湖南省張家界市永定區2022-2023學年七年級下學期期中道德與法治試題考生注意：本卷共五道大題，滿分100分，時量60分鐘。一、單選題（每小題3分，共15題，共45分）1.青春，是生命旅途中一個嶄新的起點，伴隨著這個起點的開始，我們的生理和心理都會發生一些相應的變化。下列變化中，屬于青春期生理變化的是（）①小文說：“我今年身體長高很快，長高了6厘米。”②小蒙說：“我感到很孤獨，不愿意與人交往。”③小菲說：“我的臉上長了好多痘痘。”④小鵬說：“我長出了喉結，聲音變粗了。”A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查生理變化。①③④：青春期的生理變化表現在身體外型的變化，身體內部器官的不斷成熟，性器官及其功能發育和成熟，①③④屬于生理變化，①③④說法符合題意；②：屬于心理變化，排除②；故本題選B。

2.“玻璃心”是指內心太脆弱敏感，非常容易受到傷害。青少年很容易遭遇“玻璃心”，遭遇它時，我們（）①要借助各種力量調控內心心理矛盾②要尋找有效的解決方法③自己要學會當好自己的“心理醫生”④要將自己的內心封閉起來A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查解決青春期心理矛盾的方法。①②③：依據教材知識，青春期我們心理產生矛盾是，要借助各種力量調控內心心理矛盾；要尋找有效的解決方法；自己要學會當好自己的“心理醫生”，故①②③符合題意；④：將自己的內心封閉起來，不利于問題的解決，故④說法錯誤；故本題選A。3.青春是生命中的華彩樂章，它帶來了喜悅和力量，也帶來了困惑和煩惱。奏好青春成長曲，我們應該（）A.順其自然，不談論青春期的生理變化B.因自己的某些生理變化而自卑C.盡情享樂，不留下青春遺憾D.悅納自己，克服青春期的煩惱【答案】D【解析】【詳解】本題考查青春期的矛盾心理。D：根據所學可知，面對青春困惑和煩惱，我們應該悅納自己，克服青春期的煩惱，故D正確；AB：我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放，不因自己的生理變化而自卑，是我們對自己的尊重，AB說法不利于青春期的我們健康成長，故AB錯誤；C：面對青春，要學會珍惜而不是盡情享樂，故C錯誤；故本題選D。4.然學患無疑，疑則有進，小疑則小進，大疑則大進。這告訴我們（）A.要敢于表達不同觀點，敢于對不合理的事情說“不”B.要全面地觀察事物，探索未知C.面對未知又新奇的事物，要學會獨立思考D.要想取得大的進步，需要否定他人的觀點【答案】A【解析】【詳解】本題考查的知識點是培養批判精神。A：學貴有疑指不盲從，不偏信，要有自己的看法，啟示我們在學習中，要有批判質疑的精神和勇氣，要敢于表達不同觀點，敢于對不合理的事情說“不”；A說法正確，符合題意；BC：說法與題干無關，BC應排除；D：批判精神并不是要否定他人的觀點，可以接納他人合理的，正確的意見，D錯誤；故本題選A。5.有人認為，男女同學之間不存在真正友誼。而事實上，男女同學正常交往（）①可以增進我們對異性思維方式、情感特征的了解②相互取長補短，讓自己變得更加優秀③是我們成長的一個重要方面④可以幫助我們消除性別刻板印象A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查異性交往。①②③：結合所學知識可知，男女同學正常交往可以增進我們對異性思維方式、情感特征的了解；相互取長補短，讓自己變得更加優秀；是我們成長的一個重要方面；①②③符合題意；④：消除一詞太絕對，④錯誤；故本題選A。6.到了青春期，男生女生的性別差異會更加明顯，下列對青春期男女性別特征認識正確的是（）①男女生的生理性別特征是與生俱來的，我們應平靜而欣然地接受②對性別角色的認識，可以幫助我們了解自己與異性的不同特點，更好地塑造自己③性別刻板印象在某種程度上可能影響我們自身潛能的發揮④男女生的性別差異只表現在生理上A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查正確認識青春期男女性別特征。①②③：依據教材知識，男女生的生理性別特征是與生俱來的，我們應平靜而欣然地接受，對性別角色的認識，可以幫助我們了解自己與異性的不同特點，更好地塑造自己，性別刻板印象在某種程度上可能影響我們自身潛能的發揮。①②③說法正確，符合題意；④：男女生的性別差異不只表現在生理上，也表現在心理上，④錯誤；故本題選A。7.青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。魯迅先生說，青年所多的是生力，遇見深林，可以辟成平地；遇見曠野，可以栽種樹木；遇見沙漠，可以開掘井泉。這告訴我們（）A.青春的時光是美好的，我們應該珍惜青春B.青春的力量是無窮的，任何困難都能克服C.青春有無限的可能，我們可以放縱成長D.青春的力量是強大的，在努力奮斗中釋放【答案】D【解析】【詳解】該題考查對青春的認識。D：分析題文可知，青年所多的是生力，遇見深林，可以辟成平地；遇見曠野，可以栽種樹木；遇見沙漠，可以開掘井泉，這體現了青春的力量是強大的，在努力奮斗中釋放；D正確；A：材料沒有涉及選項觀點，A不符合題意；B：任何困難都能克服的觀點太絕對，B錯誤；C：我們不可以放縱成長，C錯誤；故本題選D8.生活中、總有一些人把人生設想得過于美好，當遇到不如意時，就會對自我和周邊事物產生懷疑，作出非常極端的判斷，就會悲傷、憤怒、膽怯。下列認識符合題意的是（）①對事情的預期影響人的情緒②適度的負面情緒，可以幫助我們適應突發事件③只有正面情緒才是正常的、是客觀存在的④人的觀念和行動受情緒的影響A①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】C【解析】【詳解】本題考查對情緒的認識和把握。①④：依據教材知識，對事情的預期會影響到個人的情緒，而情緒則影響著人們的觀念和行動。啟示我們要學會合理調控情緒，①④符合題意；②：說法是正確的，但說明的是適度的負面情緒的積極意義，不符合題意，②排除；③：不論是正面情緒，還是負面情緒都是客觀存在，都是正常的。③說法錯誤；故本題選C。9.在疫情居家期間，我市持續關注學生的心理動態，要求學校積極做好心理疏導，確保疫情期間學生心理健康，以良好的心態迎接疫情后的春暖花開。疫情期間關注學生心理健康（

）

①可以有效防止疫情期間心理煩惱的產生

②占用了學生的學習時間，得不償失

③可以幫助學生調節情緒，排解煩惱，使其正常學習

④可以幫助學生消除疫情期間的煩惱，使其快樂成長A.①② B.①③ C.②③D.①④【答案】B【解析】【詳解】本題考查情緒的管理。

①③：疫情期間關注學生心理健康可以有效防止疫情期間心理煩惱的產生；幫助學生調節情緒，排解煩惱，使其正常學習，①③說法正確，符合題意；

②：關注學生的心理健康很重要，占用一點時間也是必要的，②錯誤；

④：消除煩惱的說法過于絕對了，④錯誤；

故本題選B。10.人非草木，孰能無情。這里的“情”通常指情感。“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好人間”，這里的“愛”也是一種情感。下面關于情感的表述正確的有（）①情感是單一的，與我們的想及力、創造力無關②我們通過情感來體驗生命，情感讓我們的內心世界更加豐富③豐富、深刻的情感有助于我們全面觀察事物，探索未知④情感伴隨著我們的生活經歷不斷積累、發展，這是我們生命成長的體現A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查情感的作用。②③④：根據所學知識，情感伴隨著我們生活經歷不斷積累、發展，這是我們生命成長的體現，豐富、深刻的情感有助于我們全面觀察事物，探索未知，我們通過情感來體驗生命，情感讓我們的內心世界更加豐富，②③④說法符合題意；①：情感是復雜的，與想象力和創造力有關，①錯誤；故本題選B。

11.中國航天員翟志剛說：“無論飛多高，強大祖國永遠是我們最堅強的后盾。”他的話引發了學生的共鳴。這說明（）A.美好的情感能夠傳遞正能量B.只有積極情緒才會引發共鳴C.情感總是短暫而且不穩定的D.情緒隨著年齡的增長而改變【答案】A【解析】【詳解】本題考查傳遞情感正能量A：題文材料中，中國航天員翟志剛的愛國言論引發了學生的共鳴，結合所學知識可知，這說明美好的情感能夠傳遞正能量，A符合題意；B：“只有……才能”說法太絕對，B說法錯誤；C：情緒是短暫而且不穩定的，情感是相對穩定的，C說法錯誤；D：材料沒有體現情緒隨著年齡的增長而改變，D不符合題意；故本題選A。12.小明在閱讀某類文學藝術作品時，沉浸在其中，還不時被書中的主人公感動的流淚，也有時會因為刺激的情節而興奮的流鼻血。這體現了青春情緒具有（）A.細膩性 B.沖動性 C.閉鎖性 D.表現性【答案】A【解析】【詳解】本題考查青春期情緒的特點的知識。A：情緒的細膩性是指，情緒體驗越來越細致，情緒表現越來越豐富，有些情緒感受并非完全由外部刺激引起，而是加入了許多主觀因素。例如，閱讀和觀看某部文藝作品后，會長時間沉浸于某種情緒，陶醉于自己的思考和遐想中。A符合題意；B：青春期情緒的特點不包括沖動性，B錯誤；C：情緒的閉鎖性是指，隨著對情緒控制能力的增強，會掩飾自己的情緒感受，不愿意向別人表露。C不符合題意；D：情緒的表現性是指在情緒表露過程中，有時為了從眾或出于其他想法，會自覺或不自覺地帶上表演痕跡。D不符合題意；故本題選A。

13.2022年世界杯舉辦期間，部分球迷經常熬夜看球，深夜大聲叫喊，嚴重影響鄰居休息，甚至因喜歡的球隊連續輸球怒砸電視。對于這些球迷的行為，你的看法是（）①要學會調控自己的情緒②每個人在情緒面前都是無能為力的③情緒的宣泄要在道德和法律允許的范圍內進行④消極情緒容易使人沖動，可能危害身心健康A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題主要考查情緒的相關知識。①③④：根據教材知識可知，部分球迷不恰當發泄情緒的行為說明消極情緒容易使人沖動，可能危害身心健康，啟示我們要學會調控情緒，應該在道德和法律允許的范圍內宣泄情緒，故①③④選項說法正確；②：我們可以學會調控情緒，我們在情緒面前并非是無能為力的，故②選項說法錯誤；故本題選C。14.以下屬于情感描述的是（）①數學試卷發下來，成績很不理想，小明當場就哭了②我們班在運動會中取得了好成績，我們都有榮譽感③五星紅旗升起來，華華心中對祖國的敬意油然而生④齊齊的一支高檔鋼筆被同桌弄壞了，齊齊暴跳如雷A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查情感。②③：分析可知，班級在運動會中取得了好成績，我們都有榮譽感，其中的榮譽感屬于情感；五星紅旗升起來，華華心中對祖國的敬意油然而生，這體現了華華的愛國主義情感；屬于情感的描述；②③符合題意；①④：都是情緒描述；①④不符合題意；故本題選C。15.為慶祝中國共產黨的二十大順利召開，某校舉行“勤奮學習知黨史，擔當作為感黨恩”主題教育活動，旨在讓青少年感悟、踐行和提升愛國情感。由此可見（）A.美好的情感體驗只能來自外部環境B.通過閱讀可以創造正面的情感體驗C.情感需要表達、回應，不需要共鳴D.參與有意義的活動能獲得美好情感【答案】D【解析】【詳解】本題考查對感受美好情感、創造美好情感的認識和把握。A：美好的情感體驗并不是只能來自外部環境，我們也可以在與他人的情感交流中傳遞美好的情感，A說法錯誤；B：材料中展示的是主題教育活動幫助感悟、踐行和提升愛國情感，沒有體現閱讀方式，B說法不符合題意；C：情感需要表達、回應，需要共鳴，C說法錯誤；D：材料體現了參與有意義的活動可以使我們獲得美好情感，D說法正確；故本題選D。二、判斷題（每小題2分，共10分）16.“卷褲腳”“露腳踝”成為一些同學的新追求，即使在寒冬，依然開啟露腳踝模式，這是追求個性、善于獨立思考的表現。（）【答案】錯誤【解析】【詳解】本題考查成長的不僅是身體的相關知識。中學生可以追求個性，但不可標新立異。“卷褲腳”“露腳踝”并不是真正的美，中學生要學會獨立思考，不盲目從眾，不能為了追求時尚而不惜傷害身體。故題文中的說法錯誤。17.進入青春期，我們會對異性產生朦朧的情感，這是不正常的。（）【答案】錯誤【解析】【詳解】本題考查正確認識青春期對異性萌發朦朧情感。進入青春期，我們會對異性產生朦朧的情感，這是正常、自然而又美麗的事情。題干說法錯誤。18.真正的批判要有建設性，能有效解決問題。（）【答案】正確【解析】【詳解】本題主要考查批判性思維的相關知識。根據教材知識，批判要具有一定的建設性，能有效地解決問題，故正確。19.情感是短暫的不穩定的，情緒是在生活中不斷強化、積累，相對穩定。（）【答案】錯誤【解析】【詳解】本題考查情緒、情感的相關知識。依據教材知識，情緒是短暫的不穩定的，情感是在生活中不斷強化、積累，相對穩定。故錯誤。20.通過觀看中國航天員“太空授課”活動，增強了我們的愛國情操和自豪感。（）【答案】正確【解析】【詳解】本題考查復雜的情感。通過觀看中國航天員“太空授課”活動，能讓我們更加深刻的感受到祖國科技發展的最新成果，增強了我們的愛國情操和自豪感。故正確。三、簡答題（共2題，共23分）21.國家主席習近平在比利時布魯日歐洲學院發表重要演講時指出，青年最富有朝氣、最富有夢想。青春是美好的，可是青春期生理和心理的變化也會帶給我們一些煩惱，我們要正確對待青春期的這些變化。（1）請你簡述青春期的身體變化有哪些？（2）我們應該如何對待青春期矛盾心理？【答案】（1）①身體外形的變化；②內部器官的完善；③性機能的成熟。（2）①參加集體活動；②求助他人；③培養興趣愛好，轉移注意力；④自我調節，成為自己的心理保健醫生。【解析】【小問1詳解】本題考查青春期的身體變化，可結合教材知識作答。【小問2詳解】本題考查如何對待青春期矛盾心理，可結合教材知識作答。22.中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事貼上“正能量”標簽。它已經上升成為一個充滿象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著我們的渴望、我們的期待。（1）請你說一說情感與情緒的關系？（2）作為青少年我們怎樣才能傳遞情感正能量，讓自己更優秀、社會更加美好？【答案】（1）二者既有聯系也有區別。情緒是短暫的、不穩定的，會改變的；情感則是我們在生活中不斷強化、逐漸積累，相對穩定的。對某些人或某些事的情緒，隨著時間的推移會逐漸積累和發展，具有比較穩定的傾向，就可能產生某種情感。（2）①用自己的熱情和行動來影響環境。②在與他人的情感交流中，我們可以傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量。③我們在生活中不斷創造美好的情感體驗，在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受。【解析】【小問1詳解】本題考查情感與情緒的關系，可結合教材知識作答。【小問2詳解】本題考查如何傳遞情感正能量，可結合教材知識作答。四、辨析題（先判斷，再分析，共10分）23.聯系材料，判斷分析。人的情緒是復雜多變的，各種各樣的情緒豐富著我們的生活。對于情緒，我們有時熟悉，有時又迷惑不解。有的同學認為：情緒對個人生活影響不大，情緒表達可以隨心所欲，對于偶爾出現的負面情緒不必在意。聯系材料，結合所學知識，判斷分析：情緒對個人生活影響不大，情緒表達可以隨心所欲，對于偶爾出現的負面情緒不必在意。【答案】情緒對個人生活影響不大的觀點錯誤。情緒的作用非常神奇，影響著我們的觀念和行動。它可能激勵我們克服困難、努力向上，也可能讓我們因為某個小小的挫敗而止步不前情緒表達可以隨心所欲的觀點錯誤。人與人之間的情緒會相互感染，會影響到周圍的人。情緒的表達不僅與自己的身心健康有關，而且關乎人際交往。在生活中，我們要學會以恰當的方式表達情緒。對于偶爾出現的負面情緒不必在意的觀點錯誤。適度的負面情緒，可以幫助我們適應突發事件，但持續地處于負面情緒狀態，則可能危害我們的身心健康。綜上所述，在生活中，我們要學會通過改變認知評價、轉移注意、合理宣泄和放松訓練等方法調節情緒，成為情緒的主人。【解析】【分析】考點考查：情緒的作用、情緒的表達、情緒調節的重要性、情緒調節的方法。能力考查：分析材料的能力、運用教材知識的能力。核心素養：健全人格。【詳解】第一步：讀題，提煉辯題。觀點：情緒對個人生活影響不大，情緒表達可以隨心所欲，對于偶爾出現的負面情緒不必在意。第二步：根據所學知識和材料信息，判斷觀點正誤。正誤判斷：錯誤。論據①：情緒的作用非常神奇，影響著我們的觀念和行動。它可能激勵我們克服困難、努力向上，也可能讓我們因為某個小小的挫敗而止步不前。論據②：人與人之間的情緒會相互感染，會影響到周圍的人。情緒的表達不僅與自己的身心健康有關，而且關乎人際交往+在生活中，