2023-2024學年樟樹市數學四下期末考試試題一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1．A＝2×2×3×5，B＝2×3×3×5，A和B的最大公因數是最小公倍數的（______）。2．寫出下面各數。三百點四寫作：（________）零點七五寫作：（________）五點七六寫作：（________）六百七十點四寫作：（________）3．銀行通常將50枚硬幣疊在一起卷成一筒，高度大約是10厘米。那么把1萬枚這樣的硬幣疊在一起，高度大約是（______）厘米，五百萬枚這樣的硬幣疊在一起的高度約是（______）千米。4．從0.246中拿出180個千分之一，還剩（_____）個0.001。5．100張A4紙摞起來厚1厘米，1張A4紙的厚度是（_______）厘米。6．一個等腰三角形的一個底角是40°,它的頂角是（____）;如果它的頂角是40°,它的底角是（____）．7．正方形有（______）條對稱軸，等腰梯形有（______）條對稱軸，圓有（______）條對稱軸。8．下邊的三角形，按角分是（______）三角形；按邊分是（______）三角形。9．230060000是（_____）位數，它的最高位是（_____）位，6在（_____）位上，表示6個（_______）．10．0.64里面有________個0.1和________個0.01；2.7里面有________個0.1．11．等腰三角形的一個底角比頂角小42°，它的頂角是（______），這個三角形按角分是（______）三角形。二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．一個三角形剪去一個30°的角，剩下的圖形的內角和是150°。（________）13．18×50的積的末尾有兩個0.（______）14．平行四邊形有兩條對稱軸．（________）15．一個數含有個級和萬級，這個數一定是八位數。（______）16．鈍角三角形三個內角度數和比銳角三角形內角和大．（___）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．用100倍的放大鏡看一個三角形，這個三角形的內角和是（）。A．180° B．18000° C．1800°18．如果a×2.4＝b－2.4（a，b均不為0），則a，b的大小關系是（）。A．a＞b B．a＜b C．a＝b D．無法比較19．下列算式中得數小于1的是()．A．1.3×1.02 B．2.5×0.4 C．0.9×0.98 D．1.1×1.0220．從下面立體圖形的（）面看到的圖形是。A．上 B．左 C．前21．一個立體圖形（如圖），從左面看到的圖形是（）。A． B． C．四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫出得數。24×5＝14×7＝560÷80＝200÷4＝0.4＋8.7＝5－2.7＝11.7＋2＝82.4÷1000＝23．怎樣簡便就怎樣算。24．15.32加上4.61，和是多少？五、操作題（每題5分，共10分）25．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。26．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形六、解決問題（每題6分，共30分）27．某食堂買來一批米，吃去158千克，剩下的比吃去的4倍少32千克，食堂買來多少千克米？28．前樓中心小學的同學利用周日采集樹種，第一周采集2.8千克，第二周采集比第一周的少0.13千克，兩周一共采集了多少千克?29．實驗小學圍繞“喜迎建國七十周年—我是小小追夢人”開展了以“尋訪少先隊70年”為主題的隊會，進一步了解隊史。已知參加活動的少先隊員中男生有65人，男生人數比女生人數的4倍還多5人，參加活動的少先隊員中女生有多少人？30．某工程隊要搶修因泥石流損壞的一段公路，前4天一共修路2500m，后3天每天修路800m。這個工程隊這一周平均每天修路多少米？31．今年是麗水市全國文明城市創建的決勝之年，蓮都區各學校積極開展了系列“創文明城市，做文明學生”活動。（1）凈化環境活動。401班學生將可回收廢品定點存放，由廢品回收人員定期收購。飲料罐、廢舊紙張和礦泉水瓶三類廢品一共多少千克？廢舊物品飲料罐廢舊紙張廢舊電池礦泉水瓶質量/千克28.646.193.715.4（2）愛心義賣活動。在文明城市創建活動中，同學們積極編制“中國結”進行愛心義賣。一根編制“中國結”的紅線，每1.75米剪一段，剪了5次后，還剩1.25米。這根紅線原來有多長？

參考答案一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1、【分析】略【詳解】略2、300.40.755.76670.4【分析】小數的寫法：按照整數部分的寫法寫出整數部分，點寫作“.”，小數部分按照數字直接寫出?！驹斀狻咳冱c四寫作：300.4零點七五寫作：0.75五點七六寫作：5.76六百七十點四寫作：670.4故答案為：300.4；0.75；5.76；670.4【點睛】本題考查的是小數的寫法，注意小數點的書寫，小數點要寫成圓點，不能寫成“，”或者“、”，小數點的位置應寫在整數個位的右下角，不能寫在數字中間。3、200010【分析】根據題意，要求1萬枚這樣的硬幣疊在一起有多高，先求1萬里有幾個50，有多少個50就是多少個10厘米；同理求五百萬枚這樣的硬幣疊在一起的高度，先用500萬除以50求出500萬里有多少個50，再乘以10計算出高度，最后進行單位換算即可。【詳解】10000÷50×10＝200×10＝2000（厘米）5000000÷50×10＝100000×10＝1000000（厘米）1000000厘米＝10千米【點睛】解答本題的關鍵是熟練掌握計數單位之間的進率，注意解題方法的總結。4、66【解析】略5、0.01【解析】略6、100°70°【詳解】略7、41無數【分析】根據對軸對稱圖形的認識可知，如果一個平面圖形沿著一條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫對稱軸；判斷一個圖形是否是軸對稱圖形，關鍵是找它的對稱軸，要想象沿著這條線翻折能不能重疊，據此找出各圖形的對稱軸條數即可?！驹斀狻空叫斡?條對稱軸，等腰梯形有1條對稱軸，圓有無數條對稱軸?！军c睛】此題考查常見的平面圖形圖形的對稱軸條數，屬于基礎知識，應注意平時的積累。8、直角等腰【分析】有一個直角的三角形是直角三角形；兩條邊相等的三角形是等腰三角形?！驹斀狻窟@個三角形有一個直角，且有兩條邊相等，所以按角分是直角三角形，按邊分是等腰三角形。故答案為：直角，等腰【點睛】本題考查的是等腰三角形和直角三角形的相關知識，掌握三角形的定義是關鍵。9、九億萬10000【詳解】略10、6427【解析】一個數的十分位上的數是幾，那么這個數就有幾個十分之一；一個數的百分位上的數是幾，那么這個數就有幾個百分之一；一個數的個位上的數是幾，就有幾十個十分之一．11、88°銳角【分析】假設底角和頂角一樣大，則三個內角和就變成了（180＋42×2）度，由此根據已知一個數的幾倍是多少，求這個數，用除法求出三角形的頂角，由此即可判斷出三角形的類別?！驹斀狻浚?80＋42×2）÷3＝264÷3＝88（度）所以它的頂角是88°，這個三角形按角分是銳角三角形.【點睛】此題考查三角形內角和定理的靈活應用，此題運用假設法，三個角的和是（180＋42×2）度，是解答此題的關鍵。二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、×【分析】把一個三角形剪去一個30°的角，剩下的圖形可能是四邊形或三角形，四邊形的內角和是360度，三角形的內角和是180度，據此解答。【詳解】根據分析可知，一個三角形剪去一個30°的角，剩下的圖形的內角和可能是180°或360°。故答案為：×【點睛】解答此題的關鍵是理解剩下的圖形無論是四邊形還是三角形，它們的內角都不會是150°。13、√【分析】根據題意，先求出18×50的積，然后再進一步解答即可。【詳解】根據題意可得：18×50＝900；900的末尾有2個0；所以，18×50的積的末尾有兩個0是正確的。故答案為√?！军c睛】要求兩個數的乘積的末尾有幾個0，可以先求出它們的乘積，然后再進一步解答即可。14、×【詳解】略15、×【分析】根據數位順序表里萬級和個級的位置的，進行判斷即可?！驹斀狻恳驗閭€級在第一位，萬級在第五位，所以當一個數是五位數時就含有了個級和萬級，所以判斷錯誤?！军c睛】本題準確判斷數位順序表里各個數位的位置是關鍵。16、╳【詳解】略三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、A【解析】略18、B【分析】由題意可知：a×2.4＝b－2.4，解得：b＝2.4a＋2.4＝2.4×（a＋1），則b＞a，即a＜b?！驹斀狻縜×2.4＝b－2.4b＝2.4a＋2.4＝2.4×（a＋1），則b＞a。故答案為：B?！军c睛】此題考查的是有關小數乘法的知識。19、C【詳解】A、1.02＞1，所以1.3×1.02＞1.3＞1；B、2.5×0.4=1；C、0.9＜1，0.98＜1，所以0.9×0.98＜1；D、1.1＞1，1.02＞1，所以1.1×1.02＞1．故答案為C．如果兩個因數都小于1，那么乘積就小于1；如果兩個因數都大于1，那么乘積就大于1．20、C【分析】觀察立體圖形，從上面看到的圖形是；從左邊看到的圖形是；從前面看到的圖形是，據此判斷即可?！驹斀狻扛鶕治隹芍簭牧Ⅲw圖形的前面看到的圖形是；故答案為：C【點睛】本題考查了觀察物體的方法，熟練掌握從不同方向觀察立體圖形是解題的關鍵。21、C【分析】觀察圖形可知，從左面看到的圖形是2層：下層1個正方形，上層1個正方形；據此即可選擇?！驹斀狻扛鶕治隹傻?，從左面看到的圖形是。故答案為：C【點睛】本題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，意在訓練學生觀察能力和分析判斷能力。四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22、120；98；7；50；9.1；2.3；13.7；0.0824【分析】根據整數乘除法、小數加減法和除法的計算方法進行計算?！驹斀狻?4×5＝12014×7＝98560÷80＝7200÷4＝500.4＋8.7＝9.15－2.7＝2.311.7＋2＝13.782.4÷1000＝0.0824【點睛】口算時，注意運算符號和數據，然后再進一步計算，細心解答即可。23、22.6；3.05；12300【分析】（1）運用小數加法交換律計算；（2）根據減法的性質簡算即可；（3）根據乘法分配律進行簡算即可?！驹斀狻?.7＋12.6＋6.3＝3.7＋6.3＋12.6＝10＋12.6＝22.67.05－1.2－2.8＝7.05－（1.2＋2.8）＝7.05－4＝3.05123＋123×99＝123×1＋123×99

＝123×（1＋99）

＝123×100

＝12300【點睛】本題考查了一些運算定律的靈活應用，要結合數據的特點選擇合適的運算定律簡算。24、15.32+4.61=19.93【詳解】略五、操作題（每題5分，共10分）25、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是；第二個物體從上面看是；第三個物體從上面看是；第四個物體從上面看是。據此連線即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養學生的立體想象能力。26、【分析】三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形?！驹斀狻俊军c精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。六、解決問題（每題6分，共30分）27、758千克【解析】略28、5.47千克【解析】認真讀題，如果想求兩周共采集多少千克，應該知道兩周分別采集的重量，已知第一周2.8千克，第二周比第一周少采集0.13千克，那么第二周采集2.8－0.13＝2.67（千克），綜合列式：2.8－0.13＋2.8＝2.67＋2.8＝5.47（千克）29、15人【分析】先根據題意找出關系式，女生的人數×4＋5＝男生的人數，設參加活動的少先隊員中女生有x人，代入數據解答即可。【詳解】解：設參加活動的少先隊員中女生有x人。4x＋5＝654x＋5－5＝65－54x＝604x÷4＝60÷4x＝15答：參加活動的少先隊員中女生有15人?！军c睛】本題主要考查學生列方程解決實際問題的能力，同時利用等式的性質解方程。30、700m【解析】(2500＋800×3)÷(4＋3)＝700(m)答：這個工程隊這一周平均每天修路700m。31、（1）80.19千克（2）11.75米【分析】（1）要求飲料