山東省日照市（新版）2024小學語文部編版期末(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.加一筆，變成新字再組詞。

木—日—

人一了—2、填空題（每題2分共5題）

1）.給下列句子加上標點符號。

（1）貝貝，廣州的春天該畫什么顏色呢_______

（2）白云山的風景真美啊_______

（3）要下雨了_______小魚游到水面上來了_______2）.填空。

（1）《曉出凈慈寺送林子方》描寫了_______________的景色。

（2）《憫農》（其一）的作者是________。

（3）“春種一粒粟”的下一句是：______________________。

（4）“農夫猶餓死”的上一句是：______________________。

（5）《憫農》（其一）講了春天播種下_______，到了秋天就可以收獲__________，天下沒有一塊未被耕作的_____，可種田的農夫卻仍然有_______的。3）.讀句子，我能根據語境讀拼音寫詞語。

（1）過馬路千萬要liúshén(

)，遵守jiāotōng(

)規則。

（2）動物shāngdiàn(

)來的zuìhòu(

)一位顧客買走了měiwèi(

)的蛋糕。

（3）zǔxiān(

)們經過長時間的努力，制造了實用的láodònggōngjù(

)4）.用字典查下列字時，應先查哪個大寫字母？

豆(

)美(

)辦(

)瓜(

)那(

)涼(

)5）.按課文內容填空。

（1）我____，稱中華，____美，可入畫。中國傳統節日有________、________、_______……中國美食有__________、__________等。

（2）《________________》這則寓言告訴我們:一個人做錯了事，只要及時改正，就不算晚。

（3）我知道大自然的“指南針”有__________、__________、_________……大樹枝葉稠的一面是______方，枝葉稀的一面是__________方。

（4）“滿天的__________，__________地壓下來。樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不出。”這句話描寫了_______________到來之前的景象。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.（）飛上天空，對著哪吒噴出一股熊熊火焰。A．東海龍王B．南海龍王C．西海龍王D．北海龍王2）.“中醫四診”中的“切”指的是（）A．動手術B．切脈和按診C．打麻醉藥D．抽血化驗3）.“沿對革，異對同，白叟對黃童。”中“白叟”指（）A．中年人B．老年人C．小孩子4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.按要求，完成下列各題。

（1）他說：“大家不要擔心，這個問題我有辦法解決。”（改成轉述句）

____________________________

（2）木瓜熟了，咕咚一聲掉進湖里。（仿寫一句話，用上一個表示聲音的詞）

____________________________

（3）校園里干干凈凈的，張浩走著走著就扔了一個零食袋。你看見了，會這樣勸他：

____________________________

（4）早上，我首先第一個起床。走到陽臺，我看見花盆里開了美麗的一朵花。我大聲不禁說：“真美啊！”（用學過的修改符號修改這段話。）

____________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.詞語搭配。

旋轉的英武的輝煌的由衷的勝利的

風姿陀螺滋味時刻自豪2）.我會連，根據內容連線。

馬穴

魚廄（jiù）

虎圈

豬塘6、排序題（每題5分共2題）

1）.按照事情發展順序把句子排列成一段通順的話。

(

)我問爸爸為什么倒著貼。

(

)春節到了，爸爸拿著一張“福”字倒貼在門上。

(

)我邊看邊想，突然，一拍腦門說：“是不是‘福到了’？”

(

)爸爸說：“你自己想想是什么意思？”

(

)爸爸聽了，豎起大拇指說：“你真聰明！”2）.組句成段我能行。

(

)春季，是竹子生長的旺季，可這時候，常常因為土壤比較干燥．水分不夠，筍芽都藏在土里。

(

)一天便長高一兩尺，有時還能長高一米。

(

)竹子是一種容易成材的植物。

(

)冬天，竹子根在土壤里吸飽了養分，氣候轉暖開始萌芽。

(

)不到一年的時間，就能長成竹林。

(

)等到一場春雨下來，土壤里水分多了，春筍吸足了水分，就破土而出。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“侵入”“闖進”“掠”“毀”等動詞，寫出了英法聯軍的野蠻行徑。(

)

2．“大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城”，寫出了圓明園被燒毀的時間之長，朗讀時應讀出煙云之大，語速應該緩慢。(

)

3．“凡是”“任意”“統統”等詞語寫出了英法聯軍在圓明園肆意掠奪，隨意破壞圓明園。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.快樂閱讀。青蛙寫詩下雨了，雨點兒淅瀝瀝，沙啦啦。青蛙說：“我要寫詩啦！”

小蝌蚪游過來說：“我要給你當個小逗號。”

池塘里的水泡泡說：“我能當個小句號。”

荷葉上的一串水珠說：“我們可以當省略號。”

青蛙的詩寫成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”1．這首小詩一共有(

)小節。

2．青蛙寫詩的時候，誰來幫忙了？請你圈出來。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作。

聽音樂會使我們身心放松，種一棵小樹會伴我們快樂成長，一次旅行讓我們見證了祖國山河的壯美……請你以“讓生活更美好”為題，寫一篇習作。

要求：語句通順，中心明確，可運用多種修辭手法，不少于450字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。韓娥善歌昔韓娥東之齊，匱①糧，過雍門，鬻歌②假食③。既④去而余音繞梁欐⑤，三日不絕。左右以其人弗去⑥。過逆旅⑦，逆旅人辱之。韓娥故曼聲哀哭。一里⑧老幼，悲愁垂涕相對，三日不食。遽⑨而追之。娥還，復為曼聲長歌。一里老幼，善悅抃⑩舞，弗能自禁?，忘向之悲也。?注釋：①匱：缺乏。②鬻（yù）歌：賣唱。③假食：要食物。④既：已經。⑤梁欐：棟梁。⑥左右以其人弗去：周圍的人都以為她并沒有離開。⑦逆旅：客棧。⑧一里：整個鄉里。⑨遽：匆忙。⑩抃（biàn）：拍掌。?禁：控制。?忘向之悲也：將以往悲苦都忘了。1．下列選項中，“之”的用法與其他三項不同的是（）A．忘向之悲也B．逆旅人辱之C．遽而追之D．伯牙鼓琴，鐘子期聽之2．用現代漢語解釋下面的句子。

娥還，復為曼聲長歌。

______________________

3．韓娥善歌，可以用文中一個成語來形容，就是“__________”。

4．下列選項，正確的打勾，錯誤的打叉。

①文章正面描寫韓娥善歌的文字不多，主要是側面通過人們對她歌聲的反應來寫的。(

)

②“三日不絕”中的“三日”是明確的三天，指韓娥歌唱得好，過了三天歌聲猶在耳旁。(

)

③韓娥缺糧的時候賣歌獲取糧食，可以說以一技之長來讓自己度過難關。在客棧里面對侮辱她的人們，故意唱悲傷的歌。(

)11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課文片段，完成練習。寒號鳥（節選）冬天說到就到，寒風呼呼地刮著。喜鵲住在溫暖的窩里。寒號鳥在崖縫里凍得直打哆嗦，不停地叫著：“哆哆羅，哆哆噦，寒風凍死我，明天就做窩。”1．先給加點的字注音，然后寫出它們的部首。

刮著()()凍死()()

2．照樣子，把詞語補充完整。

①例：寒風呼呼地刮著

大雨______地下著琴聲______地響著

②例：凍得直打哆嗦熱得________

3．寫反義詞：溫暖——()

4．請你給寒號鳥寫兩句話教育教育它：_______12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.詞語歸類。（看表情，填序號）①憤怒②興高采烈③悲傷④怒氣沖沖

⑤愉快⑥悶悶不樂⑦嘆息⑧氣憤⑨喜悅

2）.選詞填空。（填序號）

①幸福②幸運

（1）他(

)地獲得了一等獎。

（2）我們一家人在一起過著(

)美滿的生活。

①酸溜溜②辣乎乎③軟綿綿④香噴噴⑤脆生生

（3）過節了！廚房里飄出(

)的味道，這是媽媽在為我們的團圓飯做準備。沉浸在這香味里，我似乎能看到桌上馬上要擺上的(

)的酸菜魚，(

)的麻婆豆腐，這是我最愛吃的兩道菜。我還喜歡吃水果——(

)的蘋果、(