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文檔簡介

山東省濟南市實驗中學高三下第一次測試新高考物理試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,半徑為R的光滑半圓形剛性細桿豎直固定,O點為其圓心,AB為水平直徑,在細桿的A點固定一個光滑的小圓環,穿過小圓環的不可伸長的細線一端與質量為4m的重物相連,另一端與質量為m且套在細桿上的帶孔小球相連。開始時小球靜止在細桿的C點,重物在A點正下方,細線恰好伸直,將重物由靜止釋放后,小球在重物拉動下沿細桿運動。已知重力加速度為g,當小球運動到P點時,重物下落的速度為(OP、OC均與水平方向成60°角)()A. B.C. D.2、如圖(甲)所示,質最m=2kg的小物體放在長直的水平地面上,用水平細線繞在半徑R=0.5m的薄圓筒上。t=0時刻,圓筒由靜止開始繞豎直中心軸轉動,其角速度ω隨時間t的變化規律如圖(乙)所示,小物體和地面間的動摩擦因數為0.1,重力加速度g=10m/s2。則下列判斷正確的是()A.細線的拉力大小為4NB.細線拉力的瞬時功率滿足P=4tC.小物體的速度隨時間的變化關系滿足v=4tD.在0-4s內,小物體受合力的沖量為4N?g3、已知動車組在水平軌道上運動時受到的阻力(k為阻力系數),其中和諧號動車組的阻力系數是復興號動車組的1.2倍,和諧號動車組的了大速度約為270km/h,若復興號動車組的額定功率約為和諧號動車組的1.44倍,則相同條件下,復興號動車組在額功率下的最大速度約為()A.330km/h B.300km/h C.290km/h D.260km/h4、如圖所示,總阻值為R的正方形線框的左半側處在磁感應強度為B的勻強磁場中,磁場方向與線框平面垂直,線框的對稱軸MN恰與磁場邊緣平齊。若第一次將線框從磁場中以恒定速度v1向右勻速拉出,第二次以線速度v2讓線框繞軸MN勻速轉過90°,下列說法正確的是()A.第一次操作過程中線框產生的感應電流方向沿逆時針方向B.兩次操作過程中經過線框橫截面的電量之比為2∶1C.若兩次操作過程中線框產生的焦耳熱相等,則v1:v2=π:2D.若兩次操作過程中線框產生的平均感應電動勢相等,則v1:v2=2:π5、在地球上不同的地方,重力加速度大小是不同的。若把地球看成一個質量分布均勻的球體,已知地球半徑為R,地球自轉的周期為T,則地球兩極處的重力加速度與赤道處的重力加速度之差為A. B. C. D.6、傾角為的斜面固定在水平面上,在斜面上放置一“”形長木板,木板與斜面之間的動摩擦因數為。平行于斜面的力傳感器(不計傳感器的重力)上端連接木板,下端連接一質量為m的光滑小球,如圖所示,當木板固定時,傳感器的示數為,現由靜止釋放木板,木板沿斜面下滑的過程中,傳感器的示數為。則下列說法正確的是()A.若,則B.若,則C.若,則D.若,則二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,兩個中心重合的正三角形線框內分別存在著垂直于紙面向里和垂直于紙面向外的勻強磁場,已知內部三角形線框ABC邊長為2a,內部磁感應強度大小為B0,且每條邊的中點開有一個小孔。有一帶電荷量為+q、質量為m的粒子從AB邊中點D垂直AB進入內部磁場。如果要使粒子恰好不與邊界碰撞,在磁場中運動一段時間后又能從D點射入內部磁場,下列說法正確的是()A.三角形ABC與A′B′C′之間的磁感應強度大小也為B0B.三角形A′B′C′的邊長可以為2aC.粒子的速度大小為D.粒子再次回到D點所需的時間為8、如圖所示,A、B兩物塊的質量分別為2m和m,靜止疊放在水平地面上.A、B間的動摩擦因數為μ,B與地面間的動摩擦因數為.最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g.現對A施加一水平拉力F,則()A.當F<2μmg時,A、B都相對地面靜止B.當F=時,A的加速度為C.當F>3μmg時,A相對B滑動D.無論F為何值,B的加速度不會超過9、2011年9月29日晚21時16分,我國將首個目標飛行器天宮一號發射升空,它將在兩年內分別與神舟八號、神舟九號、神舟十號飛船對接,從而建立我國第一個空間實驗室,假如神舟八號與天宮一號對接前所處的軌道如圖所示,當它們在軌道運行時,下列說法正確的是()A.神州八號的加速度比天宮一號的大B.神州八號的運行速度比天宮一號的小C.神州八號的運行周期比天宮一號的長D.神州八號通過加速后變軌可實現與天宮一號對接10、如圖所示,一彈性輕繩(繩的彈力與其伸長量成正比)一端固定在A點,彈性繩自然長度等于AB,跨過由輕桿OB固定的定滑輪連接一個質量為m的絕緣帶正電、電荷量為q的小球。空間中還存在著水平向右的勻強電場(圖中未畫出),且電場強度E=。初始時A、B、C在一條豎直線上,小球穿過水平固定的桿從C點由靜止開始運動,滑到E點時速度恰好為零。已知C、E兩點間距離為L,D為CE的中點,小球在C點時彈性繩的拉力為,小球與桿之間的動摩擦因數為0.5,彈性繩始終處在彈性限度內。下列說法正確的是A.小球在D點時速度最大B.若在E點給小球一個向左的速度v,小球恰好能回到C點,則v=C.彈性繩在小球從C到D階段做的功等于在小球從D到E階段做的功D.若保持電場強度不變,僅把小球電荷量變為2q,則小球到達E點時的速度大小v=三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)圖甲是某學習小組設計組裝成的多用電表的電路圖,圖中的是電池,是電池內阻,是歐姆調零電阻,分別與黑、紅表筆相接。都是定值電阻,表頭的滿偏電流為,內阻為。已知,,。(1)圖甲可知該多用電表有______個擋位可以測量直流電流。(填寫正確答案前的字母)A.1B.2C.3D.4(2)該學習小組將“”端與“3”相接,將表筆短接,調節。進行歐姆調零后測量未知電阻。得到通過表頭的電流與被測未知電阻的關系如圖乙所示,由此可知多用電表中電池的電動勢____(計算結果保留三位有效數字)。通過分析可知該小組使用多用電表的_______(填“”“”或“”)倍率的歐姆擋進行測量未知電阻。(3)通過測量得知表頭的內阻。若“”端與“4”相連,則多用電表的最大量程為____;“”端與“5”相連進行測量時,指針位置如圖丙所示,則電表的讀數為______。12.(12分)實驗小組采用如圖甲所示實驗裝置測量木塊與木板間動摩擦因數μ,提供的器材有:帶定滑輪的長木板,有凹槽的木塊,質量為m0的鉤碼若干,打點計時器,電源,紙帶,細線等.實驗中將部分鉤碼懸掛在細線下,剩余的鉤碼放在木塊的凹槽中,保持長木板水平,利用打出的紙帶測量木塊的加速度.(1)正確進行實驗操作,得到一條紙帶。紙帶的一部分如左圖所示,紙帶上兩相鄰計數點的時間間隔為T=0.10s。該同學將紙帶從每個計數點處截斷,得到6條短紙帶,再把6條短紙帶的下端對齊貼在紙上,以紙帶下端為橫軸建立直角坐標系,并將刻度尺邊緣緊靠縱軸,其示數如右圖所示。則打下計數點“2”時小車的速度大小為____________m/s;小車的加速度大小為___________m/s2(結果均保留兩位有效數字)(2)將木塊凹槽中的鉤碼逐個添加到細線下端,改變懸掛鉤碼的總質量m,測得相應的加速度a,作出a-m圖象如圖所示.已知當地重力加速度g=9.8m/s2,則木塊與木板間動摩擦因數μ=________(保留兩位有效數字);μ的測量值________(選填“大于”“小于”或“等于”)真實值。(3)實驗中________(選填“需要”或“不需要”)滿足懸掛鉤碼總質量遠小于木塊和槽中鉤碼總質量.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,xOy為豎直面內的直角坐標系,在y軸兩側存在電場強度大小相等的勻強電場,y軸右側電場方向豎直向下,y軸左側電場方向豎直向上。y軸左側還存在一個方向垂直于坐標平面的圓形有界勻強磁場(圖中未畫出),磁場邊界與y軸相切于O點。現有一個質量為m、電荷量為q的帶正電小球,用長為l、不可伸長的絕緣細線懸掛在P點的釘子上,P點與坐標原點O的距離亦為l。將小球拉至細線繃直且與y軸負方向成60°角無初速釋放,小球擺至O點即將進入磁場時細線恰好斷裂。最終小球剛好擊中P點的釘子,此時速度方向與y軸正方向成30°角。已知細線能承受的最大張力Fm=4mg,小球可視為質點,重力加速度為g,不計阻力。求:(1)電場強度的大小;(2)磁感應強度的大小和磁場區域的面積;(3)小球在x<0區域運動的時間。(結果用m、q、l、g表示)14.(16分)如圖所示,一根內壁光滑的直角三角形玻璃管處于豎直平面內,,讓兩個小球(可視為質點)分別從頂點A由靜止開始出發,一小球沿AC滑下,到達C所用的時間為t1,另一小球自由下落經B到達C,所用的時間為t2,在轉彎的B處有個極小的光滑圓弧,可確保小球轉彎時無機械能損失,且轉彎時間可以忽略不計,sin37o=0.6,求:的值。15.(12分)如圖所示,AC為光滑的水平桌面,輕彈簧的一端固定在A端的豎直墻壁上質量的小物塊將彈簧的另一端壓縮到B點,之后由靜止釋放,離開彈簧后從C點水平飛出,恰好從D點以的速度沿切線方向進入豎直面內的光滑圓弧軌道小物體與軌道間無碰撞為圓弧軌道的圓心,E為圓弧軌道的最低點,圓弧軌道的半徑,,小物塊運動到F點后,沖上足夠長的斜面FG,斜面FG與圓軌道相切于F點,小物體與斜面間的動摩擦因數,,取不計空氣阻力求:(1)彈簧最初具有的彈性勢能;(2)小物塊第一次到達圓弧軌道的E點時對圓弧軌道的壓力大小;(3)判斷小物塊沿斜面FG第一次返回圓弧軌道后能否回到圓弧軌道的D點?若能,求解小物塊回到D點的速度;若不能,求解經過足夠長的時間后小物塊通過圓弧軌道最低點E的速度大小.

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

設重物下落的速度大小為,小球的速度大小為,由幾何關系可知由能量關系聯立解得故選A。2、D【解析】

AC.根據圖象可知,圓筒做勻加速轉動,角速度隨時間變化的關系式為圓筒邊緣線速度與物塊前進速度大小相同,根據得物體運動的加速度根據牛頓第二定律得解得細線的拉力大小為AC錯誤;B.細線拉力的瞬時功率故B錯誤;D.物體的合力大小為在0-4s內,小物體受合力的沖量為故D正確。故選D。3、A【解析】

兩列車的阻力分別為:根據可得聯立解得故選A。4、D【解析】

A.由右手定則可知,第一次操作過程中感應電流的方向為順時針方向,選項A錯誤;B.由公式可知兩次操作過程中經過線框橫截面的電量相同,選項B錯誤;C.設線框的邊長為L,若兩次操作過程中線框產生的焦耳熱相等,第一次將線框從磁場中以恒定速度v1向右勻速拉出第二次以線速度v2讓線框轉過90°Q1=Q2所以選項C錯誤;D.若兩次操作過程中線框產生的平均感應電動勢相等,第一次將線框從磁場中以恒定速度v1向右勻速拉出第二次以線速度v2讓線框轉過90°得D選項正確。故選D。5、D【解析】

在兩極:;在赤道上:,則;A.,與結論不相符,選項A錯誤;B.,與結論不相符,選項B錯誤;C.,與結論不相符,選項C錯誤;D.,與結論相符,選項D正確;6、D【解析】

AB.當木板固定時,對小球分析,根據共點力平衡有F1=mgsinθ靜止釋放木板,木板沿斜面下滑的過程中,若μ=0,則整體沿斜面下滑時根據牛頓第二定律可得Mgsinθ=Ma解得a=gsinθ再以小球為研究對象,則有mgsinθ-F2=ma解得F2=0故AB錯誤;

CD.當木板沿斜面下滑時,若μ≠0,對整體分析,根據牛頓第二定律可得加速度為a=gsinθ-μgcosθ隔離對小球分析有mgsinθ-F2=ma解得F2=μmgcosθ則有F1:F2=mgsinθ:μmgcosθ=tanθ:μ解得故C錯誤、D正確。

故選D。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、ACD【解析】

A.要想使粒子不與邊界碰撞,在磁場中運動一段時間后又能從D點射入內部磁場,則帶電粒子在內、外磁場中做圓周運動的軌跡都應為半徑為a的圓弧,粒子運動軌跡如圖所示,所以三角形ABC與A′B′C′之間的磁感應強度大小也應該為B0,故A正確;B.由幾何知識可知,三角形A′B′C′的最短邊長為2a+2a,B錯誤;C.帶電粒子做圓周運動的軌跡半徑為r=a=速度為C正確;D.分析知粒子再次回到D點時,其運動軌跡對應的圓心角θ=2×60°+300°=420°,故D正確故選ACD。8、BCD【解析】

試題分析:根據題意可知,B與地面間的最大靜摩擦力為:fBm=,因此要使B能夠相對地面滑動,A對B所施加的摩擦力至少為:fAB=fBm=,A、B間的最大靜摩擦力為:fABm=2μmg,因此,根據牛頓第二定律可知當滿足:=,且≤fAB<2μmg,即≤F<3μmg時,A、B將一起向右加速滑動,故選項A錯誤;當F≥3μmg時,A、B將以不同的加速度向右滑動,根據牛頓第二定律有:F-2μmg=2maA,2μmg-=maB,解得:aA=-μg,aB=,故選項C、D正確;當F=時,對A和B整體受力分析有,,解得aA=aB=,故選項B正確.考點:本題主要考查了牛頓第二定律的應用,以及處理連接體的方法問題,屬于中檔題.9、AD【解析】

根據萬有引力定律和牛頓第二定律有:===man,解得:v=,T=,an=,由圖可知神州八號的軌道半徑比天宮一號的小,所以神州八號的運行速度比天宮一號的大,神州八號的運行周期比天宮一號的短,神州八號的加速度比天宮一號的大,故BC錯誤,A正確;神州八號通過加速后將做離心運動,可運行至較高軌道與天宮一號對接,故D正確。故選AD。10、ABD【解析】

A.對小球分析可知,在豎直方向由與,故支持力為恒力,即,故摩擦力也為恒力大小為從C到E,由動能定理可得由幾何關系可知,代入上式可得在D點時,由牛頓第二定律可得由,將可得,D點時小球的加速度為故小球在D點時的速度最大,A正確;B.從E到C,由動能定理可得解得故B正確;C.由于彈力的水平分力為,和均越來越大,故彈力水平分力越來越大,故彈性繩在小球從C到D階段做的功小于在小球從D到E階段做的功,C錯誤;D.將小球電荷量變為,由動能定理可得解得故D正確;故選ABD。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、B【解析】

(1)[1]根據表頭的改裝可知“”接“1”和“2”是電流擋,接“3”是電阻擋,接“4”和“5”是電壓擋,所以該多用電表有2個擋位可以測量直流電流,故B正確,ACD錯誤。故選:B;(2)[2]“”端與“3”相接,由,可得:,根據閉合電路歐姆定律,結合圖象乙,當Rx=0時,Ig=20mA;Rx=150Ω時,Ig=10mA。代入數據解得:,;[3]由可知,中值電阻為。即,因此該小組使用了多用電表的“”倍率的歐姆擋進行測量;(3)[4]若“”端與“4”相連,則有,解得:,即此時電表的最大量程為10V;[5]“”端與“5”相連時,最大量程為50V,由表盤可知最小分度值為1V,讀數時估讀到下一位,所以此時的讀數為20.0V。12、0.47;0.70;0.33;大于;不需要;【解析】

(1)依據中時刻的瞬時速度等于這段時間內的平均速度,那么計數點“2”時小車的速度大小為:;根據?x=aT2結合逐差法可得:。(2)根據牛頓第二定律可知mg-μ(M-m)g=Ma,解得,由圖可知,-μg=-3.3,解得μ=0.33;

μ的測量值大于真實值,原因是滑輪與軸承、細線間有摩擦,紙帶與打點計時器間有摩擦等;

(3)在此實驗中,由于把小車和砝碼的質量作為了整體,結合第二問可知,不需要滿足懸掛鉤碼質量遠小于木塊和槽中的鉤碼總質量;【點睛】此題在求解加速度時還可這樣做:紙帶的長度之比等于此段紙帶的平均速度之比,還等于各段紙帶中間時刻的速度之比,即紙帶的高度之比等于中間時刻速度之比,這種等效替代的方法減小了解題難度,要提高應用勻變速直線的規律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1);(2),;(3)【解析】

(1)設小球從靜止釋放運動到O點時的速率為v0,由動能定理得在O處細線恰好斷裂,由牛頓第二定律得而Fm=4mg聯立解得,(2)由前面分析可知小球在O處進入磁場后,重力與電場力恰好平衡,粒子做勻速圓周運動。出磁場后做勻速直線運動到達P處。粒子運動軌跡如圖所示O1、O2分別為軌跡圓心、磁場圓心,設r、R分別為軌跡圓、磁場圓的半徑,根據幾何關系有解得由牛頓第二定律得解得方向垂直于紙面向外;由幾何關系可知,解得(3)小球在磁場中運動軌跡所對的圓心角為,所用的時間出磁場后勻速直線運動,所用時間故小球在x<0區域運動的時間1

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