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文檔簡介
中考語文:圖(表)文轉換專項練習
1.閱讀下列詩句,與圖的畫面意境相似的一項是()
A.耕犁千畝實千箱,力盡筋疲誰復傷?(李綱《病牛》)
B.溪清喜不污牛腹,豈畏踐霜寒墮趾。(陸游《飲牛歌》)
C.牛上唱歌牛下坐,夜歸還向牛邊臥。(高啟《牧牛詞》)
D.塊塊荒田水和泥,深耕細作走東西。(臧克家《老黃牛》)
【分析】本題考查詩歌的意境。分析詩歌意境,?要注意物象的特點,二要注意作者在描摹
的事物中所寄托的情感,抓住物與志的“契合點”。
【解答】畫面上是一個小孩騎在牛背上吹著笛子,牛在悠閑地吃草。畫面意境輕松閑適。
A.大意:病牛耕耘千畝,生產無數糧食,累得精疲力盡,又有誰來憐惜它力耕負重的勞苦呢?
表達了對病牛的同情;
B.大意:高興的是清清的溪水沒有弄臟牛的肚子,老牛不畏懼風霜嚴寒。表達了對老牛的喜
愛和贊美;
C.大意:我騎在牛身上唱歌坐在牛身邊玩耍,晚上回家還要靠在牛身旁躺一躺。表達了人和
牛親密無間的輕松閑適:
D.大意:老牛辛勤的在一塊塊荒田中勞作,從東到西深耕細作。表達了對老牛辛勞耕作的贊
賞;
故選:Co
2.在一次關于勞動教育的宣傳活動中,有同學畫了如圖這幅漫畫。如果為畫中的人物配一
句話,下列與漫畫情境匹配且寓意最深刻的一項是()
A.水開啦,怎么辦?
B.媽媽,快,水開啦!
C.水開啦,可是,熱水瓶呢?
D.我長大了,這點小事可難不倒我!
【分析】本題考查圖片觀察和理解。解答此題,要仔細觀察圖片,結合題干進行分析判斷。
【解答】仔細觀察漫畫可知,水壺中冒著熱氣,旁邊的女孩雙手握在一起,扭頭朝?邊喊著
什么。A表示在想辦法,C表示準備倒熱水,D表示能干好家務的信心,很顯然與圖片中女
孩的神態動作不符。B“媽媽,快,水開啦!”更符合勞動教育的主題。
故選:B?
3.近期圖書館開展了“我喜愛的唐代詩人”調查活動。下面的詞云圖顯示的是調查結果,
字號越大表明受喜愛程度越高。請你讀圖,判斷下列不是學生喜愛程度最高的詩人所寫的作
品是()
A.《峨眉山月歌》B.《望廬山瀑布》
C.《早發白帝城》D.《江南逢李龜年》
【分析】本題考查文學常識。由題干“字號越大表明受喜愛程度越高”可知,李白是學生喜
愛程度最高的詩人。四個選項中,只有《江南逢李龜年》是杜甫的作品,另外三項都是李白
的作品。
【解答】故選:D。
4.我國西漢時期著名數學專著《九章算術》上有這樣一道題:“竹原高一丈,末折著地,去
本三尺,還高幾何?”根據該題所做的圖示,正確的一幅是()
【分析】本題考查圖文轉換。
【解答】“竹原高一丈,末折著地,去本三尺,還高幾何”意為:有一根竹子原來高一丈,
竹梢部分折斷,尖端落在地上,竹尖與竹根的距離三尺,問竹干還有多高?AB項不符合“竹
原高一丈未折著地”,C項不符合“去本三尺”,只有F項符合句意。
故選:D。
5.如圖是北京2022年冬奧會會徽“冬夢”,下列對它的描述和理解不恰當的一項是()
BEIJINC;202
A.會徽主體以漢字“冬”為靈感來源,運用中國書法的藝術形態,將中國傳統文化和奧林
匹克元素巧妙結合。
B.主體圖案線條流暢且充滿動感,用漢字筆畫的變形展現冰雪運動員的英姿,體現了冬奧
會運動項目的特征。
C."BEIJING2022”字樣表明了本次冬奧會的舉辦城市及其歷史,在字體形態上稍有變
化,但與會徽主體保持一致。
D.會徽“冬夢”總體呈現出新時代的中國新形象、新夢想,傳遞出中國辦好北京冬奧會、
圓體育強國之夢的美好追求。
【分析】本題考查圖表信息的概括。解答此題抓住圖標的名稱,分析各個部分的結構和含義。
這是北京2022年冬奧會會徽“冬夢”,其中的各部分內容都有其具體的含義,深入理解即可。
【解答】ABD.正確:
C.錯誤,"BEIJING2022”字樣表明了本次冬奧會的舉辦城市及其時間。
故選:Co
【點評】圖文轉化應注意:
①注重整體閱讀。對這類考題,應當先對材料或圖表資料等有一個整體的了解,把握一個大
主題或方向。要通過整體閱讀,搜索有效信息。②注意圖的細節。圖中一些細節不能忽視,
它往往起提示作用。如圖畫中的字、圖下的“注”等。③把握題目要求。根據題目要求進行
回答,才能有的放矢;同時題目要求往往對內容有一定的提示性。這樣,比較分析有關內容,
就可準確回答問題。
6.山河有恙,英雄逆行。當新冠肺炎疫情開始肆虐中華大地的時候,全國4.2萬名醫護人
員匯成洪流,奔赴湖北。下列選項中最不適合贊美抗“疫”英雄的一項是()
鉗
俞
2必
A.萬里云霄一羽飛,探伸宇宙入重圍。應知天上斑斕景,異彩紛呈滿目輝。
B.昂然浩氣征衣透,劍出赤峰肝膽催。身薦九州傾碧血,瘟神不滅誓不回。
C.一聲令下整戎裝。疫情猖,惡如狼。星夜馳援,獵獵戰旗揚。
D.護理入微無懼染,關愛綿綿,排查精研判。共克時艱旗漫卷,舉國合力山河艷。
【分析】本題考查理解句子含義。
【解答】A.有誤,根據“一羽飛”“探伸宇宙”“天上”等詞語可知,這句話贊美的是我國的
航天工作者。
BCD.正確。
故選:A。
7.如圖是李小強同學兩次月考成績的雷達圖,根據圖中所示,以下選項中說法不正確的一
項是()
A.英語、數學是小強的優勢學科。
B.小強的物理學科最薄弱。
C.小強的語文成績有退步。
D.小強的二月考比一月考考得好。
【分析】本題考查圖文轉化能力。
【解答】根據圖示可以看出,二月考只有化學和英語兩科比一月考要好,并且高的幅度遠遠
低于語文、數學、物理的差距。因此,小強的二月考沒有一月考好。
故選:Do
8.小張同學要去少年宮參加演出,小李同學要去體育學院參加訓練,他們一同來到公交站
臺,看完如圖站牌后提煉出下列信息,其中不正確的一項是()
體育學魔一火車站
345路■■MMSOO??XMOO
AMHM2100本
本站:平安大街
中
文
體沿
人
第幸因兒看少和火
心
化
育
五
艮??*!***
江
學
商
廣
中
醫
路
院
場
學尋
IK路橋因店官道站
單一票制票價一元
A.345路公交車每人單程車費為一元。
B.小張在此乘車,過和諧大道后下一站就是少年宮。
C.小李去往體育學院需到馬路對面乘坐反向車輛。
D.小李如果晚于21:00結束訓練,就趕不上末班車。
【分析】本題考查圖文轉換。首先要讀懂圖表所表述的內容,看出圖表是對什么內容的表述;
然后用簡潔的語言,抓住問題的關鍵來作答。看表對其內容進行概括或說明圖表反映的問題
時,要注意認真分析圖示,讀出關鍵信息。
【解答】ACD.正確;
B.有誤,“過和諧大道后下一站就是少年宮”分析不當,本趟公交車是從體育學院開往火車
站,過和諧大道后下一站就是火車站。
故選:B?
9.豐子愷的一幅畫,下面四句詩中最合適作為題畫詩的一項是()
A.竹萌遮幾琴易韻,茶煙透窗魂生香
B.瓦挑煮春雪,淡香生古瓷
C.歸來何事添幽致,小灶燈前自煮茶
D.夜掃寒英煮綠塵,松風入鼎更清新
【分析】本題考查圖片觀察和理解能力。解答此題,要結合畫面內容進行分析。
【解答】ABD.不合適;
C.合適,畫面上有灶臺、茶壺、燈等物,畫面上的人手持蒲扇,一副悠然閑適的神情,與“歸
來何事添幽致,小灶燈前自煮茶”描繪的意境一致。
故選:Co
10.同學們參觀中國人民抗日戰爭紀念館,看到了歐陽中石先生寫的一幅書法作品。下面對
這幅書法作品的欣賞和正文《天凈沙》①內容的理解,全都正確的一項是()
注:①[《天凈沙》]內容是“亂云曾漫盧溝,黯然曉月遺羞。今日長纓在手,蒼龍授首,是
誰敢問神州”。
A.這幅書法作品字體瀟灑遒勁;正文寫出了抗戰時期盧溝
橋地區遭受外敵入侵的屈辱,表達了對強大的新中國凜然
不可侵犯的殷切期待。
B.這幅書法作品字體方正端莊:正文寫出了抗戰時期盧溝
橋地區遭受外敵入侵的屈辱,表達了對強大的新中國凜然
不可侵犯的無比自豪。
C.這幅書法作品字體瀟灑道勁;正文寫出了抗戰時期盧溝
橋地區遭受外敵入侵的屈辱,表達了對強大的新中國凜然
不可侵犯的無比自豪。
D.這幅書法作品字體方正端莊;正文寫出了抗戰時期盧溝
橋地區遭受外敵入侵的屈辱,表達了對強大的新中國凜然不可侵犯的殷切期待。
【分析】本題考查書法作品的鑒賞和對《天凈沙》內容的理解。
【解答】A.有誤,正文寫出了抗戰時期盧溝橋地區遭受外敵入侵的屈辱,表達了對強大的
新中國凜然不可侵犯的無比自豪。
B.有誤,這幅書法作品字體瀟灑遒勁。
C.正確。
I).有誤,這幅書法作品字體瀟灑遒勁;正文寫出了抗戰時期盧溝橋地區遭受外敵入侵的屈
辱,表達了對強大的新中國凜然不可侵犯的無比自豪。
故選:Co
11.下列選項中,對如圖漫畫寓意的理解最貼切的一項是()
A.過程特別艱難,可能預示著這一次收獲很大。
B.在我們不注意的地方往往隱藏著巨大的困難。
C.對努力掙得的東西,人們會牢牢地抱住不放。
D.懂得知足常樂,會使生活中的困難更少一些。
【分析】本題考查圖文轉換能力。
【解答】圖片的主要畫面是,一只兔子正在地里拔蘿卜,但它使出了全身的力氣也還沒有拔
出來,雖然它拔得很艱辛,但是只要成功,它將獲得一個巨大無比的蘿卜。寓意是:如果做
一件事的時候感到特別艱難,不要放棄,因為這可能意味著這次的收獲將超乎尋常。地面下
的是大蘿卜,不是“困難”,所以排除B、D項,大蘿卜還在地里,并未拔出來,所以還不屬
于“掙得的東西”,排除C項,所以選A項。
故選:A.
12.2020年故宮博物院舉辦“紫禁城建成六百年”的展覽。同學們對于展覽海報標題的字體
展開了討論。下面對海報設計的理解正確的一項是()
丹宸永固
A.海報中“丹宸永固”四個字,筆法瘦勁,飛動自然,彰顯了故宮的威嚴。
B.海報中“丹宸永固”四個字,一波三折,棱角峻厲,盡顯了故宮的大氣。
C.海報中“丹宸永固”四個字,闊大端正,豐腴雄渾,彰顯了故宮的威嚴。
D.海報中“丹宸永固”四個字,行筆飄逸,筆勢委婉,盡顯了故宮的大氣。
【分析】本題考查的是學生對書法作品的理解和辨析。解答此題,要了解常見字體。標題中
的字體筆畫工整、規矩有法、端莊大氣、豐腴雄渾,應為楷書。
【解答】A.“筆法瘦勁,飛動自然”是草書的特點;
B.”?波三折,棱角峻厲”是隸書的特點;
C.“闊大端正,豐腴雄渾”是楷書的特點;
D.“行筆飄逸,筆勢委婉”是行書的特點;
故選:C?
13.下列標題中,最能體現如圖漫畫寓意的一項是()
A.心動不如行動B.如此解決問題
C.要巧干也要苦干D.能做總比不做好
【分析】本題考查圖文轉換。解題時要讀懂圖畫的內容,分析圖畫的寓意。要仔細觀察畫面
上的背景與人物,人物的服飾、動作、表情,標題以及其他文字等信息,進而聯系實際來分
析其寓意。
【解答】本圖中,一個水龍頭正在流水,水已經淹沒了路。一個人懷抱許多磚頭,一邊鋪路,
一邊踩著磚頭走路。經過水龍頭時,這個人并沒有關掉水龍頭,反而繞了過去。漫畫諷刺了
那些不能從根本上解決問題的人,這種解決問題的方法根本無濟于事。據此,“如此解決問
題”最能體現漫畫的寓意。
故選:Bo
14.(2017?廣州中考)學校為弘揚傳統文化舉辦了一次畫展,其中有幅豐子愷的回
(如右圖)特別引人注目,請欣賞這幅畫,并按要求作答。(5
分)
(1)請描述畫面的主要內容。(2分)
(2)請說說你對這幅畫主題的理解。(3分)
【參考答案】
(1)在一個月彎如鉤的夜晚,春風正涼,吹彎了岸邊的楊柳。而在楊柳邊
上的農田里,兩個頭戴著草帽,衣著樸素的農民,卷起了褲腳,正彎腰伸手
在勞作。畫面的右上角提著柳永的“楊柳岸曉風殘月”詩句。
(2)這是豐子愷后期畫作,采用后期畫作古詩新畫的創作風格,有諷刺意味。在楊柳岸曉
風殘月這個詩情畫意的背景下,明明是情人賞月詠柳的夜晚,而農人們卻仍在勞作,表達了
對勞動人民辛勤的同情,以及豐子愷先生關心民生疾苦的菩薩心腸。
16.綜合性學習
閱讀下面材料,按要求答題。
隨著課程改革的深入,學生自主發展的時間越來越多,各校的學生課外活動社團(小組)
像雨后春筍。如文學社、音樂社、舞蹈社、足球之家、籃球社、乒乓社、動漫社、油畫社、
版畫社、攝影興趣小組、航模興趣小組、網頁愛好者……校園里呈現出生機勃勃、百花爭艷
的景象。
(1)下面是某校對500名學生參加課外活動情況的調查表。請根據表格內容提取一條主要
信息。(2分)
類別主動參加被動參加不愿參加
時間人數比例人數比例人數比例
數據
實施課改25050%15030%10020%
刖
實施課改42585%6513%102%
后
你提取的信息是:_____________________
(2)你最喜歡參加哪個社團(小組)?為了吸引更多的同學來參加你們的社團(小組),請
你寫一條宣傳標語。(2分)
你選擇的社團(小組):____________________
你寫的宣傳標語:____________________
(3)為了讓你們的社團(小組)建設得更加美好。請你提出一條有價值的建議。(2
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