關于小學語文精讀課文教學策略的調查問卷（教師卷）1.您的性別是[填空題]_________________________________2.您的年齡是[填空題]_________________________________3.您的教齡是[填空題]_________________________________4.您的學歷是[填空題]_________________________________5.我會布置課前字詞預習任務[單選題]*○很不符合○不太符合○一般符合○比較符合○非常符合6.我會對學生的課文預習情況進行反饋[單選題]*○很不符合○不太符合○一般符合○比較符合○非常符合7.我會對本班學生進行自主識字的指導，比如識字目的，識字方法[單選題]*○很不符合○不太符合○一般符合○比較符合○非常符合8.我覺得本班學生的自主識字效果不錯[單選題]*○很不符合○不太符合○一般符合○比較符合○非常符合9.我覺得本班學生的字詞練習完成情況不錯[單選題]*○很不符合○不太符合○一般符合○比較符合○非常符合10.我會采取一些強化措施來保持或改變現狀[單選題]*○很不符合○不太符合○一般符合○比較符合○非常符合11.我覺得本班學生字詞掌握的程度不錯[單選題]*○很不符合○不太符合○一般符合○比較符合○非常符合12.我會對本班學生的字詞測試結果進行反饋[單選題]*○很不符合○不太符合○一般符合○比較符合○非常符合13.精讀課上，我會重點教授學生各種閱讀方法[單選題]*○很不符合○不太符合○一般符合○比較符合○非常符合14.略讀課上，我會讓學生借助精讀課上所學習的閱讀方法進行自主閱讀[單選題]*○很不符合○不太符合○一般符合○比較符合○非常符合15.每次課堂，我都會留給學生一定的自主閱讀時間[單選題]*○很不符合○不太符合○一般符合○比較符合○非常符合16.精讀課上，我所采用的教學方法能夠有效激發學生的閱讀興趣[單選題]*○很不符合○不太符合○一般符合○比較符合○非常符合17.我會采用不同的教學方法來激發學生閱讀興趣[單選題]*○很不符合○不太符合○一般符合○比較符合○非常符合18.針對精讀和略讀，我會采用不同的教學方式[單選題]*○很不符合○不太符合○一般符合○比較符合○非常符合19.我會給學生布置課外閱讀[單選題]*○很不符合○不太符合○一般符合○比較符合○非常符合20.我會給學生推薦與課文主題相關的課外閱讀書籍[單選題]*○很不符合○不太符合○一般符合○比較符合○非常符合21.我會根據單元導語中的語文要素從整體上制定教學目標[單選題]*○很不符合○不太符合○一般符合○比較符合○非常符合22.我會結合不同課型的助讀系統細化教學目標[單選題]*○很不符合○不太符合○一般符合○比較符合○非常符合23.我會清楚地告訴學生課堂所學到的閱讀方法，使學生可以運用到課外閱讀[單選題]*○很不符合○不太符合○一般符合○比較符合○非常符合24.我會選擇與教材內容相關的知識給學生進行課堂拓展閱讀[單選題]*○很不符合○不太符合○一般符合○比較符合○非常符合25.我會在習作教學中對學生學習的結果、行為、情感與態度等進行多維度評價[單選題]*○很不符合○不太符合○一般符合○比較符合○非常符合26.我會根據習作教學目標制訂適切的評價目標[單選題]*○很不符合○不太符合○一般符合○比較符合○非常符合27.您的精讀課程對學生的口語表達能力提升有幫助[單選題]*○很不符合○不太符合○一般符合○比較符合○非常符合28.您將精讀課程與學生的實際生活聯系起來，使學生更容易理解和接受[單選題]*○很不符合○不太符合○一般符合○比較符合○非常符合29.您將精讀課程與其他學科融合，使學生更全面地理解和應用所學知識[單選題]*○很不符合○不太符合○一般符合○比較符合○非常符合30.您認為精讀課文的目的是幫助學生掌握詞匯和語法知識[單選題]*○很不符合○不太符合○一般符合○比較符合○非常符合31.您認為教師應該提供有趣的課外閱讀材料激發學生的學習興趣[單選題]*○很不符合○不太符合○一般符合○比較符合○非常符合32.您認為教師應該根據學生實際表現進行調整精讀課文的教學策略[單選題]*○很不符合○不太符合○一般符合○比較符合○非常符合33.您認為教師應該通過課堂測試和作業評價學生的精讀課文表現[單選題]*○很不符合○不太符合○一般符合○比較符合○非常符合34.對于精讀課文的習作教學，我是怎么進行教學設計呢？（）[單選題]*○A.把它和精讀課文其他板塊教學一樣設計○B.根據單元要素和課后習題來設計○C.根據教學用書來設計○D.根據學生的實際學習情況來設計35.對精讀課文的習作部分進行教學設計，我怎樣進行學情分析？（）【可多選】[多選題]*□A.經驗判斷□B.課上學生學習狀態□C.學生的習作基礎水平□D.課后作業情況□E.學生的學段年齡和認知情況36.在習作單元的教學中我如何統籌規劃教學內容?（）[單選題]*○A尊重教材○B依據學生學情需要調整○C依據教師習慣組織內容○D依據知識體系調整37.在完成精讀課文習作教學任務時，我在哪個部分花的時間最多？（）[單選題]*○A.精讀課文○B.習作例文○C.初試身手○D.習作38.我在進行習作單元的教學時哪種教學方法占比最大？（）[單選題]*○A講授法○B演示法○C討論法○D練習法39.我在精讀課文習作教學中，會采用讀寫結合的方式嗎？（）[單選題]*○A.經常會○B.偶爾會○C.從來不會40.我認為下面哪項更符合精讀課文習作教學的實際教學實施情況？（）[單選題]*○A.引導學生體會課文的表達方式○B.理解課文的中心思想和主要內容○C.課后習題的內容是教學的重點○D.引導學

會關鍵段落、句子的習作方法41.在精讀課文的習作教學過程中，我遇到了什么困難？（）【可多選】[多選題]*□A.課時安排過多□B.課時安排過少□C.不知道怎么教□D.容易當作一般閱讀課文來教學□E習作單元整體目標的確立□F學生現有水平的把握□G相應習作活動的拓展□H習作后指導修改□I對課文生字詞學習時間的控制□J對課文閱讀理解程度的把握□K單元各部分教學時間的安排42.學生開始進行習作時，我的指導情況是？（）[單選題]*○A采用家庭作業的形式進行習作，習后指導○B時間控制，當堂自主習作，不參與學生習作○C由分段形式開展習作，每部分完成后指導修改○D學生習作需要教師幫助時，教師才給予指導43.評價學生習作成果時我最關注什么？（）[單選題]*○A關注學生習作的情感表