上海市縣（新版）2024小學語文部編版期末(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.我會讀，還會寫。

一年之計在于春。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.照樣子，寫詞語。

守株待兔（含寓言故事）：_________

無憂無慮（ABAC式）：_________2）.課文拷貝室。

（1）“____________，每逢佳節倍思親”是王維在重陽節寫下的詩句。

（2）一時強弱在于力，____________。

（3）我們學習了很多寓言故事，其中我印象最深刻的是《_________》，從中我明白了一個道理：____________________。3）.讀拼音，寫詞語。hěnduō

_______wánxiào

_______tīngshuō

_______fēixíng

_______gāoxìng

_______yángguāng

_______zuǒyòu

_______shēngqì

_______4）.我會根據本期所學內容填空。

（1）詩詞中蘊含著無數的美，范成大寫出了農村初夏時節的色彩之美：“梅子______，麥花______”。辛棄疾寫出了自由自在的生活之美：“最喜_______，溪頭______”。王昌齡寫出了志向和品格之美：“洛陽_______，一片_______”。

（2）詩是強烈感情的_____，它源于寧靜中回憶起來的情感。詩句“是永不漫滅的回憶：______，_______，母親的膝上”，飽含著冰心對母親深深的依戀與贊頌。

（3）愛迪生的“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，與“書山_______，學海_______”都告訴我們要想將來有所成就，勤奮是必不可少的。本學期課文中以我國古代晉朝人車胤為主人公的《_____》以及以大詩人李白為主人公的《______》都說明學習離不開勤奮。

（4）動物是我們的朋友，它們或許像老舍眼中的貓一樣_______，也如老舍筆下的母雞一樣______，有時又是豐子愷眼里那只______的白鵝。

（5）童話故事里蘊含著作者豐富的想象，也表達了作者對美好品質的贊美與歌頌，《巨人的花園》里“我有許多美麗的花，可孩子們卻是最_______。”告訴我們孩子的純真、善良、充滿活力讓______的巨人變得______。5）.8.把生字寶寶的讀音補充完整。____àod____l________āol____p____鬧鍛煉操鈴拍3、選擇題（每題2分共3題）

1）.在冬月開花的是（）A．荷花B．水仙C．桂花D．桃花2）.以下漢字中意思不相近的一項是（）A．抖B．批C．掠D．涼3）.下列詞語中，加點字的字音及詞語的字形全部正確的一項是（）A．衣襟（jīn）排闥（tà）沸滕暴露無疑B．眺望（liào）磅礴（bó）呻吟斬釘節鐵C．凝視（líng）拊掌（fǔ）伶利全神貫注D．屹立（yì）山澗（jiàn）沮喪技高一籌4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.有一段時間，我們全迷上了斗竹節人。（改為雙重否定句）

__________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.把蘑菇放在籃子里。（拼一拼，連一連）

2）.連一連。

嫩綠的小辮

赤腳的樹梢

水淋淋的孩子

短粗的褲子6、排序題（每題5分共2題）

1）.句子排序

(

)陽光透過深邃，照進了溫暖，攜帶著花旦，我手碰著撒旦。

(

)在溫馨的花香中成長，我體味著酸甜苦辣。

(

)生命和徐徐陽光和我一起打造永遠。

(

)晚霞慢慢地彌漫開來，猩紅的血液在血管里沸騰，我知道了人生如同花蕾的凋枝與重生。2）.按一定順序把下列句子排列.

(

)這時，出乎人們意料的事發生了：母樹袋熊撲了過去，抓住小熊，對準它的屁股痛打了一頓。小熊痛得不停地哀叫著。

(

)望著抖動不已的細樹枝，母樹袋熊心急如焚。

(

)從此以后，這頭小樹袋熊再也不敢爬細樹枝了。

(

)最后，總算謝天謝地，小樹袋熊平安地下來了。

(

)有一天，一頭頑皮的小樹袋熊爬上了母熊爬不上去的細樹枝。

(

)澳大利亞的特產珍獸樹袋熊長相奇特而有趣，是一種人見人愛的動物。這種動物居住在郁郁蔥蔥的樹林里。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.我當小老師，我來判斷對錯。對的在括號里打“√”，錯誤的在括號里打“×”。

1．早晨起來，面向太陽，左邊是北，右邊是南。()

2．“鳥”共有五畫，第三筆是“”。()

3．小馬和小青蛙都是雪地里的小畫家。()

4．青蛙寫詩的時候，池塘里的水泡泡能當小句號。()

5．小娃娃快活的腳印是大海的項鏈。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩詞閱讀。詠竹[清]紀瓊風來笑有聲，雨過凈如洗。有時明月來，弄影高窗里。1．《詠竹》中的“風”和“雨”表面上指自然界的風雨，實際喻指______________，同樣，“笑有聲”表面上指竹子被風吹雨打時發出的聲音，實際喻指______________。

2．竹自古就是文人墨客的摯友。在不同的人面前，竹有不同的風骨。請根據竹的本性，選填竹代表的精神或品格。A．樂于奉獻B．剛正不阿C．虛心D．堅韌

①因竹筆直向上，可形容人_____。

②因竹四季青翠，做雪凌霜，可形容人_____。

③因竹中空，可形容人_____。

④因竹全身是寶，可形容人_____。

3．這首詩贊美了竹怎樣的品格？____________________

4．你還知道哪些借物來贊頌人的美好品格的古詩？選擇一首寫下來。____________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作

小朋友，一學期以來，相信你一定讀了很多課外書，寫作水平一定提高了很多。這次習作不規定內容和范圍。可以寫自己喜歡的景物和動物，可以寫各種各樣的人物和事情，可以寫自己的快樂和煩惱，也可以寫……

要求：1．題目自擬。2．語句通順，內容具體，不少于250字。

3．書寫規范、工整，不寫錯別字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀，完成練習。兩小兒辯日孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。”一兒曰：“我以日初出遠，而日中時近也。”一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎?”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎?”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎?”

注釋：①本文選自《列子·湯問》，題目為后人所加。②〔辯斗〕辯論，爭論。③〔以〕認為。④〔日中〕正午。⑤〔車蓋〕古時車上的圓形篷蓋，像雨傘一樣。⑥〔及)到，到了。⑦〔盤盂〕盛物的器皿。圓的為盤，方的為盂。⑧〔滄滄涼涼〕寒涼。⑨〔探湯〕把手伸到熱水里去。這里指天氣很熱。湯，熱水。⑩〔孰〕誰。⒒〔為〕同“謂”，說。⒓〔汝〕你。⒔〔知〕同“智”，智慧。

1．練習上下文，解釋加點字的意思。

（1）孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。_________

（2）孔子不能決也。_________

2．解釋下面句子的意思。

兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎?”

____________________________________

3．兩個小孩的觀點分別是什么？他們是怎樣說明自己的觀點的？

____________________________________

4．借助學過的字的意思，推想下面詞語的意思。

（1）過猶不及（2）赴湯蹈火

____________________________________11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.美文閱讀。黃山奇石（節選）①中外聞名的黃山風景區在我國安徽省南部。那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。……②在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀海”。1．地理小達人：黃山在(

)省的(

)。

2．詞語積累。

（1）選文中表示“出名、有名”的四字詞語是________。

（2）選文中表示“山勢坡度很大，直上直下”的詞語是__________。

3．圈出描寫“猴子”動作的詞語。

4．給下面圖片里的石頭起名字。（不會寫的字用拼音）

________________________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選詞填空。

我們學習了很多寓言成語，它們背后往往藏著深刻的道理，請你為下面兩個句子選擇合適的選項。

（1）做操時，有些同學不會做就在那里(

)。

（2）竟然有人憂慮太陽不發光，真是(

)。

A．杞人憂天B．南轅北轍C．畫蛇添足D．濫竽充數2）.在探究表里的生物時，“我”經歷了怎樣的思維過程？（填序號）

A．提出觀點B．證實猜測C．作出新猜測

D．產生疑問E．產生新疑問F．作出猜測

A→_____