遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九一貫制學(xué)校2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．地殼中含量最多的金屬元素是（）A．鈣元素 B．硅元素 C．鋁元素 D．鐵元素2．對(duì)下列事實(shí)解釋正確的是（）選項(xiàng)事實(shí)解釋A氯化鈉放在水中消失不見構(gòu)成氯化鈉的離子不斷運(yùn)動(dòng)到水分子間去了BNaOH和Na2CO3溶液均能使無色酚酞變紅二者溶液中都含有氫氧根離子C酒精溶液不導(dǎo)電溶液中不含自由移動(dòng)的粒子D敞口放置的濃鹽酸變稀鹽酸分子運(yùn)動(dòng)到空氣中A．A B．B C．C D．D3．加熱氧化汞粉末得到了汞和氧氣，其微觀示意圖如下，下列說法錯(cuò)誤的（）A．該實(shí)驗(yàn)可說明分子質(zhì)量大、原子質(zhì)量小B．該實(shí)驗(yàn)所得氧氣與空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)相同C．該實(shí)驗(yàn)可說明原子是化學(xué)變化中的最小粒子D．該實(shí)驗(yàn)可說明在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可分4．下列物質(zhì)暴露在空氣中，溶質(zhì)的質(zhì)量不變而溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小的是（）A．濃鹽酸 B．濃硫酸 C．食鹽水 D．碘酒5．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢比較MnO2和Fe2O3對(duì)雙氧水分解的效果B探究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)的影響C測定空氣中氧氣含量D探究分子運(yùn)動(dòng)A．A B．B C．C D．D6．下列說法正確的有幾個(gè)：①取用藥品時(shí)，沒有說明用量，固體取1-2g②水電解實(shí)驗(yàn)中正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為2:1③門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表④人呼出氣體中最多的氣體是二氧化碳⑤臭氧是大氣污染物之一⑥加熱固體時(shí)，試管口要略向下傾斜⑦先用手緊握試管外壁，再將導(dǎo)管伸入水中，水中有氣泡，說明氣密性好⑧安全氣球中填充氦氣A．5 B．4 C．3 D．27．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A．木炭在氧氣中劇烈燃燒，生成黑色固體B．硫在空氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體C．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白霧D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵8．在配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液的過程中，導(dǎo)致溶液中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的原因可能是：①用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)，②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗，③在托盤天平的左盤稱取氯化鈉時(shí)，游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，后將游碼移動(dòng)得到讀數(shù)，④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗，⑤氯化鈉晶體不純A．①②③④⑤ B．①②④⑤ C．②③④⑤ D．①②③9．下列化學(xué)反應(yīng)既是氧化反應(yīng)，又是化合反應(yīng)的是（）A．鎂+氧氣氧化鎂B．石蠟+氧氣水+二氧化碳C．鐵+硫酸銅銅+硫酸亞鐵D．碳酸氫鈉碳酸鈉+水+二氧化碳10．下列氣體全部中計(jì)入空氣污染指數(shù)的一組是（）A．CO2，CO，O2 B．SO2，CO2，NO2 C．NO2，CO2，N2 D．NO2，SO2，CO11．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作先后順序中，說法不正確的是A．制氧氣結(jié)束后，先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈B．檢查裝置氣密性時(shí)，先用手握住試管，再將導(dǎo)管插入裝水的燒杯中C．加熱高錳酸鉀，先對(duì)試管預(yù)熱，再集中對(duì)藥品部位加熱D．收集氧氣，導(dǎo)管口連續(xù)均勻冒氣泡，再將導(dǎo)管伸入瓶中，收集較純凈的氧氣12．下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是()A．聞氣味B．將帶火星的木條伸入集氣瓶中C．觀察顏色D．將燃著的木條伸入集氣瓶中二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：______，______。甲同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選擇的收集裝置是______填代號(hào)，用該方法制取氧氣的化學(xué)式表達(dá)式為______；用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，他發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，請(qǐng)你幫她分析可能的原因：______。寫其中一個(gè)即可乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室想制取氣體，她選用B裝置來制取二氧化碳，其中長頸漏斗的作用是______，反應(yīng)的原理是______用化學(xué)符號(hào)表達(dá)式表示，可用______填代號(hào)裝置收集。裝置B和裝置C都可以用于制取同種氣體，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是______。排水法收集氣體時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，原因是______，若最后收集的氧氣不純，原因是______寫一條即可。14．小強(qiáng)和小明兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體。

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a：______，b：_______。（2）小強(qiáng)想用雙氧水制取大量的氧氣，選用的裝置組合為________（填裝置序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。在裝入藥品前，應(yīng)先進(jìn)行的一項(xiàng)操作是______。（3）小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是______（填裝置序號(hào)），而小明認(rèn)為該裝置有一個(gè)小問題，請(qǐng)你幫助他：_______；實(shí)驗(yàn)室用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是：______。15．實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，我能根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。(1)寫出指定儀器的名稱：a___，b___。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣可選用的裝置是___(填序號(hào))，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為___，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是___。(3)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，可選用的裝置是___(填序號(hào))，二氧化錳是該反應(yīng)的___，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為___，反應(yīng)的基本類型是反應(yīng)___。(4)圖中D、E是收集到的兩瓶氧氣，若進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選用的一瓶是___(填裝置下方的字母序號(hào))，你的理由是___。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：___。16．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示分析問題：（1）寫出實(shí)驗(yàn)①的符號(hào)表達(dá)式________；該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_______。（2）寫出實(shí)驗(yàn)②的符號(hào)表達(dá)式__________；集氣瓶中有一定量的水或細(xì)沙，其目的是_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．小晨同學(xué)從定量角度研究雙氧水制取氧氣的過程，對(duì)原實(shí)驗(yàn)進(jìn)行部分改進(jìn)，增加了稱量操作。她的具體做法是：取10%的雙氧水和少量的二氧化錳放入氣體發(fā)生裝置，并對(duì)反應(yīng)前后混合物的質(zhì)量進(jìn)行稱量，記錄如下：反應(yīng)過程反應(yīng)前反應(yīng)后質(zhì)量變化（不含容器質(zhì)量）34.3g32.7g若反應(yīng)后，雙氧水分解完全且氧氣全部逸出，不計(jì)水分的蒸發(fā)，請(qǐng)完成下列問題：（1）隨著反應(yīng)的進(jìn)行，小晨會(huì)發(fā)現(xiàn)反應(yīng)的反應(yīng)速度在逐漸減慢，原因是_____；（2）二氧化錳在反應(yīng)后的質(zhì)量是多少？反應(yīng)最后容器中水的質(zhì)量是多少？18．如圖是某品牌補(bǔ)鐵片標(biāo)簽上的部分文字說明。計(jì)算：硫酸亞鐵片（成分）每片含F(xiàn)eSO4152mg（規(guī)格）每片0.3g（適用證）各種原因起的缺鐵性貧血（用法用量）口服成人每次1片，一日3次（1）硫酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量____________；（2）硫酸亞鐵中各原子的個(gè)數(shù)比為____________；（3）硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素質(zhì)量比為____________（化|成最簡整數(shù)比）；（4）硫酸亞鐵中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________（保留0.1%）；（5）該補(bǔ)鐵片中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________?（保留0.1%）（寫出計(jì)算過程，下同）（6）按照說明書服用補(bǔ)鐵片，成人每天補(bǔ)充鐵元素質(zhì)量為__________mg?（保留整數(shù)）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）金屬在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用。（1）“共享單車”作為代步工具，既輕便靈活，又環(huán)保。如圖是一款自行車的圖片，所標(biāo)材料中，車架主要含有的金屬元素是_____，為防止車架生銹，可以采取的防銹措施是_____，鋁合金與純鋁相比，其硬度更_____（填“大”或“小”）。（2）赤鐵礦（主要成分Fe2O3）是煉鐵的一種礦石，F(xiàn)e2O3屬于_____（填“單質(zhì)”或“氧化物”），我國是使用“水法冶銅”最早的國家，請(qǐng)寫出鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（3）為了驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序，下列選用的藥品可行的是_____。（填序號(hào)）①Fe、CuSO4溶液、Ag②FeSO4溶液、Cu、Ag③FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液④FeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】

地殼中含量較多的前五種元素依次為氧、硅、鋁、鐵、鈣等，其中鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素。故選：C。2、A【解析】

A、氯化鈉放在水中消失不見，是氯離子、鈉離子不斷運(yùn)動(dòng)到水分子間去了，此選項(xiàng)正確；B、NaOH和Na2CO3溶液均能使無色酚酞變紅，是因?yàn)槎呷芤憾硷@堿性，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、酒精溶液不導(dǎo)電，是因?yàn)槿芤褐胁缓杂梢苿?dòng)的帶電的粒子，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、敞口放置的濃鹽酸變稀，是因?yàn)槁然瘹浞肿舆\(yùn)動(dòng)到空氣中去了，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。3、A【解析】

A、由圖示可知，氧化汞分解過程是氧化汞分子分解為氧原子和汞原子，然后氧原子和汞原子又重新組合的過程，與分子、原子質(zhì)量無關(guān)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、同種分子性質(zhì)相同，該實(shí)驗(yàn)所得氧氣與空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)相同，故選項(xiàng)說法正確；C、由圖示可知，氧化汞分解過程是氧化汞分子分解為氧原子和汞原子，然后氧原子和汞原子又重新組合的過程；可說明原子是化學(xué)變化中的最小粒子，故選項(xiàng)說法正確；D、由圖示可知，氧化汞分解過程是氧化汞分子分解為氧原子和汞原子，然后氧原子和汞原子又重新組合的過程；該實(shí)驗(yàn)可說明在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可分，故選項(xiàng)說法正確。故選A。4、B【解析】

A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，溶液中溶質(zhì)氯化氫氣體的逸出而使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、濃硫酸具有吸水性，在空氣中易吸收空氣中的水蒸氣而使溶液質(zhì)量變大，溶質(zhì)量不變而溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，故此選項(xiàng)正確；C、食鹽水在空氣中會(huì)由于水分的蒸發(fā)導(dǎo)致溶液的質(zhì)量變小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、碘酒中的酒精具有揮發(fā)性，放置于空氣中會(huì)不斷會(huì)發(fā)出溶劑，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。5、D【解析】

A、B、根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)中單一變量的原則進(jìn)行分析；C、根據(jù)木炭燃燒會(huì)有氣體生成進(jìn)行分析；D、根據(jù)堿性物質(zhì)能夠使酚酞溶液變紅進(jìn)行分析。【詳解】A、過氧化氫溶液濃度不同，不能比較MnO2和Fe2O3對(duì)雙氧水分解的效果，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籅、由于一個(gè)實(shí)驗(yàn)組中利用了二氧化錳，不符合單一變量原則，因此不能探究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)的影響，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籆、木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生影響，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇、該過程中中間燒杯中的液體變紅色，是因?yàn)闈獍彼械陌狈肿舆\(yùn)動(dòng)到中間燒杯中時(shí)，和水結(jié)合生成氨水，氨水使酚酞試液變紅色，大燒杯外設(shè)置有該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模还蔬xD。【點(diǎn)睛】本題主要考察對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的能力，熟練掌握對(duì)照實(shí)驗(yàn)的作用以及單一變量的含義是解決該類問題的關(guān)鍵，此外，選項(xiàng)C考察了測量空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)要求集氣瓶內(nèi)的物質(zhì)燃燒不能生成氣體，把握這一點(diǎn)即可順利解決該選項(xiàng)。6、B【解析】

①實(shí)驗(yàn)時(shí)，若固體藥品的用量沒有說明時(shí)，蓋滿試管底部即可，說法錯(cuò)誤；②電解水正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，兩氣體的體積比為1：2，說法錯(cuò)誤；③門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表，使化學(xué)學(xué)習(xí)變得有規(guī)律可循，說法正確；④呼出氣體中含量最多的氣體是氮?dú)猓f法錯(cuò)誤；⑤臭氧是大氣污染物之一，說法正確；⑥加熱固體時(shí)，試管口要略向下傾斜，目的是：防止生成的水或冷凝水倒流入試管使試管炸裂，說法正確；⑦檢查氣密性的操作方法是先把導(dǎo)管伸入水中，再用手緊握試管外壁一會(huì)兒，若觀察導(dǎo)管口無氣泡，則裝置漏氣，水中有氣泡，說明氣密性好，說法錯(cuò)誤；⑧氦氣的密度比空氣小很多，而且化學(xué)性質(zhì)極不活潑，不能燃燒也不支持燃，較為安全，說法正確；故③⑤⑥⑧正確，故選B。7、B【解析】

A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，選項(xiàng)正確；C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、鐵絲在氧氣中燃燒，生成黑色的四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B。【點(diǎn)睛】霧是小液滴在空氣中漂浮形成的現(xiàn)象，煙是固體小顆粒在空氣中懸浮形成的現(xiàn)象。紅磷在空氣中燃燒生成的五氧化二磷是一種白色粉末，在空氣中懸浮形成白煙。8、C【解析】

①用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)，測量的水的實(shí)際體積偏小，故溶液的濃度偏大，故錯(cuò)誤；②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗，相當(dāng)于溶液中水的質(zhì)量偏大，故濃度偏小，故正確；③在托盤天平的左盤稱取氯化鈉時(shí)，游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，后將游碼移動(dòng)得到讀數(shù)，稱量所得氯化鈉的質(zhì)量偏小，故濃度偏小，故正確；④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗，相當(dāng)于溶液中水的質(zhì)量偏大，濃度偏小，故正確；⑤氯化鈉晶體不純相當(dāng)于溶液中的氯化鈉的質(zhì)量偏小，故濃度偏小；故選C。9、A【解析】

A、氧化反應(yīng)是物質(zhì)跟氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，特征是反應(yīng)物是多種，生成物是一種。鎂和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂，是氧化反應(yīng)，又因?yàn)榉磻?yīng)物是兩種，生成物是一種，符合化合反應(yīng)的特征，所以又是化合反應(yīng)，因此該反應(yīng)既是氧化反應(yīng)，又是化合反應(yīng)，符合題意；B、石蠟和氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳，是氧化反應(yīng)，但因?yàn)樯晌锊皇且环N，不符合化合反應(yīng)的特征，所以不是化合反應(yīng)，不符合題意；C、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，生成物不是一種，不符合化合反應(yīng)的特征，不是化合反應(yīng)，不符合題意；D、碳酸氫鈉在加熱條件下反應(yīng)生成碳酸鈉、水和二氧化碳，不是氧化反應(yīng)，也不符合化合反應(yīng)特征，不是化合反應(yīng)，不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)既是氧化反應(yīng)，又是化合反應(yīng)，需要兩個(gè)概念都符合。10、D【解析】

空氣污染指數(shù)的各項(xiàng)污染物應(yīng)該是對(duì)空氣污染比較厲害的物質(zhì)，而且大多是有毒的氣體，目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等，不同地區(qū)的首要污染物有所不同，故D正確。故選D。11、B【解析】

A、制氧氣結(jié)束后，停止加熱時(shí)，先把導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈，防止水倒吸炸裂試管，正確，不符合題意；B、檢查裝置的氣密性先把導(dǎo)管放入水中再用手握住試管外壁，如倒過來先用手握住試管再把導(dǎo)管放入水中，有可能氣體受熱膨脹跑到空氣中，水槽中不會(huì)出現(xiàn)氣泡，錯(cuò)誤，符合題意；C、給試管中物質(zhì)加熱，先均勻受熱后集中加熱，以防局部受熱過高，造成試管破裂，正確，不符合題意；D、收集氧氣，導(dǎo)管口連續(xù)均勻冒氣泡，再將導(dǎo)管伸入瓶中，收集較純凈的氧氣，以防收集的氣體不純，正確，不符合題意。故選B。12、D【解析】A、因?yàn)槿N氣體都沒有氣味，用聞味的方法無法鑒別，故A錯(cuò)誤；B、將帶火星的木條伸入三瓶氣體中，氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，另兩種不能使帶火星的木條復(fù)燃，無法鑒別，故錯(cuò)誤；C、因?yàn)槿N氣體都沒有顏色，用觀察顏色的方法無法鑒別，故C錯(cuò)誤；D、將燃著的木條伸入三瓶氣體中，使燃著的木條劇烈燃燒的是氧氣，沒有變化的是空氣，熄滅的是二氧化碳，現(xiàn)象明顯不同，方法簡單，故D正確。故選D。點(diǎn)睛：鑒別物質(zhì)時(shí)要根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì)，選擇適當(dāng)?shù)挠闷罚ㄟ^明顯的現(xiàn)象鑒別出來。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、鐵架臺(tái)錐形瓶D或F試管口沒有棉花團(tuán)方便加液體藥品F可以控制反應(yīng)的速率防止水倒流，使試管炸裂沒有等到氣泡連續(xù)均勻的冒出就收集，或集氣瓶中的水沒有裝滿等【解析】

鐵架臺(tái)是常用的夾持儀器，錐形瓶是常用的反應(yīng)容器，故答案為鐵架臺(tái)；錐形瓶；如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；故答案為D或F；；試管口沒有棉花團(tuán)；長頸漏斗方便加液體藥品，實(shí)驗(yàn)室制取，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；故答案為方便加液體藥品；；F；裝置C的優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的速率；故答案為可以控制反應(yīng)的速率；排水法收集氣體，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，其原因是：防止水倒流，使試管炸裂；若最后收集的氧氣不純，原因是：沒有等到氣泡連續(xù)均勻的冒出就收集，或集氣瓶中的水沒有裝滿等；故答案為防止水倒流，使試管炸裂；沒有等到氣泡連續(xù)均勻的冒出就收集，或集氣瓶中的水沒有裝滿等；【點(diǎn)睛】本題難度不大，主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、注意事項(xiàng)等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、長頸漏斗水槽CD或CE2H2O22H2O+O2↑檢查裝置的氣密性A試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑【解析】

（1）長頸漏斗方便加液體藥品，水槽是盛水的儀器，故答案為：長頸漏斗；水槽；（2）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，制取大量的氧氣可以選用C作為發(fā)生裝置，氧氣密度大于空氣且不易溶于水，可用向上排空氣法或排水法收集；過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，要注意配平；在裝入藥品前，應(yīng)先進(jìn)行的一項(xiàng)操作是：檢查裝置的氣密性。故填：CD或CE；2H2O22H2O+O2↑；檢查裝置的氣密性；（3）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，發(fā)生裝置選擇A；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；故答案為：A；試管口應(yīng)堵上一團(tuán)棉花；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。15、酒精燈試管A氯酸鉀氯化鉀+氧氣將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明氧氣已滿C催化劑過氧化氫水+氧氣分解反應(yīng)E集氣瓶底放少量水(或鋪一層細(xì)沙)的原因是防止濺落的熔化物炸裂瓶底鐵+氧氣四氧化三鐵【解析】

(1)儀器a是酒精燈，b是試管；故填：酒精燈；試管(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下、加熱分解為氯化鉀和氧氣，氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，所以可用排水法或向上排空氣法來收集氧氣，故選裝置A來制取；氧氣具有助燃性，驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明氧氣已滿；故填：A；氯酸鉀氯化鉀+氧氣；將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明氧氣已滿(3)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，屬于固液常溫型，可選用的裝置是C；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)；故填：C；催化劑；過氧化氫水+氧氣；分解反應(yīng)(4)若進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，在集氣瓶的底部應(yīng)預(yù)留少量的水，應(yīng)選用的一瓶是E；在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在瓶底放少量水(或鋪一層細(xì)沙)的原因是防止濺落的熔化物炸裂瓶底；鐵絲在氧氣中燃燒生成高溫的四氧化三鐵，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：鐵+氧氣四氧化三鐵；故填：E；集氣瓶底放少量水(或鋪一層細(xì)沙)的原因是防止濺落的熔化物炸裂瓶底；鐵+氧氣四氧化三鐵【點(diǎn)睛】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。16、S+O2SO2化合反應(yīng)Fe+O2Fe3O4防止生成的熔融物濺落而使瓶底炸裂【解析】

（1）硫在氧氣中生成二氧化硫，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式S