




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
抑郁癥科普宣傳
手冊主講人:XXX時間:20XX為什么您的新生寶寶不能讓您開心?保持積極狀態,防止隨著年紀增長
出現抑郁癥您是否知道有人可能想自
?您覺得活下去毫無意義嗎?關于抑郁癥您應當了
解什么同抑郁癥患者一起生
活嗎?擔心您的孩子患有抑
郁癥?目錄001002關于抑郁癥您應當了解什么001::::什么是抑郁癥?抑郁癥是一種疾病主要特點是持續悲傷,對通常喜歡的活動失去興趣,同時沒有能力從事日常活動,并且這些現象持續至少兩周。·
注意力下降;·
猶豫不決;·感到一無是處、內疚或絕望;·以及有自殘或自sha念頭。抑郁癥患者通常還具有以下一些狀況:·
精力減退;·
食欲改變;·睡眠更多或更少;·
焦慮;躁動;抑郁癥可能發生在任何人身上,這不是一種軟弱的表現。抑郁癥可以得到治療,辦法包括談話療法或抗抑郁藥物,也可兩種辦法兼用。·抑郁癥可以治療。·如果您認為自己有抑郁癥,請尋求幫助。什么是抑郁癥?請記住:(6)反復出現想死的念頭或有自sha、自傷行為
;(7)睡眠障礙,如失眠、早醒,或睡眠過多;(8)食欲降低或體重明顯減輕;(9)性欲減退。(1)興趣喪失、無愉快感;(2)精力減退或疲乏感;(3)精神運動性遲滯或激越;(4)自我評價過低、自責,或有內疚感;(5)聯想困難或自覺思考能力下降;只要同時滿足心境低落和以上任意4種癥狀,并且抑郁癥發作持續兩周以上,即可能被診斷為抑郁癥。中國精神障礙分類與診斷標準(CCMD-3,2006要有以下9條:如何判斷抑郁癥?年)有關抑郁障礙的診斷標準主·繼續從事您健康時通常喜歡的活動。·堅持規律的飲食和睡眠習慣。·保持聯系。常與家人和朋友聯系。·經常運動,哪怕只是短距離散步。如果認為自己患有抑郁癥,您可采取以下行動:接受自己可能患有抑郁癥的事實并調整自己的期望。您可能無法完成與
往常一樣多的事情。如何判斷抑郁癥?同您信賴的人談論自己的感受。多數人在與關心他們的人交談后都會感覺好一些。尋求專業人員幫助。首先應當去找當地的衛生保健工作者或醫生。請記住,在正確的幫助下您能夠好轉。如果有自sha
念頭,請立即聯系他人尋求幫助。如何判斷抑郁癥?同抑郁癥患者一起
生活嗎?:::同抑郁癥患者一起生活嗎?同抑郁癥患者一起生活可能很難。您可為抑郁癥患者采取以下行動:·清楚表明您想幫助,只傾聽不判斷,并主動提供支持。·了解更多關于抑郁癥的情況。·如可能,鼓勵患者尋求專業人員的幫助。主動陪患者一起赴約。·如果規定藥物治療,幫助患者按處方服藥。務必耐心,一般需要幾個星期才會有所好轉。·幫助患者履行日常任務,采取規律的飲食和睡眠模式。·鼓勵患者經常運動和參加社會活動。·鼓勵患者關注積極的方面,而不是消極的方面。您可以幫助他們恢復如果患者有自殘念頭,或已經故意傷害了自己,不要將他們單獨留下。向急救
服務或衛生保健專業人員尋求進一步幫
助。同時,拿走藥物、尖銳器具和qiang
支等物品。好好照顧自己,設法放松并繼續做自己喜歡的事情您可以幫助他們恢復,但同時也要照顧好自己。擔心您的孩子患有
抑郁癥?003:::::成長過程充滿挑戰與機遇——開始上學和更換學校,結交新朋友,經歷青
春期和準備考試等等。有些孩子從容應對變化,而另一些則較難適應,導致緊張甚至抑郁。如果
您擔心自己的孩子可能患有抑郁癥,
請閱讀下文。擔心您的孩子患有抑郁癥?01021、抑郁癥是一種疾病,主要特點是持續悲傷,對通常喜歡的活動失去興趣,同時沒有能力從事日常活動,并且這些現象持續至少兩周。2、兒童期抑郁癥的其它跡象和癥狀包括不與他人來往,易怒,過度啼哭,在學校注意力難以集中,食欲改變,睡眠更多或更少。3、幼兒可能失去玩耍的興趣。較大兒童可能去冒通常不冒的險。抑郁癥不僅可以預防而且可以治療。您需要了解1、同他或她談論家里以及校內和校外發生的事情。努力找出困擾孩子的原因。2、同您信賴并了解您孩子的人交談。3、尋求衛生保健提供者的意見。4、避免讓孩子過度緊張,遭受虐待和暴力。如果認為孩子可能患有抑郁癥,您可以采取以下行動:1、在生活發生變化期間,如進入新學校或開始青春期等,要特別注意孩子的安康。2、鼓勵孩子保證足夠的睡眠,飲食規律,積極運動,去做自己喜歡的事。3、找時間陪孩子。如果認為孩子可能患有抑郁癥,您可以采取以下行動:如果您的孩子有自殘念頭或已經這樣做了,請立即向訓練有素的專業人員尋求幫助。如果認為孩子可能患有抑郁癥,您可以采取以下行動:為什么您的新生寶寶
不能讓您開心?004:·產后抑郁癥很常見,六分之一的產后婦女受其影響。·
抑郁癥患者通常還具有以下一些狀況:精力減退;食欲改變;睡眠更多或更少;焦慮;注意力下降;猶豫不決;躁動;感到一無是處、內疚或絕望;以及有自殘或自sha念頭。·
產后抑郁的癥狀還包括:感到不知所措;沒有明顯理由地持續哭泣;與自己的寶寶之間沒有形成親密關系;以及懷疑自我照顧和照顧寶寶的能力。·
產后抑郁癥可通過專業幫助得到治療。交談療法以及藥物治療都會有幫助。有些藥物可在母乳喂養的同時安全服用。·
不加以治療,產后抑郁癥可能持續數月甚至幾年,并可能影響您自己的健康以及寶寶的發育。為什么您的新生寶寶不能讓您開心?產后抑郁癥很常見·同與自己親近的人談論感受并向他們尋求支持。他們或許能在您需要給自己一些時間或需要休息時幫您照顧寶寶。·保持聯系,與家人和朋友共度一些時光。·在可能時出門透透氣。在安全的環境里,帶寶寶散個步對兩人都有好處。·同其她母親交談,她們可能提供建議或分享經驗。·同您的衛生保健提供者交談。他或她可以幫您找到最適合您情況的療法。為什么您的新生寶寶不能讓您開心?如果認為自己有產后抑郁癥,請尋求幫助·寶寶出生是生命里的一件大事,可能帶來煩惱、疲倦和悲傷。·通常這些感覺不會持久,但如果持續下去您便可能罹患抑郁癥。如果您有傷害自己或寶寶的念頭,請立即尋求幫助。為什么您的新生寶寶不能讓您開心?保持積極狀態,防止隨
著年紀增長出現抑郁癥005:·隨著年紀增長發生的生活變化可能導致抑郁癥。·抑郁癥在老年人中很常見,但往往被忽視并且得不到治療。保持積極狀態,防止隨著年紀增長出現抑郁癥·老年人抑郁癥往往與身體狀況(如心臟病、高血壓、糖尿病或長期疼痛等)和生活中的艱難事件(如喪失伴侶,能力下降無法再做年輕時能做的事情等)有關。·
老年人的自sha風險高。保持積極狀態,防止隨著年紀增長出現抑郁癥·保持聯系。常與家人和朋友聯系。·
按時吃飯并保證足夠的睡眠。·如可能,經常運動,哪怕只是短距離散步。·
同您信賴的人談論自己的感受。·
尋求專業人員幫助。首先應當去找當地的衛生保健工作
者或醫生。可以采取很多行動
來預防和
治療老年
抑郁癥。保持積極狀態,防止隨著年紀增長出現抑郁癥只按衛生保健人員的處方服藥。或者如果以前的活動不再可能,就尋找替代活動。·
堅持做自己一向喜歡的活動,·避免或限制酒精攝入,并且您是否知道有人可能想
自
?006::
::·每40秒鐘,世界某個地方便有人自sha身亡。·對于嚴重抑郁癥患者而言,自sha念頭并不罕見。您是否知道有人可能想自
?·
威脅要sha死自己。·說些諸如“我走了沒人會想念我”等言辭。·尋找sha死自己的辦法,如設法獲得農藥、qiang
支或藥物,或者上網搜尋結束自己生命的辦法。·向親密的家人和朋友告別,贈送有價值的個人財物,或寫遺囑。一
個人認真考慮自sha
時會有以下預兆:您是否知道有人可能想自
?·
以前曾嘗試過自sha的人。·有抑郁癥或有酗酒和吸du
問題的人。·因失去親人或關系破裂等原因而情感非常痛苦的人。·長期遭受疼痛或疾病折磨的人。·
經受過zhan爭、暴力、創傷、虐待或歧視的人。·遭到社會孤立的人。請記住:如果您知道某人可能想自sha,
就同其談論這個話題,不帶偏見地傾聽并提供支持您是否知道有人可能想自
?誰會面臨自sha
風
險
?·如果您認為當事人立即有危險,不要將其單獨留下。向急救服務、危機熱線或衛生保健專業人員尋求專業幫助,或者聯系其家人。·如果您所擔心的人同您一起生活,確保不要讓其在家中獲得自殘的手段(例如農藥、qiang
支或藥物)。·保持聯絡,以查看當事人的狀況。·找個適當的時間和安靜的地點同您所擔心的人談論自sha問題,讓他們知道您愿意傾
聽。·
鼓勵當事人向醫生、精神衛生保健人員、顧問或社
會工作者等專業人員尋求
幫助。主動陪其赴約。您是否知道有人可能想自
?您覺得活下去毫無
意義嗎?007:::·如果您覺得活下去毫無意義,請尋求幫助。·您不是獨自一人。有人能夠幫助您。您覺得活下去毫無意義嗎?·疼痛似乎太劇烈,難以忍受。·絕望,好像生活毫無意義。
·被消極和令人不安的想法吞噬。·
除了自sha
想不出任何解決問題的辦法。·死亡是一種解脫。·沒有你大家會過得更好。·自己一無是處。·非常孤獨,即使有朋友和家人也是如此。·不明白為什么自己會有這種感覺或想法。您覺得活下去毫無意義嗎?您可能認為或覺得·同信賴的家人、朋友或同事談自己的感受。·如果認為自己馬上有自殘危險,請聯系急救服務或撥打危機熱線,或者直接前往。·同醫生、精神衛生保健人員、顧問或社會工作者等專業人員交談。·
如
果
有zong教xin仰,請同您zong教社區里所信賴的人交談。·加入一個為曾有過自殘經歷的人zu織的自助或支持小組。你們可以相互幫助,改善彼此的感受。您覺得活下去毫無意
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 城市管理專員考試的主要內容及答案
- 2025年藝術創作與文化傳播基礎知識考試卷及答案
- 2025年職業院校教師教學能力測評試卷及答案
- 2025年現代企業管理與創新能力測試考試卷及答案
- 2025年文化產業與創意經濟知識考試卷及答案
- 2025年心理咨詢師執業考試卷及答案
- 2025年社會保障政策與法規考核試卷及答案
- 2025年食品安全管理考試試題及答案
- 2025年人力資源管理師職業考試題及答案
- 2025年家庭教育指導師職業資格考試卷及答案
- 2023年鎮江丹陽市民政局系統事業單位招聘筆試模擬試題及答案
- 幼兒園消防安全組織機構圖
- 英語社團活動課件
- 第三方檢測市場部管理制度提成方案
- 學前兒童發展心理學-情感
- GB∕T 16762-2020 一般用途鋼絲繩吊索特性和技術條件
- 電網施工作業票模板
- 安徽省小學學生學籍表
- 精選天津市初中地理會考試卷及答案
- 非車險銷售人員基礎培訓系列第一講走進非車險世界
- 比選申請文件模板
評論
0/150
提交評論