優化集訓15資本主義制度的確立基礎鞏固1.(2024浙江諸暨學考模擬)馬克思說:“封建的中世紀的終結和現代資本主義紀元的開端,是以一位大人物為標記的。……他是中世紀的最終一位詩人,同時又是新時代的最初一位詩人。”這位人物就是意大利的()A.但丁 B.彼特拉克C.達·芬奇 D.莎士比亞2.(2024浙江臺州模擬)近代科學的興起,減弱了封建統治的精神支柱,促進了思想解放和社會進步。為近代科學的興起作出突出貢獻的科學家有()①哥白尼②牛頓③馬丁·路德④伽利略A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④3.(2024浙江嘉興高一下期末)“這些聯合起來的殖民地從今成為而且名正言順地應當成為自由獨立的聯合邦……而它們與大不列顛國王之間的一切政治聯系亦應從今完全廢止。”上述宣告內容出自()A.《權利法案》 B.《人權宣言》C.《獨立宣言》 D.《解放黑人奴隸宣言》4.(2024浙江杭州八縣區高一下期末)18世紀,德國某思想家提出:“啟蒙運動就是人類脫離自己所加之于自己的不成熟狀態……要有志氣運用你自己的理智!”該思想家是()A.人文主義之父 B.近代物理學的奠基人C.現代經濟學之父 D.啟蒙思想的集大成者5.(2024浙江紹興上虞高一學考模擬)1871年前,德意志內部小國林立,有近40個邦,不同的邦有不同的國籍法,這大大限制了邦與邦之間人口的自由流淌,從而使煤鐵資源豐富的少數工業中心難以得到足夠的勞動力供應;各邦不同的貨幣、不同的度量衡制度和不同的工商業法律阻礙著商品的流通;由于諸邦林立,缺乏集中而強大的國家政權去疼惜海外貿易。這主要說明德國()A.經濟發展缺乏足夠勞動力B.商品流通須要統一貨幣C.統治者不夠重視海外貿易D.分裂割據影響資本主義經濟發展實力提升6.(2024浙江金華東陽高一下期中)恩格斯說:“拜占庭滅亡時搶救出來的手稿,羅馬廢墟中發掘出來的古典時代雕像,在驚異的西方面前展示了一個新世界——希臘古代。在它的光輝的形象面前……意大利出現了出人意料的藝術旺盛,這種旺盛好像是古典古代的反照,此后就再也不曾達到過。”當時意大利藝術旺盛的根本緣由是()A.古希臘羅馬文化的積淀 B.資本主義生產關系的萌芽C.意大利聚集大批學者文人 D.拜占庭帝國實力的復原7.(2024浙江模擬)14世紀,歐洲歷史起先進入了近代文明的黎明期。在意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地,工商業已經有了長足發展,一些城市還出現了資本主義萌芽,新興資產階級須要新的學術、新的文化,來維護他們的政治、經濟利益。這樣,一種完全嶄新的近代精神就產生了。這種“完全嶄新的近代精神” ()A.主要目的是復興古希臘羅馬文化 B.確定程度上具有世俗性和大眾性特征C.幫助歐洲人民徹底擺脫宗教信仰 D.是自然科學探討取得重大突破的結果8.(2024浙江模擬)《小癩子》是1554年在西班牙出版的一部小說,作者不詳,但出版后很快被譯為歐洲各種文字,得到廣泛傳播。小癩子的第5個主子,是一個兜售贖罪券的人,他通過虛假宣揚的方式使贖罪券暢銷。據此可知()A.此小說出版拉開了宗教改革的序幕 B.反宗教成為歐洲共識C.羅馬教會盤剝和腐化引起廣泛不滿 D.贖罪券難以打開市場9.(2024浙江溫州模擬)天主教認為《圣經》的說明權駕馭在教皇手中,但新教就無所謂……每個人都能依據自己的理解解讀《圣經》,這樣必定會產生對教義的不同說明。這反映了新教()A.教徒在上帝面前人人同等 B.建立獨立于羅馬教廷的宗教C.用本民族的語言進行宗教活動 D.關注人的本身和現實世界10.(2024浙江學考適應性考試)恩格斯說,啟蒙思想家們“不承認任何外界的權威,不管這種權威是什么樣的。宗教、自然觀、社會、國家制度,一切都受到了最無情的批判;一切都必需在理性的法庭面前為自己的存在作辯護或者放棄存在的權利”。歐洲啟蒙運動時期思想家們的共同主見包括()A.提倡天賦人權,理性主義 B.主見三權分立,主權在民C.推翻專制政體,建立民主共和國 D.反對禁欲主義,抨擊教會腐敗和守舊思想11.光榮革命“其間不乏武裝行為和暴力現象,‘兵不血刃’的說法雖不精確,但避開了大量的流血和犧牲……把王位同時獻給威廉和瑪麗,已經違反了嚴格的長子繼承制,打亂了王位繼承依次,并建立了一種奇異的一國二君體制”。這說明光榮革命 ()A.解決了行政權和立法權的關系 B.使國王處于“統而不治”的地位C.具有革命性和保守性的雙重性 D.使西方政治制度慢慢走向成熟12.(2024浙江杭州八縣區高一下期末)拿破侖政府頒布《法國民法典》,廢除了一切封建特權和桎梏,其中一些原則使其他資產階級國家把它評價為發展資本主義最良好的上層建筑。這些原則主要是 ()①法律面前人人同等②王權至上③大土地全部制④私有財產不行侵擾A.①② B.①④C.②③ D.③④13.(2024浙江寧波模擬)1670年,英王查理二世不顧此前與荷蘭、瑞典建立的聯盟關系,與法國簽訂《都佛密約》。兩年后,英法聯合對荷宣戰,英國議會以拒絕軍事撥款相抵制,致使“卡巴爾”政府陷入進退兩難的窘境,最終只得單獨與荷蘭停戰。這反映出當時的英國()A.君主立憲制接著完善 B.議會成為國家權力的中心C.王權受到議會的限制 D.國王的合法地位面臨挑戰14.(2024浙江衢州高一下期末改編)思想解放運動與社會變革關系緊密,思想解放促進社會變革,推動社會進步。閱讀材料,回答問題。材料一這場起于哥白尼、訖于牛頓的革命,或許對思想界影響最深。據稱,這是人類迄今作出的最宏大的精神調整。舊的天堂被打破了。……他們希望使社會也能履行自然規律的法則。……人是名符其實具有宏大智能的生物,居住在一個可以理解和駕馭的世界里。這些思想對歐洲社會的世俗化作出了重大的貢獻,從而推動宗教和教會讓位于歐洲政治權力和這個時代許多新的思想、爭論。——摘編自[美]R.R.帕爾默等《現代世界史》材料二作為學問階層的精英、資產階級的先鋒,在18世紀主動領導和參與了啟蒙運動的宏大思想家們都具有一種猛烈的使命感,深感自己對社會、對他人負有不行推卸的責任。與此同時,他們對自身的力氣也充溢自信。誠然,這些宏大的“哲人”們并沒有結成一個政黨,但他們的思想卻通過其喜聞樂見的作品匯成了一股強大的洪流。這股強大的洪流不僅為行將到來的法國大革命作了充分的思想、輿論準備,而且還為新制度的建立掃除了多方面的障礙。——摘編自呂一民《法國通史》材料三19世紀末20世紀初,一些學問分子慢慢相識到,要擺脫帝國主義和封建主義的壓迫,就必需推翻清朝的腐朽統治。資產階級民主共和思想蓬勃興起。資產階級革命派通過創辦刊物、編印小冊子、組織團體等方式,傳播革命思潮,鼓舞國民精神。1912年1月1日,中華民國正式成立,資產階級革命派的民主共和國方案得到初步實現。——摘編自人民版《歷史(必修三)》(1)依據材料一并結合所學學問,指出哥白尼和牛頓“對思想界影響最深”的科學成就,并分析這場“革命”在打破“舊的天堂”方面所作出的貢獻。(2)參考材料一、材料二、材料三,自選一個角度,運用17—19世紀相關史實,以“思想解放與社會變革”為主題寫一則歷史短文,題目自擬。(要求:觀點明確,史實精確,條理清晰,表述成文)

優化集訓15資本主義制度的確立1.A解析依據材料并結合所學學問可知,材料描述的是文藝復興的先驅但丁,故A項正確。2.D解析結合所學學問可知,哥白尼提出“日心說”,建立起一種新的宇宙觀,①正確;牛頓發覺萬有引力定律,為近代物理學的發展奠定了基礎,②正確;馬丁·路德是宗教改革運動發起人,并非科學家,③錯誤;伽利略通過天文觀測證明哥白尼的學說,為近代科學發展作出了貢獻,④正確,故D項正確。3.C解析依據材料可知,材料宣告內容出自美國的《獨立宣言》,故C項正確。《權利法案》屬于英國頒布的法律文件,《人權宣言》是法國大革命期間頒布的法律文件,《解放黑人奴隸宣言》是美國南北斗爭時期頒布的文件,解除A、B、D三項。4.D解析依據材料并結合所學學問可知,康德認為啟蒙運動的核心是理性,理性是人類的最高權威,人要擅長運用自己的理性。因此材料是對康德主見的描述,康德是啟蒙思想的集大成者,故D項正確。5.D解析依據材料并結合所學學問可知,1871年之前的德意志處于四分五裂狀態,嚴峻阻礙了各邦國之間商品貿易往來,使德意志缺乏統一的市場,阻礙了德國工業化的進程,所以材料說明分裂割據影響德意志資本主義經濟發展,故D項正確;A、B、C三項與材料不符,解除。6.B解析結合所學學問可知,文藝復興的根源是意大利資本主義萌芽的出現,B項正確。7.B解析材料反映的是歐洲文藝復興時的內容,文藝復興宣揚人文主義,確定程度上具有世俗性和大眾性特征,故B項正確;復興古希臘羅馬文化只是手段,不是目的,解除A項;文藝復興并沒有徹底擺脫宗教信仰,解除C項;文藝復興促進自然科學進步,解除D項。8.C解析依據材料可知,《小癩子》中揭露了通過虛假宣揚售賣贖罪券的行為,該書的廣泛傳播反映了這類不滿教會的心情普遍存在,故C項正確;馬丁·路德的《九十五條論綱》拉開了宗教改革的序幕,解除A項;指責教會不等于反宗教,也不能說明是歐洲共識,解除B項;材料不能說明贖罪券難以打開市場,解除D項。9.A解析宗教改革中,新教普遍認同《圣經》至上,否定教皇權威,強調每個人都能依據自己的理解解讀《圣經》,反映了新教主見教徒在上帝面前人人同等,故A項正確;宗教改革建立了獨立于羅馬教廷的教會而非宗教,解除B項;材料并未體現用本民族語言進行宗教活動的信息,解除C項;D項與材料不符,解除。10.A解析依據材料可知,啟蒙思想家不承認任何形式的權威,只有經過理性“認證”后才會獲得存在的權利,這說明啟蒙思想家主見理性主義,結合所學學問可知,天賦人權是理性主義的體現之一,故A項正確;主見三權分立的是孟德斯鳩,解除B項;伏爾泰主見君主立憲制,解除C項;D項與文藝復興有關,解除。11.C解析依據“光榮革命”讓荷蘭執政威廉和瑪麗入主英國,保留了君主制,這體現出保守性一面,依據材料“已經違反了嚴格的長子繼承制,打亂了王位繼承依次”可知,“光榮革命”有革命性一面,故C項正確。12.B解析結合所學學問可知,《法國民法典》確定法律面前人人同等和私有財產不行侵擾,把小土地全部制用法律形式固定下來,①④正確,③錯誤,王權至上與《法國民法典》無關,②錯誤,故B項正確。13.C解析依據材料可知,英國議會限制了政府權力,故C項正確;“光榮革命”后,英國君主立憲制逐步形成,議會慢慢成為國家權力中心,解除A、B兩項;在英國制度中,國王的合法地位得到保證,解除D項。14.參考答案(1)成就:哥白尼提出了日心說;牛頓發覺了萬有引力定律。貢獻:它代表著近代科學的興起;科學革命促進了思想解放,有助于進步史觀的形成和唯物論與辯證法思想的發展,推動了科學世界觀的形成;科學世界觀和方法論,打擊了基督教世界觀所覆蓋的意識形態和神學體系,減弱了封建專制統治。(2)觀點:思想解放是社會變革的先導。論述:隨著文藝復興、宗教改革和近代科學的發展,人們的思想得到進一步解放,新興資產階級要求擺脫封建專制和教會的思想束縛,啟蒙運動應運而生。啟蒙思想家們提倡理性主義,批判封建專制,提出“天賦人權”“三權分立”等主見,構建了資本主義的政治藍圖。啟蒙運動進一步