人教版九年級上冊物理《天平的使用》導學

案教學案講學稿

人教版九班級上冊物理《天平的使用》導學案教學案講學稿

天平的使用學案

學習目標

把握托盤天平的使用方法，會利用托盤天平測量固體和液體的質

量

我要把握

天平的基本使用方法：

1.把天平放在水平臺上，把游碼放在標尺左端的零刻線處.

2.調整橫梁右端的平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，這時

橫梁平衡

3.把被測物體放在左盤里用鑲子向右盤里加減碳碼并調整游碼

在標尺上的位置，直到橫梁恢復平衡.

為了保持天平測量精確，使用時要留意以下兩點：

1.不能超過稱量.每臺天平能夠稱的最大質量叫做天平的稱量.

用天平稱的物體的質量不能超過天平的稱量.用鑲子往盤子里加

減碳碼并調整游碼在標尺上的位置，直到橫梁恢復平衡.

2.保持天平干燥、清潔.不要把潮濕的物體和化學藥品直接放在

天平盤里，不要用手直接拿磋碼，不要把碳碼弄濕弄臟，以免銹蝕.

用天平測量固體和液體的質量：

1.把天平放在水平臺上，觀看天平的稱量及游碼標尺上的分度值

2.把游碼放在標尺的零刻線處，調整橫梁上的螺母，使橫梁平衡.

3.用天平稱出被測固體的質量.（左盤放物體,右盤放磋碼）

4.用天平稱出燒杯中水的質量（想一想應當怎樣稱）

A燒杯的質量mlB燒杯和水的總質量m2C燒杯中水的質量

思索：假如按上述步驟測量液體質量時兩個質量反了，會造成什

么結果？

課后鞏固

1.使用天平測測量物體質量的過程中，下列操作不規范的是（）

A被測物體放在天平的左盤,碳碼放在天平的右盤

B用鑲子夾取硅碼，以免使硅碼銹蝕

C不用天平測量質量過大的，超過天平測量范圍的物體

D在測量中，調整橫梁右端的螺母，使指針指到分度盤的中線處,

然后讀出質量

2.在用天平測物體的質量時，向右盤中添加硅碼，應當按

挨次（選填”質量由小至U大”或“質量由大到小”），

在調換磋碼時發覺，假如添加最小的硬碼嫌大，而取出最小的磋

碼又嫌少，這是應采納的方法使天平恢復平衡.

3.在已經調整好的天平左盤內放入一橡皮塊，用鑲子向右盤內加

減碳碼，各種質量的硅碼上、下試過多次，當怎么也不能使天平恢

復平衡，此時應當（）

A調整天平的平衡螺母B把物體放在天平右盤內測量

C把兩個托盤對調D使用游碼

4.小明同學用天平測量一個物體的質量，可是在測量中犯了一個

錯誤，他將物體放在天平的右盤，而將碳碼放在天平的左盤，天平

平衡時，盤中磋碼有50g一個,20g兩個,5g一個,游碼顯示質量數

為2.2g,則物體的真實質量為g

5.調整天平橫梁平衡時，觀看橫梁是否平衡，其標志為

6.用天平稱液體的質量，通常的方法是：先稱出的質

量ml,再稱出的質量m2,則被稱液體的質量m=.

7.用一架天平、一個空瓶測一杯鹽水的質量，有如下操作的試驗

步驟：

A調整天平使橫梁平衡B用天平稱出瓶和鹽水的總質量

C算出瓶內鹽水的質量D天平放在水平桌面上，將游碼撥到標

尺的零位置

E用天平稱出空瓶質量

合理的試驗步驟是:.

8.一臺托盤天平橫梁平衡調整前，指針偏向分度盤左側，此時要

使橫梁平衡，可采納下列措施中的（）

A將左側平衡螺母向右旋B將右端平衡螺母向左旋

C將左端平衡螺母向左旋D將右端平衡螺母向右旋

9.在用調好了的天平稱量物體時，發覺指針偏向