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文檔簡介
2024五四文藝匯演活動方案6篇2024五四文藝匯演活動方案篇1
一、活動主題:
歌唱紅歌,展示個性。
二、活動目的.:
為了慶祝五四青年節,繼承和發揚"五四"運動的光榮傳統,豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的.精神,在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經學校研究決定,我校將在五四青年節之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演,同時培養新團員入團,表彰優秀的學生及學生干部,先進班集體。
三、活動時間:
5月4日
四、活動地點:
學校操場
五、活動對象:
xx中學全體師生
六、活動具體要求:
(1)初一初二年級各班組織出三個節目,初三由于時間急迫,各班出一個節目,教師隊伍出三個節目。
(2)節目內容:形式多樣,舞蹈、小品、相聲、歌詠等等,內容要求健康積極向上,能夠體現五四精神,也能夠展示學生教師的個性。
(3)參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體,舞臺形象落落大方,體現良好的精神風貌。
(4)比賽出場順序要求:比賽先后出場順序按抽簽結果順序進行,賽前由各班負責人對參賽順序進行抽簽(具體時間另行通知)。
(5)其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。
七、評分標準:
(1)表演者必須完整流暢,舞臺表現力好,無中途停頓或者怯場。(4分)
(2)表演者感情要到位。能夠較好地表現出所表演節目的內容和情緒。(3分)
(3)能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰、普通話流利。(3分)
注:評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
八、設置獎項:
(1)、一等獎:一個班
(2)、二等獎:兩個班
(3)、三等獎:三個班
(4)、表彰各班的三好生,優干等。
2024五四文藝匯演活動方案篇2
一、指導思想:
全面貫徹教育方針,努力踐行素質教育,培養學生特長,充分展示學生風采,活躍校園氣氛,落實學校計劃。
二、組織領導:
組長:馬小華
副組長:陳虎李志方崔邦新
成員:呂晨鈴譚俊周建華周文謝克恩王義琦
各班班主任
三、活動安排:
1、以班級為單位,在班主任和文藝委員的組織下課外進行節目排練,班主任指導。每班精心準備一個節目參賽。
2、節目形式可靈活多樣,內容健康、積極向上,以反映中學生風采為主旋律。
3、4月下旬,由學校統一安排時間進行節目表演。
4、分年級評獎。具體為:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。其結果將納入班級量化考核。
5、演出順序由各班抽簽安排。
四、活動時間:
4月下旬。
五、具體人員分工:
1、總策劃:譚俊
負責文藝晚會的策劃、節目演出安排與協調。
2、協助:呂晨鈴
3、節目主持:李敏煒
學生會文藝部負責組織聯絡
4、舞臺布置負責人:李敏煒韓妮
成員:學生會文藝部
負責文藝演出的舞臺布置、觀眾席布置
5、音響及燈光負責人:柳秀振
負責演出的音響及燈光,確保演出順利進行
6、安全保衛負責人:陳虎呂晨鈴譚俊
成員:周建國、學生會紀檢部、安全部
負責組織學生進場和退場,保證活動的安全和治安工作,維護活動現場秩序
7、記分統計:王義琦鄭春容
8、后勤保障:謝克恩崔邦新李志方
9、會場服務:九(6)班
負責會場的各項服務
六、評獎委員會:
周文周建華姜學軍蘭海燕宋愛民
附評分標準:(10分制)
1、內容健康向上,形式生動活潑,貼近生活、貼近觀眾。(3分)
2、舞蹈表演動作到位、統一,節奏感強,有一定的藝術創新。語言類節目要求吐詞清楚,主題鮮明。歌曲類節目要求節奏準確,旋律流暢。(3分)
3、演員情感投入較好,表情豐富、精神飽滿。(2分)
4、服裝整齊,上下場迅速有序。(2分)
2024五四文藝匯演活動方案篇3
為豐富校園文化生活,倡導和諧的新校風,提高學生的綜合素質,培養學生的藝術細胞,同時也是向社會展示我校社團活動成果和學生創新奮進、立志成才的良好精神面貌,特舉辦本次五四文藝匯演活動。
一、活動主題:
踐行我的中國夢
二、主辦單位
仙桃市謝場中學團委
三、參加人員:
在校六至八年級所有學生,青年教師等
四、活動時間安排
報名截止時間:4月25號
五、節目類別
舞蹈(或街舞)、曲藝(相聲、小品、情景、雙簧)、合唱、器樂演奏等。
六、節目準備
1、本次文藝匯演以班級為單位,六七八年級每班要求申報2個節目,且2個節目不為同類節目。
2、節目申報要求:內容積極健康,不庸俗,符合學生年齡特征;節目要形式多樣,題材新穎;節目申報前請班主任認真審核,嚴格把關,保證節目質量,保證演出效果。除相聲和雙簧外,其他節目人數均為8人以上。
七、工作人員安排
總策劃:
活動組織:
安全管理:
后勤保障:
活動攝影:
八、獎勵及評獎辦法
按年級評分設獎,各年級設一等獎1個、二等獎2個、三等獎三個。以獎品獎到個人,以集體獎到班級。
九、評分標準總則
1、節目主題鮮明,積極向上,歌頌校園新風尚。
2、形式新穎,富于時代感,有創新意識。
3、精神面積貌佳,表演生動活活潑,聲情并茂,富有感染力。
4、臺風自然大方,整體效果好。
5、上下場迅速,準備充分,服裝、道具符合節目要求。
6、采用十分制評分,去掉一個最高分和最低分,取平均分。
序號節目類型評分標準評分
1、舞蹈類
群舞演員動作整齊統,節奏準確明快。3分
音樂聲效果好,律動性強,作品完整。2分
服飾與舞蹈內涵基本一致。1分
演員富有激情,整體效果好。4分
2、聲樂類
演員服裝得體,儀態大方,臺風自如。2分
演唱音準,節奏準、吐詞清晰。3分
聲情并茂,作品表現完整。5分
3、曲藝類
作品健康向上,又有較好的社會效應。2分
演員舞臺目的明確,動作協調自如,吐字清晰,普通話標準。3分
演員能準確理解作品,把握作品個性,并能創作性的體現。5分
如有其它類的節目參演,原則上參考上述三類標準給予評分。
2024五四文藝匯演活動方案篇4
一、活動目的:
為紀念“五四”運動103周年,發展校園文化,豐富學生的文化生活,讓學生在自己的節日到來之際,在各種游園活動中充分展現中學生的風采,迎接“五四”的到來,培育積極向上精神及歡樂和諧風貌。
二、活動時間:
20xx年四月三十日上午8:30——11:30
三、活動地點:
舊圃中學后操場
四、參與人員:
全體師生
五、組委會:
組長:
副組長:
成員:
六、會場布置:
xxx
七、音響負責:
xx
八、準備工作:
1、每班班長于20xx年4月20前到謝文靜老師處上報兩項游園活動游戲名稱及規則。
2、請各班帶齊上報的兩項游戲所需道具,于20xx年4月27日中午1點到團委辦公室進行審核。
九、活動程序
1.全體起立,奏國歌
2、學校領導致開幕詞
3、宣布20xx年優秀團員(頒獎)
4、新團員代表宣誓
5、節目表演
6.宣布游園活動注意情況
7.進行游園活動
十、活動要求
1.在參與活動中,應自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊。
2.要服從工作人員,尊重工作人員,應使活動在團結、友愛、尊重的氣氛中進行。
3、必須持有本校學生出入證才能參與游園活動。
4、同一游戲每個學生只能參加一次。
十一、兌獎辦法
1.兌獎組:謝文靜馬關錫李易陳書斌
2.憑兌獎券到兌獎臺現場兌獎,可以一張兌獎票兌換一樣獎品,也可多張兌換另一樣獎品。
2024五四文藝匯演活動方案篇5
為慶祝“五四”運動活動,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念,弘揚“誠信、職責、創新、奉獻”的企業核心價值觀,培養團結奮進、積極進取、開拓創新的精神,充分展示京山公司青年員工用心向上的精神風貌并增強員工的凝聚力,公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動。現將活動具體事項通知如下:
一、主題:
崗位作貢獻、青年展風采
二、目的:
豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工用心向上的精神風貌。
三、時間:
4月20日(周五)
四、地點:
惠亭水庫
五、人員:
公司青年員工,自愿報名
六、組織單位:
公司政工科(團委)
七、活動資料:
野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小游戲、登山),聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解
八、活動流程:
1、活動日上午8:00在公司院內集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)
2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負責本小組各項工作,協調分工,并協助團委確保活動順利開展,副組長負責人員聯絡,小組之間交流合作,安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)
3、后勤保障人員隨車出發,將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結互助,爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)
4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)
5、活動中要體現節能環保意識,活動結束后務必進行衛生清掃和東西清理,持續環境整潔。(12:30~13:00)
6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。
7、以小組為單位,進行全體參與者的互動小游戲,游戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)
8、群眾從惠亭山爬山回到,各小組團結互助,爭取在最短的時間內回到。
九、活動要求:
1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。聯系人:吳小斐(664997)
2、參加活動者需遵守活動紀律,團結互助,并準備娛樂小節目(無硬性要求),充分展現青年員工風采。
3、活動過程中,參與者要用心交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。
4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。
十、活動分工:
1、活動組織:公司團委
2、活動總策劃:金亞男
3、活動指揮:祝德軍
3、活動總責:潘文峰
4、活動攝像、宣傳:劉倩玉
5、活動安全:吳小斐
6、后勤保障:劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳
十一、互動游戲
坐地起身
項目類型:團隊合作型
游戲規則:
1、首先要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、依次增加人數,每次增加2個直至每組全員都參加進來。
4、計時起點為四個人坐在地上就位時,計時終點為全員一齊完成坐地起身,中間失敗或違例則從人數不變的環節重新開始。
活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。
解手鏈
游戲簡介:所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握,右手和自己對面的隊友右手相握,這樣手牽手結成了一張網,要求大家在不松開手的狀況下,讓網成為一個圓。時間短的小組勝利,計時起點為大家應對面的站成同心圓,計時重點為手鏈全部解開。
游戲人數:小組全員(偶數)
活動目標:鍛煉新團隊的溝通,執行及領導力。
人椅
游戲類型:團隊游戲
游戲目的:從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。
游戲規則和程序:
1、每組所有的成員都就應圍成一圈,每位成員都就應將他的手放在前面的隊友的肩上;
2、聽從主持人的指揮,然后每位成員都就應徐徐坐在他后面隊友的大腿上;
3、坐下之后,開始計時,要求先正轉二圈,再反轉一圈,用時少的一組獲勝;
4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的大腿,否則違例一人次,總時間加5秒。
十二、活動物資
1、安全:滅火器、云南白藥、創可貼、碘伏(吳小斐)
2、燒烤食物:肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)
3、主食:方便面、白膜、火鍋(潘文峰、吳小斐)
4、生活用品:碗筷,紙巾、桌布(李蓓蓓)
5、酒水:純凈水4桶,礦泉水2箱(吳小斐)
6、車輛:皮卡車1輛(潘文峰)
7、工具:燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吳小斐)
8、作料:油、鹽、火鍋底料
9、橫幅、旗子、相機
十三、活動參加人員:領導、全體成員
2024五四文藝匯演活動方案篇6
團組織本著黨有號召,團有行動的原則,為豐富校園文化活動,全面展示廣大青年學生精神風貌的工作思路,借慶祝五四青年節的活動契機,校團委報請學校黨委批準,在五四期間舉行“慶五四”文藝匯演。為做好匯演工作,特作如下方案:
一、活動主題
“給力青春、舞動奇跡”
二、節目要求
1、參演節目的思想內容緊扣青年這個時代主題外,還必須適合中學生的年齡特點,不適宜在學校傳播的音樂和舞蹈均不納入本次活動展示。
2、參演節目的形式分為五大類:語言類(相聲、朗誦、小品、雙簧、情景劇等)、聲樂類(獨唱、對唱、合唱、音樂劇、曲藝等)、舞蹈類(現代舞、民族舞等)、器樂類(笛子、二胡、吉他、葫蘆絲、鋼琴等)、綜藝類(繪畫、書法、武術、體操等)。提倡自編自演,學生參與面廣,具有專業特色。
3、節目總要求:內容健康、形式多樣。節目數量每班1個,每個節目控制在5分鐘內。
4、參演節目均要有較高的藝術水平,各班支部要認真組織節目編排和成立節目工作專班,確定主要負責人,把好節目的選材關,確立創新意識,嚴格挑選演員,精心設計動作,刻苦進行排練,搞好服裝道具,力求參演節目有更高的藝術水平。
三、匯演時間
20xx年5月4日
四、活動規則
1、本次活動不設獎項,屬于性匯報演出,所有參演人員均設有禮品。
2、各班請于4月1日前將本班的參演節目及節目介紹(20字左右)上交團委。
五、人員安排
為做好此次文藝匯演活動,特成立慶祝活動工作專班,現將專班人員安排如下:
(一)節目審查組
組長:
副組長:
主要職責:
1、負
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