《創新方案》高考地理一輪復習 第二單元 第七節水圈和水循環課時跟蹤檢測_第1頁
《創新方案》高考地理一輪復習 第二單元 第七節水圈和水循環課時跟蹤檢測_第2頁
《創新方案》高考地理一輪復習 第二單元 第七節水圈和水循環課時跟蹤檢測_第3頁
《創新方案》高考地理一輪復習 第二單元 第七節水圈和水循環課時跟蹤檢測_第4頁
《創新方案》高考地理一輪復習 第二單元 第七節水圈和水循環課時跟蹤檢測_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第七節水圈和水循環(時間30分鐘滿分100分)一、單項選擇題(每小題5分,共40分)下列四圖是我國四條河流各月平均流量示意圖,陰影部分為徑流量。讀圖,完成1~3題。1.位于東北山區的河流是()A.① B.②C.③ D.④2.四條河流中緯度最低的河流是()A.① B.②C.③ D.④3.①河的主要補給形式是()A.大氣降水 B.冰川融水C.地下水 D.湖泊水解析:第1題,東北地區的河流有兩個汛期,春汛和夏汛。第2題,③河流徑流量大、汛期長,因此在四條河流中緯度最低。第3題,①河流總徑流量小,7月徑流量最大,可判斷該河流的主要補給形式是冰雪融水(如果是大氣降水,7月中旬到10月份不可能沒有降水)。答案:1.B2.C3.B4.下圖是我國某地區略圖,圖中景觀圖片為黃土塬(黃土高原地區面積廣闊、地面平坦的黃土高地)。黃土塬上水循環過程不同于黃土高原其他地貌類型區,其最弱的環節是()A.降水 B.下滲C.蒸發 D.地表徑流解析:在黃土高原上水循環的各環節中,不同的地貌區,降水與氣候關系密切,相差不大,但由于黃土塬面積廣闊,地形平坦,使得地表徑流不易匯集,流速較緩,因而有利于下滲、蒸發環節。黃土塬上地表徑流數量少、流量小、流速緩。答案:D(·廣東高考)水循環包括自然循環和社會循環。讀下圖,回答5~6題。5.圖中①②③④分別為()A.蒸發、地表徑流、跨流域調水、降水B.降水、地表徑流、蒸發、跨流域調水C.跨流域調水、下滲、地下徑流、蒸發D.降水、蒸發、地表徑流、跨流域調水6.在水資源的社會循環各環節中,下列做法不夠恰當的是()A.取水——保護水源地B.輸水——減少過程損耗C.用水——節約、綜合利用D.排水——防止當地污染解析:第5題,水循環的四個基本環節是蒸發、水汽輸送、降水和徑流,結合圖中箭頭方向和流程可判斷出①表示降水,②表示地表徑流,③表示蒸發,數碼④的圖例含義為流域間循環,因此為跨流域調水。第6題,在水資源的社會循環排水環節,既要注意防止當地污染,又要防止對下游地區造成污染。答案:5.B6.D下圖為“我國南方某低山丘陵區某小流域水循環示意圖”,讀圖完成7~8題。7.由于人類某種活動,使蒸騰作用顯著減弱時,可能直接導致()A.該區域降水增加 B.該區域地表徑流增加C.蒸發量不變 D.地下徑流增加解析:毀林開荒、植被破壞導致蒸騰作用顯著減弱、地表徑流增加。答案:B8.若要進一步增加該流域水資源的豐富程度,下列措施中作用不明顯的是()A.封山育林 B.退耕還林C.修建梯田 D.修建小型水庫解析:封山育林、退耕還林、修建小型水庫能進一步增加該流域的水資源。答案:C二、雙項選擇題(每小題6分,共24分)某面積較小的島國為改變淡水供給不足的狀況,規劃在填海地段建地下水庫,將收集的雨水和地表徑流,通過灌注井儲存于地下含水層,需要時回抽補充地面供水,據此回答9~10題。9.提出此項規劃,是因為該國()A.用水量大 B.降水豐富C.干旱少雨 D.污染嚴重10.為解決淡水供給不足問題,現階段該國可以采取的措施有()A.節約用水 B.國內跨流域調水C.人工降水 D.循環用水解析:第9題,根據材料可知,該國用水量大,降水豐富,淡水資源不足是因為該島國面積小,降水后地表徑流很快流入海洋,所以要收集雨水和地表徑流,改變淡水不足的狀況。第10題,該島國面積小,人工降水不能完全解決淡水不足的問題;該島國河流少,流程短,跨流域調水行不通;合理的措施是節約用水與循環用水。答案:9.AB10.AD(·南通模擬)讀水循環示意圖,回答11~12題。11.甲、乙、丙三類水循環均有的環節是()A.徑流 B.下滲C.降水 D.蒸發解析:甲表示陸地內循環,有蒸發、降水蒸騰等環節;乙表示海陸間循環,有蒸發、水汽輸送、降水、地表徑流、下滲、地下徑流等環節;丙表示海上內循環,有蒸發、降水等環節;這三類水循環都有降水和蒸發環節。答案:CD12.下列關于水循環意義的敘述正確的是()A.維持全球水的動態平衡,促進水體更新B.促進地球上能量變換和物質遷移C.奠定地表形態的基本格局D.參與三大類巖石的形成解析:水循環能夠促進地球上的物質遷移和能量交換,通過降水促進地球上水體的更新;水循環可以塑造地表形態,但地表形態的基本格局是由地球運動奠定的;水循環會參與沉積巖的形成,與變質巖、巖漿巖的形成無關。答案:AB三、綜合題(共36分)13.下圖中A為我國塔里木盆地某內陸湖,B為湖邊的一處綠洲。讀圖回答下列問題。(18分)(1)注入A湖泊的河流,其主要補給水源夏季是________,冬季是____________。(4分)(2)A湖泊的水位情況是________月份前后最高,此時B地的潛水位約為________米。(4分)(3)A湖泊主要參與的水循環類型是________,其主要環節有________________。(4分)(4)B地的主要生態問題是________和鹽堿化。該地的鹽堿化在什么季節最嚴重?為什么?(6分)解析:第(1)題,由材料可知,A為塔里木盆地中的內陸湖,其夏季的補給水源主要為高山冰川融水,由右圖知,冬季B地潛水位高于A湖水位,所以冬季的補給水源主要為潛水。第(2)題,由右圖可直接讀出,A湖水位于7月份前后最高,此時B地的潛水位約為800米。第(3)題,內陸湖主要參與陸地循環,其主要環節有蒸發、植物蒸騰、降水。第(4)題,內陸區的綠洲會因水資源利用不當出現荒漠化;由于夏季氣溫高、蒸發旺盛,且此時地下水位較高,鹽分會隨水分的上升而上移,水分蒸發,鹽分在地表積累,形成鹽堿化。答案:(1)冰川融水潛水(地下水)(2)7800(3)陸上內循環蒸發、植物蒸騰、降水(4)荒漠化夏季。夏季氣溫高,蒸發旺盛,且地下潛水水位較高,鹽堿物質隨地下水上升到地表,水分蒸發,鹽堿在地表積累。14.下圖為“水循環示意圖”,讀圖完成下列問題。(18分)(1)圖中丁→甲→丙→丁過程屬于________循環。(6分)(2)水循環對乙圖所示地區直接提供的資源主要有______和__________資源。丙圖中三角洲形成的主要外力作用是________。(6分)(3)目前,人類直接利用的淡水資源主要來源于水循環的(填字母)________環節。人類可以通過________、____________措施來改善水資源的時空分布,以更好地滿足人們對水資源的需求。(6分)解析:第(1)題,由圖中可以看出丁→甲→丙→丁之間的循環是發生在海洋和陸地之間,故為海陸間循環。第(2)、(3)題,從圖中可知,乙位于內陸地區,地形以山地為主。水循環可以給乙地帶來降水,補給地表水資

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論