2023屆浙江省杭州市西湖高中數(shù)學高三第一學期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
2023屆浙江省杭州市西湖高中數(shù)學高三第一學期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第2頁
2023屆浙江省杭州市西湖高中數(shù)學高三第一學期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第3頁
2023屆浙江省杭州市西湖高中數(shù)學高三第一學期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第4頁
2023屆浙江省杭州市西湖高中數(shù)學高三第一學期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022-2023學年高三上數(shù)學期末模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知復數(shù),滿足,則()A.1 B. C. D.52.已知函數(shù)的圖像與一條平行于軸的直線有兩個交點,其橫坐標分別為,則()A. B. C. D.3.兩圓和相外切,且,則的最大值為()A. B.9 C. D.14.如圖,圓錐底面半徑為,體積為,、是底面圓的兩條互相垂直的直徑,是母線的中點,已知過與的平面與圓錐側(cè)面的交線是以為頂點的拋物線的一部分,則該拋物線的焦點到圓錐頂點的距離等于()A. B.1 C. D.5.將一張邊長為的紙片按如圖(1)所示陰影部分裁去四個全等的等腰三角形,將余下部分沿虛線折疊并拼成一個有底的正四棱錐模型,如圖(2)放置,如果正四棱錐的主視圖是正三角形,如圖(3)所示,則正四棱錐的體積是()A. B. C. D.6.設i是虛數(shù)單位,若復數(shù)()是純虛數(shù),則m的值為()A. B. C.1 D.37.已知為實數(shù)集,,,則()A. B. C. D.8.已知△ABC中,.點P為BC邊上的動點,則的最小值為()A.2 B. C. D.9.運行如圖所示的程序框圖,若輸出的值為300,則判斷框中可以填()A. B. C. D.10.若集合,,則=()A. B. C. D.11.已知隨機變量滿足,,.若,則()A., B.,C., D.,12.已知焦點為的拋物線的準線與軸交于點,點在拋物線上,則當取得最大值時,直線的方程為()A.或 B.或 C.或 D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.函數(shù)過定點________.14.二項式的展開式的各項系數(shù)之和為_____,含項的系數(shù)為_____.15.已知不等式組所表示的平面區(qū)域為,則區(qū)域的外接圓的面積為______.16.在中,內(nèi)角的對邊長分別為,已知,且,則_________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)過點P(-4,0)的動直線l與拋物線相交于D、E兩點,已知當l的斜率為時,.(1)求拋物線C的方程;(2)設的中垂線在軸上的截距為,求的取值范圍.18.(12分)已知是拋物線的焦點,點在軸上,為坐標原點,且滿足,經(jīng)過點且垂直于軸的直線與拋物線交于、兩點,且.(1)求拋物線的方程;(2)直線與拋物線交于、兩點,若,求點到直線的最大距離.19.(12分)已知圓外有一點,過點作直線.(1)當直線與圓相切時,求直線的方程;(2)當直線的傾斜角為時,求直線被圓所截得的弦長.20.(12分)已知在中,a、b、c分別為角A、B、C的對邊,且.(1)求角A的值;(2)若,設角,周長為y,求的最大值.21.(12分)已知拋物線上一點到焦點的距離為2,(1)求的值與拋物線的方程;(2)拋物線上第一象限內(nèi)的動點在點右側(cè),拋物線上第四象限內(nèi)的動點,滿足,求直線的斜率范圍.22.(10分)在平面直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),將曲線上每一點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼谋叮v坐標不變,得到曲線,以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,射線與曲線交于點,將射線繞極點逆時針方向旋轉(zhuǎn)交曲線于點.(1)求曲線的參數(shù)方程;(2)求面積的最大值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

首先根據(jù)復數(shù)代數(shù)形式的除法運算求出,求出的模即可.【詳解】解:,,故選:A【點睛】本題考查了復數(shù)求模問題,考查復數(shù)的除法運算,屬于基礎題.2、A【解析】

畫出函數(shù)的圖像,函數(shù)對稱軸方程為,由圖可得與關于對稱,即得解.【詳解】函數(shù)的圖像如圖,對稱軸方程為,,又,由圖可得與關于對稱,故選:A【點睛】本題考查了正弦型函數(shù)的對稱性,考查了學生綜合分析,數(shù)形結(jié)合,數(shù)學運算的能力,屬于中檔題.3、A【解析】

由兩圓相外切,得出,結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì),即可得出答案.【詳解】因為兩圓和相外切所以,即當時,取最大值故選:A【點睛】本題主要考查了由圓與圓的位置關系求參數(shù),屬于中檔題.4、D【解析】

建立平面直角坐標系,求得拋物線的軌跡方程,解直角三角形求得拋物線的焦點到圓錐頂點的距離.【詳解】將拋物線放入坐標系,如圖所示,∵,,,∴,設拋物線,代入點,可得∴焦點為,即焦點為中點,設焦點為,,,∴.故選:D【點睛】本小題考查圓錐曲線的概念,拋物線的性質(zhì),兩點間的距離等基礎知識;考查運算求解能力,空間想象能力,推理論證能力,應用意識.5、B【解析】設折成的四棱錐的底面邊長為,高為,則,故由題設可得,所以四棱錐的體積,應選答案B.6、A【解析】

根據(jù)復數(shù)除法運算化簡,結(jié)合純虛數(shù)定義即可求得m的值.【詳解】由復數(shù)的除法運算化簡可得,因為是純虛數(shù),所以,∴,故選:A.【點睛】本題考查了復數(shù)的概念和除法運算,屬于基礎題.7、C【解析】

求出集合,,,由此能求出.【詳解】為實數(shù)集,,,或,.故選:.【點睛】本題考查交集、補集的求法,考查交集、補集的性質(zhì)等基礎知識,考查運算求解能力,是基礎題.8、D【解析】

以BC的中點為坐標原點,建立直角坐標系,可得,設,運用向量的坐標表示,求得點A的軌跡,進而得到關于a的二次函數(shù),可得最小值.【詳解】以BC的中點為坐標原點,建立如圖的直角坐標系,可得,設,由,可得,即,則,當時,的最小值為.故選D.【點睛】本題考查向量數(shù)量積的坐標表示,考查轉(zhuǎn)化思想和二次函數(shù)的值域解法,考查運算能力,屬于中檔題.9、B【解析】

由,則輸出為300,即可得出判斷框的答案【詳解】由,則輸出的值為300,,故判斷框中應填?故選:.【點睛】本題考查了程序框圖的應用問題,解題時應模擬程序框圖的運行過程,以便得出正確的結(jié)論,是基礎題.10、C【解析】試題分析:化簡集合故選C.考點:集合的運算.11、B【解析】

根據(jù)二項分布的性質(zhì)可得:,再根據(jù)和二次函數(shù)的性質(zhì)求解.【詳解】因為隨機變量滿足,,.所以服從二項分布,由二項分布的性質(zhì)可得:,因為,所以,由二次函數(shù)的性質(zhì)可得:,在上單調(diào)遞減,所以.故選:B【點睛】本題主要考查二項分布的性質(zhì)及二次函數(shù)的性質(zhì)的應用,還考查了理解辨析的能力,屬于中檔題.12、A【解析】

過作與準線垂直,垂足為,利用拋物線的定義可得,要使最大,則應最大,此時與拋物線相切,再用判別式或?qū)?shù)計算即可.【詳解】過作與準線垂直,垂足為,,則當取得最大值時,最大,此時與拋物線相切,易知此時直線的斜率存在,設切線方程為,則.則,則直線的方程為.故選:A.【點睛】本題考查直線與拋物線的位置關系,涉及到拋物線的定義,考查學生轉(zhuǎn)化與化歸的思想,是一道中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

令,,與參數(shù)無關,即可得到定點.【詳解】由指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),可得,函數(shù)值與參數(shù)無關,所有過定點.故答案為:【點睛】此題考查函數(shù)的定點問題,關鍵在于找出自變量的取值使函數(shù)值與參數(shù)無關,熟記常見函數(shù)的定點可以節(jié)省解題時間.14、【解析】

將代入二項式可得展開式各項系數(shù)之和,寫出二項展開式通項,令的指數(shù)為,求出參數(shù)的值,代入通項即可得出項的系數(shù).【詳解】將代入二項式可得展開式各項系數(shù)和為.二項式的展開式通項為,令,解得,因此,展開式中含項的系數(shù)為.故答案為:;.【點睛】本題考查了二項式定理及二項式展開式通項公式,屬基礎題.15、【解析】

先作可行域,根據(jù)解三角形得外接圓半徑,最后根據(jù)圓面積公式得結(jié)果.【詳解】由題意作出區(qū)域,如圖中陰影部分所示,易知,故,又,設的外接圓的半徑為,則由正弦定理得,即,故所求外接圓的面積為.【點睛】線性規(guī)劃問題,首先明確可行域?qū)氖欠忾]區(qū)域還是開放區(qū)域、分界線是實線還是虛線,其次確定目標函數(shù)的幾何意義,是求直線的截距、兩點間距離的平方、直線的斜率、還是點到直線的距離、可行域面積、可行域外接圓等等,最后結(jié)合圖形確定目標函數(shù)最值取法、值域范圍.16、4【解析】∵∴根據(jù)正弦定理與余弦定理可得:,即∵∴∵∴故答案為4三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、;【解析】

根據(jù)題意,求出直線方程并與拋物線方程聯(lián)立,利用韋達定理,結(jié)合,即可求出拋物線C的方程;設,的中點為,把直線l方程與拋物線方程聯(lián)立,利用判別式求出的取值范圍,利用韋達定理求出,進而求出的中垂線方程,即可求得在軸上的截距的表達式,然后根據(jù)的取值范圍求解即可.【詳解】由題意可知,直線l的方程為,與拋物線方程方程聯(lián)立可得,,設,由韋達定理可得,,因為,,所以,解得,所以拋物線C的方程為;設,的中點為,由,消去可得,所以判別式,解得或,由韋達定理可得,,所以的中垂線方程為,令則,因為或,所以即為所求.【點睛】本題考查拋物線的標準方程和直線與拋物線的位置關系,考查向量知識的運用;考查學生分析問題、解決問題的能力和運算求解能力;屬于中檔題.18、(1);(2).【解析】

(1)求得點的坐標,可得出直線的方程,與拋物線的方程聯(lián)立,結(jié)合求出正實數(shù)的值,進而可得出拋物線的方程;(2)設點,,設的方程為,將直線的方程與拋物線的方程聯(lián)立,列出韋達定理,結(jié)合求得的值,可得出直線所過定點的坐標,由此可得出點到直線的最大距離.【詳解】(1)易知點,又,所以點,則直線的方程為.聯(lián)立,解得或,所以.故拋物線的方程為;(2)設的方程為,聯(lián)立有,設點,,則,所以.所以,解得.所以直線的方程為,恒過點.又點,故當直線與軸垂直時,點到直線的最大距離為.【點睛】本題考查拋物線方程的求解,同時也考查了拋物線中最值問題的求解,涉及韋達定理設而不求法的應用,考查運算求解能力,屬于中等題.19、(1)或(2).【解析】

(1)根據(jù)題意分斜率不存在和斜率存在兩種情況即可求得結(jié)果;(2)先求出直線方程,然后求得圓心與直線的距離,由弦長公式即可得出答案.【詳解】解:(1)由題意可得,直線與圓相切當斜率不存在時,直線的方程為,滿足題意當斜率存在時,設直線的方程為,即∴,解得∴直線的方程為∴直線的方程為或(2)當直線的傾斜角為時,直線的方程為圓心到直線的距離為∴弦長為【點睛】本題考查了直線的方程、直線與圓的位置關系、點到直線的距離公式及弦長公式,培養(yǎng)了學生分析問題與解決問題的能力.20、(1);(2).【解析】

(1)利用正弦定理,結(jié)合題中條件,可以得到,之后應用余弦定理即可求得;(2)利用正弦定理求得,求出三角形的周長,利用三角函數(shù)的最值求解即可.【詳解】(1)由已知可得,結(jié)合正弦定理可得,∴,又,∴.(2)由,及正弦定理得,∴,,故,即,由,得,∴當,即時,.【點睛】該題主要考查的是有關解三角形的問題,解題的關鍵是掌握正余弦定理,屬于簡單題目.21、(1)1;(2)【解析】

(1)根據(jù)點到焦點的距離為2,利用拋物線的定義得,再根據(jù)點在拋物線上有,列方程組求解,(2)設,根據(jù),再由,求得,當,即時,直線斜率不存在;當時,,令,利用導數(shù)求解,【詳解】(1)因為點到焦點的距離為2,即點到準線的距離為2,得,又,解得,所以拋物線方程為(2)設,由由,則當,即時,直線斜率不存在;當時,令,所以在上分別遞減則【點睛】本題主要考查拋物線定義及方程的應用,還考查了分類討論的思想和運算求解的能力,屬于中檔題,22、(1)(為參數(shù));(2).【解析】

(1)根據(jù)伸縮變換結(jié)合曲線的參數(shù)方程可得出曲線的參數(shù)方程;(2)將曲線的方程化為普通方程,然后化為極坐標方程,設點的極坐標為,點的極坐標為,將這兩點的極坐標代入橢圓的極坐標方程,得出和關于的表達式,然后利用三

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論