專業精品中學教師招聘題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 完整版中學教師招聘（名校卷）第I部分單選題（50題）1.俄羅斯民歌《伏爾加船夫曲》速度徐緩，旋律樸實，格調憂郁深沉，由()演唱。A:男生合唱B:男中音C:男高音D:男低音答案：D2.（）=（方案Ⅱ的固定成本—方案Ⅰ的固定成本）/（方案Ⅰ的變動成本—方案Ⅱ的變動成本）。A:臨界銷售額B:臨界銷售成本C:臨界銷售量D:臨界銷售預測答案：C3.首創交響詩體裁的音樂家是()。A:門德爾松B:李斯特C:穆索爾斯基D:舒曼答案：B4.按照消費者在購買決策過程中的作用不同，角色可分為（）。A:決策者B:倡議者C:購買者D:影響者答案：B5.《嘎達梅林》描述的是一個英雄的傳奇故事，表現了()人民反抗封建統治的英勇和頑強的精神，為后世很多文藝形式所引用。A:陜西B:云南C:新疆D:內蒙古答案：D6.下列不是馬克思主義理論來源的是()。A:英法兩國空想社會主義學說B:英國古典經濟學C:德意志古典哲學D:人本主義思想答案：D7.《沂蒙山小調》其旋律來自花鼓調《十二月調》，曾被填上《打黃河會》的歌詞，這首新民歌總稱為“小調”，但是其旋律舒展，感情奔放，帶有明顯的()風格。A:山歌B:信天游C:民謠D:童謠答案：A8.廣東音樂中的粵胡又稱為()A:椰胡B:中胡C:高胡D:板胡答案：C9.某位同學在使用Python軟件完成“出租車計費”項目時，A:項目總結B:項目規劃C:項目實施D:項目分析答案：D10.企業選擇中間商依據的條件包括（）。A:促銷措施、提供服務B:運輸和儲存條件C:產品經營范圍D:目標市場、地理位置答案：D11.新《中華人民共和國義務教育法》于（）開始實施。A:2006年6月29日B:1986年4月12日C:1990年9月1日D:1994年10月31日答案：C12.《太陽出來喜洋洋》是()的民歌。A:江蘇B:湖南C:四川D:河南答案：C13.人和動物有四種基本組織，其中細胞排列緊密，具有保護、分泌等功能的是（）。A:結締組織B:上皮組織C:肌肉組織D:神經組織答案：B14.市場是指某種產品的（）的總和。A:現實購買者需求B:需求量C:供給量D:潛在購買者需求答案：A15.()是由浪漫主義時期作曲家為某種藝術表現的目的，根據文學家詩作而創作的歌曲。A:交響曲B:舞曲C:藝術歌曲D:練習曲答案：C16.由于反映活動形式的不同，知識可以分為（)與程序性知識。A:直觀性知識B:實用性知識C:陳述性知識D:抽象性知識答案：C17.試卷效度的含義是（）。A:測試符合測試目的的有效程度B:測試符合課程標準的有效程度C:測試符合學生實際的有效程度D:測試符合教學目標的有效程度答案：A18.下列哪一項不屬于法律制裁（）A:國家賠償B:行政拘留C:罰款D:有期徒刑答案：A19.常常用來衡量一個班級集體成功與否的重要標志是（）。A:群體輿論B:群體凝聚力C:群體規范D:群體向心力答案：B20.山羊分腿騰躍練習，中學生在第二騰空的上體抬起，不充分印，重點改過（）A:起跑B:助跑C:推手D:落地技術答案：C21.不考慮個體過去的成敗經驗，在歸因的過程中，如果個體把成功經驗歸因于運氣、任務簡單等，這時個體的自我效能感會（）。A:不確定B:降低C:提高D:不變答案：D22.科爾伯格的研究表明，兒童道德判斷力的發展在多少歲前大都處于前習俗水平?（）A:13B:10C:9D:8答案：B23.先用輕微、較弱的刺激，……使社交恐懼癥患者消除焦慮和恐怖情緒,最后達到矯正目的,這采用的是（）A:滿灌療法B:認知療法C:系統脫敏法D:以上都不是答案：C24.教學策略是對教學活動進行調節控制的一系列執行過程，不包括（）。A:教學思想的確定過程B:教學活動的調控過程C:教學方法的執行過程D:教學活動的元認知過程答案：A25.市場按交換對象不同可分為（）和信息市場等。A:服務市場B:商品市場C:金融市場D:技術市場答案：B26.原型定向階段相當于加里培林的（）。A:活動定向階段B:物質與物質化階段C:內部言語階段D:外部言語階段答案：A27.（）是班的教育者和組織者，對一個班集體的發展起主導作用。A:學生會B:教師C:班長D:班主任答案：D28.企業根據美國市場營銷協會（AMA）的定義確定的市場營銷活動包括（）等。A:物流B:新產品開發C:市場營銷研究D:社會需求預測答案：C29.（）是指測驗項目對所測量屬性或品質的區分程度或鑒別能力。A:信度B:區分度C:效度D:可靠度答案：B30.我國憲法規定：“中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。”這表明了我國的（）。A:政體B:國體C:國家基本職能D:政權組織形式答案：B31.1個葡萄糖分子有氧呼吸釋放的能量為m．其中40％用于ADP轉化為ATP，若1個高指磷酸鍵所含能量為n，則1個葡萄糖分子在有氧呼吸中產生的ATP分子數為（）。A:2n/5nB:n/5C:m/5D:2n/5答案：A32.可以在人體同一細胞中產生的是（）。A:生長激素和抗利尿激素B:溶菌酶和甲狀腺激素受體C:抗體和干擾素D:胰高血糖素和胰蛋白酶答案：B33.德國海德堡某印刷機公司創始人及其合作者設計了輪轉式印刷機．開創了現代印刷業的先河。至1930年，海德堡已成立了6家大的印刷機公司。同時，造紙、油墨和制版企業也先后在海德堡集聚。產業集聚、挑剔的國內客戶以及人力成本高等因素的綜合作用，不斷刺激海德堡印刷機技術革新。A:勞動力成本B:原料成本C:設備成本D:市場營銷成本答案：D34.遺忘就其實質來說，是知識的組織與認知結構簡化的過程。這種觀點的代表學說是（）。A:干擾說B:同化說C:動機說D:痕跡衰退說答案：B35.在過點P(1，3，6)的所有平面中，有一平面，使之與三個坐標平面所圍四面體的體積最小值是()。A:72B:81C:48D:18答案：B36.唯物辯證法是規律是事物本身所固有的、本質的、必然的、穩定的聯系，是發展的必然趨勢。規律具有客觀性、穩定性、可重復性和普遍性。揭示了事物發展的源泉和動力的是（）。A:對立統一規律B:否定與否定規律C:質量互變規律D:內容和形式相互作用規律答案：A37.下列哪一部作品不屬于同一位作曲家?()A:《創世紀》B:《倫敦》C:《云雀》D:《費加羅的婚禮》答案：D38.提出著名的“白板說”的是（）。A:洛克B:杜威C:裴斯泰洛齊D:盧梭答案：A39.（）是教學內容的載體，是教學內容的表現形式，是師生之間傳遞信息的工具。A:教學工具B:教學媒體C:教學環境D:教學設施答案：B40.奧爾夫教學法產生于()。A:奧地利B:美國C:德國D:日本答案：C41.采用兩難故事法研究道德發展階段的心理學家是（）。A:皮亞杰B:柯爾伯格C:巴甫洛夫D:斯金納答案：B42.下列表現符合心理防御機制中文飾的是（）。A:明明內心自卑感很重，但卻總表現出自高自大，傲慢不羈B:考試不及格，則說考試太難超出要求C:學習成績平平，但體育成績突出D:把失戀的痛苦轉化為發奮學習的動力答案：B43.學生主體性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。A:途徑B:任務C:條件D:前提答案：C44.Shewon′tbeavailablebetween6and8,forshe______animportantmeeting.A:wouldhavehadB:willbehavingC:hadhadD:hashad答案：B45.某動物種群中AA、Aa和aa的基因型頻率分別為60％、30％和10％，該種群中a的基因的頻率為（）。A:50％B:75％C:25％D:10％答案：C46.秦漢時代的主要書體是（）。A:隸書B:金文C:篆書D:真書答案：A47.在體育教學過程中,……,基本要求是（）。A:形式多樣利于課堂教學合理利用口令B:簡捷高效利于課堂教學合理利用口令C:簡捷高效形式多樣合理利用口令D:簡捷高效利于課堂教學形式多樣答案：B48.下列動物行為中，屬于生殖行為的是（）。A:母雞孵卵B:角馬遷徙C:蜜蜂采蜜D:大雁南飛答案：A49.學生最主要的權利是（）。A:人格尊嚴權B:隱私權C:受教育權D:人身自由權答案：C50.有一種糖類物質，可存在于植物細胞而不存在于動物細胞，并可與班氏試劑在加熱的條件下發生顯色反應，這種糖類的分子式可能是（）。A:C600H1002O501B:C12H22O11C:C6H12O6D:C12H24O12答案：B第II部分多選題（50題）1.[單選題]舌面的不同部位對不同味覺刺激的感受性是不一樣的，對苦味最敏感的區域是（）。A:舌根B:舌邊前部C:舌邊后部D:舌尖答案：A2.按照教育作用的呈現形式，可以把教育功能分為（）(易錯)A:隱性功能B:顯性功能C:顯性功能D:正向功能答案：A、B、C3.在社會主義國家，守法的主體有（）A:國家B:社會組織C:行政機關D:公民個人答案：B、C、D4.[單選題]發展常模，也可以被稱為（）。A:智力年齡B:智力商數C:年級當量D:年齡量表答案：D5.選擇與運用教學方法的依據包括()。A:教學目的和任務的要求B:學生特點C:教學內容的性質與特點D:教師自身素養及其具備的條件答案：A、B、C、D6.彭老師在給學生上閱讀課時，突然，有學生興奮地喊起來：“哇，好大一只鳥啊!”同學們立刻把目光都移向了窗外，好奇地問：“在哪兒啊”顯然，他們的注意力轉到了教室外那只大鳥上。彭老師靈機一動，也表現出強烈的好奇心，急切地問：“在哪里”彭老師順著孩子們手指的方向望去，果然有一只漂亮的大鳥，大鳥受了驚，飛走了。A:利用教學機智，把突發事件轉化為有意義的教學活動B:充分調動了學生的主動性C:尊重學生的興趣與愛好D:適當地發揮了教師的主導作用答案：A、B、C、D7.學生文化的特征有（）。A:過渡性B:正式性C:多樣性D:非正式性答案：A、C、D8.學生具有發展的（）。A:可能性B:特殊性C:可塑性D:現實性答案：A、C9.教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動．教學的一般任務包括（）。A:關注學生個性的發展B:傳授系統的科學文化知識和基本技能C:培養社會主義品德和審美情趣.奠定學生科學世界觀基礎D:發展學生的智力、體力和創造才能答案：A、B、C、D10.陳述性知識的學習過程包括（）A:知識提取B:知識獲得C:知識識記D:知識保持答案：A、B、D11.[單選題]一般情況下，個體在不同的時間地點會表現出行為的穩定性與一致性，這是因為（）。A:角色期待B:印象管理的需要C:廣州虎門一南京中山陵一北京圓明園D:角色領悟答案：C12.具有高創造性個體的人格特征有（）。A:獨立性B:冒險精神C:對復雜問題感興趣D:自信答案：A、B、C、D13.關于道德的說法中，正確的是（）。單選A:道德是領導意志的集中體現B:個體的道德表現差異很大，判定一個人的道德優劣是不可能的C:道德是一種社會規范性力量D:普遍良好的道德，僅僅是人的善良愿望而已答案：C14.根據下面材料，作答題。A:老師不尊重學生，言語有失規范B:老師挫傷了學生學習的積極性C:老師維護了課堂的正常教學秩序D:老師沒有做到關愛每一個學生答案：A、B、D15.好的研究課題要滿足的要求有（）。A:有價值B:有一定的科學和事實依據C:具體明確D:覆蓋廣泛答案：A、B、C16.學生走進教室時，黃老師正在準備演示，在教室的前面有一塊金屬板，正在加熱一個鋁制的罐頭盒，熱金屬板的旁邊有一盆冰水。上課鈴響了，學生們還在講話，這時候黃老師用鉗子夾起罐頭盒將其倒置于冰水中。突然砰的一聲巨響，盒子在頃刻間變得粉碎，學生們停止了講話，開始注視教室的前面，并立即開始提問。A:制造突發事件B:利用變化律C:激發求知欲D:利用學生的好奇心答案：C、D17.35.下列屬于青春期常見的心理、行為問題的是（）A:人際關系沖突B:過度關注自我C:情緒的兩極性D:性別角色混亂答案：A、B、C、D18.深入推進教育管辦評分離，處理的是()之間的權責關系。A:社會B:學校C:政府D:社區答案：A、B、C19.學生認知方式的差異對學生的學習策略、學習方式有著重要的影響，那么學生間認知方式差異主要表現在（）A:場獨立型和場依存型B:沉思型和沖動型C:輻合型和發散型D:可控型和不可控型答案：A、B、C20.“二十年堅守，你站成了一塊礁石，任憑風吹浪打。卻只能愧對青絲白發。你也有夢，”可更知肩上的責任比天大。你的心中自有一片海，在那里，國的風帆從不曾落下。”2012年“感動中國人物”李文波，山東平度人，20多年來，他先后29次赴南沙執行守礁任務，是迄今為止在南沙執行守礁任務累計時間最長的戰士。李文波的事跡說明（）。A:要在個人與社會的統一中實現人生價值B:人的價值在于對社會的責任和貢獻C:實現人生價值的同時，否定了自我價值D:實現人生價值需要正確價值觀的指引答案：A、B、D21.學校中的表揚制度及晨會之類的儀式性活動的本來目的只在于幫助學生區分正誤，但也可能會產生增強學生對學校的歸屬意識、促進群體整合等預料之外的副產品。這些副產品表明了教育的()。A:負向功能B:正向功能C:隱性功能D:顯性功能答案：B、C22.為什么呢（）A:奧蘇貝爾根據學生學習的方式把學習分為機械學習和有意義學習B:有意義學習是以符號為代表的新知識與學習者認知結構中已有的適當觀念建立實質的非人為的聯系C:奧蘇貝爾還認為接受學習可以是機械的，也可以是有意義的；發現學習可以是機械的，也是有意義的D:機械學習是不加理解，反復背誦答案：B、C、D23.元認知的訓練可以提高學生的智力發展水平，其訓練的方法主要有（）。A:自我提問法B:相互提問法C:暗示教育法D:知識傳授法答案：A、B、D24.教育目的對一切教育工作都具有指導意義，具有()。A:激勵功能B:選擇功能C:評價功能D:導向功能答案：A、C、D25.中小學智育的主要任務有（）。A:發展智力B:傳授知識C:培養基本的道德和行為規范教育D:形成技能答案：A、B、D26.近幾年，隨著“毒跑道”事件不斷被媒體曝光．大量學生遭受不同程度傷害的問題引起教育界的討論和關注。關于這一問題，下列觀點正確的有（）。A:部分學校并未盡到安全管理的職責B:學校安全問題務必引起各方重視C:“毒跑道”侵害了學生的人身權利.學校需要承擔侵權責任D:學校只要持有檢測合格證.就可以免責答案：A、B、C27.兩任務的共同成分可能是（）。A:環境線索B:反應C:學習目標D:刺激答案：A、B、C、D28.學校體育活動的基本特性是（）。A:生存性B:技能性C:教育性D:娛樂性答案：B、C、D29.[單選題]焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀一般出現在‘‘災難癥候群，，的（）。A:康復期B:恢復期C:驚嚇期D:衰竭期答案：B30.中共中央國務院《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》要求全面加強師德師風建設。下列舉措中屬于加強師德師風建設的有()。A:實行義務教育教師“縣管校聘”B:提高教師思想政治素質，加強理想信念教育C:弘揚高尚師德，注重加強對師德師風的監察監督D:加強教師黨支部和黨員隊伍建設答案：B、C、D31.童年期思維的基本特點包括（）。多選A:經歷一個思維發展的質變過程B:沒有發生質變C:可以擺脫形象的邏輯思維D:不能擺脫形象性的邏輯思維答案：A、D32.[單選題]在從業人員職業技能的素質體系中，除了職業知識、職業技術外，還包括（）A:職業薪酬B:職業能力C:職業態度D:職業環境答案：B33.關于發展性教師評價，以下說法正確的有()。A:是一種雙向評價B:主張實行末位淘汰C:著眼于教師未來的發展D:是一種形成性評價答案：A、C、D34.我國憲法和法律規定的未成年學生享有的合法權利包括（）。A:人格尊嚴權B:名譽權和榮譽權C:人身自由權D:身心健康權答案：A、B、C、D35.我國政府一向關心和重視兒童的生存、保護和發展工作，制定了（）等一系列相關法律以保護其合法權益。A:《中華人民共和國憲法》B:《中華人民共和國未成年人保護法》C:《中華人民共和國教育法》D:《中華人民共和國婚姻法》答案：A、B、C36.《沂蒙山小調》《嘎達梅林》《對鳥》分別屬于我國()地區的民歌。A:內蒙古B:山東C:浙江D:河南答案：A、B、C37.[單選題]如果你在車間工作，那么工作中有同事請求你幫助時，你會（）。A:告訴對方，自己可以幫助對方，但目前不能離開崗位B:立即放下自己手頭的工作去幫助對方C:告訴對方，讓主管幫助解決D:不離開崗位，告訴對方處理的辦法答案：D38.[單選題]單位通過公開選拔的方式選派一批人員出國進修，你很想去，但對照條件，你覺得自己希望不大，你會（）。A:覺得條件不成熟，不會浪費時間去參與B:不會刻意爭取，但會試一試運氣C:猶豫，但還是會報名D:積極努力參與答案：B39.在操作技能的形成中，雖然不同的學習者練習曲線存在差異，但也有共同點，表現在（）A:中間有一個明顯的、暫時的停頓期，即高原期B:開始進步慢C:中間有一個明顯的、暫時的停頓期，即高原期D:總趨勢是進步的，但有時出現暫時的退步答案：A、C、D40.教育法律救濟的渠道包括（

）。A:行政渠道B:調解渠道