《擲一擲》（課件）五年級上冊數學人教版(2)2_第1頁
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文檔簡介

課前小游戲擲一擲一、故事引入，設置懸念公園里的“游戲”骰(tóu)子色(shǎi)子二、嘗試探案，破解騙局你在哪里見過它？請仔細觀察色子有什么特征？擲一顆色子，朝上的點數有幾種可能？方式：擲出兩顆色子，看朝上的點數和擲出兩顆色子，點數和會有哪些可能？點數和是什么意思？具體規則：如果擲出的點數和為2，3，4，10，11，12爺爺勝，如果擲出的點數和為5，6，7，8，9則莊家勝！根據游戲規則，你認為誰獲勝的可能性更大？

這只是你的猜測，需要拿出證據哦!（紅隊）（藍隊）操作指南

四人合作，每人擲五次，輪流擲。1人報點數之和，1人把結果記錄在學習單1上；記錄方法：和是幾，就在幾的上面涂上一格，最后在統計表上統計出相應的次數。統計結束，將統計表交到講臺。并觀察本組的統計圖，你能發現什么？時間：5分鐘三、小組合作，還原現場1234點數和次數從統計圖中你發現了什么？中間的數字出現的次數多，也就是點數和5，6，7，8，9出現的可能性更大疑惑：為什么？

紅隊（2，3，4，10，11，12）個數多，贏的可能性小一些？

藍隊（5，6，7，8，9）個數少，贏的可能性卻大一些？

這背后有什么秘密嗎？345623412110101110111278899965點數點數點數和四、回顧過程，發現規律24種中間的點數和5，6，7，8，9的（）比較多，所以這幾個點數和出現的（）就多，可能性更大！組合方式次數五、回歸課題，理解概率真相只有一個！莊家選擇點數和的個數少，但是這些點數和的組合多，贏的可能性更大。爺爺選擇的點數和個數多，但組合少，所以贏的可能性小。概率論，是研究隨機現象數量規律的數學分支。隨機現象是相對于決定性現象而言的，在一定條件下必然發生某一結果的現象稱為決定性現象。隨機現象則是指在基本條件不變的情況下，每一次試驗或觀察前，不能肯定會出現哪種結果，呈現出偶然性。隨機現象的實現和對它的觀察稱為隨機試驗。隨機試驗的每一可能結果稱為一個基本事件，一個或一組基本事件統稱隨機事件，或簡稱事件。典型的隨機試驗有擲骰子、扔硬幣、抽撲克牌以及輪盤游戲等。事件的概率是衡量該事件發生的可能性的量度。雖然在一次隨機試驗中某個事件的發生是帶有偶然性的，但那些可在相同條件下大量重復的隨機試驗卻往往呈現出明顯的數量規律。同時擲兩顆色子，點數和（）A.一定是7B.不可能是7C.可能是7擲兩顆色子的點數和有12種可能。擲兩顆色子，朝上的點數和（）是1，也（）比12大選擇題判斷題填空題點數之和是（）為一等獎（100元代金券）點數之和是（）為二等獎（50元代金券）點數之和是（）為三等獎（30元代金券）

六、結合實際，運用規律某超市抽獎規則:消費者滿200元可以到總臺參加抽獎，同時擲兩個骰子，看點數之和，有機會獲得一、二、三等獎。請問如何設計？如果你是老板如果你是顧客這節課你學到了什么？收獲了什么？結束語生活中有一些事情，我們常常會被它的表面誤導。所以無論何時，我們需要靜下

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