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文檔簡介

蘇教版科學小學五年級上冊期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.小鷗一家駕車出發,爸爸提醒小鷗要系好安全帶,這主要是為了保護(

)。A.汽車安全B.財產安全C.生命安全2.做驗證光的傳播路線時,三張卡紙上洞的位置是(

)。A.任意B.不同的C.同一直線3.秋季的最后一個節氣是(

)。A.立秋B.秋分C.霜降4.下列不屬于科學用腦的是(

)。A.適當休息B.動靜結合C.勤于思考D.迷戀電腦5.以下是固態水的是(

)。A.露B.雨C.冰6.在下列物體中,熱的良導體是(

)。A.木筷B.泡沫板C.鋁勺D.塑料盆7.在晴朗無風的白天,用噴霧器噴水霧制造“彩虹”時,我們(

)著太陽可以看到彩虹。A.背對B.面對C.側對D.以上三個選項都對8.我們的身體里有一個類似司令部的神經系統指揮中心,它就是(

)。A.腦B.脊髓C.周圍神經9.降雨形成的溫度(

)。A.不低于0℃B.不高于0℃C.可以是任何溫度10.在下列做法中,正確的是(

)。A.我經常不戴頭盔搭乘摩托車B.我經常在考試前熬夜復習C.我喜歡蒙頭睡覺D.我喜歡輪換做不同學科的作業二.填空題(共10題,共34分)1.(

)由冰水混合物組成,由雨滴與溫度低于0℃的物體碰撞立即凍結而成,是初冬或冬末春初時節出現的一種災害性天氣。2.空氣中的水蒸氣遇冷凝結成的眾多小水滴或小冰晶,它們飄浮在低空就是(

)。3.光線照射到鏡子、幕墻、月亮的表面后會返回來,這種現象叫(

)。平面鏡成像也是由于(

)形成的。4.衣服本身(

)(能或不能)產生熱量,它只能減緩身體向空氣散發熱量的速度,起到保暖或散熱的作用。5.地球上的水在(

)、(

)及大氣之間不斷循環。6.云和霧都是空氣中的水蒸氣遇冷凝結成的眾多小水滴或小冰晶,它們漂浮在高空就是(

),接近地表就是(

)。7.氣體受熱上升,遇冷下降,循環流動、使冷、熱氣體相互混合,這種傳熱方式叫作(

)。8.光在空氣中是沿(

)行徑的,黑夜里我們看見汽車的遠光燈光束都是(

)。9.在一個圓盤上涂紅、橙、黃、綠、(

)、(

)、紫七種顏色,快速旋轉圓盤,可以看到(

)。10.地殼主要由(

)、(

)和變質巖三大類巖石構成。三.判斷題(共10題,共20分)1.光的反射會造成光污染,所以光的反射對我們的生活只有負面影響。(

)2.煮面條,主要是利用了熱傳導的傳熱方式煮熟的。(

)3.人的本能反應也要受大腦的控制。(

)4.太陽、月亮、閃電等都是光源。(

)5.云、霧、露、霜都是水蒸氣遇冷凝結形成的。(

)6.周圍神經將接收到的各種刺激產生的信號傳入大腦,人就有了各種感覺。(

)7.火山根據活動狀態,分為活火山、死火山、休眠火山三種類型。(

)8.在過馬路時,當你的眼睛受到綠色光線的刺激后,快速過馬路就是你作出的反應。(

)9.水蒸氣在空中遇冷后,結為水滴落下就是雨。(

)10.只有陸地上才有火山。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.將人體接受的刺激與相應的反應連線。刺激

反應胳臂有處地方有點癢

避開它們,繞著走聞到香味

迅速將手握起吃到苦的花生

深呼吸,感到滿足抓尺子時看到同伴松手

抬起另一只手抓撓那里看到路上有碎玻璃

看向聲音傳來的方向聽到一聲響

找地方吐掉五.簡答題(共6題,共24分)1.在青藏鐵路設計時,為了不影響野生動物的生活和遷徙,事先采取了可行有效的方案。那么假如要在藏羚羊遷徙必經之地規劃修建一條鐵路,你將從哪些方面評估鐵路的修建方案?2.舉例說一說,生活中哪些是自然光源?哪些是人造光源?3.簡要說說大自然中的雨、雪是怎樣形成的?4.廚房中的鏟子、漏勺、炒瓢的手柄通常用什么材料制作?為什么要選用這樣的材料?5.睡眠對大腦的休息很重要,10歲左右的兒童每天大約需要10小時的睡眠時間,如果我們的睡眠不足會導致哪些情況出現?6.“有雨山戴帽,無雨半山腰。”請從科學的角度解釋這句話。六.綜合題(共3題,共44分)1.人造霧實驗。實驗步驟:①往量筒內倒入適量溫水,放入點燃的線香②移走線香,用冰袋完全封住量筒口,量筒內會產生___________。③用冷水代替溫水,重復步驟①、②,此時,量筒內的現象是____________________。請回答問題:①在量筒內倒溫水的目的是產生更多的____________________。②放入點燃的線香是為了增加空氣中漂浮的___________________。③空氣中的水蒸氣遇冷__________成眾多的小水滴,它們漂浮在高空就是__________,接近地表就是__________。2.在四年級有些同學飼養了“蠶寶寶"并做了觀察記錄,讓我們和他們一起來完成以下問題吧。1、剛孵化的蠶寶寶像黑色的螞蟻,我們叫它(

)。2、蠶寶寶漸漸長大了,顏色變得越來越(

)(A深B淺)。3、有一天蠶寶寶不吃也不動,它要(

)了,一共蛻了(

)次皮。4、蠶寶寶變得有些透明了,吐了(

)根絲,給自己蓋了一個白房子。5、當蠶寶寶從房子里出來變成了(

),身體分成(

)(

)(

)三部分,頭上長了一對(

),胸部有三對(

)和兩對(

)。3.完成“模擬大自然中水的循環”的實驗記錄。實驗材料:水循環模型、小草、冰塊。實驗步驟:組裝好水循環模型。在小池內注入水,四周種上小草。蓋好罩子,放上冰塊,觀察模型內的水循環。①實驗現象:經過一段時間的觀察,罩子內有____________,小池內壁也有__________。②實驗結論:水循環是多環節的自然過程,全球性的水循環涉及蒸發、大氣水分輸送、地表水和地下水循環以及多種形式的水量貯蓄;________、__________和__________是水循環過程的三個最主要環節,這三者構成的水循環途徑決定著全球的水量平衡,也決定著一個地區的水資源問題。參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.D5.C6.C7.A8.A9.A10.D二.填空題1.凍雨2.云3.反射;反射4.不能5.陸地;海洋6.云;霧7.熱對流8.直線;直線9.藍;靛;白色(灰白色)10.巖漿巖;沉積巖(順序可調換)三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.×四.連線題1.五.簡答題1.除了鐵路的常規性評估之外,還應該從保護野生動物和生態環境等方面來評估。2.自然光源:螢火蟲、太陽,極光;人造光源:手電筒、蠟燭、燈泡,電燈,激光。3.地面、海洋的水蒸發變成水蒸氣,水蒸氣上升到高空遇冷凝結成小水滴,小水滴和空氣中的微塵小顆粒結合到一起形成云,云的濃度達到一定的時候就形成降雨,溫度在0℃以下就形成降雪。4.要點:通常用木頭或塑料制成手柄。木制或塑料手柄是熱的不良導體,不易傳熱,以免燙傷。5.如果我們的睡

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