浙江省宜春市2023-2024學年三下數學期末聯考試題一、填空題。（20分）1．小歌手比賽從下午2時30分開始，到17時結束，比賽用了（________）小時（________）分鐘。2．如圖中，每個小正方形的邊長是1厘米，整個大長方形的面積是（______）平方厘米。3．在括號里面填上“＞”“＜”“＝”。114÷3（________）406×68（________）435505÷5（________）550÷568×10（________）34×207×80（________）56332＋30（________）32×34．在下面的___里填上“＜”、“＞”或“＝”．23×18___32×185公頃___500平方米46厘米___0.46米0.99元___1元5．4平方分米＝（________）平方厘米；5000平方分米＝（________）平方米。6．小紅的生日是第二季度的最后一天，她的生日是（_____）月（______）日。7．填上合適的單位．小明每小時走4000________一輛卡車能載重5________一條鐵路全長約400________一個蘋果重200________一只恐龍大約重45________南京長江鐵路橋大約長7________8．鐘面上，如果時針轉了2圈，就是走了（________）小時，分針就要轉（________）圈。9．2017年全年有________天，2月有________天。10．725÷9的商是（______）位數；□35÷3的被除數是三位數，商是3百多，方框里的數字是（______）；一道有余數除法的除數是5，它的余數最大是（_______）．二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．將一張正方形紙片連續對折三次得到的圖形面積是這個正方形面積的（）A． B． C． D．12．長方形的面積計算公式是（

）．A．長×2＋寬 B．（長+寬）×2 C．長×寬13．用4個邊長是2厘米的小正方形拼成一個大正方形，這個大正方形的面積是（）A．16厘米 B．16平方厘米 C．64平方厘米14．教室的面積是40（）A．平方分米 B．平方米 C．公頃15．從上午10時到下午3時，經過了（）小時．A．13 B．3 C．9 D．5三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．與東北方向相反的是東南方向。（________）17．計算36×25時，先把36和5相乘，再把36和2相乘，最后把兩次乘得的結果相加．（_______）18．68×59的計算結果一定比4200小．（_____）19．單人課桌面的面積約是24平方厘米。（________）20．我們在用豎式計算加法、減法、乘法時，都是從個位，也就是低位算起。用豎式計算除法呢？小明在計算下面這道題時是這樣計算的：題目:有48個桃子，平均分給2只猴子，每只猴子分多少個？小明是從低位開始算的。你怎樣評價他的算法？你認為應該怎樣算？能舉個例子給小明講講嗎？四、計算題。（28分）21．直接寫出得數。360÷9＝40×22＝94－57＝70×80＝0.7＋4.9＝8.5－6.8＝＋＝1－＝50×80＝16×50＝48×2＝4.7＋3＝22．用豎式計算。32×21＝48×63＝50×36＝11.5－5.6＝五、作圖題。（8分）23．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的？連一連。六、解決問題。（每題4分，共24分）24．菲菲和弟弟兩個人一星期（7天）喝了一箱牛奶。牛奶一箱共42瓶。它們平均每人每天喝了幾瓶？25．王老師要把156本圖書放在2個書架上，每個書架有6層，平均每層放多少本圖書？26．下面是電腦店一周銷售電腦的統計表。星期日一二三四五六數量/臺（1）你能根據統計表繼續畫完下圖嗎？（2）平均每天賣出多少臺？（3）你還能從圖中獲得哪些信息？27．三年甲班的同學準備拔河比賽，男生有26人，女生有18人，現在要按4個人分一組進行比賽，可以分成幾組？28．買一枝鉛筆和兩枝鋼筆一共要付多少元?29．某超市出售兩種包裝的糖果。哪種價格合算？

參考答案一、填空題。（20分）1、230【分析】將時間都化為24時計時，然后用結束時間－開始時間即可解答。【詳解】下午2時30分＝14時30分17時－14時30分＝2小時30分鐘【點睛】此題主要考查學生對時間加減法的理解與應用，需要注意計算前統一計時法表示。2、20【分析】結合圖形可知：長方形的長等于正方形的邊長的5倍，長方形的寬等于正方形的邊長的4倍，據此即可求出長方形的長和寬，進而求其面積。【詳解】由圖可知：長方形的長和寬分別是：5厘米和4厘米；5×4＝20（平方厘米）【點睛】此題主要考查長方形的面積的計算方法，關鍵是求出長方形的長和寬。3、＜＜＜＝＜＜【分析】先根據整數加法、乘除法的計算方法算出各個算式的得數，再按照整數比較大小的方法進行解答。【詳解】114÷3＝38，38＜40，所以114÷3＜40；6×68＝408，408＜435，所以6×68＜435；505÷5＝101，550÷5＝110，101＜110，所以505÷5＜550÷5；68×10＝680，34×20＝680，680＝680，所以68×10＝34×20；7×80＝560，560＜563，所以7×80＜563；32＋30＝62，32×3＝96，62＜96，所以32＋30＜32×3。【點睛】掌握整數四則計算的計算法則是解決問題的關鍵。4、﹤﹥=﹤【詳解】略5、40050【分析】（1）高級單位平方分米化低級單位平方厘米，乘進率100；（2）低級單位平方分米化高級單位平方米，除以進率100。【詳解】4×100＝400；5000÷100＝504平方分米＝（400）平方厘米；5000平方分米＝（50）平方米。【點睛】平方米、平方分米、平方厘米相鄰單位間的進率是100，由高級單位化低級單位乘進率，反之除以進率。6、630【解析】略7、米噸千米克噸千米【詳解】小明每小時走4000米一輛卡車能載重5噸一條鐵路全長約400千米一個蘋果重200克一只恐龍大約重45噸南京長江鐵路橋大約長7千米故答案為米；噸；千米；克；噸；千米.【分析】根據對質量單位和長度單位的認識，結合生活實際情況可知，一個人每小時行4000米，一輛卡車的載重量用噸作單位，一條鐵路的長度用千米作單位，一個蘋果的質量用克作單位，一只恐龍的質量用噸作單位，一座橋的長度用千米作單位比較合適.8、2424【分析】鐘面上，時針轉1圈，就是走了12小時，則時針轉了2圈，就是走了12×2＝24小時。分針轉1圈是1個小時，則分針轉24圈才是24小時。【詳解】12×2＝24（小時）則時針轉了2圈，就是走了24小時。分針轉1圈是1個小時，轉24圈是24個小時。也就是時針轉了2圈，分針就要轉24圈。故答案為：24；24。【點睛】時針轉1圈是12個小時，分針轉1圈是1個小時。9、36528【解析】閏年和平年的判斷方法：當年份是整百年份時，年份能被400整除的是閏年，不能被400整除的是平年；當年份不是整百年份時，年份能被4整除的是閏年，不能被4整除的是平年，閏年全年366天，平年全年365天，平年2月28天，閏年2月29天，據此解答.【詳解】因為2017÷4=504……1，所以2017年是平年，全年有365天，2月有28天.故答案為：365；28.10、兩12【解析】（1）725÷1＝80…580是兩位數．（2）因為：300×3＝1所以方框中的數字是1．（3）5＞2，5＞3，5＞2，5＞1，2＞3＞2＞1它的余數最大是2．故答案為兩，1，2．二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、D【詳解】略12、C【詳解】長方形的面積=長×寬，正方形的面積=邊長×邊長13、B【解析】大正方形的邊長是：2+2＝4（厘米）大正方形的面積：4×4＝16（平方厘米）答：這個大正方形的面積是16平方厘米．故選：B．14、B【解析】略15、D【詳解】【考點】經過時間，24時記時法與普通記時法下午3時用24時計時法就是15:00，15-10=5（小時）.故答案為D.【分析】要求經過的時間，用結束的時刻-開始的時刻=經過的時間，據此列式解答.三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】根據生活常識可知，東與西方向相反，南與北方向相反，東北與西南方向相反，東南與西北方向相反，據此即可解答。【詳解】與東北方向相反的是西南方向，所以判斷錯誤。【點睛】本題主要考查學生對基本方向的辨別。17、×【分析】計算與十位上的數相乘時，是乘幾個十，而不是乘幾，這是筆算兩位數乘兩位數的關鍵，然后再進一步解答即可．根據整數乘法的筆算方法進行解答即可，注意2是十位上的2，表示2個十．【詳解】計算36×25時，先把36和5相乘，再把36和20相乘，最后把兩次乘得的結果相加；所以題干說法錯誤；故答案為×．18、√【詳解】略19、×【分析】根據生活經驗、對面積單位和數據大小的分析，可知計量單人課桌面的面積大約是多少用“平方厘米”做單位不合適，據此解答即可。【詳解】單人課桌面的面積大約是24平方厘米，不符合實際情況。所以說法錯誤。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。20、應該從高位算起；從低位算起是有局限性的，例如58÷2【解析】略四、計算題。（28分）21、40；880；37；56005.6；1.7；；4000；800；96；7.7【分析】根據整數、小數加減乘除法和分數加減法的計算法則計算即可，注意小數的加減，小數點要對齊。【詳解】360÷9＝4040×22＝88094－57＝3770×80＝56000.7＋4.9＝5.68.5－6.8＝1.7＋＝1－＝50×80＝400016×50＝80048×2＝964.7＋3＝7.7【點睛】本題屬于基本的計算，在平時注意積累經驗，逐步提高運算的速度和準確性。22、672；3024；1800；5.9【分析】整數乘法的計算法則：從個位乘起，依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數，用第二個因數哪一位上的數去乘，得數的末位就和第二個因數的那一位對齊，再把幾次乘得的數加起來；小數的加法和減法的法則：相同數位對齊（小數點對齊），從低位算起，按整數加減法的法則進行計算，結果中的小數點和相加減的數里的小數點對齊。【詳解】32×21＝67248×63＝302450×36＝180011.5－5.6＝5.9【點睛】此題考查了整數乘法的豎式計算方法及計算能力，應熟練掌握計算方法，確保計算的準確性。五、作圖題。（8分）23、【分析】依據軸對稱圖形的意義，即在平面內，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據此即可進行連線。【詳解】【點睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點及應用。六、解決問題。（每題4分，共24分）24、3瓶【分析】先計算出每個人平均喝的總瓶數，即42÷2＝21瓶，再除以一星期的天數7，問題即可得解。【詳解】42÷2÷7＝21÷7＝3（瓶）答：它們平均每人每天喝了3瓶。【點睛】先計算出每個人平均喝的總瓶數，是解答本題的關鍵。25、156÷2÷6＝13(本)答：平均每層放13本圖書。【解析】略26、（1）（2）6臺（3）從圖中可以看出，周六周日賣的比較多，周二賣的最少。【分析】（1）一個正字代表5臺，一個×代表1臺，據此畫圖；（2）7天賣出的總臺數÷7＝平均每天賣出的臺數；（3）根據圖上獲取信息，合理即可，答案不唯一。【詳解】（1）（2）（9＋4＋1＋4＋7＋7＋10）÷7＝42÷7＝6（臺）答：平均每天賣出6臺。（3）從圖中可以看出，周六周日賣的比較多，周二賣的最少。【點睛】本題主要考查數據收集整理和平均數的計算，解題時要結合題中的信息進行解答；平均數＝總數÷天數。27、11組【分析】根據題干先計算出總人數是26＋18＝44人，按4個人分一組，就是求44人里面有幾個4人，就能分成幾組，據此根據除法的意義利用44除以4計算即可解答問題。【詳解】（26＋18）÷4＝44÷4＝11（人）答：可以分成11組。【點睛】此題主要考