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文檔簡介
第2頁共2頁備課組小學工作計劃格式范本一、指導思想認真學習____學校工作要點,在校教導處工作計劃的指導下,繼續加強本組數學課堂教學的改革,扎實有效地上好組內研究課,本著“以學生發展為本”的原則,教師在課堂上變教為誘、變教為導、變教為思、變教為悟,充分挖掘教材中與學生生活緊密聯系的部分,培養學生的分析能力和計算能力,促進數學教學質量的提高,讓不同的人學習不同的數學,讓不同的學生有不同的發展。加強老師之間的互助、互幫的合作精神,以此達到共同進步的目的。在教學中有意識的滲透環保知識的教育,培養學生的良好的習慣。二、工作目標(1)繼續學習《新課程標準》和現代教育理論和技術,提高課堂實踐和管理的能力,學以致用,通過學習彌補自身的不足。全面落實新課程標準,積極進行課堂教學教研方式變革,努力提高課堂教學水平,提高教學質量。(2)組織教師圍繞新課程理念反思傳統的教學模式和教學方法,不斷優化數學課堂教學,培養和發展教師的新教學技能。(3)豐富教研活動內容,配合學校做好校內的教研活動,同時組織本組教師進行認真備課,充分利用現代化教學手段,提高教育教學效率。(4)注重于培養學生的環境意識、環境態度、環境價值觀以及運用數學知識解決環境問題的方法和技能,同時進一步擴大和加深思想教育范圍,使學生受到國情教育,提高學生對數學知識與實際生活相聯系的認識。三、措施1、積極開展集體備課活動,參與好每周三科組的集體備課,認真鉆研教材,體現課改理念。2、積極配合教研組的工作,督促本科組各成員做好電子教案及作業的批改,積極提倡教師間的合作交流,加強課堂教學后的反思、教后記的撰寫。3、倡導“科學、嚴謹”的教學風氣,認真備課、上課、做好課后反思。在每一節課之前做好充分準備,切實提高____分鐘的課堂效益,不超時、超前、超難,充分有效地應用多媒體。4、本科組將每位老師都上一節研討課,做好“一說一上一評”的教學競賽開展。5、做好培優的月測工作以及輔差的工作。備課組小學工作計劃格式范本(二)新一學期開始了,我們二年級語文備課組____名教師,仍然會以滿腔的熱情投入到工作中。有了上學期的同伴互助經驗,本學期我們依然會相互合作,相互探討,在教育教研中要揚長避短共同進步。一、工作目標1、繼續抓好教育教學理論的學習,不斷提高教師的自身素質。2、嚴格執行計劃,搞好各項教學活動。3、抓好習慣,促進學生更好的發展。4、組織好相關學生的讀書活動,培養學生養成良好的課外閱讀習慣。二、主要工作(一)以課程改革為中心工作,繼續加強教學理論學習,注重實踐探索研究。1、二年級語文教師將通過多種途徑與方法繼續學習語文課改的課程理念,將全新的教學理念有計劃、有意識、有步驟地切實落實于課堂教學,教師自身吃透新教材,把握重難點,真正走進新課程的實踐與研究。努力推進新教材的使用進程。2、根據語文教導計劃,加強本年級組教研,使備課組活動有計劃、有內容、有記錄、有反饋,以提高教學質量為宗旨。加強備課組內教師之間的互聽課、互評課活動。發揮各位教師的特長,年級組齊心合力搞好教育教學工作。3、樹立科研興教的觀念,切實開展主題教研活動。4、鼓勵教師更新課堂教學模式,切實改善學生學習的環境,提高學生學習的興趣,營造良好的課堂氛圍。5、發揮年級組教師的教學積極性,配合教導處做好工作。(二)繼續加強基礎知識教學,培養能力,促進學生全面發展。1、加強基礎知識教學,把握二年級的教學目標,完善年級知識的連貫性、整體性、嚴密性,形成培養學生語文綜合能力的新理念,研究語文新的評價機制,注重把好年級關。重點:提高識字效率,為閱讀教學打下基礎。2、加強語文學科與信息技術的整合,自己學做教學媒體,提高學生學習興趣。3、根據學校工作計劃要求,進行教師專業化理論學習,每月完成一篇教育教學隨筆,進行教育教學知識的積淀。4、抓好二年級學生語文素養的培養。(1)、漢語拼音教學和識字教學相互滲透,識字教學與閱讀教學有機整合。(2)、激發學生識字的興趣,學生語文素養的培養提高更得力于課外。倡導生活中識字,生活中學習。(3)、閱讀教學以讀為主,體現整體性原則,引導學生通過有目的有層次的朗讀,了解內容,感受文章所表達的情感和蘊含的道理,同時,搭建展示舞臺,引導學生閱讀課外讀物,培養邊讀邊思的良好閱讀習慣。(4)、注意培養專心聽、用心記、說清楚的習慣,有意識培養口語交際能力,書寫簡單的幾句話能力。(5)、指導學生合作交流,互教互學,對學習有困難的學生加強課后個別輔導。(6)、重視寫字指導,鞏固正確的寫字姿勢和執筆姿勢。(三)繼續重視課堂教學的主陣地。1、課堂是實施教學理念的主陣地、主渠道。關注課堂,提高課堂教學____分鐘的效果。2、有目的,有計劃地開展“備課、上課、說課、評課”的四課活動,努力做到四有:備課有針對、上課有實效、反思有深度、作業有層次。三、活動安排:(1)教師備課詳盡,注重與創新的結合。易化難點,備課量充足。(2)發揮備課組的作用,開學初統一好作業的格式與批改,檢查落實情況并及時反饋。(3)布置的作業要有層次感,多面批。努力做好培優抓差的工作。(4)做到考核多元化。教師在單元試卷的題型、密度、廣度和深度上有所突破。3、本學期我們將積極參加教學設計等基本功活動。4、課余時間積極觀摩示范課,并完成評課活動。并努力上好一節教研課。5、我們二年級組語文教師要立足崗位,團結協作,求真務實,順利而圓滿地完成備課組小學工作計劃格式范本(三)一、指導思想以全面____學校課改精神和要求為核心,面向全體學生,以學生的發展為本,不斷提高學生語文基本素養。充分調動組內教師的積極性,加強學習研討,切實提高教師教育教學水平。二、本組情況分析本組教師都有一定的教學經驗,年紀差距不大,大家容易交流、溝通。每位老師都有自己獨特的教學特點,如何發揚老師的特點,揚長避短,如何能讓自己在新一輪的教學中能夠有一個較大的提高,是全組教師要做好的工作重點。三、具體工作1.繼續認真學習《語文課程標準》、《____市課堂教學六模塊》,潛心研究語文課程標準的目標、內容和要求。要繼續努力將教改基本理念轉化為語文教學過程的具體行為,整合優化教學過程。確立以研究促發展的意識,通過舉辦不同層面的課堂教學展示研討活動,多評議切磋,多交流碰撞,在活動中發現、研究、解決所遇問題。要切實轉變學生學習的方式,繼續加強學生的學習習慣的培養,重視語文學習習慣的推進與反饋。2.加強學習研討,全面建立學習化教研氛圍。本學期我組要加強學習研討的氛圍,經常性地就一些教育教學上的熱點、難點問題加強研討。組長要組織好每項活動,積極開展理論學習、教育研討、析課評課等教研活動。除此之外,還要在辦公室里營造濃厚的教研探討氛圍,讓工作環境成為學習環境,有力促進本組教師的不斷發展與進步。3.教學永遠是學校工作的中心,本學期我們要一如既往做好與教學有關的各項工作。(1)備課:提倡深入研究學生和教材,制定的教案要有可操作性;著重體現自己的個性化思考,力求教案的最優化。年級組明確分工,使每位教師熟練、深入地把握教材。(2)上課:要關注每一個學生的發展,關注學生語文基本素養的提高,力求在課堂上給學生充分的發展空間。重視學生的預習,充分發揮學生的學習主動性,做到“精講巧練”。(3)作業布置與批改:我們要求教師做到合理與有效,在作業的量與題型設計上要精心安排,努力減輕學生課業負擔的同時也要充分保證學生學習的質量。本學期我們更多要關注一些“說”與“讀”的作業,充分調動學生學習語文的積極性與主動性。4、在反復磨課錘煉的過程中要提倡團結合作意識、反思意識,切實提高本組教師的課堂駕馭能力,把課堂高效落到實處。5.鼓勵教師對自己的教學行為進行及時的
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