江蘇省南京市溧水縣2025屆物理九上期中復習檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．下面的電路圖中，能用電壓表正確測出燈L1兩端電壓的是A． B．C． D．2．如圖，在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內穿有三根完全相同的電線。為了辨別哪兩個線頭為同一根導線的兩端可以用圖示的測通器來測試。其操作過程如下：連接A和B,將測通器的m連接在D上。當n連接F時小燈泡發光,連接E時小燈泡不發光。由此可以確定A．C與E是同一根電線的兩端B．C與F是同一根電線的兩端C．A與D是同一根電線的兩端D．A與E是同一根電線的兩端3．如圖所示,電源電壓保持不變,開關S閉合后,將滑動變阻器的滑片P向左滑動電路中的各物理量變化情況是A．電流表的示數變大 B．電壓表的示數變小C．電壓表和電流表示數的比值不變 D．電路消耗的總功率變小4．在如圖所示電路中，兩只相同的燈泡L1、L2在閉合開關后都能發光．過一會兒，兩只燈泡突然都熄滅了，且電壓表和電流表的示數均變為零．若電路故障只發生在兩只燈泡上，且只有一只燈泡有故障，則電路發生的故障可能是（）A．燈L1燈絲斷了 B．燈L2燈絲斷了C．燈L1短路 D．燈L2短路5．下列說法中，正確的是A．發生熱傳遞時，溫度從高溫物體傳遞給低溫物體B．一個物體的溫度升高時，內能會增加C．溫度高的物體一定比溫度低的物體內能大D．暖器中用水做循環物質，是因為水的比熱容較小6．下列做法中，正確的是（）A．在公交車上吃臭豆腐B．夏天把空調調到合適的溫度C．將電池的兩極直接用導線連接起來D．實驗課上用導線將插座的兩孔連接起來7．在如圖所示的電路圖中，閉合開關S后，燈泡L1和L2都不亮，電壓表有示數，其故障原因可能是A．L1斷路 B．L1短路 C．L2斷路 D．L2短路8．圖中，電能表的示數為（）kW?h．A．2015.1 B．2105.1 C．2015 D．15.19．工人用滑輪把一箱貨物從一樓提升到五樓，在滑輪組上加潤滑油后，如果把同樣的重物從一樓提升到五樓所做的A．有用功減小，總功不變 B．額外功不變，總功減小C．有用功增加，額外功減小 D．有用功不變，總功減小10．在如圖的裝置及器材中，屬于連通器應用的是A．鋼筆吸墨水 B．千斤頂C．鍋爐水位計 D．離心式抽水機11．下列物體的長度，接近10cm的是A．乒乓球的直徑 B．成人拳頭的寬度C．物理教材的厚度 D．保溫瓶的高度12．如圖所示，甲、乙兩個質量不同的小球從相同高度靜止釋放，假球下落過程中經過P、Q兩點，忽略空氣阻力，下列說法正確的是（）A．著地瞬間，兩球的動能相等 B．甲球在P點和Q點的機械能相等C．釋放瞬間，兩球的重力勢能相等 D．從釋放到著地，兩球所受重力做的功相等二、填空題13．滑動變阻器是靠改變連入電路中的電阻線的_______來改變電阻,從而改變電路中的電壓和電流．制作LED燈的發光二極管是_______材料（選填“導體”、“絕緣體”、“半導體”或“超導體”）．14．如圖所示，將一根鐵絲用手快速反復彎折，鐵絲彎折處會發熱，彎折越快、時間越長，鐵絲彎折處分子運動越_____，溫度越____，這個實驗說明_______可以改變物體的內能。15．在斜面上將一個質量為5kg的物體勻速拉到頂端處，如圖所示.若此時沿斜面向上的拉力為40N，斜面長2m、高lm.則物體所受的摩擦力為_______N，拉力做的有用功為_______J，此斜面的機械效率為________.(g取l0N/kg)16．如圖所示，電流表的示數是________A，電源電壓為3V，則L1兩端電壓為_____V。若通過L2的電流為0.18A，則電路中的總電流為______A。三、實驗題17．（8分）綜合實驗﹣﹣設計實驗方案（可以配圖說明）：小雨要探究“導體的電阻與橫截面積的關系”請完成實驗設計方案．____,_____,_______.18．（8分）在探究杠桿平衡條件的實驗中：(1)如圖a所示，要使杠桿在水平位置平衡，可將杠桿左端的平衡螺母向________調節．(2)如圖b所示，調節平衡后，左側掛上鉤碼，在右側用彈簧測力計(圖中未畫出)拉杠桿，使其在水平位置平衡，為便于測量力臂，應使彈簧測力計拉力的方向__________．(3)操作過程中，當彈簧測力計的示數達到量程仍不能使杠桿水平平衡，你認為接下來合理的操作是____．(寫出一條即可)(4)甲同學測出一組數據后就得出了“動力×動力臂＝阻力×阻力臂”的結論，乙同學認為他的做法不合理，理由是__________________________________________________________．19．（8分）小明同學利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關系．已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5Ω，10Ω，15Ω，20Ω，25Ω（1）請根據圖甲的電路圖用筆畫線將圖乙實物圖連接完整，（要求滑動變阻器向右移動時，電路中的電流變小）．（_________）（2）閉合開關前，應將滑動變阻器滑片滑到_____（選填“A”或“B”）處．（3）滑動變阻器在本實驗中的作用是①_____，②_____．（4）實驗中多次改變R的阻值，調節滑動變阻器的滑片，使電壓表示數保持不變，記下電流表的示數，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象．①由圖象可以得出結論：_____．②上述實驗中，小明用5Ω的電阻做完實驗后，接下來的操作是，將10Ω的電阻接入電路，閉合開關，移動滑片，使電壓表示數為_____V時，讀出電流表的示數．（5）若電流表的示數突然變為0，而電壓表的示數增大，經檢查，電表和導線無故障，則出現的故障可能是_____．（6）若要探究電流與電壓的關系，應控制_____不變．四、作圖題20．（8分）畫出圖中滑輪組提升重物時最省力的繞法．（_____）21．（8分）如圖所示的電路中，有兩根導線尚未連接，請用筆線代替導線補上．補上后要求：①電壓表測小燈兩端電壓；②閉合電鍵S，向左端移動滑動變阻器的滑片P，小燈變亮．五、計算題22．（10分）如圖甲是一個檢測空氣質量指數的電路。其中R為氣敏電阻，其電阻的倒數與空氣質量指數的關系如圖乙所示。已知：電源電壓為6V且保持不變，定值電阻R0為2.5Ω。當閉合開關S后，電壓表示數為2V時，求：（1）通過R0的電流；（2）電阻R的阻值；（3）此時的空氣質量指數。23．（12分）如圖所示，質量均為0.5m的圓柱形容器甲、乙放置于水平地面上，甲盛有質量為m的水、乙盛有質量為5m的酒精，甲、乙的底面積分別為S、1.5S。（ρ酒精＝0.8×103千克/米3）（1）求乙容器中0.1米深處酒精的壓強p酒精。（2）求甲容器對水平地面的壓強p甲。（3）分別在甲、乙兩容器中倒入質量相等的水、酒精（液體不溢出），使酒精對乙容器底部的壓強是水對甲容器底部壓強的2倍，求倒入液體的質量Δm。

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A．圖中電壓表與L1并聯，但電壓表正負極接線柱接反，不能測出L1兩端電壓。故A錯誤。B．圖中開關閉合后，電壓表接在電源兩端，是測電源電壓。故B錯誤。C．圖中電壓表與L2并聯，且正負極接線柱連接正確，測的是L2兩端電壓。故C錯誤。D．圖中開關閉合后，電壓表與L1并聯，且正負極接線柱連接正確，測的是L1兩端電壓。故D正確。2、A【解析】

小燈泡發光，說明ABDF在同一電路中，CE沒有接入電路，所以確定CE為同一根導線，所以A是正確的。3、D【解析】

由電路圖可知，電阻與滑動變阻器串聯，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓，電流表測電路中的電流；將滑動變阻器的滑片P向左移動過程中，接入電路的電阻變大，電路中的總電阻變大，根據可知，電路中的電流變小，即電流表的示數變小，故A錯誤；由U=IR可知，R2兩端的電壓變小，因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，所以R1兩端的電壓變大，即電壓表的示數變大，故B錯誤；由電壓表的示數變大、電流表的示數變小，可知電壓表和電流表示數的比值變大，故C錯誤；電源電壓不變，電流變小，由P=UI可知，電路消耗的總功率變小，故D正確。故選D。【點睛】本題考查電路的動態分析，需要看懂電路圖，弄清各電表測量哪些用電器的哪些物理量；弄清改變電阻的方法，利用滑動變阻器改變電阻還是利用開關改變電阻。4、A【解析】

燈泡L1和L2串聯，電壓表測燈L2兩端電壓，在閉合開關后兩盞電燈突然同時都不亮了，且電壓表和電流表的示數均變為零．如果是電路短路，電路中還有電流．則電路為斷路，電路中無電流．【詳解】A、燈L1燈絲斷了，此時整個電路中都沒有電流，燈都不亮，電壓表和電流表無示數，故A正確；B、燈L2燈絲斷了，此時電壓表會與燈L1串聯，電壓表有示數，兩個燈不亮，電流表無示數，故B錯誤；C、燈L1短路，只有燈L2接入電路，燈泡L2發光，電壓表和電流表都有示數，故C錯誤；D、燈L2短路，電壓表短路，電壓表無示數，燈L1發光，電流表有示數，故D錯誤．故選A．5、B【解析】

熱傳遞過程中，高溫物體把熱量傳給低溫物體，故A錯誤；在質量一定時，物體的溫度升高，它的內能一定增加，故B正確；

在質量不能確定的情況下，溫度高的物體不一定比溫度低的物體內能大，故C錯誤；暖器中用水做循環物質，是因為水的比熱容較大的原理，故D錯誤；6、B【解析】A.臭豆腐有較強的刺激性氣味，由于分子的無規則運動，會發生擴散現象，會影響到他人，不應該公交車上吃臭豆腐，故A錯誤；B.夏天把空調調到合適的溫度，節約電能，值得提倡，故B正確；C.將電池的兩極直接用電線連接起來，這樣形成電源短路，使電流過大，會損壞電源，故C錯誤；D.實驗課上不可以導線將插座的兩孔連接起來，否則會形成短路。故D錯誤。7、C【解析】

由電路圖可知，兩燈泡串聯，電壓表與燈L2并聯；閉合開關S后，燈L1、L2均不亮，說明電路存在斷路，電壓表有示數，說明電壓表與電源兩極相連，電壓表并聯電路之外不存在斷路，故電路故障是L2斷路．故選C.【點睛】兩個電燈都不亮，說明是電路斷路，電壓表有示數，說明斷路位置在電壓表并聯部分電路．8、A【解析】電能表示數是2015.1kW?h．故答案為2015.1．【點睛】本題考查了電能表的讀數方法，關鍵是知道電能表的最后一位是小數，單位是kW?h．9、D【解析】

無論是否加潤滑劑，工人所做有用功都等于克服重物自身重力所做的功，因此有用功不變,而加潤滑劑之后額外功減小，機械效率提高，故總功減少，故D正確．10、C【解析】

連通器的結構特征是上端開口、底部連通，判斷是不是連通器要根據這兩個特征．【詳解】A.鋼筆吸墨水時，是利用外界大氣壓大于其內部的壓強，與連通器無關，不符合題意；B.千斤頂是利用液體能夠大小不變的傳遞壓強的特性來工作的，與連通器無關，不符合題意；C.鍋爐水位計是底部相通，上端開口，利用連通器的原理制成的，符合題意。D.離心式抽水機是利用大氣壓的原理來工作的，與連通器無關，不符合題意。故選C.11、B【解析】A.乒乓球的直徑約4cm，故A不符合題意；B.成人拳頭的寬度約10cm，故B符合題意；C.物理教材的厚度約1cm，故C不符合題意；D.保溫瓶的高度約50cm，故D不符合題意．選B．點睛：此類型的題目要求對所學的物理量有熟悉的認知，特別是單位大小要認識清楚，要多注意理論聯系實際，生活中留心積累．12、B【解析】下落過程中，忽略空氣阻力，即只有動能和勢能之間的相互轉化，所以機械能守恒，故B正確,由題意知甲、乙兩個質量不同,高度相同,所以靜止時他們的重力勢能不同動能相同,總的機械能不同,所以釋放瞬間，兩球的重力勢能不相等,故C錯誤;著地瞬間重力勢能全部轉化為動能由題意得兩球的動能不相等,故A錯誤;根據公式W＝Gh＝mgh可知從釋放到著地，兩球所受重力做的功不相等，故D錯誤.點睛:知道機械能守恒的條件,掌握影響動能和重力勢能大小的因素即可作答,此題難度不大.二、填空題13、長度半導體【解析】

滑動變阻器是靠改變電阻線在電路中的長度來改變電阻，從而逐漸改變電路中的電流大小．制作LED燈的發光二極管是半導體材料．14、快高做功【解析】

做功和熱傳遞都可以改變物體的內能。對物體做功，物體內能增加。【詳解】將一根鐵絲用手快速反復彎折，彎折越快、時間越長，對鐵絲做功越多，由于此過程機械能轉化為內能，故鐵絲的內能增大，彎折處會發熱，且鐵絲彎折處分子運動越快，溫度越高，這個實驗說明做功可以改變物體的內能。15、155062.5【解析】

物體沿斜面勻速上升時，物體受重力、支持力、摩擦力和拉力四個力的作用，在這四個力的作用下保持平衡狀態，所以拉力大小不等于摩擦力，克服摩擦力所做的額外功：?＝80J?50J＝30J，由＝fs可得,物體受到的摩擦力：f＝＝15N.所做的有用功：＝Gh＝mgh＝5kg×10N/kg×1m＝50J，拉力F對物體做的總功：＝Fs＝40N×2m＝80J；斜面的機械效率為：η＝×100%＝×100%＝62.5%.【點睛】（1）對物體進行受力分析，受重力、支持力、摩擦力和拉力；（2）已知物體的重力和提升的高度（斜面高），根據公式W＝Gh可求重力做功，即提升物體所做的有用功；（3）利用W＝Fs求出拉力做的功，即總功，再利用公式η＝，計算出機械效率；（4）總功減去有用功即為克服摩擦力所做的額外功，根據W額＝fs求出物體所受斜面的摩擦力．16、0.5230.7【解析】

[1]如圖所示電流表量程是0~0.6A，則分度值為0.02A，所以電流表示數為0.52A。[2]由圖可知，L1和L2并聯，根據并聯電路電壓規律可知，L1兩端的電壓為電源電壓3V。[3]并聯電路中總電流等于各支路電流之和，則0.52A+0.18A=0.7A三、實驗題17、②將1根鎳鉻合金絲接入電路A、B之間，閉合開關，讀出電流表的示數；③分別將2、3根鎳鉻合金絲并聯接入電路A、B之間，重復上述實驗；【解析】解：實驗步驟：①按照電路圖連接實物電路；②將1根鎳鉻合金絲接入電路A、B之間，閉合開關，讀出電流表的示數；③分別將2、3根鎳鉻合金絲并聯接入電路A、B之間，重復上述實驗；④分析數據，得出結論．表格如下：橫截面積0.5mm21mm21.5mm2電流表的示數/A18、左豎直向下左側鉤碼右移一組實驗數據太少，具有偶然性，不便找出普遍規律【解析】解：（1）調節杠桿的平衡時，由圖a杠桿左高右低，應將兩端的平衡螺母向左調節；（2）力臂是支點到力的作用線的垂直距離．當彈簧測力計拉力方向與杠桿垂直時，拉力作用點到支點的距離就是其力臂，這樣便于從杠桿上直接讀出力臂，由圖杠桿水平平衡時拉力方向應豎直向下；（3）當彈簧測力計的示數達到量程仍不能使杠桿水平平衡，可以換用更大量程的測力計；根據杠桿的平衡條件，也可以減少左側鉤碼的數量或者左側鉤碼右移．（4）只有一次實驗得出杠桿平衡的條件是：動力×動力臂=阻力×阻力臂．這種結論很具有偶然性，不合理．要進行多次實驗，總結杠桿平衡條件．故答案為（1）左；（2）豎直向下；（3）左側鉤碼右移；（4）一組實驗數據太少，具有偶然性，不便找出普遍規律．【點評】注意：當杠桿在水平位置平衡，并且力豎直作用在杠桿上，力臂才在杠桿上．初中物理用實驗探究物理問題時，有的是為了多次測量求平均值來減小誤差；有的是多次測量發現變化規律；有的是為了使實驗結論具有普遍性．19、見解析B保護電路使電阻兩端電壓不變電壓一定時，電流與電阻成反比2.5電阻R短路電阻【解析】

(1)電壓表并聯在待測電阻兩端，且據丙圖象中電阻為5Ω時對應的電流的數據能看出(其他的數據也可以)，據I可知，UIR0.5A5Ω2.5V，所以電壓表選擇小量程；同時變阻器的接法是“一上一下”，且滑片右滑、電流變小，故滑片左邊的電阻絲接入電路，故連圖如下：(2)為了保護電路，在連接電路時，開關應處于斷開狀態；電路在閉合開關前，滑片應