2025屆安徽許鎮(zhèn)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
2025屆安徽許鎮(zhèn)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第2頁
2025屆安徽許鎮(zhèn)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第3頁
2025屆安徽許鎮(zhèn)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第4頁
2025屆安徽許鎮(zhèn)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025屆安徽許鎮(zhèn)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.廣西南丹縣盛產(chǎn)“富硒大米”。如圖是硒元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是()A.硒元素屬于金屬元素B.硒元素的相對原子質(zhì)量為78.96gC.第二層上有18個(gè)電子D.硒元素的質(zhì)子數(shù)為342.下列操作可以鑒別氧氣、氫氣兩瓶氣體的是A.觀察顏色B.聞氣體氣味C.分別插入帶火星的木條D.分別倒入澄清石灰水3.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是A.氧氣用于煉鋼B.硫酸用于除鐵銹C.干冰用作制冷劑D.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多癥4.化學(xué)在環(huán)境保護(hù)、資源和能源利用等方面起著重要的作用。下列說法正確的是A.防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的唯一途徑B.煤、石油、天然氣、核燃料都屬于不可再生的資源C.生活中常用的合金、塑料、蠶絲等都屬于有機(jī)合成材料D.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括:SO2、CO、NO2、CO2、臭氧等5.關(guān)于2H2+O22H2O的讀法不正確的是A.氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水B.每2個(gè)氫分子與1個(gè)氧分子完全反應(yīng),生成2個(gè)水分子C.每1個(gè)氫分子與1個(gè)氧原子完全反應(yīng),生成1個(gè)水分子D.每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng),生成36份質(zhì)量的水6.硒是人體必需的一種微量元素,嚴(yán)重缺硒有可能誘發(fā)皮膚疾病。已知硒的原子序數(shù)為34,質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為79.下列有關(guān)硒原子的說法中,不正確的是A.核外電子數(shù)為34B.核電荷數(shù)為79C.質(zhì)子數(shù)為34D.中子數(shù)為457.下列敘述中,不正確的是()A.合金具有金屬的特性 B.一般來說,合金比組成它的純金屬熔點(diǎn)高C.鋼中含碳量低于生鐵中的含碳量 D.合金一定是混合物8.為了探究鐵制品銹蝕的條件,小明用普通鐵釘、純鐵釘同時(shí)進(jìn)行下面的四組實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后只在實(shí)驗(yàn)I中觀察到了紅褐色的銹斑,其他均無明顯變化。下列說法錯(cuò)誤的是()A.I和Ⅱ說明鐵制品銹蝕需要O2B.I和Ⅲ說明鐵制品銹蝕需要H2OC.I和Ⅳ說明H2O和O2同時(shí)存在,鐵制品不一定發(fā)生銹蝕D.Ⅲ和Ⅳ說明鐵制品的銹蝕與鐵制品內(nèi)部結(jié)構(gòu)有關(guān)9.下列圖象不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是A.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣B.電解水一段時(shí)間C.盛有空氣的密閉容器中點(diǎn)燃紅磷D.用二氧化錳和過氧化氫溶液制氧氣10.利用注射器進(jìn)行電解水的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),電極插人注射器筒內(nèi),裝置示意圖如下。下列說法不正確的是A.水中加入少量氫氧化鈉,作用是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性B.兩個(gè)注射器內(nèi)的原始液面、電極長度要保持一致C.檢驗(yàn)氣體時(shí),將注射器(內(nèi)有剩余溶液)取出,頂端靠近酒精燈火焰,推動(dòng)活塞即可D.實(shí)驗(yàn)成功時(shí),左邊注射器收到的氣體體積約是右邊的2倍11.下列錯(cuò)誤操作與產(chǎn)生的后果不相符的是A.標(biāo)簽受損 B.集氣瓶底破裂C.讀數(shù)偏低 D.液體飛濺12.已知:Na2O+H2O═2NaOH,向飽和的氫氧化鈉溶液中加入一定量的Na2O,充分反應(yīng)后恢復(fù)到原來溫度。下列說法中正確的是()A.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量增多,溶液的質(zhì)量減少B.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量增多,溶液的質(zhì)量增加C.溶液中水的質(zhì)量減少,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變D.溶液中水的質(zhì)量減少,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題:(1)用H2O2和MnO2制取并用排空氣法收集氧氣可采用的裝置組合是_____。(2)用KMnO4制取氧氣的反應(yīng)方程式為_____。(3)用B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)要略向下傾斜的原因是_____。14.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:(1)實(shí)驗(yàn)儀器的名稱:a__________。(2)如果實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)該選用________(填字母序號),該裝置有一處不足,請改正:_________。(3)要收集到較純凈的氧氣,應(yīng)該選用裝置_________(填字母序號),若用該裝置收集的氧氣也不純,原因可能是____________。15.用注射器向裝有大理石的小試管中注入一定量稀鹽酸,小試管中產(chǎn)生氣體,b處濕潤的紫色石蕊試紙比a處的先變成紅色,大試管底部的澄清石灰水變渾濁。(1)該實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳的密度比空氣__________,能與水、澄清石灰水反應(yīng)。寫出這兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:①__________________________________________②__________________________________________(2)打開止水夾,可觀察到___________,說明二氧化碳?xì)怏w不支持燃燒。(3)加熱變紅的石蕊試紙,試紙又變回紫色,原因(用化學(xué)方程式表示):_______。16.實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石和稀鹽酸以及下列裝置,回答下列問題。(1)儀器a的名稱是_____________。(2)利用上述裝置和藥品制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_______,選擇的氣體發(fā)生裝置為_________(填字母)。(3)利用上述裝置和藥品制取氧氣的化學(xué)方程式為_____________;若用裝置C收集氧氣,當(dāng)觀察到導(dǎo)氣管口氣泡___________冒出時(shí)再開始收集,該收集方法利用了氧氣具有__________的性質(zhì)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.航天工業(yè)上可采用氫氧化鋰(LiOH)去除宇航服表面的二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O。試計(jì)算要除去44g二氧化碳所需LiOH的質(zhì)量。18.為測定某黃銅樣品(銅鋅合金)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明在10g黃銅樣品中加入100g稀硫酸恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為109.8g。求:(1)反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為_____________。(2)黃銅樣品(銅鋅合金)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某社會(huì)實(shí)踐小組參觀了當(dāng)?shù)氐淖詠硭畯S生產(chǎn)全過程,并進(jìn)行社會(huì)問卷調(diào)查。如圖為他們依據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的自來水凈化流程圖。回答下列問題:(1)絮凝反應(yīng)處理常用的物質(zhì)是_____。(2)過濾處理池內(nèi)石英砂的作用相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室過濾裝置中的。實(shí)驗(yàn)室過濾裝置用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_____。(3)消毒處理的消毒劑是氯氣(Cl2),當(dāng)氯氣溶于水時(shí),和水發(fā)生反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(HClO),請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【詳解】A、硒元素不帶“钅”字旁,屬于非金屬元素;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、硒元素的相對原子質(zhì)量為78.96,單位不是“g”;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、第二層上有8個(gè)電子;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、硒元素的質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=34;故選項(xiàng)正確;故選:D。2、C【詳解】A.氧氣和氫氣都是無色氣體,不能用觀察顏色鑒別,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.氧氣和氫氣都是無味氣體,不能通過聞氣體氣味鑒別,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.分別插入帶火星的木條,能燃燒的是氫氣,能使木條燃燒更旺的是氧氣,選項(xiàng)正確;D.氧氣和氫氣都不能使澄清石灰水變渾濁,不能鑒別,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】鑒別題要做到同一操作下或與同一物質(zhì)反應(yīng)時(shí),現(xiàn)象要不同。3、C【分析】物理性質(zhì)是不需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì);【詳解】A選項(xiàng)氧氣用于煉鋼,通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì);B選項(xiàng)硫酸用于除鐵銹,通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì);C選項(xiàng)干冰用做制冷劑,不需通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì);D選項(xiàng)碳酸氫鈉用于治療胃酸過多癥,通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì);故答案選擇C。4、B【詳解】A、防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑,可以回收金屬也可以保護(hù)金屬資源;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、煤、石油、天然氣、核燃料都屬于不可再生的資源;故選項(xiàng)正確;C、生活中常用的合金屬于金屬材料、塑料屬于合成材料、蠶絲屬于天然材料;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括:SO2、CO、NO2、臭氧等,沒有二氧化碳,二氧化碳不是空氣污染物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。5、C【詳解】A、該化學(xué)方程可讀成:氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水,故A正確;B、該化學(xué)方程可讀成:每2個(gè)氫分子與1個(gè)氧分子完全反應(yīng),生成2個(gè)水分子,故B正確;C、該化學(xué)方程可讀成:每2個(gè)氫分子與1個(gè)氧分子完全反應(yīng),生成2個(gè)水分子,故C錯(cuò)誤D、根據(jù)化學(xué)方程式可知:氫氣、氧氣和水的質(zhì)量比=4:32:36,可讀成:每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng),生成36份質(zhì)量的水,故D正確。故選C。6、B【詳解】已知硒的原子序數(shù)為34,質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)=核外電子數(shù),故AC正確;B錯(cuò)誤;相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),故中子數(shù)為79-34=45,正確。故選B。【點(diǎn)睛】原子中:質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)=核外電子數(shù)。7、B【分析】本題考查金屬材料中合金的特點(diǎn)。【詳解】A、合金含有金屬成分,因此具有金屬特性,不符合題意;B、合金的熔點(diǎn)低于組成它的純金屬的熔點(diǎn),符合題意;C、鋼的含碳量為:0.03%~2%,生鐵的含碳量為:2%~4.3%,不符合題意;D、合金是金屬與金屬或非金屬高溫熔合而成,是混合物,不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】合金的熔點(diǎn)低,是它的優(yōu)點(diǎn)。8、D【分析】Ⅰ符合的生銹條件有:與氧氣和水共同接觸,而且是普通鐵釘Ⅱ符合的生銹條件有:只與水接觸,而且是普通鐵釘Ⅲ符合的生銹條件有:只與氧氣接觸,而且是普通鐵釘Ⅳ符合的生銹條件有:與氧氣和水共同接觸,而且是純鐵釘【詳解】A.I和Ⅱ?qū)Ρ葘?shí)驗(yàn)說明鐵制品銹蝕需要O2,說法正確;B.I和Ⅲ對比實(shí)驗(yàn)說明鐵制品銹蝕需要H2O,說法正確;C.I和Ⅳ對比實(shí)驗(yàn)說明H2O和O2同時(shí)存在,鐵制品不一定發(fā)生銹蝕,說法正確;D.Ⅲ和Ⅳ說明鐵制品的銹蝕與鐵制品內(nèi)部結(jié)構(gòu)和水有關(guān),說法錯(cuò)誤。故選D。9、C【解析】A.過氧化氫溶液在有催化劑的條件下,迅速產(chǎn)生大量的氧氣,催化劑不能改變生成物的質(zhì)量,有無催化劑生成氧氣的質(zhì)量相等,此選項(xiàng)正確;B.電解水時(shí),產(chǎn)生氫氣的體積是氧氣體積的2倍,此選項(xiàng)正確;C.在盛有空氣的密閉容器中點(diǎn)燃紅磷,由于紅磷燃燒放出大量的熱,容器內(nèi)壓強(qiáng)增大,隨著溫度的降低,壓強(qiáng)逐漸減小,由于反應(yīng)消耗氧氣,最終壓強(qiáng)小于反應(yīng)前容器內(nèi)的壓強(qiáng),但不能為0,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.用二氧化錳和過氧化氫溶液制氧氣,該反應(yīng)中只有二氧化錳是固體,二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后其質(zhì)量不變,此選項(xiàng)正確。故選C。【點(diǎn)睛】圖像問題主要是結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖像的起點(diǎn)位置、變化趨勢、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)位置是否正確。10、C【詳解】A.水中加入少量氫氧化鈉,作用是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,故正確;B.兩個(gè)注射器內(nèi)的原始液面、電極長度要保持一致,故正確;C.檢驗(yàn)氣體時(shí),應(yīng)先將注射器液體排出,再將頂端靠近酒精燈火焰,推動(dòng)活塞即可,故錯(cuò)誤;D.左邊的注射器與電源的負(fù)極相連,產(chǎn)生的是氫氣,右邊的注射器與電源的正極相連,產(chǎn)生的是氧氣,實(shí)驗(yàn)成功時(shí),左邊注射器收到的氣體體積約是右邊的2倍,故正確;故選:C。11、C【詳解】A、傾倒液體時(shí),細(xì)口瓶要緊挨著試管口,緩慢地倒(防止藥液流出試管外)細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處(防止殘留的液體流下腐蝕標(biāo)簽),圖中貼標(biāo)簽的一面沒有朝向手心處,會(huì)導(dǎo)致標(biāo)簽受損,不符合題意;B、鐵絲在氧氣中燃燒,放出大量的熱,應(yīng)在集氣瓶底鋪一層細(xì)沙,或放少量水,否則高溫熔融物濺落,會(huì)炸裂瓶底,不符合題意;C、俯視讀數(shù),讀取數(shù)值大于實(shí)際數(shù)值,符合題意;D、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,防止局部溫度過高,造成液滴飛濺,不符合題意。故選C。12、C【詳解】Na2O與水反應(yīng)生成氫氧化鈉,飽和溶液中溶劑減少,溶質(zhì)析出,所得溶液仍為飽和溶液;A.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減少,故錯(cuò)誤;B.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減少,故錯(cuò)誤;C.溶液中水的質(zhì)量減少,溫度不變,所得溶液仍為飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故正確;D.溶液中水的質(zhì)量減少,溫度不變,所得溶液仍為飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故錯(cuò)誤;故選:C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、AC防止冷凝水倒流,引起試管炸裂【詳解】(1)用H2O2和MnO2制取氧氣,屬于固液反應(yīng),故發(fā)生裝置應(yīng)選A,氧氣的密度大于空氣,故可用向上排空氣法收集,故收集裝置應(yīng)選C,故可采用的裝置組合是AC;(2)高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故其化學(xué)反應(yīng)方程式是:;(3)用B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)要略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流,炸裂試管。14、長頸漏斗A試管口塞一團(tuán)棉花C收集過早(或氣泡剛一冒出時(shí)就立即收集等其他合理答案)【解析】(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是長頸漏斗;(2)用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,屬于固體加熱型,發(fā)生裝置應(yīng)該選用A,為防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,該裝置有一處不足,改正:試管口塞一團(tuán)棉花;(3)氧氣密度大于空氣,不易溶于水,可用向上排空氣法收集或排水法收集,要收集到較純凈的氧氣,應(yīng)該用排水法收集,選用裝置C,若用該裝置收集的氧氣也不純,原因可能是收集過早(或氣泡剛一冒出時(shí)就立即收集)等。15、大燃著的木條熄滅【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)開始,用注射器向小試管中注入一定量稀鹽酸,小試管中產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,b處濕潤的紫色石蕊試紙先變紅,說明二氧化碳密度比空氣大,能和水反應(yīng)生成碳酸,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:CO2+H2O=H2CO3;大試管底部,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。

(2)打開止水來,可觀察到燃燒的木條熄滅,說明二氧化碳?xì)怏w不支持燃燒。

(3)對反應(yīng)后貼有石蕊試紙部位的試管加熱,變紅的石蕊試紙又變成紫色,說明碳酸受熱易分解。

故答為:(1)大,CO2+H2O=H2CO3,Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.(2)燃燒的木條熄滅;(3)。16、試管B連續(xù)并比較均勻不易溶于水

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論