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2023南湖中學(xué)七(下)五月考數(shù)學(xué)試卷第Ⅰ卷(選擇題)一、選擇題1.在實(shí)數(shù),,0,,1中,最小的實(shí)數(shù)是()A. B. C.0 D.2.下列事件中適合采用抽樣調(diào)查的是()A.對(duì)端午節(jié)期間市面上粽子質(zhì)量情況的調(diào)查 B.對(duì)“天宮2號(hào)”零部件的檢查C.學(xué)校招聘教師,對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行面試 D.對(duì)乘坐飛機(jī)的乘客進(jìn)行安檢3.點(diǎn)在x軸上,則a的值為()A.2 B.0 C.1 D.4.如圖,直線a與直線b交于點(diǎn)A,與直線c交于點(diǎn)B,∠1=120°,∠2=45°,若使直線b與直線c平行,則可將直線b繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)()A.15° B.30° C.45° D.60°5.使有意義的x的取值范圍是()A.x≤3 B.x<3 C.x≥3 D.x>36.已知如圖直線a,b被直線c所截,下列條件能判斷a∥b的是()A.∠1=∠2 B.∠2=∠3 C.∠1=∠4 D.∠2+∠5=180°7.已知,,,則()A B. C. D.8.《孫子算經(jīng)》中有一道題,原文是:“今有木,不知長(zhǎng)短.引繩度之,余繩四足五寸;屈繩量之,不足一尺.木長(zhǎng)幾何?”意思是;用一根繩子去量一根長(zhǎng)木,繩子還剩余尺,將繩子對(duì)折再量長(zhǎng)木,長(zhǎng)木還剩余尺,問(wèn)木長(zhǎng)多少尺,現(xiàn)設(shè)繩長(zhǎng)尺,木長(zhǎng)尺,則可列二元一次方程組為()A. B. C. D.9.如圖,按下面的程序進(jìn)行運(yùn)算.規(guī)定:程序運(yùn)行到“判斷結(jié)果是否大于35”為一次運(yùn)算.若運(yùn)算進(jìn)行了3次才停止,則x的取值范圍是()A.7<x≤11 B.7≤x<11C7<x<11 D.7≤x≤1110.已知關(guān)于x、y的方程組解都為正數(shù),且滿足,,,則z的取值范圍是()A B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題)二、填空題11.比較大小:_______(填“>”、“<”或“=”).12.已知是關(guān)于x的一元一次不等式,則m的值為_(kāi)_________.13.某校來(lái)自甲、乙、丙、丁四個(gè)社區(qū)的學(xué)生人數(shù)分布如圖,若來(lái)自甲社區(qū)的學(xué)生有120人,則該校學(xué)生總數(shù)為_(kāi)____人.14.若關(guān)于x不等式組有且只有兩個(gè)整數(shù)解,則m的取值范圍是_______.15.如圖,已知長(zhǎng)方形紙帶,將紙帶沿折疊后,點(diǎn)、分別落在、的位置,再沿折疊成圖,若,則____°.16.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中.有若干個(gè)描必壇.縱叢壇均為敕數(shù)的占其順序按圖中“→”方向依次排列根據(jù)這個(gè)規(guī)律,第個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)_______,第個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)_______.三、解答題17.解方程組(1)(2)18.解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).(1)(2)19.完成下面的證明.如圖,已知AD⊥BC,EF⊥BC,∠1=∠2,求證:∠BAC+∠AGD=180°.證明:∵AD⊥BC,EF⊥BC(已知),∴∠EFB=90°,∠ADB=90°(),∴∠EFB=∠ADB(等量代換),∴EF//AD(),∴∠1=∠BAD(),又∵∠1=∠2(已知),∴∠2=∠(等量代換),∴DG//BA(),∴∠BAC+∠AGD=180°().20.近日教育部正式印發(fā)《義務(wù)教育課程方案》并發(fā)布《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,今秋開(kāi)學(xué)起,勞動(dòng)將正式成為中小學(xué)的一門獨(dú)立課程.為更好的開(kāi)展勞動(dòng)教育,某校想了解學(xué)生現(xiàn)階段每月的勞動(dòng)時(shí)間.學(xué)校隨機(jī)抽取一部分學(xué)生,對(duì)學(xué)生每月的勞動(dòng)時(shí)間(單位:小時(shí))進(jìn)行分組整理,并繪制了如圖所示的不完整的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖:根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:(1)______,組對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)為_(kāi)_____度;(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)請(qǐng)估計(jì)該校2000名學(xué)生中每月的勞動(dòng)時(shí)間不少于6小時(shí)的人數(shù).21.如圖所示,三角形ABC(記作ABC)在方格中,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(-2,1),B(-3,-2),C(1,-2),先將ABC向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,得到A1B1C1.(1)在圖中畫出A1B1C1;(2)點(diǎn)A1,B1,C1坐標(biāo)分別為、、;(3)求三角形ABC的面積;(4)若y軸上有一點(diǎn)P,使PBC與ABC面積相等,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).22.某家具商準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)A、B兩種家具(兩種家具均要有),已知100件A型家具和150件B型家具需要35000元,150件A型家具和100件B型家具需要37500元:(1)求A、B兩種家具每件各多少元;(2)家具商現(xiàn)準(zhǔn)備了8500元全部用于購(gòu)進(jìn)這兩種家具,他有幾種方案可供選擇?請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)出所有的購(gòu)買方案.(3)現(xiàn)要購(gòu)置A,B家具共40多件,總花費(fèi)不少于4965元,不超過(guò)6025元,B種家具的數(shù)量是A種家具數(shù)量的三倍還少5件,購(gòu)買方案有哪幾種?23.已知,(1)如圖1,求證:;(2)如圖2,若為,之間的一點(diǎn),,且.①平分交于點(diǎn),若,,求的度數(shù);②若,,,則和之間的數(shù)量關(guān)系是__________.(用含的式子表示)24.在平面直角坐標(biāo)系中,已
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