2025屆陜西省西安市雁塔區化學九年級第一學期期末檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．化學與生產、生活關系密切,下列說法不正確的是A．研發秸稈綜合利用技術,避免因直接焚燒而造成大氣污染B．將煉鐵廠煙囪加高,可減少空氣污染C．地溝油經化學方法處理制成航空燃油,實現變廢為寶D．利用二氧化碳捕捉技術,減少因二氧化碳引起的“溫室效應”2．下列成語或典故中，涉及化學變化的是A．草木皆兵B．火燒赤壁C．鑿壁偷光D．破鏡重圓3．下列說法正確的是（）A．用試管夾夾試管時要夾在距試管口約1/3處B．給試管中的液體加熱時試管口不能對人，要垂直向上C．向試管中傾倒液體時，試劑瓶口不能緊挨試管口D．洗滌燒杯時，要洗到看不見臟東西為止4．下列物質中，屬于純凈物的是（）A．大理石 B．干冰 C．煤 D．澄清的石灰水5．下列關于二氧化碳的說法錯誤的是A．二氧化碳能溶于水，而且增大壓強二氧化碳在水中溶解得越多B．二氧化碳密度比空氣大，能像傾倒液體一樣傾倒二氧化碳C．二氧化碳是一種有毒氣體，在空氣中含量過高，會致人死亡D．二氧化碳從無色氣體壓縮成固態干冰發生了物理變化6．測定空氣里氧氣含量通常使用的是A．硫 B．木炭 C．紅磷 D．蠟燭7．一個煙頭可能引起一場火災．煙頭在火災發生中的“罪狀”是()A．提供可燃物 B．提供氧氣C．溫度達到可燃物著火點 D．降低可燃物的著火點8．化學實驗中常用到木條或火柴梗，下列實驗方案或操作不能達到目的的是A．用帶火星的木條檢驗氧氣B．用燃著的木條區分氮氣和二氧化碳C．用木條蘸少量濃硫酸驗證濃硫酸有腐蝕性D．用火柴梗迅速平放蠟燭火焰中，約1s后取出，比較火焰各層溫度9．下列實驗操作不正確的是A．熄滅酒精燈 B．滴加液體 C．檢驗氧氣 D．聞氣體的氣味10．地殼中含量最多的金屬元素是A．氧 B．硅 C．鋁 D．鐵11．比較、推理是化學學習常用的方法，以下是根據一些反應事實推導出的影響化學反應的因素，其中不合理的是序號化學反應事實影響反應的因素A鋁片在空氣中很難燃燒，鋁粉在空氣中能劇烈燃燒反應物種類B鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中劇烈燃燒反應物濃度C碳常溫下不與氧氣發生反應，而在點燃時能與氧氣反應反應溫度D雙氧水在常溫下較難分解，而加入二氧化錳后迅速分解催化劑A．A B．B C．C D．D12．物質進行分類是學習化學的一種方法。“冰紅茶”“雪碧飲料”“生理鹽水”和“礦泉水”均屬于（）A．純凈物 B．混合物 C．化合物 D．單質13．“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養之一。對下列事實或做法的解釋正確的是A．鐵質水龍頭表面鍍鉻可防銹——改變了金屬的內部結構B．眾人拾柴火焰高——可燃物越多，著火點越低，越易燃燒C．用明礬凈水——明礬可降低水中鈣、鎂離子的含量D．氧氣能被液化貯存于鋼瓶——分子間有間隔且間隔能改變14．下列化學用語正確的是A．三個氧原子一O3B．鈣離子Ca+2C．水銀一HgD．氧化銅一Cu2O15．上世紀80至90年代，我國部分城市粗放型發展模式使大氣遭到嚴重污染，部分地區受到酸雨危害．下列最不容易被硫酸型酸雨腐蝕的是（）A．鍍鋅水管 B．銅制塑像 C．鐵欄桿 D．鋁合金門窗二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如圖是初中化學實驗室制取氣體的常用裝置，請回答下列問題：

（1）儀器①的名稱是____________。（2）某同學用裝置A、E制取氧氣，其化學方程式是________________。若要用F裝置收集氧氣，氣體應從________端進入（填“a”或“b”）。（3）裝置B、C都可用來制取二氧化碳，與B裝置相比，使用帶有多孔隔板的C裝置的優點是_______________。若用燃著的木條放在集氣瓶口驗滿時，木條始終不熄滅的原因可能是_________________（任寫一種原因）（4）實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法來制取純凈的甲烷，應選用的制取裝置是______________。（填序號）（5）工業上常用煅燒石灰石的方法制取二氧化碳。取一定質量的碳酸鈣高溫煅燒一段時間后，冷卻，測得剩余固體的質量為8.0Kg，剩余固體中鈣元素的質量分數為50.0%。試計算生成二氧化碳的質量為_______Kg。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物5.9克制取氧氣，直到不再產生氣體，冷卻、稱量剩余固體質量為3.98克。計算：（1）生成氧氣多少克？（2）計算5.9克氯酸鉀中二氧化錳的質量是多少克？18．（8分）為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數，某同學稱取6g石灰石樣品裝入燒杯中，然后向燒杯中逐滴滴加稀鹽酸，測得產生的氣體與反應稀鹽酸的質量如圖所示。(雜質不與稀鹽酸反應)請計算:（1）石灰石完全反應生成CO2質量是_______________克。（2）完全反應需要鹽酸溶液的質量是______________克。（3）石灰石中碳酸鈣的質量分數是多少______________?所用稀鹽酸溶質的質量分數是_____________?四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）已知：CO2和SO2既有相似也有差異性。請回答相關問題：氣體CO2SO2制劑石灰石與鹽酸Na2SO3與70%硫酸相似性溶解性能溶于水易溶于水與澄清石灰水反應二者都產生白色渾濁差異性與KMnO4溶液不反應氣體被吸收，溶液逐漸褪色（1）化石燃料燃燒氣體產物中有CO2和SO2等物質，其中SO2是形成_______（填一污染名稱）的主要物質。（2）實驗室制取CO2的化學方程式是________，可用于收集CO2的裝置是_______（選填下圖序號）。（3）將收集滿SO2的試管倒扣在水中觀察到的現象是_______。（4）結合已知信息，請你設計實驗證明化石燃料燃燒的氣體產物中有CO2（寫出操作、試劑、現象、結論）。________（5）二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源。一定條件下，二氧化碳轉變成燃料甲醇（CH3OH）的化學式。若生產64t甲醇，則可回收二氧化碳多少噸？_____

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【詳解】A、研發秸稈綜合利用技術，避免因直接焚燒而造成大氣污染，故A正確；B、將煉油廠的煙囪加高，不能減少污染物的產生和排放，不能減少空氣污染，故B錯誤；C、地溝油經化學方法處理制成航空燃油，實現變廢為寶，故C正確；D、利用二氧化碳捕捉技術，減少因二氧化碳引起的“溫室效應”，故D正確。故選B。2、B【解析】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成；據此分析判斷。【詳解】A、草木皆兵沒有新物質生成，屬于物理變化，故不符合題意；B、火燒赤壁過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化，故符合題意；C、鑿壁偷光過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故不符合題意；D、破鏡重圓過程中只是形狀發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故不符合題意。3、A【詳解】A、用試管夾夾試管時要夾在距試管口約13處。故A正確。B、給試管中的液體加熱時，試管口不能對人，應使試管傾斜并與桌面成45°左右。故B錯誤。C、向試管中傾倒液體時，試劑瓶口要緊挨試管口。故C錯誤。D、洗滌燒杯時，當內壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下時，說明洗滌干凈了。故D錯誤。故選：A。4、B【詳解】A、大理石是碳酸鈣和雜質的混合物，故選項錯誤；B、干冰是二氧化碳的固體，屬于純凈物中的氧化物，故選項正確；C、煤的主要成分是碳，含有硫、硅等雜質，屬于混合物，故選項錯誤；D、澄清石灰水是氫氧化鈣、水的混合物，故選項錯誤。故選B。【點睛】要充分理解純凈物和混合物的區別，要分析物質是由幾種物質組成的，如果只有一種物質組成就屬于純凈物，如果有多種物質就屬于混合物。5、C【詳解】A、增大壓強，二氧化碳在水中的溶解度增大，故正確；B、二氧化碳密度比空氣大，能像傾倒液體一樣傾倒二氧化碳，故正確；C、二氧化碳無毒，但不能供給呼吸，在空氣中含量過高，會致人窒息死亡，故錯誤；D、二氧化碳氣體制成干冰過程中只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故正確。故選C。6、C【解析】試題分析：測定空氣里氧氣含量通常使用的是紅磷，因為硫和木炭、蠟燭都會產生氣體影響實驗。故選C.考點：實驗方案的設計7、C【解析】香煙燃燒能夠放出熱量，從而使可燃物的溫度升高，當達到可燃物的著火點時，可燃物就燃燒起來。所以煙頭在火災發生中的“罪狀”是使可燃物達到著火點。故選C。8、B【解析】A．氧氣有助燃性能使帶火星木條復燃，可用帶火星的木條檢驗氧氣；B．氮氣和二氧化碳都能使燃著的木條熄滅；C．用木條蘸少量濃硫酸，過一會兒木條會碳化變黑，可驗證濃硫酸有很強的腐蝕性；D．用火柴梗迅速平放蠟燭火焰中，約1s后取出，外焰部位已經燒焦，內焰部位幾乎沒有變化，可證明外焰溫度較高。選B9、B【詳解】A、熄滅酒精燈時要用燈帽蓋滅，圖中所示操作正確；B、使用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到量筒內或接觸量筒內壁，應垂直懸空在量筒口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤；C、氧氣支持燃燒，所以用帶火星的木條檢驗，木條復燃說明是氧氣，圖中所示操作正確正確；D、聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確。故選B。10、C【解析】試題分析：地殼中元素含量排在前四位的是：O、Si、Al、Fe，含量最多的金屬元素是Al。故選C。考點：元素的含量11、A【詳解】A、鋁片在空氣中很難燃燒，鋁粉在空氣中能劇烈燃燒，受反應物中氧氣濃度影響；故選項錯誤，但符合題；B、鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中劇烈燃燒，受反應物濃度濃度影響；故選項正確，但不符合題意；C、碳常溫下不與氧氣發生反應，而在點燃時能與氧氣反應，受反應溫度影響；故選項正確，但不符合題意；D、雙氧水在常溫下較難分解，而加入二氧化錳后迅速分解，受催化劑影響；故選項正確，但不符合題意；故選：A。12、B【詳解】“冰紅茶”“雪碧飲料”“生理鹽水”和“礦泉水”均含有多種物質成分，都屬于混合物；故選：B。13、D【解析】A、鐵質水龍頭表面鍍鉻可防銹，不是改變了金屬的內部結構，而是形成保護層，錯誤；B、眾人拾柴火焰高是指可燃物越多，燃燒產生的熱量也就越多，火焰也就越高，錯誤；C、明礬可用于凈水，是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以吸附懸浮于水中的雜質，錯誤；D、氧氣能被液化貯存于鋼瓶中，是因為分子間有間隔且間隔變小，正確。故選D。14、C【詳解】A、三個氧原子表示3O，錯誤；B、鈣離子表示為Ca2+，錯誤；C、水銀表示為Hg；正確；D、氧化銅表示為CuO，錯誤。故選C。15、B【分析】在金屬活動性順序表中位于氫后面的金屬，不與酸反應，位于氫前的，都能與酸反應，最不容易被酸雨腐蝕，即最不易和酸反應的即可。【詳解】A、鋅位于氫前，與酸反應，故A錯誤；

B、銅位于氫的后面，不與酸反應，故B正確；

C、鐵位于氫前，與酸反應，故C錯誤；

D、鋁位于氫前，與酸反應，故D錯誤；

故選：B。【點睛】本題以酸雨為載體，考查了金屬的活動性順序，明確金屬的性質及金屬的活動性順序是解題的關鍵。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、長頸漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑b可控制反應的發生與停止裝置漏氣或藥品量不足A、G2【詳解】（1）據圖可知儀器①的名稱是長頸漏斗；（2）裝置A、E可用加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣來制取氧氣，反應的化學方程為：；氧氣密度比水小且不易溶于水，用F裝置收集氧氣，氣體應從b端進入；（3）C裝置使用帶有多孔隔板，可通過控制止水夾的開關，能夠控制反應的發生與停止；用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿，結果發現小木條始終不熄滅，則可能是裝置漏氣或是藥品的量不足；（4）加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法來制取純凈的甲烷，該反應的反應物是固體，反應需要加熱，發生裝置選A；甲烷是密度小于空氣，極難溶于水的氣體，因此可以用排水法和向下排空氣法收集，排水法收集的甲烷比較純凈，可選裝置G；（5）根據題意可以知道鈣元素的質量為：8.0g×50.0%=4.0g，所以反應前碳酸鈣的質量為：4.0g÷×100%=10.0g，根據質量守恒定律可以知道生成二氧化碳的質量為：10.0g-8.0g=2.0g。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）1.92g（2）1.0g【詳解】解：（1）由質量守恒定律可知：生成氧氣的質量=5.9g-2.98g=1.92g；設：參加反應的氯酸鉀的質量為xx=4.9g二氧化錳的質量=5.9g-4.9g=1.0g。18、2.236.583.3%10%【詳解】（1）石灰石完全反應生成CO2質量是2.2克。故填：2.2；（2）完全反應需要鹽酸溶液的