甘肅涇川縣2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

甘肅涇川縣2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.在化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D中,6gA與8gB恰好完全反應(yīng),生成9gD.則生成C物質(zhì)的質(zhì)量是()A.7g B.5g C.8g D.6g2.在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。則關(guān)于此反應(yīng)的說法不正確的是()物質(zhì)XYZW反應(yīng)前的質(zhì)量(g)211616反應(yīng)后的質(zhì)量(g)12m814A.m=1 B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.參加反應(yīng)的Z與W的質(zhì)量比為4︰1 D.物質(zhì)Y一定是該反應(yīng)的催化劑3.實驗室的濃硫酸、濃鹽酸敞口放置一段時間后,對于兩者說法正確的是()A.溶劑的質(zhì)量都增大 B.溶質(zhì)的質(zhì)量都減小C.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都減小 D.溶液的質(zhì)量都不變4.我國古代典籍中有“銀針驗毒”的記載,其反應(yīng)原理之一是4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O.則X的化學(xué)式為()A.S B.SO2 C.Ag2S D.SO35.已知同溫同壓下,氣體的分子個數(shù)之比等于氣體體積之比。如圖是一定體積的氫氣和不同體積的氧氣化合成水(液態(tài))的實驗數(shù)據(jù)的關(guān)系圖(橫坐標(biāo)表示通入氧氣的體積,縱坐標(biāo)表示反應(yīng)后剩余的氣體的體積),下列說法錯誤的是A.實線部分表示剩余的氫氣B.虛線部分表示剩余的氧氣C.實線與虛線的交點表示兩種氣體恰好完全反應(yīng)D.反應(yīng)前,原有氫氣2mL6.下列化學(xué)用語表示正確的是()A.兩個氧分子﹣﹣O2B.氯化鋁中鋁元素的化合價﹣﹣C.氯酸鉀﹣KClO3D.鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖7.根據(jù)圖的信息判斷,下列關(guān)于鋁的說法錯誤的是A.屬于金屬元素B.原子的核電荷數(shù)是13C.相對原子質(zhì)量是26.982gD.在化學(xué)反應(yīng)中,原子易失去電子形成Al3+8.下列做法錯誤的是A.加油站內(nèi)嚴禁煙火 B.電器起火應(yīng)立即用水滅火C.發(fā)現(xiàn)火情應(yīng)及時撥打119 D.炒菜時油鍋起火可蓋上鍋蓋滅火9.小希抽到的實驗操作的題目是探究金屬的化學(xué)性質(zhì),內(nèi)容包括:銅在空氣中灼燒、探究鋅、鐵、銀三種金屬的活動性,下圖是實驗操作的情景,下列說法正確的是()A.甲圖發(fā)生的反應(yīng)方程式是:Cu+O2CuO,屬于化合反應(yīng)B.圖乙中觀察到黑色的銅絲變紅C.在一只盛有少量稀鹽酸的試管中,先后添加足量的鐵絲、鋅片、銀絲,該方案可以探究出鋅、鐵、銀的金屬活動順序D.上述操作有一處錯誤,是丁圖所示操作10.2017年7月9日,由國土資源部中國地質(zhì)調(diào)查局組織實施的南海天然氣水合物試采工程全面完成預(yù)期目標(biāo),自5月10日試氣點火以來,已連續(xù)試開采60天,創(chuàng)造了產(chǎn)氣時長和總量的世界紀(jì)錄。“可燃冰”是天然氣水合物(CH4·H2O),下列有關(guān)說法錯誤的是()A.可燃冰是一種潔凈的新能源 B.可燃冰的主要成分是CH4C.可燃冰屬于化石燃料 D.可燃冰是由甲烷和水組成的混合物二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.近年來,公交車起火事件時有發(fā)生,事故發(fā)生時,消防員常用高壓水槍進行滅火,其原理是_________________;起火事件的發(fā)生引發(fā)了人們對公共交通消防安全問題的重視,乘坐汽車、火車等公共交通工具時,下列物品禁止攜帶的是_________________(填序號)。A.衣物B.酒精C.書刊雜志D.鞭炮三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.根據(jù)下列實驗裝置圖填空:(1)寫出圖中儀器a的名稱:_____.(2)實驗室可用上圖中的裝置來制備和收集一些常見的氣體,請用化學(xué)方程式和上圖中字母序號填寫下表空白.制取的氣體反應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示)發(fā)生裝置收集裝置O2______A_____CO2___________DH2Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑B或C_____(3)汽車尾氣中的一氧化氮是一種無色有毒氣體,難溶于水,密度略大于空氣.實驗室中制取一氧化氮可采用的____收集裝置(填宇母序號)(4)某同學(xué)取一定濃度的鹽酸與石灰石反應(yīng),將生成的氣體通入新制澄清石灰水中,始終未見渾濁,可能的原因是:________(寫出一條即可).四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.水是重要的自然資源,也是生命必需物質(zhì)。(1)可飲用的水礦泉水水質(zhì)主要成分(mg/L)如圖是某礦泉水的標(biāo)簽,請回答問題:①鎂離子__________;氯離子________;(用化學(xué)用語表示)。②結(jié)合上表寫出碳酸氫鈣的化學(xué)式_____;其中碳元素的化合價為__________。③礦泉水屬于__________(填“純凈物”或“混合物”);其中含量最多的分子是_________;(用化學(xué)用語表示);該礦泉水成分中鍶、鈣、鈉、鉀等指的是__________(填“單質(zhì)”或“元素”)。④礦泉水中適量的鈣元素有助于預(yù)防_________。(2)實驗中的水①洗滌儀器。容器內(nèi)壁沾有下列物質(zhì),直接用水能夠洗滌干凈的是_________;a做結(jié)晶實驗后的硝酸鉀晶體b長期敞口盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁白色固體c做溶解實驗后留下的植物油dCO還原氧化鐵后試管壁上的黑色固體②做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時集氣瓶底預(yù)留少量水的目的是_____;③水也可以用作某些化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物,請寫出有水參加反應(yīng)的一個化學(xué)方程式是_______。(3)生活中的水①自來水生產(chǎn)過程常加入活性炭,作用是__________;②生活中鑒別硬水、軟水的方法是:取少量水樣,加入肥皂水并攪拌,出現(xiàn)__________現(xiàn)象的為硬水。生活中常用_____________的方法來軟化硬水;③保護水資源是我們義不容辭的責(zé)任。下列做法不合理的是__________(填字母)。a嚴格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用b不間斷地放水洗衣服c積極探索污水處理的新技術(shù)d抑制水中所有動、植物的生長14.某廠采用臭氧氧化—鈣法吸收工藝對鍋爐煙氣(含N2、空氣、NO、SO2等)進行同時脫硫(SO2)脫硝(NOx)處理,減少了設(shè)備建設(shè)用地,下圖為主要吸收裝置——鼓泡反應(yīng)器。請回答:(1)NO和O3反應(yīng)產(chǎn)物除生成NO2外,還生成能使帶火星木條復(fù)燃的氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____,屬于____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。(2)鼓泡反應(yīng)器中SO2和石灰水反應(yīng)生成CaSO3和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式____。(3)鼓泡反應(yīng)器放在水浴槽中,控制溫度35℃,水浴加熱的優(yōu)點是____。曝氣頭為半球形,作用是____。(4)下圖是同時脫硫(SO2)脫硝(NOx)與單獨脫硫、脫硝去除率的對比圖。①分析圖像,你認為同時脫硫脫硝在工業(yè)生產(chǎn)中的優(yōu)勢是____、____。②左圖中,50min后SO2去除率明顯降低的原因可能是____。(5)計算單獨脫硫時,1噸質(zhì)量分數(shù)為0.15%的石灰水理論上可吸收SO2氣體的質(zhì)量是___克?(精確到小數(shù)點后一位)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的含量,小群同學(xué)進行了如下實驗:將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取10g放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g,充分反應(yīng)后,稱得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為97.36g。(假設(shè)雞蛋殼中的其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))(1)產(chǎn)生二氧化碳氣體多少g。(2)計算10g該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量,要求寫出完整的解題步驟。16.過氧化氫溶液常用于家庭、醫(yī)療等方面,它具有殺菌、漂白、防腐和除臭等作用。醫(yī)療上常用3%的過氧化氫溶液消毒。(1)過氧化氫中氫、氧元素的質(zhì)量比為_____。(2)若配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3%的過氧化氫溶液,需溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的過氧化氫溶液的質(zhì)量是_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)A+B═C+D中,6gA與8gB恰好完全反應(yīng)生成9gD時,生成D物質(zhì)的質(zhì)量=6g+8g-9g=5g。故選B。2、D【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量則,其中因為Z、W在反應(yīng)后質(zhì)量減少是反應(yīng)物,X的質(zhì)量增加是生成物,Y的質(zhì)量未發(fā)生變化,未參與反應(yīng)可能是催化劑。A、由上面分析可知,m=1,正確;B、該反應(yīng)的反應(yīng)物為Z、W,生成物為X,化學(xué)表達式可為,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng),正確;C、Z減少的質(zhì)量為16g-8g=8g;W減少的質(zhì)量為16g-14g=2g,參加反應(yīng)的Z與W的質(zhì)量比為4︰1,正確;D、Y的質(zhì)量在反應(yīng)前后未發(fā)生變化,未參與反應(yīng),可能是催化劑也可能是未反應(yīng)物質(zhì),錯誤;故選D。3、C【解析】A、濃鹽酸具有揮發(fā)性,溶劑質(zhì)量不變,錯誤;B、濃硫酸具有吸水性,溶質(zhì)質(zhì)量不變,錯誤;C、濃硫酸溶液質(zhì)量變大,溶質(zhì)不變,濃鹽酸溶劑質(zhì)量不變,溶質(zhì)質(zhì)量變小,因此溶液質(zhì)量分數(shù)都變小,正確;D、濃硫酸溶液質(zhì)量變大,濃鹽酸變小,錯誤;故選C。4、C【解析】由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,反應(yīng)前銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為4、4、2、2,反應(yīng)后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為0、4、0、2、根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有4個銀原子和2個硫原子,則每個X分子由2個銀原子和1個硫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為Ag2S。故選:C。5、D【詳解】反應(yīng)的方程式為:2H2+O22H2O,從圖中可以看出:每增加1mL的氧氣,氫氣則減少2mL,當(dāng)氧氣體積小于2mL時,氫氣有剩余;當(dāng)氧氣體積為2mL時,兩者完全反應(yīng);氧氣大于2mL時,氫氣被反應(yīng)有氧氣剩余。故實線部分表示有氫氣剩余;實線與虛線的交點(坐標(biāo)為2,0)為兩者恰好完全反應(yīng);虛線部分表示氧氣剩余。由此判斷:

A、實線部分表示剩余的氣體是氫氣;故A正確;

B、虛線部分表示剩余的氣體是氧氣;故B正確;

C、實線與虛線的交點表示兩種氣體恰好完全反應(yīng),故C正確;

D、根據(jù)氫氣和氧氣反應(yīng)時的體積比2:1,可推知原有氫氣為4mL;故D錯誤。

故選:D。【點睛】根據(jù)圖象所表明的反應(yīng)物中氫氣與氧氣的體積關(guān)系,圍繞圖象表明變化關(guān)系得出結(jié)論。6、C【詳解】A、標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),兩個氧分子可表示為:2O2,故A不正確;B、標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價,符號在前數(shù)字在后,氯化鋁中鋁元素的化合價可表示為,故C不正確;C、氯酸鉀是由鉀離子和氯酸根離子構(gòu)成的,.氯酸鉀可表示為:KClO3,故C正確;D、鈉原子的核外有11個電子,故其結(jié)構(gòu)示意圖為,故D不正確。故選C。7、C【解析】試題分析:從圖示看:該元素是鋁元素,屬于金屬元素;原子的核電荷數(shù)是13,因為原子的核電荷數(shù)在數(shù)值上等于原子序數(shù);相對原子質(zhì)量是1.982,因為相對原子質(zhì)量是一種比值,沒有表示宏觀概念的質(zhì)量單位;在化學(xué)反應(yīng)中,原子易失去電子形成Al3。故選C.考點:原子周期律原子的結(jié)構(gòu)示意圖8、B【詳解】A、加油站內(nèi)嚴禁煙火,防止加油站發(fā)生火災(zāi),A正確;B、電器起火立即用水滅火,可能會導(dǎo)致滅火人員觸電,B錯誤;C、發(fā)現(xiàn)火情應(yīng)及時撥打119,讓消防隊員來滅火,C正確;D、炒菜時油鍋起火可蓋上鍋蓋滅火,原理是隔絕氧氣,油火熄滅,D正確。故選B。9、D【解析】A.甲圖發(fā)生的反應(yīng)是銅在加熱條件下生成氧化銅,反應(yīng)的方程式是:2Cu+O22CuO,故選項錯誤;B.銅是紅色的,氧化銅是黑色的,圖乙中觀察到紅色銅絲變黑,故選項錯誤;C.鐵絲、鋅片都能與稀鹽酸反應(yīng)放出氫氣,且二者與鹽酸的接觸面積不同,不能比較鐵和鋅的金屬活動性,故選項錯誤;D.上述操作有一處錯誤,是丁圖所示操作,鋅粒與稀鹽酸反應(yīng)時,應(yīng)先加入加鋅粒,再加入稀鹽酸,在加入鋅粒時應(yīng)先使試管平放,將鋅粒放入試管口再將試管緩慢豎起來,不能直接如圖放入,否則將會砸裂試管底部,故選項說法正確;故選D。10、D【詳解】A、可燃冰的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成水和二氧化碳,不污染環(huán)境,是一種潔凈的新能源,故說法正確。B、可燃冰的主要成分是甲烷,甲烷的化學(xué)式是CH4,故說法正確。C、可燃冰與煤、石油、天然氣相似,形成過程復(fù)雜,屬于化石燃料,故說法正確。D、可燃冰是天然氣水合物(CH4?H2O),而可燃冰不是由甲烷和水組成的混合物,故說法錯誤。故選:D。【點睛】掌握可燃冰的組成、燃燒時能量轉(zhuǎn)化等方面的知識是正確解答本題的關(guān)鍵。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、降低可燃物的溫度至著火點以下BD【解析】滅火的方法有很多種,消防員常用高壓水槍進行滅火,其原理是降低溫度至可燃物的著火點以下;酒精、鞭炮屬于易燃、易爆品,容易導(dǎo)致安全事故的發(fā)生,公共場合應(yīng)該禁止攜帶。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、錐形瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D或FCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑B或CE或FF使用的是濃鹽酸【詳解】(1)通過分析題中所指儀器的主要可知,a是錐形瓶;(2)實驗室用A裝置制取氧氣的反應(yīng)是固體,反應(yīng)條件是加熱,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,氧氣的密度比空氣大,不易溶于水;實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,二氧化碳的密度比空氣大,溶于水;實驗室制取氫氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,氫氣的密度比空氣小,不易溶于水,所以制取的氣體反應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示)發(fā)生裝置收集裝置O22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D或FCO2CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑B或CH2Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑E或F(3)一氧化氮是一種無色有毒氣體,難溶于水,密度略大于空氣,所以實驗室中制取一氧化氮可采用的F收集裝置;(4)濃鹽酸具有揮發(fā)性,所以某同學(xué)取一定濃度的鹽酸與石灰石反應(yīng),將生成的氣體通入新制澄清石灰水中,始終未見渾濁,可能的原因是:使用的是濃鹽酸.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、Mg2+Cl-Ca(HCO3)2+4價混合物H2O元素骨質(zhì)疏松和佝僂病a防止高溫熔融物濺落,炸裂瓶底吸附水中的色素和異味泡沫少出現(xiàn)浮渣煮沸bd【詳解】(1)①離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字,故鎂離子為Mg2+,氯離子為Cl-;②鈣通常為+2價,碳酸氫根為-1價,故碳酸氫鈣的化學(xué)式為:Ca(HCO3)2,根據(jù)化合物中,正負化合價的代數(shù)和為零,鈣離子通常為+2價,氫元素的化合價為+1價,氧元素的化合價為-2價,設(shè)碳元素的化合價為x,則2+[1+x+(-2)×3]×2=0,則x=+4,則碳元素的化合價為+4價;③礦泉水由水和礦物質(zhì)等兩種及兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,含量最多的分子是水分子,故填H2O,該礦泉水成分中鍶、鈣、鈉、鉀等指的是元素,故填元素;④礦泉水中適量的鈣有助于預(yù)防骨質(zhì)疏松和佝僂病;(2)①a、硝酸鉀晶體可溶于水,故可用水洗滌干凈,符合題意;b、長期敞口盛放石灰水,石灰水會和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成白色的碳酸鈣,故試劑瓶內(nèi)壁的白色固體為碳酸鈣,碳酸鈣不易溶于水,不可用水洗滌干凈,不符合題意;c、植物油不溶于水,不可用水洗滌干凈,不符合題意;d、CO還原氧化鐵后試管壁上的黑色固體為鐵,鐵不溶于水,不可用水洗滌干凈,不符合題意。故選a;②做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時集氣瓶底預(yù)留少量水的目的是防止高溫熔融物濺落,炸裂瓶底;③有水參加化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為;(3)①活性炭有吸附性,可吸附水中的色素和異味,故自來水生產(chǎn)過程常加入活性炭,作用是吸附水中的色素和異味;②生活中常用肥皂水來鑒別硬水和軟水,肥皂水在軟水中泡沫較多,在硬水中易起浮渣,泡沫少出現(xiàn)浮渣現(xiàn)象的為硬水,生活中通常用煮沸的方法來軟化水,故填煮沸;③a、嚴格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用,可以減少水污染,保護水資源,不符合題意;b、不間斷地放水洗衣服,會造成水資源的浪費,符合題意;c、積極探索污水處理的新技術(shù),可以使水資源循環(huán)使用,保護水資源,不符合題意;d、有些動植物對水體具有凈化作用,故抑制水中所有動植物生長,對保護水資源不利,符合題意。故選bd。【點睛】離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字;在化合物里,正、負化合價的代數(shù)和為零;由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物;只由一種物質(zhì)組成,是純凈物。14、NO+O3=NO2+O2置換反應(yīng)SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O受熱均勻增加煙氣和石灰水的接觸面積節(jié)約成本(回答提高脫硫脫硝效率也可得分)減少設(shè)備占地面積,節(jié)約土地資源石灰水中Ca(OH)2含量快速降低1297.3g【詳解】

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