2025屆吉林省伊通滿族自治縣物理九年級第一學期期末學業質量監測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．關于電流的形成，下列說法正確的是（）A．電荷的運動就能形成電流B．電子的定向移動不能形成電流C．只有正電荷定向移動才能形成電流D．正、負電荷的定向移動都能形成電流2．關于比熱容，下列說法中正確的是()A．比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關 B．物體的質量越大，它的比熱容越大C．比熱容跟物體的質量、吸收或放出的熱量均無關 D．同一種物質在固態和液態下的比熱容是相同的3．通常情況下，關于一段粗細均勻的鎳鉻合金絲的電阻，下列說法中正確的是A．合金絲的電阻跟該合金絲的長度有關B．合金絲的電阻跟該合金絲的橫截面積無關C．合金絲的電阻與加在它兩端的電壓有關D．合金絲的電阻與通過它的電流大小有關4．現有A、B、C三個輕質小球，已知A帶負電，A和B互相吸引，C和A互相排斥，則（）A．B一定不帶電，C帶正電 B．B可能帶正電，C帶正電C．B一定帶正電，C帶負電 D．B可能不帶電，C帶負電5．有兩個電路元件A和B，流過元件的電流與其兩端電壓的關系如圖所示，下列說法正確的是A．A的電阻值為6.25ΩB．A和B串聯，電路中電流為0.4A時，A、B的電功率之比為5：4C．A和B并聯在電壓為2.5V的電源兩端，A、B的電功率之比為5：4D．當A和B串聯，兩者電阻相同時，電源電壓為3V6．無風的下午，小朋友從滑梯頂端滑到底部后不動時，小儉發現：小朋友原來伏貼的頭發豎起并分開。由上述信息可知：小朋友與滑梯摩擦過程中（）A．小朋友的頭發帶上了正電荷B．小朋友的頭發帶上了負電荷C．負電荷在小朋友和滑梯之間發生了轉移D．正電荷在小朋友和滑梯之間發生了轉移7．一種聲光報警器的電路如圖所示。閉合開關S1和S2后，會出現的現象是（）A．燈亮，鈴不響 B．燈不亮，鈴不響 C．燈亮，鈴響 D．燈不亮，鈴響8．電爐通電后，電爐絲熱得發紅，而與電爐絲相連的導線卻不怎么熱，其原因是（）A．通過電爐絲的電流大 B．通過電爐絲的電流小C．電爐絲的通電時間長 D．電爐絲的電阻大9．根據能量守恒定律，下列四幅圖中僅發生能量轉移的是（）①試管中的冷水放入熱水中變熱②煤氣爐將冷水燒熱③一球上升一球下降（不考慮摩擦影響）④小燈泡通電發光A．①② B．②③ C．③④ D．①③10．關于下列四幅圖的說法正確的是（）A．甲圖的實驗說明磁場能產生電流B．乙圖的實驗所揭示的原理可制成發電機C．丙圖是演示電磁感應現象的實驗裝置D．丁圖中麥克風應用了磁場對電流的作用11．如圖所示，在探究并聯電路中的電流關系時，小明同學用電流表測出、、三處的電流分別為、、，在表格中記錄數據后，下一步應該做的是A．整理器材，結束實驗B．分析數據，得出結論C．換用不同規格的小燈泡，再測出幾組電流值D．換用電流表的另一量程，再測出一組電流值12．對于公式，下列理解正確的是（）A．物質的比熱容與物體吸收的熱量、物體的質量及物體溫度的變化有關B．比熱容是物質的特性，與無關，但可以用計算C．由公式知：質量相等的不同物質，升高相同的溫度，吸收熱量多的比熱容小D．比熱容表示物質的吸熱能力，吸熱能力越強，越小13．如圖所示，用帶有絕緣柄的金屬棒接觸驗電器的金屬球時，驗電器合的兩個金屬箔片因帶電而張開，則這兩個金屬箔片一定是A．帶正電 B．帶負電 C．帶同種電荷 D．帶異種電荷14．通常情況下，下列物品中屬于絕緣體的是A．木質鉛筆里的石墨芯 B．導線中的銅絲C．鋼絲鉗把手上的塑料套 D．蓄電池內的硫酸溶液15．將兩個定值電阻接在同一電路中，如果它們兩端的電壓相等，則下列判斷正確的是（）A．這兩個電阻的阻值一定相等B．通過這兩個電阻的電流一定相等C．若兩個電阻并聯，相同時間電流通過它們做功一定相等D．若兩個電阻串聯，相同時間電流通過它們做功一定相等16．2017年底，“悟空”號衛星上的計算機被太空中帶正電的某些粒子擊中，導致”死機”，在遙控指令下，計算機重新啟動，衛星恢復正常.帶正電的粒子可能是A．原子核質子 B．原子核中子 C．電子原子核 D．電子質子17．關于標有“12V6W”的小燈泡，下列說法中正確的是A．小燈泡的額定電壓是6V B．小燈泡的實際電壓是12VC．小燈泡的實際功率是6W D．小燈泡正常發光時的功率是6W18．兩個相同的容器分別裝有甲、乙兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間的關系如圖所示,則A．若甲、乙兩種液體的質量相同，則甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容B．若甲、乙為同種液體，則乙液體的質量較小C．若甲、乙兩種液體的質量相同，加熱相同的時間，甲液體吸收的熱量多D．若甲、乙為同種液體，則液體的溫度變化與它們的質量成正比19．如圖的工具中，使用時屬于費力杠桿的是A．鑷子 B．羊角錘C．開瓶起子 D．鉗子20．在日常家庭用電中如果使用不當會給人們帶來危害。下列做法中可能給人們帶來危害的是A．更換燈泡或維修電路時要先斷開電源 B．三孔插座接地線要保證良好接地C．使用測電筆時，手接觸筆尾金屬體 D．用電器電線絕緣皮破損了仍在使用21．如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P向左移動時，下列說法正確的是A．通過滑動變阻器的電流變小B．電路中的總電流不變C．電流表和電壓表的示數都逐漸變大D．電壓表示數與電流表示數的比值不變22．如圖所示的電路中，電阻阻值R1>R2。閉合開關S后，電阻R1、R2兩端的電壓分別為U1、U2，通過兩個電阻的電流分別為I1、I2。下列判斷中正確的是A．I1>I2 B．I1=I2C．U1=U2 D．U1<U223．下列幾組電阻并聯后，等效阻值最小的一組是A．30Ω和10Ω B．20Ω和25ΩC．10Ω和35Ω D．5Ω和50Ω24．家庭電路是最常見、最基本的實用電路，我國家庭電路的電壓是（）A．380V B．220V C．3V D．36V25．家用電飯煲有加熱和保溫兩擋，其原理如圖所示，其中R與R0為發熱電阻絲。下列說法中正確的是（）A．開關S接1時，電阻絲R與R0同時工作，為保溫檔 B．開關S接1時，電阻絲R與R0同時工作，為加熱檔C．開關S接2時，只有電阻絲R0工作，為保溫檔 D．開關S接2時，只有電阻絲R工作，為加熱檔26．關于圖所示電路的判斷,正確的是A．只閉合開關S1時，燈泡L1、L3并聯．B．只閉合開關S2,時，燈泡L2、L3并聯．C．只閉合開關S2、S3時，燈泡L2、L3串聯．D．閉合所有開關時燈泡L1L2并聯，L3短路.27．下列做法中，符合安全用電要求的是A．用濕抹布擦拭電源插座B．用銅絲代替保險絲或者空氣開關C．不在高壓線或者變壓器附近玩耍D．在未斷開電源的情況下更換電源插座28．如圖所示是一個自動控制電路，當開關S閉合時，電路中各用電器的工作情況是A．燈亮，電動機轉動，電鈴不響B．燈亮，電動機不轉，電鈴不響C．燈不亮，電動機轉動，電鈴響D．燈不亮，電動機不轉，電鈴響29．無線充電是一種新技術，它的原理是：電流流過送電線圈產生磁場，手機內部的受電線圈靠近該磁場時就會產生電流，給智能手機充電．受電線圈處的原理如下圖中()A． B．C． D．30．如圖所示，閉合開關后，能正確測出小燈泡L1兩端電壓的電路是A． B．C． D．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示的是甲、乙兩電阻的電流與電壓關系圖象，由圖可知兩電阻的阻值R甲_____（選填“＞”“＜”或“＝“）R乙．將甲、乙兩電阻并聯在電源電壓為3V的電路中，通過干路上的電流是_____A．32．云南是爨氏文化的發源地，現存于云南某校的爨寶子碑被譽為“南碑瑰寶”，具有較高的書法藝術價值．被很多書法愛好者臨摹，臨摹時聞到淡淡的“墨香”是__________現象:寒冷的冬天臨摹時，用熱水袋捂手，是通過_______的方式改變手的內能33．如圖所示，電流表的示數為_____A，電壓表的示數為_____V．34．地鐵進站前，乘客必須站在安全線以外候車，這是因為地鐵進站時，車體與人體之間空氣流速________，壓強___________（填“增大”或“減小”），容易產生安全隱患．35．可以釋放核能的核反應有輕原子核的______變和重原子核的_____變。目前人類能夠有控制地使用核能，主要是利用原子核的___________變。36．如圖所示，若R甲＞R乙，兩瓶中所盛液體質量相等且在通電相同的時間內，甲瓶中液體溫度比乙瓶中升高的要少，則兩瓶中液體的比熱容大小關系是_____（選“甲大”“乙大”“相同”）。利用該實驗裝置可以驗證_____定律。37．把一塊很干凈的玻璃板掉在彈簧測力計的下面，記下測力計的讀數，如圖所示，讓玻璃板的下表面接觸水面，然后稍稍用力向上拉，發現彈簧測力計的讀數_____（選填“變大”、“不變”或“變小”），其原因是玻璃板與水的接觸面之間存在_____。38．探究影響電阻大小的因素；（1）有a、b、c、d四根不同的電阻絲，b、c、d跟a相比，分別只有一個因素不同：b與a長度不同；c與a橫截面積不同（c的橫截面積比a的橫截面積大）；d與a材料不同．實驗方案有如下兩種：方案甲乙電路原理①將a、b、c、d分別接在M、N之間，測出定值電阻R兩端的電壓．電壓表示數越大，表示接入的電阻絲阻值越______．②將電阻絲a、b、c、d并聯在電路中，用電流表分別測出通過它們的電流．電流表示數越大，表示被測的電阻絲阻值越______．（2）若在上述甲方案中將電壓表接在M、N兩點間，把a與c分別接入M、N之間，則接入電阻絲______時，電壓表的示數更大．39．華為手機的超級快充充電器最大充電電流可達5A，給手機充電是把_____能轉化為化學能；現有華為某一型號的手機電池上標有“電壓4V，容量5000mA·h”的字樣，（其中“mA”為電流的單位“毫安”，“h”為時間的單位“小時”），則它充滿電后存儲的電能為_______J。40．在電流的熱效應中發生的能量轉化情況是__________．列舉一個生活和生產中為防止電流的熱效應產生危害而采取的措施：____________________．人員觸電事故在全球各地時有發生．在現場發現有人觸電時，首先要做的是____________．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．如圖所示為“探究電流與電阻關系”的實驗電路圖，為了達到探究目的，實驗過程中必須保持___________不變；當開關S閉合后，電壓表示數是3V，電流表的示數是0.6A，現將5Ω的電阻換成10Ω的電阻接入電路來進行探究，則下一步的操作是___________。42．小肖同學到實驗室做“測量小燈泡功率”的分組實驗，待測小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω，實驗室有如下器材∶A．電源U(電壓為6V)B．電流表A(0~0.6A，0~3A)C．電壓表(0~3V，015V)D．滑動變阻器R1(20Ω，0.1A)E.滑動變阻器R2(30Ω，0.5A)F.滑動變阻器R3(50Ω，1A)G.開關S，導線若干(1)在圖甲的虛線框內畫出本實驗應該采用的實驗電路圖__________；(2)本實驗原理是______________；(3)實驗應該選用的最合適的滑動變阻器是___________(填器材代號)；(4)經檢查無誤后，閉合開關，調節滑動變阻器的滑片到某一位置，電流表和電壓表的示數如圖乙所示，此時小燈泡的電功率是___________W；(5)他完成實驗后，在幫助其它實驗小組的過程中，發現該實驗小用的實驗記是分析如表：實驗序號小燈泡兩端的電壓U/V通過燈的電流表I/A小燈泡的電功率P/W額定功率P/W12.00.240.4822.50.280.7033.00.320.96你認為該小組的數據處理過程是否正確？答：____________________________________________。理由是∶______________________。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．在學校創新比賽中，小亮同學設計了一個多檔位的家用電熱水器。圖甲是他設計的電熱水器的工作電路圖，圖中R1和R2是兩根電熱絲。他設計的換檔開關如圖乙所示，換檔開關內有一塊絕緣圓盤，在圓盤的邊緣共有10個金屬觸點（在圖乙中用“〇”表示，“〇”中標有1、2、3、4編號，編號相同的觸點已用導線連接）；旋鈕可以繞中心軸O轉動，兩端各有一個金屬滑片，轉動旋鈕可以將相鄰的兩個觸點連通。例如圖乙中，旋鈕上的箭頭指向圖中位置D，此時，箭頭一端的金屬滑片將1、2兩觸點連通，同時另一端的金屬滑片也將3、4兩觸點連通。當旋鈕上的箭頭指向A、B、C、D不同位置時，可以實現四檔加熱功率。他設計的四檔加熱功率如下表所示：（計算結果若除不盡，均保留一位小數）加熱檔位1234加熱功率/W1100440（1）如果要實現旋鈕沿某個方向轉動時，加熱功率依次遞減或遞增，請寫出旋鈕上的箭頭分別指向A、B、C、D四個位置時，各對應加熱功率的哪一個檔位？（2）電熱絲R1和R2的阻值各是多少？（3）當旋鈕在加熱檔位2和4時，對應的加熱功率各是多大？44．容量為5kg的某品牌電熱水壺如圖甲所示，S是保溫和加熱的自動轉換開關。其加熱功率為2kW，電熱絲R1的阻值為電熱絲R2阻值的4倍，在1個標準大氣壓下，讓該壺正常工作，將一滿壺初溫為20℃的水燒開用了15min。求：[水的比熱容為]（1）燒開一壺水吸收的熱量；（2）電阻R2的阻值及加熱時電熱水壺的效率；（3）保溫時電路消耗的電功率．

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【詳解】電荷的定向移動形成電流，形成電流的可以是正電荷也可以是負電荷．故答案為D．2、C【詳解】ABC．比熱容是物質的一種特性，比熱容與物質吸收熱量的多少、溫度變化、物體質量大小都沒有關系，故C正確，AB錯誤；D．同種物質在狀態不同時，其比熱容不同，故D錯誤。3、A【解析】AB、電阻大小與導體的長度、材料、橫截面積和溫度有關，因此合金絲的電阻跟合金絲的長度、橫截面積有關，故A正確，B錯誤；CD、電阻是導體本身的一種屬性，其大小與電壓和電流的大小無關，故CD錯誤。故選：A。4、D【詳解】已知A帶負電，C和A互相排斥，根據同種電荷互相排斥，所以C帶負電；又因為A和B互相吸引，根據異種電荷互相吸引，所以B可能帶正電，根據帶電體吸引輕小物體的性質，B也可能不帶電．所以B可能不帶電，C帶負電，D符合題意．5、C【詳解】A．由圖象可知，當通過A的電流IA＝0.4A時，A兩端的電壓UA＝2.0V，由I＝可得，A的電阻值：RA＝＝5Ω，故A錯誤；B．A和B串聯，電路中電流為0.4A時，因串聯電路中各處的電流相等，所以，通過兩元件的電流IA＝IB＝0.4A，由圖象可知，兩元件兩端的電壓UA＝2.0V，UB＝2.5V，由P＝UI可得，A、B的電功率之比：，故B錯誤；C．A和B并聯在電壓為2.5V的電源兩端時，因并聯電路中各支路兩端的電壓相等，所以，兩元件兩端的電壓UA′＝UB′＝2.5V，由圖象可知，通過兩元件的電流IA′＝0.5A，IB′＝0.4A，則A、B的電功率之比：，故C正確；D．當A和B串聯，兩者電阻相同時，它們兩端的電壓和通過的電流相等，由圖象可知，電路中的電流為0.6A，兩元件兩端的電壓均為3V時符合，因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，電源的電壓：U＝UA″+UB″＝3V+3V＝6V，故D錯誤．6、C【解析】孩子的頭發豎直并分開說明頭發上帶同種電荷，是因為摩擦過程中帶負電荷的電子轉移，故選C。7、A【詳解】由圖可知，當開關S1和S2都閉合時，電鈴被導線短路，電路為燈泡的簡單電路，所以只有燈泡可以發光，即燈亮、鈴不響。故選A。8、D【詳解】電流通過導體時，導體產生的熱量與導體的電阻成正比，與通電時間成正比，與電流強度的二次方成正比．電爐絲與導線是串聯關系，通電時間和電流強度相同，電爐絲的電阻遠遠大于導線的電阻，所以，電爐絲熱的發紅，而導線卻不怎么熱，D符合題意．9、D【詳解】①冷水放入熱水中，屬于熱傳遞，發生了內能的轉移；②煤氣燃燒時，先將化學能轉化為內能，之后內能發生了轉移；③一球上升一球下降，屬于機械能在兩球之間的轉移；④小燈泡通電發光，將電能轉化為內能和光能。故選D。10、B【解析】試題分析：A、認識奧斯特實驗，知道奧斯特實驗證實了通電直導線周圍存在磁場．即電流的磁效應．B、掌握電磁感應現象及實驗，知道在此實驗中讓閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動，電路中會產生感應電流．根據這個原理制成了發電機．C、掌握磁場對電流的作用實驗，知道在此實驗中，通電導體在磁場中受到力的作用．D、要解決此題，需要知道動感線圈式話筒是根據電磁感應現象工作的．解：A、圖甲是奧斯特實驗，通電后小磁針偏轉，說明了通電導線周圍存在磁場；所以A說法錯誤，不符合題意．B、圖乙是電磁感應實驗，根據此原理可以制成發電機；所以B說法正確，符合題意．C、圖丙是磁場對電流的作用實驗，通電后通電導體在磁場中受到力的作用而運動；所以C說法錯誤，不符合題意．D、圖丁是動感線圈式話筒，當人對話筒說話時，引起膜片的振動，膜片的振動會引起線圈的運動，切割永磁鐵的磁感線而產生相對應的變化的電流，從而在揚聲器產生與說話者相同的聲音．動圈式話筒是根據電磁感應原理工作的；所以D說法錯誤，不符合題意．故選B．點評：此題考查了電和磁中的各種現象，在學習過程中，一定要掌握各實驗的現象及結論，并且要找出其不同進行區分．11、C【詳解】僅僅測量一次就下結論，具有偶然性，是不符合規律的得出的，故：A．整理器材，結束實驗，不符合題意，故A項錯誤；B．分析數據，得出結論，不符合題意，故B項錯誤；C．換用不同規格的小燈泡，再測出幾組電流值，這樣符合實驗的要求，能夠使最終的結論更具普遍性，符合題意，故C項正確；D．換用電流表的另一量程，再測出一組電流值，會使誤差增大，不符合題意，故D項錯誤。12、B【詳解】AB．比熱容是物質的性質，與物質的種類有關，與質量、升高的溫度、吸收熱量無關，故A錯誤，B正確；CD．比熱容是表示物質吸熱能力大小的物理量，質量相等的不同物質，升高相同的溫度，吸收熱量多的吸熱能力強，比熱容大，故CD錯誤；故選B。13、C【解析】驗電器的工作原理：同種電荷相互排斥．【詳解】帶電體接觸驗電器的金屬球時，兩片金屬箔上都帶上和帶電體相同的電荷，根據同種電荷相互排斥而張開．但不能確定是帶正電，還是負電，故C正確，ABD錯誤．故選C．14、C【解析】通常情況下，絕緣體有玻璃、陶瓷、橡膠、塑料、空氣、干燥的木棍等；導體有金屬、石墨、酸、堿、鹽溶液等．故C符合題意．點睛：重點是常見的導體和絕緣體，除了了解導體和絕緣體的以外，也要理解原因，導體能導電是因為導體中含有大量的能夠自由移動的電荷，而絕緣體中自由電荷很少，不足以形成電流．15、D【詳解】即使兩電阻阻值不等，如果這兩個電阻并聯，則它們兩端的電壓也相等，電流不等，故AB錯誤；C.若兩個電阻并聯，相同時間電流通過它們做功不一定相等，故C錯誤；D.若兩個電阻串聯，他們電流相等，又因為它們兩端的電壓相等，根據W=UIt可知相同時間電流通過它們做功一定相等，故D正確．16、A【詳解】A．原子核由質子和中子組成，質子帶正電，中子不帶電，所以原子核帶正電，故A符合題意．B．原子核帶正電，中子不帶電，故B不符合題意．C．電子帶負電，原子核帶正電，故C不符合題意．D．電子帶負電，質子帶正電，故D不符合題意．【點睛】了解原子內部結構，知道原子是由原子核和核外電子組成，原子核由質子和中子組成．質子帶正電，中子不帶電，電子帶負電，所以原子對外不顯電性；17、D【分析】“12V6W”表示燈泡的額定電壓是12V，額定功率是6W。【詳解】“12V6W”表示燈泡的額定電壓是12V，額定功率是6W，燈泡正常發光時，燈泡的實際功率等于額定功率，故D正確。18、A【解析】A、由公式Q吸=cm△t變形可得：，由圖象可知，質量和吸收的熱量都相同的甲、乙兩種液體，甲液體升高的溫度高，所以甲比乙液體的比熱容小，故A正確；B、由公式Q吸=cm△t變形可得：，若甲、乙為同種液體，則甲、乙的比熱容相同，由圖象可知，吸收相同熱量時，甲液體升高的溫高，所以甲比乙液體的質量小，故B錯誤；C、由題意可知，同一熱源分別加熱，加熱相同的時間，甲與乙液體吸收的熱量相同，故C錯誤；D、由公式Q吸=cm△t變形可得：，若甲、乙為同種液體，比熱容相同，吸收相同的熱量，則液體的溫度變化與它們的質量成反比，故D錯誤。故選A。19、A【分析】結合圖片和生活經驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．【詳解】A.鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；B.羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；C.開瓶起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；D.鉗子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；故選A.20、D【詳解】A．更換燈泡或維修電路時要先斷開電源，以免發生觸電，故A不符合題意；B．三孔插座接地線是為了消除用電器外殼漏電帶來的危害，則一定要保證良好接地，故B不符合題意；C．使用測電筆時，手應該接觸筆尾金屬體，與大地形成閉合回路，使測電筆能夠正常工作，故C不符合題意；D．用電器電線絕緣皮破損了，有漏電的危險，不能繼續使用，會給人帶來危害，故D符合題意。21、A【解析】由電路圖可知，燈泡與滑動變阻器并聯，電流表A測量通過滑動變阻器支路的電流，電壓表V測電源電壓。A、當滑動變阻器的滑片P向左移動時，接入電路中的電阻變大，由I=可知，通過滑動變阻器的電流變小，故A正確；B、因并聯電路中各支路獨立工作、互不影響，通過燈泡的電流不變，因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，所以電路中的總電流變小，故B錯誤；C、通過滑動變阻器的電流變小，即電流表A的示數變小；因電源電壓保持不變，所以，滑片移動時，電壓表的示數不變，故C錯誤；D、根據R=可知：電壓表V的示數跟電流表A的示數的比值為滑動變阻器接入電路中的電阻，由于接入電路中的電阻變大，所以，電壓表V的示數跟電流表A的示數的比值變大，故D錯誤。22、B【詳解】由圖可知，電阻R1、R2串聯。AB．串聯電路中各處電流都相等，即I1=I2，故B正確，A錯誤；CD．I1=I2，R1>R2，由U=IR可知U1＞U2，故CD錯誤。23、D【詳解】因為并聯電阻總電阻的倒數等于各個電阻倒數之和；即=則R總=A．等效阻值R總===7.5B．等效阻值R總==C．等效阻值R總==D．等效阻值R總==通過比較可知D選項的兩個電阻的R1、R2并聯后的等效阻值最小，故選D。24、B【詳解】我國家庭電路的電壓為220V、動力電壓為380V、對人體的安全電壓不高于36V，兩節新干電池的電壓是3V；故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。25、A【詳解】AB．由電路圖可知，開關S接1時，電阻絲R與R0同時工作，兩電阻串聯，電路中電阻較大，電壓兩端的電壓不變，由電功率公式可知，此時電飯鍋電功率較小，電飯鍋處于保溫狀態，故A正確、B錯誤；CD．開關S接2時，電阻R被短路，只有電阻R0接入電路，電路中電阻較小，電壓兩端的電壓不變，由電功率公式可知，此時電飯鍋電功率較大，電飯鍋處于加熱狀態，故C、D錯誤；故選A。26、D【詳解】由電路圖知道，當只閉合開關S1時，電流從電源正極流出后，依次通過L3、S1、L1后回到電源負極，即用電器首尾順次連接，所以燈泡L1、L3是串聯，故A錯誤；由電路圖知道，當只閉合開關S2時，電流從電源正極流出后，依次通過L3、S2、L2回到電源負極，則燈泡L2、L3是串聯，故B錯誤；由電路圖知道，當只閉合開關S2、S3時，L3被短路，電流從電源正極流出后通過L2后回到電源負極，故C錯誤；由電路圖知道，當閉合所有開關時，L3被短路，電流從電源正極流出經過S3后分成兩支，一支通過L2，另一支通過L1，所以燈泡L1、L2并聯，故D正確.27、C【詳解】A．用濕抹布擦拭電源插座，可能會造成觸電，故A不符合題意；B．用銅絲代替保險絲或者空氣開關，電流過大時不能保護電路，故B不符合題意；C．在高壓線或者變壓器附近可能會造成高壓觸電，所以不在高壓線或者變壓器附近玩耍，故C符合題意；D．在未斷開電源的情況下更換電源插座，容易造成觸電，故D不符合題意。28、D【詳解】如圖,左側為控制電路,當開關S閉合時,電磁鐵具有磁性,向下吸引銜鐵,使上端觸點斷開,下端觸點接通,故燈不亮、電動機不轉動,電鈴響.對照選項可以知道D符合題意.【點睛】分析電磁繼電器的工作情況要明確哪邊兒是控制電路,再根據控制電路的通斷,判斷電磁鐵的變化,最后確定對工作電路的影響.29、B【解析】由題，手機內部的受電線圈靠近該磁場時就會產生電流，給智能手機充電．所以它是利用電磁感應原理工作的．A．閉合開關后，電磁鐵具有磁性，是電流的磁效應，故A不符合題意．B．閉合開關，閉合電路的部分導體做切割磁感線運動產生感應電流，是電磁感應現象，故B符合題意為答案．C．奧斯特實驗，說明通電導線周圍存在著磁場，是電流的磁效應，故C不符合題意．D．通電導體在磁場中受到力的作用而發生運動，是電動機的原理，故D不符合題意．【點睛】知道無線充電器的原理是解答的關鍵．30、B【詳解】A．圖中電壓表串聯在L1支路中，連接錯誤，不能正確測出小燈泡L1兩端的電壓，故A錯誤；B．圖中兩燈泡串聯，電壓表并聯在燈泡L1兩端，且電壓表的正負接線柱正確，能正確測出小燈泡L1兩端的電壓，故B正確；C．圖中電壓表的正負接線柱接反了，不能正確測出小燈泡L1兩端的電壓，故C錯誤；D．圖中兩燈泡串聯，電壓表測的是兩燈泡兩端電壓之和即電源電壓，不能正確測出小燈泡L1兩端的電壓，故D錯誤。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、＜0.65【詳解】由圖象可知，當時通過的電流為，時通過的電流為，由可得，甲乙的電阻分別為：，，兩電阻的阻值；并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，所以干路電流：．32、擴散熱傳遞【詳解】第一空．聞到淡淡的“墨香”是分子運動的結果，即擴散現象；第二空．寒冷的冬天臨摹時，用熱水袋捂手，是通過熱傳遞將內能從熱水傳遞到手，即通過熱傳遞的方式改變手的內能．33、0.386【詳解】：電流表使用的量程為0～0.6A，每一個大格代表0.2A，每一個小格代表0.02A，示數是0.38A．電壓表使用的量程為0～15V，每一個大格代表5V，每一個小格代表0.5V，其示數是6V．34、增大減小【解析】人離高速列車比較近時，高速列車的速度很大，人和高速列車之間的空氣流動速度很大，壓強小，人外側的壓強不變，人受到外側壓強大于人內側受到的壓強，人在較大的壓強差作用下很容易被壓向列車，發生交通事故．35、聚裂裂【解析】較輕的原子核結合成較重的原子核的一種核反應叫做核聚變，重的原子核分裂成較輕的原子核的一種核反應叫做核裂變，目前人類能夠有控制地使用核能，主要是利用原子核的裂變。【點睛】36、甲大焦耳【詳解】[1][2]由圖可知，甲乙是串聯的，電流和通電時間相同，電阻越大，產生的熱量越多，所以可以驗證焦耳定律；甲產生的熱量比乙產生的熱量多，即甲中液體吸收的熱量多于乙中液體吸收的熱量；由于兩種液體的質量相同，甲瓶中液體溫度比乙瓶中升高的要少，根據公式c＝可知，甲的比熱容大于乙的比熱容。37、變大引力【詳解】因為玻璃和水接觸在一起，并且玻璃分子和水分子間的距離在引力作用的范圍內，故水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板時，彈簧測力計的讀數將變大。38、小小a【詳解】(1)①[1]因是串聯電路，定值電阻兩端的電壓越大，說明電路中的電流越大，則電路的總電阻越小，定值電阻不變，所以M、N接入的電阻越小．②[2]abcd并聯在電路中，它們兩端的電壓相等，根據并聯電路的電壓特點，在電壓一定時，通過導體的電流跟導體的電阻成反比，所以電流越大，電阻越小．(2)[3]由題知，a的電阻最大，把電壓表接在a的兩端時示數越大．39、電7.2×104【詳解】[1]手機充電時，消耗電能，產生化學能，將電能轉化為化學能；[2]手機電池充滿電后存儲的電能：W=UIt=4V×5000×10-3A×3600s=7.2×104J。40、電能轉化為內能電視機外殼的散熱窗、計算機內部的散熱風扇切斷電源【解析】在電流的熱效應中，電能轉化為內能；電視機、計算機在工作時產生的熱量是有害的，電視機外殼的散熱窗、計算機內部的散熱風扇可以散失熱量，防止電流熱效應產生的熱量帶來的危害．由安全用電原則可知，當發現有人觸電時，首先應當趕快切斷電源，讓人快速脫離火線．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、電壓表示數向左移動滑片P使電壓表示數不變【詳解】[1]影響通過導體電流的因素有：導體兩端的電壓，導體大小，要探究電流與電阻關系，實驗過程中必須保持導體兩端的電壓不變，由圖知，應保持電壓表的示數不變。[2]由圖知，變阻器與電阻串聯，由串聯電路分壓的規律可知，當5Ω的電阻換成10Ω的電阻接入電路時，電阻分得的電壓增大，要保持電壓表的示數不變，應增大變阻器接入電路的阻值，故應向左移動滑片P，使電壓表示數不變。42、P=UIF0.40不合理額定功率是指額定電壓下的功率，不能將不同電壓下的功率取平均值【詳解】(1)[1]要測量小燈泡的額定功率，需測出額定電壓和電流，所以，電流表串聯在電路中，電壓表與燈泡并聯，還要有滑動變阻器調節燈泡兩端的電壓，電路如下圖(2)[2]本實驗原理是P=UI。(3)[3]根據題意知道，電源