江蘇省蘇州市吳中學、吳江、相城區2025屆化學九上期中經典模擬試題模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列過程沒有涉及化學變化的是A．酒精燃燒 B．鋼鐵生銹 C．光合作用 D．干冰升華2．目前我國大部分地區空氣主要污染情況為可吸入顆粒物嚴重超標，造成這種現象的主要原因可能是（）①采礦產生大量粉塵②沙塵暴③風力發電④機動車尾氣的大量排放⑤燃燒煤氣⑥燃煤采暖、發電A．①③⑤⑥B．①②④⑥C．②④⑤⑥D．③④⑤⑥3．已知一種碳原子可用于測定文物的年代，該原子的原子核內含有6個質子和8個中子，則核外電子數為A．2 B．6 C．8 D．144．某同學用托盤天平稱取5.1g食鹽（1g以下用游碼），稱量時誤將食鹽和砝碼放反了，那么他稱得的食鹽的實際質量為（）A．5g B．5.1g C．4.9g D．4.6g5．“愚人金”實為銅鋅合金，外觀與黃金極為相似，常被不法商販冒充黃金牟取暴利，下列關于鑒別“愚人金”與黃金的實驗方案，合理的是比較硬度，硬度小的是“愚人金”灼燒，表面變色的是“愚人金”浸沒在稀硫酸中，表面有氣泡產生的是“愚人金”浸沒在硫酸鋅溶液中，表面附著白色物質的是“愚人金”A． B． C． D．6．如圖為電解水的實驗裝置圖，下列說法正確的是（）A．在水中加入少量硫酸鈉以增強水的導電性B．與負極相連的玻璃管內得到的氣體能使帶火星的木條復燃C．該實驗中所得氫氣和氧氣的質量比約為2：1D．該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的7．下列是日常生活中常發生的一些變化，其中都屬于化學變化的一組是A．水受熱沸騰、酒精燃燒 B．汽油揮發、動物的呼吸C．剩飯變餿、鐵鍋生銹 D．玻璃破碎、桔子榨成汁8．下列實驗現象的描述中，正確的是A．木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體B．鎂在空氣中燃燒，生成白色固體氧化鎂C．銅粉放在空氣中加熱，由紅色變成黑色D．紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧9．下列有關實驗操作快慢的說法錯誤的是（）A．測定空氣中氧氣的含量時，點燃紅磷后要迅速伸入集氣瓶中B．把雙氧水從分液漏斗迅速加入裝有少量二氧化錳粉末的錐形瓶中C．在試管中加入幾小塊大理石，先平放在試管口，再緩慢豎立起試管D．把點燃的木炭放入燃燒匙內，由上而下緩慢伸入集滿氧氣的集氣瓶中10．下列過程發生化學變化的是A．西瓜榨汁B．滴水成冰C．紙張燃燒D．蠟燭熔化二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．下圖為某化學反應的微觀示意圖，據圖回答下列問題。（1）微觀上看，該化學變化中發生根本改變的微粒是____（填“原子”或“分子”）。（2）該反應屬于_____（填空“化合或分解”）反應。（3）由上圖中的生成物是化合物，原因是_________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．根據下列裝置，結合所學化學知識回答下列問題：（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①_____；有一名同學欲用I裝置收集H2，則H2應從導管口_____通入。（2）裝置A、B都可以用來制取氧氣，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優點_____。（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發生裝置應選用_____（填字母）；其反應的文字表達式或符號表達式是_____，二氧化錳是該反應的_____。（4）如用G裝置收集氧氣，開始收集的最佳時刻是_____，實驗結束后發現水槽中的水變紅了，裝置上可能的原因是_____。（5）氨氣極易溶于水，不溶于植物油，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，應用_____作發生裝置，收集氨氣最好用_____裝置。（6）為了測量生成氧氣的體積可用如圖裝置，氧氣從_____（填M或N）端進入（填序號），量筒的作用是_____。裝置內的空氣對測量結果_____（填“有影響”或“無影響”若要測量生成的氨氣的體積，如圖裝置進行怎樣改進_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用，蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。請回答：(1)蘋果酸鈉鹽口服液中含有的營養素有______種。每個蘋果酸鈉鹽分子中共有_______個原子。(2)蘋果酸鈉鹽碳、氧元素質量比為______。(3)若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽，則該病人每天最多吸收____g鈉元素。(4)藥店銷售一種蘋果酸鈉鹽口服液，治療效果非常好。該口服液的說明書如圖，若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽，試計算該口服液中蘋果酸鈉鹽的質量分數_________。14．蚊香是夏日驅除蚊蟲的常用物品．丙烯菊酯(化學式：C19H26O3)是蚊香中常含有的高效低毒殺蟲劑．(第5小題要有算式)(1)點燃蚊香能聞到氣味，這與構成物質的分子_____有密切的聯系．(2)丙烯菊酯由_____種元素組成，一個該分子中共含有_____個原子．(3)丙烯菊酯的相對分子質量是_____．(4)求C19H26O3碳氫氧元素質量比是_____．(5)求每60.4克C19H26O3中，碳元素質量為_________克？五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．如圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標簽,請根據標簽信息回答：（1）葡萄糖酸鋅由______種元素組成（2）葡萄糖酸鋅的相對分子質量為______。（3）葡萄糖酸鋅中______元素的質量分數最大,其質量分數為______。（4）葡萄糖酸鋅中鋅元素的質量分數為______精確到16．實驗室要制取4.8克氧氣，至少需分解_______________克高錳酸鉀？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、酒精燃燒過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化，故選項錯誤；B、鋼鐵生銹的過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化，故選項錯誤；C、光合作用的過程中有新物質氧氣等生成，屬于化學變化，故選項錯誤；D、干冰升華過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項正確。故選D。【點睛】化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成。2、B【解析】

①采礦產生大量粉塵，②沙塵暴，④機動車尾氣的大量排放，⑥燃煤采暖、發電等都會造成可吸入顆粒物嚴重超標；③風力發電屬于清潔能源，有益于保護能源；⑤燃燒煤氣能夠提升燃燒效率，有利于節約資源保護環境；因此選①②④⑥，故選B。3、B【解析】在原子中，原子序數=質子數=核電荷數=核外電子數，C-14的原子中，原子核內含有6個質子，因此原子核外電子數為6；故選B4、C【解析】

由左盤的質量=右盤的質量+游碼的質量可知：砝碼質量=藥品質量+游碼的質量，所以藥品質量=砝碼質量-游碼質量，即藥品質量=5g-0.1g=4.9g。故選C。【點睛】根據天平的使用方法是左物右碼，左盤的質量等于右盤的質量加游碼的質量，即藥品質量=砝碼質量+游碼質量，如果位置放反，根據左盤的質量=右盤的質量+游碼的質量，列等式進行計算。5、D【解析】比較硬度，合金的硬度比純金屬的硬度大，故硬度小的是純金，故錯誤；灼燒，銅能夠和氧氣反應產生氧化銅，表面變黑色的是“愚人金”，故正確；浸沒在稀硫酸中，鋅能夠和稀硫酸反應產生氫氣，因此表面有氣泡產生的是“愚人金”，故正確；浸沒在硫酸鋅溶液中，三種金屬都不能和硫酸鋅反應，無法鑒別，故錯誤；故選D。6、A【解析】

電解水實驗用直流電做電源，實驗時常常會加入少量硫酸或氫氧化鈉增強水的導電性，在驗證負極生成氣體時，在點燃前要驗純。【詳解】A、電解水實驗時在水中加入少量硫酸鈉能增強水的導電性，故選項正確；B、電解水時與負極相連的玻璃管內得到的是氫氣，能燃燒，與正極相連的玻璃管內得到的是氧氣，能使帶火星的木條復燃，故選項不正確；C、該實驗中得到的氫氣和氧氣的體積比是2:1，質量比是1:8，故選項不正確；D、電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的，故選項不正確。7、C【解析】

A中水受熱沸騰，B中汽油揮發，D中玻璃破碎、桔子榨成汁這些變化都屬于物質的狀態和形態的改變，沒有產生新的物質，屬于物理變化。剩飯變餿是化學變化，鐵鍋生銹是化學變化。故選C。8、C【解析】

A、木炭在氧氣中燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故錯誤；B、鎂在空氣中燃燒生成白色固體，不能說出物質的名稱，故錯誤；C、銅粉放在空氣中加熱，由紅色變成黑色，正確；D、紅磷在空氣中燃燒產生大量的白煙，不是白霧，故錯誤。故選C。9、B【解析】

A、測量空氣中氧氣的含量時，為防止集氣瓶中的空氣受熱膨脹逸出，點燃紅磷后要迅速伸入集氣瓶，故A正確；B、分液漏斗可控制滴加雙氧水的速度，控制反應速率，如果迅速加入裝有少量二氧化錳粉末的錐形瓶中，反應太劇烈，難于控制，故B不正確；C、在試管中加入幾小塊大理石，先平放在試管口，再緩慢豎直試管，以免打破試管，故C正確；D、為了讓木炭燃燒現象更明顯和更充分，應把點燃的木炭由上而下緩慢伸入集滿氧氣的集氣瓶中，以免氧氣受熱擴散，故D正確。故選B。10、C【解析】A、西瓜榨汁過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B、滴水成冰過程中只是水的狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；C、紙張燃燒過程中有新物質二氧化碳生成，屬于化學變化，符合題意；D、蠟燭熔化過程中只是蠟燭的狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。點睛：解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、分子化合由同種分子構成，分子由不同原子構成【解析】

（1）由圖可知化學變化中發生根本改變的微粒是分子，故填：分子。（2）反應物多種，生成物一種，屬于化合反應，故填：化合。（3）從微觀上看生成物分子只有一種是純凈物，每個分子由不同原子構成，所以屬于化合物，故填：由同種分子構成，分子由不同原子構成。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、長頸漏斗b便于控制反應速率C高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣生成物氣泡連續均勻釋放開始收集試管口沒有放脫脂棉CFN量出被壓出水的體積從而讀出氣體的體積無影響在集氣瓶水面上放一層植物油【解析】

（1）圖中標號①儀器的名稱：①長頸漏斗；有一名同學欲用萬能瓶I裝置收集H2，氫氣的密度比空氣小，選擇“長管進、短管出”，則H2應從導管口a通入。（2）裝置A、B都可以用來制取氧氣，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優點：便于控制反應速率。（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時應選用固體加熱裝置C；其反應的文字表達式或符號表達式是：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，二氧化錳是該反應的生成物；（4）如用排水法G裝置收集氧氣，開始收集的最佳時刻是：泡連續均勻釋放開始收集，實驗結束后發現水槽中的水變紅了，裝置上可能的原因是：試管口沒有放脫脂棉，導致高錳酸鉀粉末進入水槽。（5）氨氣極易溶于水，不溶于植物油，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，應選用固體加熱裝置C，收集氨氣最好用向下排空氣法，F裝置收集氣體。（6）為了測量生成氧氣的體積可用萬能瓶中裝入水，氧氣應從從N口進氣，量筒的作用是：量出被壓出水的體積從而讀出氣體的體積；裝置內的空氣對測量結果無影響；若要測量生成的氨氣的體積，如圖裝置進行怎樣改進：在集氣瓶水面上放一層植物油。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、2或3153:50.6915.6%【解析】蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。(1)蘋果酸鈉鹽口服液中含有的營養素有蔗糖，蘋果酸鈉鹽兩種。每個蘋果酸鈉鹽分子中共有4＋5＋5＋1＝15個原子。(2)蘋果酸鈉鹽碳、氧元素質量比為12×4∶16×5＝3∶5。(3)若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽，則該病人每天最多吸收∶4.68g××100％＝0.69g。(4)若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽，該口服液中蘋果酸鈉鹽的質量分數∶10g×3×x＝4.68g，x＝15.6%。點睛∶化學式的意義∶⑴宏觀意義①.表示一種物質；②表示該物質的元素組成；⑵微觀意義①表示該物質的一個分子；②表示該物質的分子構成；⑶量的意義①表示物質的一個分子中各原子個數；②表示組成物質的各元素質量比。14、是在不斷運動的三48302114：13：2445.6g【解析】(1)分子在不斷地運到，物質通過分子的運動而揮發，故我們能聞到蚊香的氣味。(2)根據丙烯菊酯的化學式，C19H26O3可以看出，其中含有碳、氫、氧三種元素；丙烯菊酯由3種元素組成；化學式中，元素符號右下角的數字為一個分子中原子的個數，故一個該分子中共含有48個原子。(3)丙烯菊酯的相對分子質量是12×19+26+3×16=302；(4)求C19H26O3碳氫氧元素質量比是12×19：26：3×16=114：13：24；(5)60.4克C19H26O3中，碳元素質量為60.4克×45.6g。五、探究題（本大題共2小題，共