向右平移2個單位得y=2(x﹣2)2,再向上平移3個單位得y=2(x﹣2)2+3.故選B.【點睛】本題考查了二次函數圖象的平移,其規律是是:將二次函數解析式轉化成頂點式y=a(x-h)2+k
(a,b,c為常數,a≠0),確定其頂點坐標(h,k),在原有函數的基礎上“h值正右移,負左移;k值正上移,負下移”.12、C【解析】根據二次根式的加減法對A、B進行判斷;根據二次根式的除法法則對C進行判斷;根據二次根式的乘法法則對D進行判斷.【詳解】A、原式=2,所以A選項錯誤;B、原式=,所以B選項錯誤;C、原式=2,所以C選項正確;D、原式=6,所以D選項錯誤.故選C.【點睛】本題考查了二次根式的混合運算:先把各二次根式化簡為最簡二次根式,然后進行二次根式的乘除運算,再合并即可.在二次根式的混合運算中,如能結合題目特點,靈活運用二次根式的性質,選擇恰當的解題途徑,往往能事半功倍.二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】首先判定直角三角形∠CAB=30°,∠ABC=60°,,然后根據,得出∠ACB+∠PAC+∠PBC=∠APB=120°,定角定弦,點P的軌跡是以AB為弦,圓周角為120°的圓弧上,如圖所示,當點C、O、P在同一直線上時,CP最小,構建圓,利用勾股定理,即可得解.【詳解】∵,,,∴∴∠CAB=30°,∠ABC=60°∵,∠PAB+∠PAC=30°∴∠ACB+∠PAC+∠PBC=∠APB=120°∴定角定弦,點P的軌跡是以AB為弦,圓周角為120°的圓弧上,如圖所示,當點C、O、P在同一直線上時,CP最小∴CO⊥AB,∠COB=60°,∠ABO=30°∴OB=2,∠OBC=90°∴∴故答案為.【點睛】此題主要考查直角三角形中的動點綜合問題,解題關鍵是找到點P的位置.14、【解析】根據一元二次方程的解的定義,將x=2代入已知方程,列出關于q的新方程,通過解該方程即可求得q的值.【詳解】∵x=2是方程x2-3x+q=0的一個根,
∴x=2滿足該方程,
∴22-3×2+q=0,
解得,q=2.
故答案為2.【點睛】本題考查了方程的解的定義.一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數的值.即用這個數代替未知數所得式子仍然成立.15、1【解析】解:設紅球有n個由題意得:,解得:n=1.故答案為=1.16、1.【分析】設正方形城池的邊長為步,根據比例性質求.【詳解】解:設正方形城池的邊長為步,即正方形城池的邊長為1步.故答案為1.【點睛】本題考查了相似三角形的應用:構建三角形相似,利用相似比計算對應的線段長.17、(30+30)【分析】過點C作CD⊥AB,則在Rt△ACD中易得AD的長,再在Rt△BCD中求出BD,相加可得AB的長.【詳解】解:過C作CD⊥AB于D點,由題意可得,
∠ACD=30°,∠BCD=45°,AC=1.
在Rt△ACD中,cos∠ACD=,∴AD=AC=30,CD=AC?cos∠ACD=1×,在Rt△DCB中,∵∠BCD=∠B=45°,
∴CD=BD=30,∴AB=AD+BD=30+30.答:此時輪船所在的B處與小島A的距離是(30+30)海里.
故答案為:(30+30).【點睛】此題主要考查了解直角三角形的應用-方向角問題,求三角形的邊或高的問題一般可以轉化為解直角三角形的問題,解決的方法就是作高線.18、甲【分析】根據方差的定義,方差越小數據越穩定.【詳解】解:因為S甲2=1.2<S乙2=3.9,方差小的為甲,所以本題中成績比較穩定的是甲.故答案為甲;【點睛】本題考查方差的意義.方差是用來衡量一組數據波動大小的量,方差越大,表明這組數據偏離平均數越大,即波動越大,數據越不穩定;反之,方差越小,表明這組數據分布比較集中,各數據偏離平均數越小,即波動越小,數據越穩定.三、解答題(共78分)19、(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)24.【分析】(1)根據線段垂直平分線的性質即可得出答案;(2)先判定AECF是平行四邊形,根據對角線垂直,即可得出答案;(3)根據勾股定理求出DE的值,根據“菱形的面積等于對角線乘積的一半”計算即可得出答案.【詳解】(1)證明:由圖可知,又∵,∴,∴;解:(2)由(1)知:∴四邊形是平行四邊形,又∵∴是菱形;(3)在中,∴;【點睛】本題考查的是菱形,難度適中,需要熟練掌握菱形的判定以及菱形面積的公式.20、畫圖見解析;點的坐標為.【分析】由題意根據平面直角坐標系中,關于原點對稱的兩個點的坐標特點是橫坐標,縱坐標都互為相反數,根據點的坐標就確定原圖形的頂點的對應點,進而即可作出所求圖形.【詳解】解:如圖:點的坐標為.【點睛】本題考查關于原點對稱的知識,關鍵是掌握關于原點對稱的兩個點的坐標特點是橫坐標,縱坐標都互為相反數,根據點的坐標即可畫出對稱圖形.21、(1)2;(2),【分析】(1)按照開立方,零指數冪,正整數指數冪的法則計算即可;(2)用因式分解法解一元二次方程即可.【詳解】(1)解:原式=(2)解:或【點睛】本題主要考查實數的混合運算和解一元二次方程,掌握實數混合運算的法則和因式分解法是解題的關鍵.22、(1)m=1,k=8,n=1;(2)△ABC的面積為1.【解析】試題分析:(1)由點A的縱坐標為2知OC=2,由OD=OC知OD=1、CD=3,根據△ACD的面積為6求得m=1,將A的坐標代入函數解析式求得k,將點B坐標代入函數解析式求得n;(2)作BE⊥AC,得BE=2,根據三角形面積公式求解可得.試題解析:(1)∵點A的坐標為(m,2),AC平行于x軸,∴OC=2,AC⊥y軸,∵OD=OC,∴OD=1,∴CD=3,∵△ACD的面積為6,∴CD?AC=6,∴AC=1,即m=1,則點A的坐標為(1,2),將其代入y=可得k=8,∵點B(2,n)在y=的圖象上,∴n=1;(2)如圖,過點B作BE⊥AC于點E,則BE=2,∴S△ABC=AC?BE=×1×2=1,即△ABC的面積為1.考點:反比例函數與一次函數的交點問題.23、OC=100米;PB=米.【分析】在圖中共有三個直角三角形,即Rt△AOC、Rt△PCF、Rt△PAB,利用60°的三角函數值以及坡度,求出OC,再分別表示出CF和PF,然后根據兩者之間的關系,列方程求解即可.【詳解】解:過點P作PF⊥OC,垂足為F.在Rt△OAC中,由∠OAC=60°,OA=100,得OC=OA?tan∠OAC=100(米),由坡度=1:2,設PB=x,則AB=2x.∴PF=OB=100+2x,CF=100﹣x.在Rt△PCF中,∠CPF=45°,∴PF=CF,即100+2x=100﹣x,∴x=,即PB=米.【點睛】本題考查的知識點是解直角三角形的應用,關鍵要求學生借助仰角關系構造直角三角形,并結合圖形利用三角函數解直角三角形.24、(1)y=x2﹣2x﹣3,-4;(2)①1;②﹣4≤n≤1【分析】(1)根據題意,設出二次函數交點式,點C坐標代入求出a值,把二次函數化成頂點式即可得到最小
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