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文檔簡介
山東省東營市廣饒縣四校聯考(五四學制)2022-2023學年六年級4月月考道德與法治試題(時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(下列各題四個選項中,只有一項符合題意。每小題3分,共45分)1.結合下列關于年輕教師好還是年長教師哪一個好的說法,請你幫助同學做出正確選擇A.年輕教師比老教師更了解學生現在的心態和心情,年輕教師好B.年輕教師經驗不足,在處理一些事情時難以妥善解決,年老的教師好C.年輕教師在著裝方面很講究,穿得很漂亮,聽他們的課也會舒心不少,年輕教師好D.學生要調整自己的心態,年輕教師與老教師各有所長【答案】D【解析】【詳解】由于年齡、學識、閱歷、性格、情感與思維方式等存在差異,每位老師解決問題的方法和表達方式不同,由此呈現出不同的風格。每個人心目中都有好老師的形象,我們喜歡的老師,風格可能不盡相同。我們要承認老師之間的差異,接納每位老師的不同,他們身上都有值得我們學習的地方。所以D說法正確;年輕教師與年老教師只是年齡的差異、教學風格也有不同,ABC說法錯誤;故選D。2.于個人,師者,傳道授業解惑;于國家,師者,是百年大計的基石。對此理解正確的是①老師所教授的知識都是正確的②老師是文化知識的唯一傳播者③老師言傳身教,是學習和生活的指導者④老師是人類靈魂的塑造者,是學生的引路人A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查了教育的作用這個知識點。習近平總書記高度肯定了教師的地位和作用,老師對我們的成長具有重要的作用,老師是知識的傳播者,是學習和生活的指導者;老師是人類靈魂的塑造者,是學生的引路人。故③④正確;①“都是正確的”、②“唯一傳播者”說法都太絕對,所以排除。答案選D。3.國務院總理李克強說“教師永遠是天底下最受人尊敬的職業,廣大教師燃燒自己、照亮別人,為國家和民族帶來希望,尊師重教是社會文明進步的標志?!标P于教師職業和師生交往,正確認識的是①教師是人類文明的主要傳播者之一②時代對教師提出了更高的要求,教師已發展成為一種專業職業③承認老師之間的差異,接納不同風格的老師④犯了錯誤,表面上接受老師的批評,暗地里跟老師作對A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】解答此題宜采用排除法。題目要求選出教師職業和師生交往的正確說法,④的說法是錯誤的,當我們犯了錯誤,就應接受老師的批評努力改正錯誤。排除此項應選A。4.期末將近,班主任在綜合評價中對笑笑作出這樣的階段性評價:你學習成績優異,但文靜有余,活力不足,對班集體工作不夠熱心。對于班主任的評價,笑笑應該()A.心生厭煩,要和老師好好理論B.接受老師的評價,放下學習去關心集體C.充耳不聞,沉默應對這些評價D.正確對待老師的表揚和批評,揚長補短【答案】D【解析】【詳解】本題考查正確對待老師的表揚和批評。D:分析材料,老師對學生笑笑進行評價,說明笑笑還存在不足,所以對于學生來說,應該正確對待老師的表揚和批評,揚長補短,認真聽取評價,有則改之,無則加勉。故D符合題意;A:這是不尊重老師表現,故A說法錯誤;B:放下學習做法是不對的,應該既努力學習又關心集體,故B說法錯誤;C:充耳不聞,沉默應對是消極對待老師評價表現,故C說法錯誤;故本題選D。5.期中考試成績出來后,小葛同學數學成績為99分,榮獲年級第一名,可是他丟掉的那一分卻是因為自己馬虎造成的,為此他還遭受了數學老師的批評。面對老師的批評,小葛應該()①把注意力放在老師批評的內容和用意上②選擇視而不見,不予理會③反省自己,改進不足④明白老師的批評意味著關心、提醒和勸誡A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確對待老師的表揚和批評。老師的批評意味著關心、提醒和勸誡,可以幫助我們反省自己,改進不足;對待老師的批評,我們要把注意力放在老師批評的內容和用意上,理解老師的良苦用心,所以說法①③④正確?!耙暥灰姡挥枥頃钡淖龇ㄊ清e誤的。本題選C。6.一位頗有成就的記者曾這樣回憶道:忘不了中學時代班主任的談話,既有疾風驟雨的批評,又有推心置腹的勸慰,讓我終于下定決心擺脫了半年的網游迷戀,重回久違的文學世界,不然哪有我今日的碩果累累。這告訴我們①成才的關鍵在于你一生中能否遇到良師②要遠離不良嗜好,培養高雅情趣③老師是我們成長道路上的引路人④玩網游的人是不可能獲得成功的A①② B.②④ C.②③ D.①②③【答案】C【解析】【詳解】①夸大了老師的作用,錯誤;“擺脫了半年的網游迷戀,重回久違的文學世界”,告訴我們要遠離不良嗜好,培養高雅情趣,②正確;老師是我們成長道路上的引路人,③正確;④不符合題意,所以答案為C。7.小承從小在和睦的家庭中生活,感受著親情的融洽和家庭的幸福。這表明A.家能讓人感受到溫馨和幸福B.家為子女提供物質生活的保障C.每個人都有一個家,每個家庭各有不同D.家是人生的港灣【答案】A【解析】【詳解】本題主要考查對家庭的認識和把握。依據教材知識,我們都有一個溫暖的家。家為我們提供物質生活保障,家是我們情感的歸宿,家是我們人生的港灣。題文中,“感受著親情的融洽和家庭的幸?!笨梢姡〕懈惺苤彝サ臏嘏臍g樂,由此說明家能讓人感受到溫馨和幸福,A說法正確;BCD也是對家的正確認識,但題文中并沒有體現出來,故排除;本題選擇A。8.下列對家認識正確的有①家就是我們住的房子,沒有其他意義②家是我們身心的寄居之所③家是我們心靈的港灣④家對于我們有著深厚的意味、豐富的內涵A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】B【解析】【詳解】家是我們身心的寄居之所,家是我們心靈的港灣,在中華文化中,家有著深厚的意味、豐富的內涵,家是代代傳承、血脈相連的生活共同體,是甜蜜、溫暖、輕松的避風港,②③④說法正確。①錯誤,家不只是一所房子、某個地域,家里有親人,家中有親情。親情,激勵我們奮斗拼搏,讓我們的心靈有所依靠。故選B。9.在中國,春節是最具感召力的社會動員令。當鼠年的年關腳步又一次叩響身在他鄉游子們心頭時,當家中老父母“今年你回家過年嗎?”的聲聲探詢在耳邊響起時,他們都會給家中的親人們一個堅定的答案:是的,咱回家過年!“回家過年”這是因為()①家是我們身心的寄居之所②現實生活中家庭結構發生了變化③每個人的內心都有對家人割舍不斷的情感④家是我們心靈的港灣,讓我們心靈有所依靠A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】①③④:“回家過年”源于家的重要性,結合課本內容可知,家是我們心目中代代傳承、血脈相連的生活共同體,家是我們心靈的港灣,家是我們身心的寄居之所,家里的親情讓我們奮斗拼搏,讓我們的心靈有所依靠,故①③④符合題意;②:“回家過年”與“家庭結構發生變化”沒有關系,②與題意不符;故本題選A。10.下列對漫畫《自己就是一只小綿羊》的寓意認識正確的有()自己就是一只小綿羊①理解父母行動中蘊含的愛②我們可以試著去接納父母的做法③子女應該學會與父母多溝通,多多了解彼此的心聲④只有采取“虎媽狼爸”式教育才能使子女成才A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查親子關系。①②③:化解親子沖突,可以試著去接納父母的做法,理解父母行為中蘊含的愛。我們可以嘗試讓父母了解我們的變化和需要,用他們能接受的方式表達我們的愛,①②③說法正確;④:“只有”說法太絕對,④錯誤;故本題選A。11.世界上有一種冷是媽媽覺得你冷,每當降溫,媽媽總是嘮叨著讓我們多穿點,而我們卻不覺得冷,不想穿。遇到這種情況,我們應A.堅持自我,絕不退讓 B.保持沉默,減少沖突C.放棄自我,順從對方 D.相互尊重,平等溝通【答案】D【解析】【詳解】本題主要考查正確與父母溝通與交往的知識。結合所學知識可知,A、B觀點錯誤,與父母發生沖突,如果以強硬的態度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或者對他們不理不睬、冷淡相對,或者由對某事的分歧遷移到對父母本人的惡感,甚至采用極端的辦法來處理,都是非常錯誤的,會造成極大的危害。C觀點錯誤,我們的父母不是圣人,在家庭教育方面難免有誤區,不能百依百順,言聽計從。所以根據上述分析,排除ABC,答案選D?!军c睛】本題主要考查對父母交往的藝術和假設和諧家庭的認識,主要考查學生的分析和理解能力,當與父母產生沖突時,我們要掌握互動溝通的技藝和應對沖突的智慧,選擇不傷害父母感情和不影響親子關系的做法。本著這些原則,就可以做出正確的選擇,選出答案D。12.在可以預見的將來,中國四世同堂式的家庭“金字塔”迅速演變成“倒金字塔”的家庭結構“421家庭”①將使我國家庭的生活方式發生變化②使我國家庭不斷趨向小型化③將使家庭關系越來越簡單④將使單親家庭越來越多A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】根據所學知識,隨著社會歷史的演進,現代家庭的結構、規模、觀念等都發生了不同程度的變化。家庭變得越來越小,從過去兒孫滿堂的大家庭,到今天家庭不斷趨向小型化,中國的家庭結構在過去幾十年間發生了重大變化,①②③觀點正確;單親家庭是指父母中的一方與子女一起生活,④觀點錯誤,所以本題選擇A答案。【點睛】解答此題的關鍵在于,要求學生認識到,家庭的結構是不斷演變的?,F在一般為核心家庭和主干家庭。核心家庭是由父母與未婚子女兩代人組成的家庭;主干家庭,是指由祖父母(或外祖母)、父母及第三代組成的家庭。此外,還有少量單親家庭、聯合家庭。13.漫畫《洗腳》的寓意是()①家中有親情之愛②盡孝在當下③孝親敬長是中華民族的傳統美德④孝親敬長是成年人的事情A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查的是家的意味。家里有親人,家中有親情。《洗腳》反映了三代人之間的親情,①正確;孝敬長輩應該從現在開始,用行動表示盡孝在當下。為長輩洗腳就是孝敬的表現,②正確;在中國的家庭文化中,“孝”是重要的精神內涵,所以孝親敬長是中華民族的傳統美德,③正確;孝親敬長不僅是成年人的事情,也是未成年人的事情,是每個公民的法律義務,④錯誤。本題正確答案是B。14.漫畫《家風》啟示我們()A.父母做什么,子女就應該跟著做什么B.家庭教育只要行動,不需要言語交流C.良好的家風有助于青少年的健康成長D.中國的“家”文化都值得我們繼承和發揚【答案】C【解析】【詳解】本題考查的知識點是家庭文化。C:家庭文化指的是一個家庭在世代傳承過程中形成和發展起來的,較為穩定的生活方式、生活作風、傳統習慣、家庭道德規范以及為人處世之道等。漫畫寓意體現了孝親敬長,孩子跟著父母學習,說明了良好的家風有助于青少年的健康成長。C說法正確;A:此選項說法錯誤,過于絕對,父母也有做錯的時候,子女要理性辨別;B:此選項說法錯誤,家庭教育也需要言語教育;D:這個說法過于絕對,家文化也有糟粕,要辯證性繼承;故本題選C。15.讀圖《家風》。從圖中可以看出,此家庭的家庭氛圍應該是我們所提倡的()A.平等的,都有發言權的 B.民主的,說了都算的C.專制的,老人家說了算 D.和睦的,長幼有尊卑的【答案】A【解析】【詳解】本題考查構建和諧家庭。A:漫畫一家人和和睦睦,共同探討問題,體現了民主平等的家庭氛圍,每個家庭成員都有發言權,故A符合題意;B:家庭氛圍是民主的,但不能說了都算,故B說法錯誤;C:家庭要民主,不能搞專制,故C說法錯誤;D:尊卑是貴賤的意思;應是長幼有序,家庭成員之間應該是平等的,故D說法錯誤;故本題選A。二、非選擇題(共4小題,共55分)16.簡答題在學校發出的“你最喜歡哪位老師,為什么?”的微博調查問卷中,同學們紛紛留言,敘述了自己的看法。下面是三個同學的留言:王小芬:我最喜歡我的班主任老師,因為他真實坦誠,如果是自己錯誤了,他從不掩飾和否認,而且還當面道歉,我欽佩他。毛俊杰:我最喜歡道德與法治老師,因為他常常有獨到的見解,關注人生百態,理論聯系實際地看問題,我信服他。羅小紅:我最喜歡數學老師,因為她幽默、風趣,上課富有激情,但又不失嚴謹認真,我信賴她。(1)同樣是老師,風格上為什么會有如此巨大差異?(2)一個班級有多名老師執教,你如何與風格各異的老師們和諧相處?【答案】(1)因為在年齡、學識、閱歷、性格、情感與思維方式等方面存在差異,每位老師解決問題的方法和表達方式不同,所以呈現出不同的風格。(2)面對不同風格的老師,我們要承認老師的差別,同時努力發現不同風格老師的優點,尋找接納他們的理由;要嘗試了解老師教育行為的初衷和用意,以便更好地理解老師;還要試著主動與老師交往,增進師生之間的感情。【解析】【詳解】試題分析:(1)此問旨在考查學生對造成老師不同教學風格的原因的認識,主要考查學生的認知能力。根據所學,從年齡、學識、經驗、解決問題的方式等方面回答,角度多元化,言之有理即可得分。(2)此問旨在考查學生對怎樣面對不同風格的老師的認識,主要考查學生的分析運用。結合材料和所學,從承認、接納和尊重的角度回答,言之有理即可分。17.快要放暑假了,一位媽媽一想到即將到來的假期就有點頭疼,因為她女兒小李的假期經常是這樣度過的:每天起床第一件事和睡覺前的最后一件事就是玩手機,有時跟網友聊天沒完沒了,占有了很多的時間,父母管教她,她還跟父母頂嘴,吵鬧半天。父母在工廠上班,仍要按照正常時間上班,十三歲的小李在家什么活也不干,有時父母下午回家發現中午的碗筷還擺在餐桌上沒有清洗,這讓父母很惱火,于是“戰爭”一觸即發。兩天一小鬧,三天一大吵成了常態。這位媽媽感慨到:“趕快開學吧,要不然我就崩潰了!”結合上述材料,回答以下問題:(1)這位同學的哪些做法你不贊同?(2)請你從孝敬父母與網絡交往的角度,談一談正確的做法是怎樣的?【答案】(1)沉迷于手機影響休息;不懂得與父母溝通交往的藝術;不懂得孝敬父母。(2)愛父母,心里想著父母,理解關心父母;行動上幫助父母,為父母分憂;努力學習、積極上進,讓父母高興等。合理利用網絡,學會信息節食,不要沉迷于網絡,多與現實中的朋友交往,多與父母溝通,構建和諧家庭?!窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查孝敬父母、與父母交往的藝術、合理利用網絡等知識?!驹斀狻浚?)題文中每天起床第一件事和睡覺前的最后一件事就是玩手機,有時跟網友聊天沒完沒了,占用了很多的時間,沉迷于手機網絡,影響休息;父母管教她,她還跟父母頂嘴,吵鬧半天,不懂與父母溝通交往的藝術;十三歲的小李在家什么活也不干,有時父母下午回家發現中午的碗筷還擺在餐桌上沒有清洗,不懂得用實際行動孝敬父母;故不贊同小李的做法有:沉迷于手機影響休息;不懂得與父母溝通交往的藝術;不懂得孝敬父母。(2)本題要求從孝敬父母與網絡交往角度分析正確的做法,屬于做法類題型,可以根據教材所學以及自身實際回答,可以從孝敬父母的具體行動、正確利用網絡兩個角度分析作答,故答案為愛父母,心里想著父母,理解關心父母;行動上幫助父母,為父母分憂;努力學習、積極上進,讓父母高興等。合理利用網絡,學會信息節食,不要沉迷于網絡,多與現實中的朋友交往,多與父母溝通,構建和諧家庭?!军c睛】解答本題的關鍵:需要明確孝敬父母是中華民族的傳統美德,也是法律規定公民應盡的義務。孝敬父母是平等基礎上對父母的尊敬和侍奉,是在當代道德和法律基礎上對父母辛勤勞動和養育之恩的報答。需要理解網絡是一把雙刃劍,網絡交往超越了空間,擴大了我們的交往領域和對象,改變了以往的交往方式,豐富了我們的人生經驗。同時網絡是虛擬的,迷戀網絡會影響現實人際交往;迷戀網絡也會影響身心健康成長;在此基礎上根據題文要求分析作答。18.親子交往材料一“同在屋檐下,家和萬事興?!奔彝ズ椭C、親子和睦是現代社會文明家庭的重要特征,是體現一個城市文明的重要標志。青春期的孩子渴望獨立,又與父母在很多方面存在巨大的差異,造成了親子關系的疏遠,使得懷疑、批判、爭執成了擺在我們與父母之間的一道“坎”。而跨過這道“坎”,就要搭一座交心的“橋”。材料二郎朗是當今中國著名的“鋼琴王子”。他小時候也有被父親打的經歷。有一次,郎朗因為學校有事回家晚了,耽誤了練琴,父親一怒之下抓住他就揍了起來……如今,已經成名的郎朗回憶起小時候的事情,對父母沒有任何怨恨,反倒是父親十分愧疚。郎朗說:“天下父母哪有不愛自己孩子的!打罵子女固然不對,但是當孩子的不要懷疑父母對你的愛!”(1)材料一中,父母與孩子之間的“坎”指的是什么?(2)請你說說父母與子女產生這道“坎”的原因有哪些。(3)請你學習郎朗的做法,說說怎樣和父母跨過這道“坎”?!敬鸢浮浚?)“坎”指的是代溝。或:矛盾沖突。(2)①一方面,我們希望父母像對待成人一樣尊重我們,不要過多干涉我們的生活。另一方面,我們期望得到更多的關注和呵護。②我們開始審視父母給予我們的愛,開始質疑父母,甚至挑戰父母的權威。③作為兩代人,我們與父母在心智、學識、經歷等方面差異較大,親子沖突有時在所難免。(3)①親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決。②如果與父母發生沖突,我們要選擇不傷害父母感情和不影響親子關系的做法。③我們可以試著去接納父母的做法,理解父母行為中蘊含的愛?!窘馕觥俊驹斀狻浚?)本題考查父母與孩子之間的“坎”。分析材料可知,懷疑、批判、爭執成了擺在我們與父母之間的一道“坎”,表明很多孩子不能與父母建立起良好的關系,處于緊張對
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