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文檔簡介

Word文檔陽光校園我們是好伙伴演講稿小學四年級?明的受益者,更應當是校內文明的建設者。只有行動起來,摒棄不文明的行為,才能為我們的學習和生活制造一個溫馨,舒適的環境。

既中然如此,如何為構建陽光校內而作一個文明的人呢?其實只要做到兩個方面。即自然環境中的文明和人文環境中的文明。

首先創建美麗的自然環境是構建陽光校內中不行或缺的一環,試想,假如我們在學校中的所見所聞,所感,無不是俯拾不完的漂亮,清爽的空氣中布滿著溫馨陽光的氣息,綠色的草坪上閃動著蓬勃,昂揚的活力。靜謐激揚的火花。所以讓我們懷著一顆虔誠而友善的心,對待每一棵樹,每一株草,每一塊磚,每一片瓦,每一滴水和每一方土地。將他們視作最親熱的伴侶,用文明的行動維持它們潔凈的本貌。

接下來,就要談談文明的人文環境了。陽光的人文環境是集體才智和努力的結晶。它具有一種巨大無聲的力氣,以最微妙,最深刻的方式進入靈魂深處j,喚醒潛藏于內心的真情和關愛,放飛漂亮的心靈。好的人文環境猶如春風化雨,在無聲無息中引導每個學子奮勇向前,為抱負而努力拼搏。文明是路上相遇親切問候的一句“你好”,是麻煩別人是禮貌的一句“請”,是分別是的“再見”,是受到關心時的“感謝”,是不當心撞到別人似的“對不起”。文明,是尊師重道,互敬互愛;是虛心禮貌,舉止端莊;是相互信任,坦誠相待,是以一顆真誠的心去換取另一顆真誠的心,是心與心之間碰撞出的心之相映的感動。

四月,是花開的季節,也是我們這些青年學子盡情釋放的季節,當我們走進這一片溫馨的樂土,當我們一起在只是的海洋中游覽,當我們用火熱的青春編織漂亮的幻想時,請將我們的歲月用文明滋養。

同學們,只要我們攜起手來,共作文明菏澤學院人,陽光的校內將在我們手中成就!!!

友愛的同學,我們天南地北相聚于此,信任我們會結下深厚的友情,用我們的努力為我們的學校付出。最終我盼望:everyonehasacolourfulfutureanddreamscometure.

thankyou!!!!

陽光校內我們是好伙伴演講稿二

敬重的老師,友愛的同學們:

大家好!我叫張妤。是崇文試驗學校三(4)班的同學。我的外號“小書蟲”,我從小愛看書,書的海洋是我游覽的世界。我愛寫作,是浙江省作家協會會員,《杭州日報》、《家庭教育》等雜志上都刊登過我的作品。我愛唱歌,在“小海燕藝術節”上得過一等獎。學校三年,多次獲得“小海燕示范生”的榮譽稱號,被評為“上城區三好同學”。我是老師的小助手,同學的好伙伴。我對世界上全部的事物都特別奇怪???。當朝陽擺脫地平線的束縛,我為無所畏懼的太陽感到傲慢;一只螞蟻馱著比自身重的食物經過我面前,我的腦袋里便會冒出很多問號。

這些日子,我始終在思索一個問題,什么樣的少年是陽光少年?老師說:“品德端正,品德高尚。”爸爸說:“要有給我一個支點,我可以撐起一片藍天的雄心壯志。”媽媽說:“身體健康,自信開朗?!蔽揖}默了

我的腦海里突然涌現出一個揮之不去的畫面。五月十二日四川發生地震時,在廢墟下唱國歌鼓舞同學的許中政;頑強樂觀的“可樂男孩”;冒著余震徒手救同學的馬健;年僅九歲,用小小的雙肩扛起生命的重量,救出同學的林浩宋雪,一個可愛布滿陽光的女孩。地震來臨時,同學們在午睡,她大喊:“地震了,快跑啊!”可是,還有兩位同學在熟睡沒有聽到。宋雪馬上沖進去將他們搖醒。當老師清點人數時,只差宋雪。后來,當人們在教室后門僅兩步之遙的地方發覺了宋雪的遺體,她仍舊保持沖向門口的姿態。

友愛的老師和同學們,你們聽到了嗎?就是他們,在地動山搖、山崩地裂的瞬間,表現出的鎮靜冷靜、臨危不懼和樂觀堅韌。就是他們,譜寫了一曲感天動地的陽光少年的贊歌!

來吧!讓我們揚起學問的風帆,放飛美妙的心情,爭做陽光少年吧!讓陽光少年的光輝永久光明!

感謝大家!

陽光校內我們是好伙伴演講稿三

一條沉睡千年的巨龍,在沉睡中漸漸清醒過來。奧運會也將降落在中華大地之上,它將一飛沖天,在這一片天地開心地暢游,這是也便把56個民族和海內外同胞的心緊緊連在一起。奧運上我們總能觀察奧運健兒們颯爽的英姿,滿意幸福的微笑,心酸圓滿的淚水,甜美動人的熱淚。

激烈的奧運,感情豐富的奧運。當五星紅旗緩緩上升時,你是否懷著一顆感恩祖國的愛國心。奧運盛事即將到傳達神圣火炬落在北京這布滿坎坷與不幸的女孩,身體殘缺的她,這似是她人生一個難以磨滅的污,她的行動洗滌了她的污點,為求奧運圣火順當到達世界每一個角落,遭到藏獨分子的攻擊,毅然用殘弱的身子裹住了奧運火炬。

身在校內的我們好像受到它的感染。當奧運到來時,這身心受重創的女孩用一個行動來表達對祖國的愛,而我們在校內唯有以努力讀書這樸實的方式來詮釋對祖國的愛。在課室里,總能看到老師在桌子間徘徊的身影,這并不是憂心,而是同學們的問題太多了,難以分身。一陣奮勉向上的陽光立刻溢滿了整個課室。

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,這是事業勝利的第三境界,“飛人劉翔”,一個響徹世界的名字,在田徑場上,只能依稀觀察幾個中國人的名字,我們沒有優勢,所以領獎臺上有黑人、白人,唯獨沒有黃種人,從劉翔身上我們觀察了奇跡,更能看到對“抱負不懈追求”的劉翔。在競賽背后,日日夜夜不停訓練,耐力、毅力必需日積月累,滿身的傷痕可能早已退去,不過這其中的辛酸有誰能理解?

在校內這一片洋溢濃郁書香的地方,是一個無硝煙的戰場,每個同學都必需經受著嚴峻的考驗。對抱負、幻想的不懈追求,這時便顯得彌足的寶貴。當同學們嘻嘻哈哈的過完每一分鐘時,有一個卻默然地坐在一邊,手中的筆早已抖動千百回,在燈火依稀的夜晚一個熟識的人坐在椅子,翻著“破爛”的書本。這時,我便慚愧起來,慢慢學著奧運的精神在暗暗傳遞著,透出陽光的味道。

在奧運的賽場,我們查找到它們的蹤跡,并且聽到扣人心弦的奧運進行曲,我們的心也隨著旋律跳動起來。有人說人的外表非常重要,是的,不過沒有漂亮的外表豈非不能生存,活得毫無意義,?舉重是一個讓人不太喜愛的運動,為了能夠舉上較重的啞鈴,舍命吃東西,讓身體有足夠的力氣去支撐,尤其一個女孩,這好像變得更加重要了,這位舉重的女孩要多大的士氣走上舉重臺,面臨失敗后的落寞、惆悵之感,英勇堅韌的心靈戰勝了她的心魔,走上了臺上,我想在這臺上不管她能否挑戰勝利,這也能獲得臺下熱鬧的掌聲。

勝利需要英勇、堅韌堆砌而成,校內里進行一場場籃球競賽,同學們踴躍的參與,我是其中的一個,不過上天給我開了一個玩笑,當我接過球后欲轉身時,重心不穩摔在了地上,我知道摔倒了需要自己站起來,不過腦海里還是會浮起好痛好痛,假如有人來扶一下就好了。在考試經常遇到逆境,例如考試的失敗,需要自己不斷改進、完善,懷著一顆堅韌、英勇的奮進之心前進著,我想勝利就在咫尺

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