浙攝版小學信息技術課本知識點歸納三年級上基礎部分：鼠標鍵盤顯示器主機圖標桌面畫圖軟件：地址欄瀏覽器快速訪問工具欄：可以快速訪問頻繁使用的工具。功能區撤銷圖塊選項卡：設置選項的模塊。每個選項卡代表一個活動的區域。幫助位圖：亦稱為點陣圖像或繪制圖像，是由稱作像素（圖片元素）的單個點組成的金山畫王：前景色背景色命令區圖庫角色圖層：每一個圖層都是由許多像素組成的，而圖層又通過上下疊加的方式來組成整個圖像。三年級下基礎部分：任務欄：在Windows系列系統中，任務欄(taskbar)就是指位于桌面最下方的小長條，主要由開始菜單、快速啟動欄、應用程序區、語言選項帶和托盤區組成，而Windows7系統的任務欄則有“顯示桌面”功能。系統標題欄屏幕保護程序：省電、保護你的顯示器。鍵盤小能手：功能鍵區主鍵盤區小鍵盤區編輯鍵區定位鍵FJ基本鍵光標雙符號鍵上檔字符輸入提示框輸入法版權：（copyright）即著作權，是指文學、藝術、科學作品的作者對其作品享有的權利（包括財產權、人身權）。版權是知識產權的一種類型，它是由自然科學、社會科學以及文學、音樂、戲劇、繪畫、雕塑、攝影和電影攝影等方面的作品組成。“eq\o\ac(○,c)”符號在計算機中打印：“Alt+0169”保存另存為：把目標另外保存的行為。四年級上Word：狀態欄縮放滑塊軟件：是一系列按照特定順序組織的計算機數據和指令的集合。一般來講軟件被劃分為系統軟件、應用軟件和介于這兩者之間的中間件。簡單的說軟件就是程序加文檔的集合體。硬件：計算機硬件，是由許多不同功能模塊化的部件組合而成的，并在軟件的配合下完成輸入、處理、儲存、和輸出等4個操作步驟。另外，還可根據它們的不同功能分為5類。1.輸出設備（顯示器、體積小，主要用于原始樂器、電子賀卡、手機鈴聲等。數碼大師（制作電子相冊）：導航：由于互聯網的興起而興起的網站導航，幫助上網者找到想要瀏覽的網頁，想要查找的信息，基本上每個網站都有自己的網站導航系統為網頁的瀏覽者提供導航服務，也有專業的導航網站提供專業導航服務。路徑：用戶在磁盤上尋找文件時，所歷經的文件夾線路叫路徑。路徑分為絕對路徑和相對路徑。絕對路徑：從根文件夾開始的路徑，以“\”作為開始。相對路徑：從當前文件夾開始的路徑。電子相冊導出后，擴展名為.EXE，可執行文件。關注數字生活：論壇：是Internet上的一種電子信息服務系統。它提供一塊公共電子白板，每個用戶都可以在上面書寫，可發布信息或提出看法。檢索五年級下我們的信息生活：信息四步：獲取、傳遞、保存、處理Ppt中：演示文稿：是把靜態文件制作成動態文件瀏覽，把復雜的問題變的通俗易懂，使之更會生動，給人留下更為深刻印象的幻燈片。版式：各種素材的排列方式。.ppt是文件擴展名，電腦根據擴展名來判斷用什么軟件打開文件。四種填充方式：過渡、紋理、圖案、圖片動畫自行啟動：在前一事件后選項模板：一個或多個文件，其中所包含的結構和工具構成了已完成文件的樣式和頁面布局等元素。動畫天地：GIF動畫可以看成是一組連續播放的圖像。UleadGIFAnimator軟件包括的區域：常用工具欄、工作區、工具面板、對象管理器面板、幀面板幀：動畫中的一幅畫面。對象：該軟件中指動畫里出現的一個素材。工具面板：顯示UleadGIFAnimator中可以使用的編輯工具。對象管理器面板：顯示和管理動畫中所有的素材。幀面板：將動畫中的每一幀用縮略圖表現出來。過渡幀六年級上走進計算機世界：cpu、存儲設備（內存條、硬盤、光盤、sd卡、U盤）輸入/輸出設備計算機誕生: ENIAC1946年5000次/秒加法30噸170平方米發展：IBM公司1981年pc病毒：概念：編制者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者數據的代碼，能影響計算機使用，能自我復制的一組計算機指令或者程序代碼。傳播方法防治特點：傳播性、隱蔽性、感染性、潛伏性、可激發性、表現性或破壞性。今年流行的概念翻轉課堂：重新調整課堂內外的時間，將學習的決定權從教師轉移給學生。在這種學模式下，課堂內的寶貴時間，學生能夠更專注于主動的基于項目的學習，共同研究解決本地化或全球化的挑戰以及其他現實世界面臨的問題，從而獲得更深層次的理解。微課：是指按照新課程標準及教學實踐要求

，以視頻為主要載體，記錄教師在課堂內外教育教學過程中圍繞某個知識點（重點難點疑點）或教學環節而開展的精彩教與學活動全過程。墨課：大型開放式網絡課程（massiveopenonlinecourses，簡稱MOOC）任務驅動教學法