云南省昆明市西山區(qū)昆明師范專科學(xué)校附屬中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級6月月考道德與法治試題（全卷三個大題，共27個小題，共8頁；滿分100分，考試用時75分鐘）注意事項：1.本卷為試題卷。考生必須在答題卡上解題作答，答案應(yīng)書寫在答題卡的相應(yīng)位置上，在試卷、草稿紙上作答無效。2.考試結(jié)束后，請將試題卷和答題卡一并交回。第I卷（選擇題共48分)一、選擇題（請選出一個最符合題意的答案，用2B鉛筆在答題卡上相應(yīng)位置填涂。每小題2分，共50分）1.青春期，我們的身體會發(fā)生一定的變化，我們會面對一些新的問題。下列屬于青春期生理變化的是（）A.學(xué)會獨立思考 B.內(nèi)部器官的完善C.產(chǎn)生矛盾心理 D.開發(fā)創(chuàng)造潛力2.“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”，信手拈來的佳詞美句，脫口而出的旁征博引，董卿的言談舉止詮釋了美應(yīng)是“在骨不在皮”。這也告訴我們更應(yīng)注重（）A.形體美 B.品德和文化修養(yǎng)美C.容貌美 D.著裝美3.容易，中國航天科技集團一院長征二號F運載火箭總設(shè)計師、國際宇航科學(xué)院通訊院士……聽到這樣的介紹，大部分人首先會認為這是一名剛毅堅韌的男性，但她是一名女性。大部分人是受到________的影響。（）A.性格特征 B.性別歧視 C.性別刻板印象 D.興趣愛好4.進入初中以后，小明內(nèi)心很矛盾，一方面他很愛父母，另一方面他不喜歡被干涉，變得越來越叛逆。這是因為處于青春期的我們（）①自我意識不斷增強，情感世界愈加豐富②身心處于不平衡狀態(tài)，容易引發(fā)矛盾心理③總是喜歡封閉自己，不愿與人交流④獨立意識不斷發(fā)展，對問題有更多見解A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④5.下列關(guān)于情感和情緒的區(qū)別敘述正確的是（）①情感和情緒是緊密相關(guān)的②情緒隨著時間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向，就可能產(chǎn)生某種情感③情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，會隨著情境的改變而變化④情感是我們在生活中不斷強化、逐漸積累的，相對穩(wěn)定。A.①② B.②③ C.③④ D.①④6.近日，黃桃罐頭火了。在全民囤藥的當(dāng)下，有不少網(wǎng)友另辟蹊徑，開始囤黃桃罐頭。更有網(wǎng)友戲稱，黃桃罐頭可以治感冒發(fā)燒。2022年12月9日，某黃桃罐頭廠家在社交平臺發(fā)文辟謠稱，黃桃罐頭本身沒有任何藥效作用。“黃桃罐頭能治病”火上熱搜啟示我們（）A.要追求獨特，堅持自己看法 B.明辨是非，學(xué)會獨立思考C.否定一切，培養(yǎng)批判精神 D.拓展思維，開發(fā)創(chuàng)造潛力7.我國第一代航天人，中國工程院院士陳敬熊年少求學(xué)時，聽老師講解光有七種顏色，合起來就是白色時，突然舉手詢問：“為什么盯著太陽看一會兒，之后眼睛一閉全是紅色的？”在后來的歲月里，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，大膽開拓創(chuàng)新，最終成就了他傳奇的一生。這表明（）①敢于表達，一味追求獨特②學(xué)貴有疑，培養(yǎng)批判精神③勇于創(chuàng)新，努力開拓進取④挑戰(zhàn)權(quán)威，就能取得成功A.①③ B.①② C.②③ D.②④8.連續(xù)下了好幾天雨，今天天氣終于好轉(zhuǎn)，見到了久違的太陽，同學(xué)們臉上都洋溢著笑容，教室里的氣氛也活躍了起來。在這里影響同學(xué)們情緒的因素是（）A.個人的生理周期 B.對某件事情的預(yù)期C.周圍的輿論氛圍 D.自然環(huán)境9.2023年3月4日晚，感動中國2022年度獲獎人物揭曉。他們中有為國鑄盾的錢七虎；天籟童聲背后的筑夢人鄧小嵐；助力家鄉(xiāng)建設(shè)的楊寧……不凡的2022年，他們以凡人之力，書寫中國人的年度精神史詩。這啟示我們（）①只學(xué)習(xí)英雄，“行己有恥”②服務(wù)奉獻社會一定會得到物質(zhì)和精神回報③向榜樣學(xué)習(xí)，“止于至善”④在為社會帶來福祉的過程中做更好的自己A.①② B.③④ C.②③ D.①④10.某校開展“我是勞動小能手”包餃子比賽，小組內(nèi)力氣大的男生幫忙剁肉餡、搟餃子皮……手巧的女生幫忙切菜絲、包餡料、捏花邊……最終同學(xué)們都愉快、順利地完成了比賽。可見，男生女生（）①可以優(yōu)勢互補②興趣愛好不盡相同③可以互助共進④通過努力超越對方A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.學(xué)校心理老師收到一些來信。其中，小梅說：“我現(xiàn)在忽然變得愿意與男生交流了，總想在他們面前表現(xiàn)自己，引起他們的注意。我變壞了嗎？”小明說：“我暗戀某女生很久了，卻被她發(fā)現(xiàn)了，我現(xiàn)在每天忐忑不安。”下列認識正確的是（）A.應(yīng)該遠離異性，健康成長 B.這是青春期的心理萌動C.這是正常現(xiàn)象，任其發(fā)展 D.這是成長中的異常現(xiàn)象12.仔細思考，請完成下面思維導(dǎo)圖中內(nèi)容。（）A.舉止得體 B.相互理解C.斤斤計較 D.共同進步到七年級下學(xué)期后，王浩發(fā)現(xiàn)自己對文藝委員陳紅萌產(chǎn)生了好感，他的目光會隨陳紅萌的身影而動，心思也全放在了陳紅萌身上，看到陳紅萌和其他男生說話，莫名其妙就想發(fā)火，糾結(jié)了一段時間后，他準(zhǔn)備向陳紅萌表白。據(jù)此完成下面小題。13.王浩的這種行為是（）A.可以放縱的事 B.違反法律的事C.可笑、可恥的事 D.正常、自然的事14.面對王浩的表白，陳紅萌的正確做法應(yīng)是（）A欣然接受，并偷偷與王浩約會B.慎重對待，理智處理C.嚴詞拒絕，在同學(xué)面前嘲笑他D.報告老師，讓老師狠狠批評他15.孔子說:行己有恥，朱熹說:人有恥，則能有所不為。下列行為能夠體現(xiàn)出行己有恥的是（）A.同學(xué)約小米去看電影，小米想到作業(yè)還未完成，拒絕同學(xué)的邀請B.同學(xué)不小心撞到小米，小米原諒了他C.中國中信集團有限公司原黨委委員、執(zhí)行董事趙某文受賄、貪污被判處有期徒刑18年D.ICU護士黃雪梅接到父親因病去世的噩耗，仍強忍悲痛堅守崗位16.“世界路橋看中國，中國路橋看貴州。”身為貴州人的我們，閱讀到這一句對貴州的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進行評價的話語時，內(nèi)心涌出的情感體驗應(yīng)該為（）A自豪感 B.羞愧感 C.正義感 D.責(zé)任感17.蘇炳添想等2017年拿到全運會百米金后，結(jié)束自己的職業(yè)生涯但卻與金牌失之交臂。2021年8月1日，蘇炳添在東京奧運會男子百米半決賽中跑出9秒83排名第一并打破亞洲紀錄。他說：“今天回頭再看看：也許我反而應(yīng)該感謝那次失敗，因為正是那份巨大的遺憾，重新點了我的斗志”。對此認識正確的是（）①負面情感的作用都好過正面情感②負面情感可以轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力③做更好自己要不斷激發(fā)自身潛能④挫折可以磨礪意志，增強生命韌性A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.全國道德模范李彬走進我校作“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，爭做時代好少年”報告宣講。初二的同學(xué)在感言中寫到:“雷鋒象征著無私、謙虛與奉獻，他的人生態(tài)度至今仍是我們學(xué)習(xí)的榜樣。”他的話引發(fā)了同學(xué)們的共鳴。這說明（）①情感是人最基本的精神需求②美好的情感能夠傳遞正能量③情感是短暫的、不穩(wěn)定的④參與有意義的活動能讓我們獲得美好的情感A.①② B.②④ C.③④ D.②③19.一個人努力是加法，一個團隊的努力是乘法。從“神舟”問天，到“嫦娥”奔月，從“天問”落火，到“羲和”探日，我國航天事業(yè)的每一次成功和進步，都離不開航天團隊協(xié)同配合形成的強大合力。每一次發(fā)射任務(wù)的成功背后，直接參與我國載人航天工程的研究機構(gòu)、基地等單位就有百余個，配合參與的單位也有三千多個。這告訴我們（）①集體成員共同的目標(biāo)和團結(jié)協(xié)作是集體力量的源泉②集體榮譽感能激勵集體中的每一個成員不斷前進③一切事情的完成都需要集體中所有成員之間的合作④通過優(yōu)化組合能實現(xiàn)集體內(nèi)的優(yōu)勢互補而產(chǎn)生合力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④20.假如你對學(xué)校的部分規(guī)定有不同的想法和意見，不正確的做法是（）①樹立個人利益至上的觀念②向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)抗議自認為不合理的規(guī)定③理解學(xué)校規(guī)定的合理性④通過恰當(dāng)方式向?qū)W校表達自己的意見A.①② B.①③ C.②④ D.③④21.小蕓轉(zhuǎn)學(xué)來到一所新學(xué)校，新班級中的同學(xué)都比較遵守紀律，班風(fēng)很純正。原來一直有上課偶爾開小差毛病的小蕓，見同學(xué)們都集中注意力聽講、思考，也鞭策自己認真聽講，漸漸地，她上課不再開小差了。這反映出（）A.集體有助于我們獲得自信心B.集體的力量來源于成員的團結(jié)協(xié)作C.集體生活可以改變每個人的所有缺點D.集體生活可以涵養(yǎng)品格、完善自我22.小欣同學(xué)見了外人膽怯退縮，上課不敢回答問題，下課縮在自己的位置上不敢動。假如你是班長，基于她的表現(xiàn)，你想到幫助小欣的正確做法有（）①鼓勵小欣積極參與集體生活②強行讓她擔(dān)任班級的文藝委員③讓更多的同學(xué)參與幫助小欣④安排適當(dāng)任務(wù)讓她體驗責(zé)任感A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④23.學(xué)校運動會即將舉行，小華作為班級長跑主力隊員之一，卻經(jīng)常以寫作業(yè)為由不參加長跑強化訓(xùn)練。你認為小華應(yīng)該（）①以集體利益為重，堅持集體主義②學(xué)習(xí)更為重要，堅持個人主義③訓(xùn)練與學(xué)習(xí)相互對立，沖突無法調(diào)和④調(diào)整自己的節(jié)奏，適應(yīng)集體的需要A.①④ B.②③ C.②④ D.③④24.“積力之所舉，則無不勝也；眾智之所為，則無不成也。”要建設(shè)一個美好的集體，我們從中得到的啟示是（）A.各盡其能，勇?lián)?zé)任 B.己所不欲，勿施于人C.與人為善，尊重理解 D.突出個性，以我為主第II卷（非選擇題52分）二、情境探究題（請將答案書寫在答題卡相應(yīng)題號的位置。）25.學(xué)以導(dǎo)行，以下是七年級的小杰生活中的鏡頭，請運用所學(xué)，向他提出正確行動的建議并說明理由。情境一班會課上，小杰所在年段發(fā)出不帶手機進校園倡議：……原則上不得將個人手機帶入校園，確有需求的，須經(jīng)家長同意、書面提出申請，進校后應(yīng)將手機由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂……小杰的同桌偷偷對小杰說：我才不簽?zāi)兀灹宋乙舱諑А＃?）小杰應(yīng)該：_____________。理由：_____________。情境二快要中考了，小杰擔(dān)心參加班級籃球比賽影響學(xué)習(xí)，故托病拒絕。（2）小杰應(yīng)該：_____________。理由：_____________。情境三小杰性格內(nèi)向，還有點口吃，在參加了班級舉行的演講比賽后，變得開朗自信起來。（3）小杰的變化說明集體生活可以培養(yǎng)我們：_____________。情景四上初中后，寄宿生活讓小杰學(xué)會了生活自理。（4）小杰的成長說明集體生活可以涵養(yǎng)我們：_____________。情境五在學(xué)校組織的拔河比賽中，作為主力隊員的小杰因為與隊長發(fā)生了爭執(zhí)，一時氣憤，離開了賽場。（5）小杰的做法是：_____________。理由：_____________。三、綜合探究題（請將答案書寫在答題卡相應(yīng)題號的位置。）26.【青春的證明】青春是人生畫卷中最華美的篇章。我們應(yīng)該怎樣度過青春？為此，某校開展了以“青春的證明”為主題的探究性學(xué)習(xí)活動，請你參與。★探索青春助力成長青春的我們，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中收獲。學(xué)校推出2022年度安徽省“新時代好少年”主題學(xué)習(xí)活動，某班學(xué)生搜集了一則勵志人物的事跡并制成展板。事跡2022年度安徼省“新時代好少年”孫雅欣是宿州市宿城第一中學(xué)高一年級學(xué)生。先天性右臂缺失的她，始終笑對苦難、自強不息，雖然用左手寫字、執(zhí)筆、運筆有諸多不便，但這絲毫沒有影響她寫得一手雋秀的中國字，她多次獲得書法類大獎。（1）孫雅欣的事跡帶給我們哪些啟示？★青春有格珍惜青春下面是某班班委展示的兩則生活摘錄，請你結(jié)合教材解讀。生活摘錄結(jié)合教材解讀張?zhí)招烙袷腔茨鲜卸瓷街袑W(xué)八年級學(xué)生。她熱心公益，多次參加志愿服務(wù)活動，組織班級同學(xué)共同策劃“紅領(lǐng)巾愛心義賣活動”……學(xué)校號召大家向張?zhí)招烙駥W(xué)習(xí)①從榜樣的角度：有的同學(xué)認為，他的青春他做主，他想怎么活就怎么活，想怎么做就怎么做，和別人無關(guān)②從“行己有恥”的角度：（2）請你將上表中的空格內(nèi)容補充完整。★積少成多“止于至善”“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”同學(xué)們以“止于至善”為話題，展開了討論。（3）你贊同以上兩名同學(xué)的觀點嗎？請闡明你的理由。★見賢思齊不負韶華看了2022年度安徽省“新時代好少年”的事跡，七年級（1）班的同學(xué)們心情激蕩，決定以實際行動向榜樣學(xué)習(xí)，珍惜青春，不負韶華。（4）結(jié)合材料，談?wù)剬W(xué)習(xí)榜樣人物，你準(zhǔn)備采取哪些具體行動。四、分析說明題（請將答案書寫在答題卡相應(yīng)題號的位置。）27.◆小麗平時學(xué)習(xí)成績很好，期末考試到了，她滿懷信心，預(yù)想自己應(yīng)該能考第一名。可是數(shù)學(xué)考試時，因一道小題沒做上來，小麗開始出現(xiàn)緊張、害怕、心跳加快的癥狀，導(dǎo)致大腦一片空白，結(jié)果好幾個平時會做的題都沒做出來。從考場出來后，小麗傷心的留下了眼淚。（1）小麗先后表現(xiàn)出哪幾種基本情緒？（2）根據(jù)材料指出，考場上小麗緊張、害怕的情緒給小麗帶來哪些不良的影響？思考為什么要調(diào)節(jié)情緒？◆面對考試的失利，小麗一直悶悶不樂，垂頭喪氣。幾天過