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文檔簡介

教科版五年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.光由空氣斜射入水中時,光的路線發(fā)生變化,叫作光的(

)現(xiàn)象。A.直線傳播B.反射C.折射2.潛望鏡是利用光的(

)原理制成的。A.反射B.折射C.以上都對3.敦煌雅丹地貌的形成,主要與(

)有關(guān)。A.風(fēng)B.火山C.雨4.下列做法,(

)可以減少光的反射帶來的不便和危害。A.建高樓時多用玻璃水當(dāng)作外墻B.外墻使用表面光滑的材料C.外墻使用表面粗糙的材料5.下列說法正確的是(

)。A.沒有光,我們眼睛也可以看到事物B.光是自然生成的,不可創(chuàng)造C.自身能發(fā)光的物體才是光源6.我國的地形地貌特點是(

)。A.地勢西高東低,東部多高原、山地,西部多平原、丘陵B.地勢東高西低,東部多平原、山地,西部多高原、丘陵C.地勢西高東低,東部多平原、丘陵,西部多高原、山地二.填空題(共6題,共18分)1.組成地殼的巖石可分為巖漿巖、(

)、變質(zhì)巖三大類。

2.不同的人,腦相同功能的強(qiáng)弱是(

)的。同一個人,腦不同功能的強(qiáng)弱也是(

)的。3.在遠(yuǎn)古時代,人類用天上的太陽來計時,日出而作,日落而息,(

)交替自然而然成了人類最早使用的時間單位。4.在制作、測試水鐘的活動中我發(fā)現(xiàn),一般情況下水位越高,水流越(

),水位越低,水流越(

)。5.心臟總是在有規(guī)律地(

)和(

)。6.雨水和徑流會把地表的泥土帶走,使土地受到(

),而使地形、地貌發(fā)生變化。三.判斷題(共6題,共12分)1.運動會加重心臟負(fù)擔(dān),所以我們應(yīng)該盡量減少運動量。(

)2.司機(jī)師傅可以通過反光鏡看到汽車后面的景物,這是利用了光的反射原理。(

)3.風(fēng)化就是風(fēng)對巖石的破壞作用。(

4.在其他條件相同的情況下,雨水越大,對土地的侵蝕就越嚴(yán)重。(

5.當(dāng)光從玻璃斜射入空氣中時,傳播方向不會發(fā)生改變。(

)6.長期的壓力會損害身體健康,體育鍛煉有利于減輕壓力。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.下面的物體利用了光的什么原理?請將它們連起來。萬花筒

醫(yī)生戴的額鏡影子

光沿直線傳播

潛望鏡汽車的反光鏡

光的反射

“發(fā)光”的月亮五.簡答題(共2題,共10分)1.地震發(fā)生時,要怎么辦?如何進(jìn)行就地避震?

2.為了防止和減少水土流失,可以采取哪些措施?六.綜合題(共4題,共22分)1.小雅將橡皮泥做成片狀,平放在桌面上,然后分別進(jìn)行下圖中的操作。

用手在兩端向中間擠壓,橡皮泥隆起

用手在兩端向外拉伸,橡皮泥斷裂1.小雅做這個實驗的目的是研究(

)。A.地球的結(jié)構(gòu)B.地震的成因C.火山的成因2.小雅做的實驗是一個(

)。A.對比實驗B.模擬實驗C.測量實驗3.實驗中的橡皮泥代表的是(

)。A.土壤 B.地幔 C.巖層2.如圖為我國古代的水鐘。(1)隨著時間的流逝,浮標(biāo)的位置會____________(填“升高”“下降”或“不變”)。(2)漏斗邊上的泄水孔的作用是_____________,從而讓水以均勻的速度往下流。3.小明利用土壤做了模擬河流對土地的侵蝕實驗。如右圖,在水槽的一端用土堆一個斜坡,在中間挖一條寬、深都約為1厘米的“河道”,用裝滿水的塑料瓶沿“河道”上端慢慢倒入“河道”,水向下流,形成河流。1.河道被水侵蝕后,形成的現(xiàn)象最可能的是(

)。A.a(chǎn)區(qū)域明顯變深,c區(qū)域無顆粒沉積B.b區(qū)域明顯變深,c區(qū)域有顆粒沉積C.a(chǎn)區(qū)域明顯變深,c區(qū)域有顆粒沉積2.經(jīng)過長期變化,在c區(qū)域通常會形成平原地形。c區(qū)域沉積的成分主要是(

)。A.鵝卵石B.細(xì)沙C.大石頭3.當(dāng)河流流速較快時容易產(chǎn)生________作用,當(dāng)河流流速較慢時容易產(chǎn)生________作用。4.畫出光由空氣斜射入水中的大致傳播方向。參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.C5.C6.C二.填空題1.沉積巖

2.不同;不同3.晝夜4.快;慢5.收縮;舒張6.侵蝕三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.√四.連線題1.如圖:五.簡答題1.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,要保持鎮(zhèn)靜,采取適當(dāng)?shù)拇胧┻M(jìn)行避震,在高樓層,就近躲在厚實的床、桌下,千萬不能跳樓,以免發(fā)生不必要的傷害,在平房里,立即沖到空曠地,不盲目大聲呼喊,保存體力等待救援。

2.避免水土流失,保持水土的根本辦法

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