黑龍江省哈爾濱市2024-2025學(xué)年高二歷史上學(xué)期10月月考試題含解析_第1頁
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Page282024-2025學(xué)年度高二上學(xué)期月考?xì)v史試題一、單選題(每小題1.5分,共60分)1.王家范在《中國歷史通論》中寫道:周王將自己家族子弟、親戚和功臣分派到外服地區(qū)做諸侯,由這些人所率領(lǐng)的氏族,混合被折服地區(qū)的土著氏族,組成新的族體,變更了過去外服全部由土著首領(lǐng)擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的格局。這打破了原有氏族血緣的壁壘,造就了按地區(qū)劃分居民的前提條件。由此可知,周王的舉措()A.客觀上促進(jìn)了民族的融合 B.加強(qiáng)了中心對地方的干脆管轄C.干脆導(dǎo)致了國家走向分裂 D.促使地緣關(guān)系取代了血緣關(guān)系2.周宣王十二年,魯武公攜長子姬括與少子姬戲至鎬京朝覲周王。宣王僅因偏愛姬戲,便一意孤行扶持姬戲登魯公君位,是為魯懿公。懿公九年,姬括之子伯御攻殺懿公獨(dú)立。這樣,魯國發(fā)生了長達(dá)20年的公室內(nèi)亂,材料反映出A.分封制度走向瓦解 B.王室衰微已成大勢C.諸侯爭霸斗爭不斷 D.宗法制度遭到破壞3.《呂氏春秋》載:“國彌大,家彌富,葬彌厚。”戰(zhàn)國時(shí)期,中山王墓出土的“鐘鼎壺濫,轝馬衣被戈劍,不行勝數(shù)。”隨葬品之昂貴,比大國諸侯尚有過之。據(jù)此可推知,這一時(shí)期()A.中山國領(lǐng)先建立集權(quán)統(tǒng)治 B.喪葬風(fēng)俗有顯明的等級特征C.禮崩樂壞,社會急劇轉(zhuǎn)型 D.儒家厚葬思想破壞社會秩序4.“封禪”是古代帝王在秦山祭祀天地的國家禮制,下圖是《大唐開元禮》記載的唐玄宗封禪儀式的流程。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)的封禪活動()A.彰顯了皇權(quán)的神圣性 B.體現(xiàn)了教化的廣泛性C.折射了禮制的普適性 D.強(qiáng)調(diào)了專制的獨(dú)斷性5.秦朝時(shí),九卿以掌管司法律令的廷尉和掌管財(cái)政錢貨的治粟內(nèi)史為首,地位最高;而漢代的九卿中,掌管宗廟禮儀的太常(又稱奉常)和宮中警衛(wèi)的光祿勛(又稱郎中令)地位最尊。這種設(shè)置A.是漢代政治思想變更的反映 B.標(biāo)記著君主專制制度的成熟C.表明皇權(quán)和相權(quán)的沖突激化 D.表明漢代脫離秦制框架束縛6.秦統(tǒng)一后,在探討地方制度的御前會議上,主見分封制且有大批臣僚附和的丞相王綰卻未能敵過獨(dú)持異議的廷尉李斯,最終確立了郡縣制。這說明當(dāng)時(shí)A.制度聽從于現(xiàn)實(shí)須要 B.皇權(quán)與相權(quán)沖突激化C.朝臣駕馭著決策權(quán)力 D.三公九卿制發(fā)生異變7.西漢初年,諸侯國多在邊遠(yuǎn)地區(qū)。東漢時(shí),諸侯王多被封在洛陽以東,且離洛陽皆近。其中,離洛陽最遠(yuǎn)者為河間國,2500里;離洛陽最近者為陳國,700里;其他王國離洛陽一般在1000里左右。東漢王國封域的變更()A.變更了郡國并行的局面 B.擴(kuò)大了郡縣官員的職權(quán)C.有助于王國問題的解決 D.加強(qiáng)了中心的集權(quán)統(tǒng)治8.元代學(xué)者虞集指出:“中書省以治內(nèi),行省以治外。”行省除了有地方行政權(quán)外,還兼有軍政與財(cái)政大權(quán),即行省可統(tǒng)轄地方軍隊(duì),地方財(cái)稅亦可自留三成于本行省。由此可見,元代行省制()A.造成了元末社會動蕩擔(dān)憂 B.協(xié)調(diào)了中心與地方的關(guān)系C.加強(qiáng)了對全國各地區(qū)管轄 D.體現(xiàn)了中心高度集權(quán)特點(diǎn)9.明朝從嘉靖即位起,內(nèi)閣首輔在朝中的地位日益突出。在嘉靖朝,首輔楊廷和堅(jiān)持與世宗對抗,直至被迫辭職。嚴(yán)嵩任首輔十余年,利用世宗不理政務(wù)的機(jī)會,“儼然以丞相自居,凡府部題奏,先面白而后草奏”。這表明首輔制度()A.源于皇權(quán)政治現(xiàn)實(shí)須要 B.導(dǎo)致中樞權(quán)力運(yùn)作異變C.推動了相權(quán)進(jìn)一步獨(dú)專 D.減弱了內(nèi)閣的議政功能10.約公元前494年,斯巴達(dá)國王克列奧美涅斯已因未能攻占阿哥斯而遭到監(jiān)察官審判。約公元前506年,斯巴達(dá)人規(guī)定兩個(gè)國王中只能一王出征,還必需有兩名監(jiān)察官隨行。此外監(jiān)察官和國王還要每月交換一次誓言。由此可知,古希臘城邦斯巴達(dá)的寡頭政治()A.具有確定的民主色調(diào) B.國王壟斷國家權(quán)力C.實(shí)質(zhì)上還是君主專制 D.監(jiān)察官是國家元首11.公元前457年后,第三和第四等級公民取得擔(dān)當(dāng)執(zhí)政官的資格。于是,雅典全體男性公民基本上都獲得了不受財(cái)產(chǎn)限制,通過抽簽、選舉和輪換而出任各級官職的權(quán)利和機(jī)會。這樣做是為了()A.激勵公民參政議政 B.擴(kuò)大雅典婦女權(quán)利C.調(diào)動外邦人主動性 D.緩和城邦階級沖突12.羅馬共和國早期,公民權(quán)僅限于羅馬城邦居民全部,同盟城邦和被折服地區(qū)的居民獲得公民權(quán)須要滿意諸多苛刻的條件:而在帝國時(shí)期,獲得公民權(quán)的難度大大降低,到了帝國后期,幾乎全部的自由民都獲得了公民權(quán)。這一變更()A.緩和了貴族和平民間的沖突 B.擴(kuò)大了羅馬帝國的統(tǒng)治基礎(chǔ)C.使羅馬成為地跨三洲的帝國 D.提高了奴隸階級的政治地位13.1831年3月1日,英國輝格黨格雷政府公布提案,取消衰敗選邑,把原屬107個(gè)鎮(zhèn)的席位轉(zhuǎn)讓給大城市和各郡,同時(shí)擴(kuò)大選舉制,實(shí)行財(cái)產(chǎn)資格制,農(nóng)村、城鎮(zhèn)中年收入達(dá)到確定標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)夫或房產(chǎn)持有人都可以得到選舉權(quán)。該提案()A.變更了城鄉(xiāng)居民權(quán)利不同等的現(xiàn)狀 B.結(jié)束了新貴族長期把持政權(quán)的局面C.回應(yīng)了中等階級對參加政權(quán)的需求 D.旨在限制國王對英國議會的影響力14.19世紀(jì)80年頭,美國最高法院確立了司法審查最終確定行政法的合理性的原則。美國最高法院可以審查政府的某一部門是否有權(quán)確定某一政策,還可以審查決策的合理性和實(shí)施政府決策的程序的合理性。這反映出美國()A.聯(lián)邦政府權(quán)威受到減弱 B.分權(quán)制衡體制不斷完善C.民主共和政體出現(xiàn)危機(jī) D.總統(tǒng)行政權(quán)力得到強(qiáng)化15.1912年,中國出現(xiàn)了300多個(gè)各種大小政黨團(tuán)體。各個(gè)政黨紛紛實(shí)行公開發(fā)表演說的方式開展競選活動,這使得當(dāng)時(shí)政治性的演講、報(bào)告會蔚然成風(fēng)。這表明當(dāng)時(shí)()A.政黨政治呈現(xiàn)活躍局面 B.民主思想起先得到傳播C.人民民主權(quán)利得到保障 D.一般民眾參政意識猛烈16.陜甘寧邊區(qū)各級政府普遍建立了相互制約的收入、支出、保管、審核系統(tǒng);規(guī)定了政府工作人員的薪酬標(biāo)準(zhǔn),上至邊區(qū)政府主席,下至鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長,都不發(fā)薪餉,實(shí)行最低的津貼制度(每月津貼只有一元五角到五元),其收入不得超過一般工人的工資水平。這些做法()A.表達(dá)了全國民眾抗戰(zhàn)的決心堅(jiān)決 B.體現(xiàn)了政權(quán)建設(shè)的人民屬性C.標(biāo)記著延安建立了社會主義制度 D.實(shí)踐了實(shí)事求是的思想路途17.中華人民共和國前三屆全國人大代表構(gòu)成的數(shù)據(jù):第一屆代表總數(shù)1226人,其中中共黨員人數(shù)為668人,民主黨派人士為274人,無黨派人士為284人;其次屆代表總數(shù)為1226人,其中中共黨員708人,民主黨派人士為284人,無黨派人士為234人;第三屆代表總數(shù)為3040人,其中中共黨員為1667人,民主黨派為565人,無黨派人士為808人。對以上數(shù)據(jù)信息的理解,正確的是()A.中國確立了三權(quán)分立的共和體制 B.全國人大代表由民主選舉產(chǎn)生C.全國人大代表具有廣泛的代表性 D.全國人大是統(tǒng)一戰(zhàn)線組織形式18.北魏初期,民間私養(yǎng)、私藏工匠者,將受到滅族的嚴(yán)懲。孝文帝改制后,“工匠雜技,盡聽赴農(nóng)”,允許民間紡織、冶煉、煮鹽,工商業(yè)者與“更民”同列,準(zhǔn)予其與自由民通婚,可上書言事甚至做官。這一變更()A.表明工商食官局面起先被打破 B.有利于北方經(jīng)濟(jì)復(fù)原和發(fā)展C.反映了北魏政權(quán)的開明與開放 D.推動了各民族間的溝通與交融19.1906年,清廷啟動預(yù)備立憲兩年后,公布了《憲政籌備九年清單》,分年列示1908~1916年預(yù)備立憲應(yīng)辦事宜,預(yù)備事項(xiàng)中有20%屬于一般行政事務(wù)。清廷又諭令各部院制定本機(jī)構(gòu)的九年清單,農(nóng)工商部的共列128項(xiàng),無一與憲政有關(guān)。這在確定程度上反映出當(dāng)時(shí)()A.新舊勢力間的斗爭影響改革成效 B.中心集權(quán)走向式微C.新政改革未能突破政治體制本身 D.預(yù)備立憲不得民心20.1952—1978年,中國工業(yè)產(chǎn)出年平均增長率達(dá)11.5%,工業(yè)產(chǎn)出占GDP的比重由18%上升到44%。中國從“沒有多少工業(yè),農(nóng)業(yè)也不發(fā)達(dá)”狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜绻I(yè)大國。據(jù)此可知,中華人民共和國成立30年來工業(yè)化建設(shè)()A.使中國成為世界工業(yè)強(qiáng)國 B.體現(xiàn)市場經(jīng)濟(jì)體制的優(yōu)越C.為改革開放奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) D.扭轉(zhuǎn)了近代以來落后局面21.據(jù)學(xué)者統(tǒng)計(jì),從魯隱公元年(公元前722年)到魯哀公二十七年(公元前468年),周王朝共有31人執(zhí)政,其中世卿之族占了24人;魯國共有25人執(zhí)政,世卿之族占了22人;晉國共有72人執(zhí)政,世卿之族占了62人這一現(xiàn)象反映出當(dāng)時(shí)A.世官制仍有較大影響力 B.社會階層的流淌加速C.政局變動助推社會轉(zhuǎn)型 D.血緣政治已徹底瓦解22.有思想家指責(zé)中國古代的某一選官制度是“以勇力之所加,而治智能之官,是以斬首之功為醫(yī)匠也。”該制度為()A.世官制 B.軍功爵制 C.察舉制 D.九品中正制23.秦律規(guī)定以“五善”考核官吏,吏有五善,“忠信敬上,清廉毋謗,舉事審當(dāng),喜為善行,敬重多讓。”五者畢至,必有大賞。這說明秦朝()A.儒學(xué)地位顯著提高 B.選官強(qiáng)調(diào)德才兼?zhèn)銫.持續(xù)法律至上傳統(tǒng) D.高度重視吏治建設(shè)24.自隋唐以來,負(fù)責(zé)選用、考核官吏的中心部門是A.吏部 B.戶部 C.禮部 D.工部25.宋朝蘇洵在《嘉祐集》中說“夫有官必有課,有課必有賞罰。有官而無課,是無官也;有課而無賞罰,是無課也。”他強(qiáng)調(diào)的是()A.官員選拔依據(jù)考試成果 B.對官員進(jìn)行嚴(yán)密的監(jiān)察C.減弱官員權(quán)力加強(qiáng)皇權(quán) D.對官員要有考核和獎懲26.漢承秦制,在中心設(shè)御史大夫一職,負(fù)監(jiān)察全責(zé)。此外,又建立了司隸校尉和丞相司直等監(jiān)察機(jī)制,形成了多層次、全方位的監(jiān)察體系。這反映出漢代()A.監(jiān)察制度具有多元制特征 B.側(cè)重于中心政府的反腐建設(shè)C.君主專制中心集權(quán)的強(qiáng)化 D.官僚制度引發(fā)腐敗的嚴(yán)峻性27.中國古代不同時(shí)期都有監(jiān)察機(jī)構(gòu)和官職,屬于唐朝的是()A.“中臺(御史臺)建于大都,西臺建于陜西,南臺建于建康,其余各道設(shè)廉訪司”B“部刺史奉使典州,督察郡國,吏民安靜”C.諫官“往往分行御史之職”D.“分為十道巡察使,二周年一替,以廉按州部”28.有人在浙江某地發(fā)覺一石雕牌坊,北面鐫刻“諫議坊”,南面橫額刻有“兵科給事中史立模”。史立模以文學(xué)德行選擢兵科給事中。史立模說:“今之給事中,即古諫議也,以言為職。”由此可知,史立模當(dāng)時(shí)的職責(zé)是()A.稽查兵部諸事 B.負(fù)責(zé)考滿和考察 C.參加審核計(jì)簿 D.類似大計(jì)的功能29.遷都之前,圍繞禮制問題,北魏的漢人士族間進(jìn)行了曠日許久的爭辯。孝文帝遣使江南,通過引入儒家典籍并闡釋,解決了該問題。這反映出當(dāng)時(shí)()A.文化重心南移進(jìn)程完成 B.儒家主流思想的地位動搖C.社會變革加劇民族沖突 D.社會審美意趣出現(xiàn)新風(fēng)尚30.文官為終身職業(yè),任期有法律保障,故在資本主義國家發(fā)生政府危機(jī)之時(shí),他們能夠使政府公務(wù)照常進(jìn)行,持續(xù)有序地治理社會()A.不符合啟蒙精神內(nèi)涵 B.保證政府工作的穩(wěn)定性C.有利于監(jiān)督政府決策 D.確保文官隊(duì)伍優(yōu)良素養(yǎng)31.漢朝的察舉制依據(jù)四科標(biāo)準(zhǔn)分類,以“德”為主的有孝廉、孝廉方正、至孝、敦厚等科;以“文法”為主的有明法科;以“才能”為主的有尤異、治劇、威猛知兵法、明陰陽災(zāi)異、有道等科。據(jù)此可知,漢朝的察舉制A.促進(jìn)了社會各階層的流淌 B.擴(kuò)大了統(tǒng)治集團(tuán)階級基礎(chǔ)C.有助于選拔多樣治國人才 D.實(shí)現(xiàn)了中心對選官的限制32.隨著魏晉南北朝時(shí)期門第觀念強(qiáng)化,士族子弟“造次必以禮”“動依禮典”“動循禮度”“恒以禮法自處”,已經(jīng)成為他們?nèi)粘I畹闹匾獌?nèi)容。這反映出A.儒學(xué)受到了佛道思想的沖擊 B.儒學(xué)是當(dāng)時(shí)選官的主要依據(jù)C.士族客觀推動了儒學(xué)的傳承 D.階層固化不利于人才的流淌33.下面為唐宋進(jìn)士成分狀況表。該表可以用來說明()唐(830名進(jìn)士)宋理宗寶祐四年(570名進(jìn)士)士族子弟小姓寒素家庭子弟三代不仕父親有仕(官職多屬低品)其他70.96%13.14%15.96%53.86%22.63%23.51%A.唐宋世家大族的影響巨大 B.宋代社會階層流淌性得到加強(qiáng)C.宋代科舉取士的人數(shù)削減 D.唐宋科舉制選拔方式發(fā)生變更34.1915年北洋政府頒布的《文官高等考試令》之后所附的考試科目表規(guī)定,文官高等考試共分為法律、文學(xué)、數(shù)學(xué)、測量、化學(xué)、地質(zhì)、林學(xué)、獸醫(yī)等23個(gè)特地學(xué)科。1919年8月公布的《文官高等考試法》,將23個(gè)特地學(xué)科增至33個(gè),主要增加了政治、經(jīng)濟(jì)、機(jī)織、染色、窯業(yè)、商業(yè)等特地學(xué)科。這說明()A.官員升遷程序更趨成熟 B.傳統(tǒng)考試模式影響深遠(yuǎn)C.西學(xué)東漸影響階層流淌 D.政府選才順應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展35.南京國民政府的各類各級文官選拔考試都把國民黨黨義作為必考科目,黨義不及格者無論其他各科成果如何都不能錄用,但各地方實(shí)力派以自行實(shí)行文官考試的方法與中心對抗。這表明南京國民政府時(shí)期的文官制度()A.實(shí)施過程中出現(xiàn)拉幫結(jié)派的現(xiàn)象 B.具有較強(qiáng)的開放性和同等性C.實(shí)行中心統(tǒng)一管理下的分類管理 D.無法真正實(shí)現(xiàn)文官中立地位36.據(jù)調(diào)查,解放之初的農(nóng)村村干部多是貧下中農(nóng),人民公社時(shí)期多是勞模、勞動主動分子,新時(shí)期選拔高校生當(dāng)村干部成為新動向。這些變更說明()A.農(nóng)村干部實(shí)力水平不斷提升 B.社會需求影響農(nóng)村干部任用C.經(jīng)濟(jì)地位確定農(nóng)村干部身份 D.基層民主政治建設(shè)日漸成熟37.古代民間認(rèn)為,科舉考中的舉人和進(jìn)士非同凡人,都是天上的文曲星下凡。還有一種說法,說他們是佛,稱考試的貢院叫選佛之場,登記的名冊叫千佛名經(jīng)。材料表明科舉制()A.打破特權(quán)階層對政權(quán)壟斷 B.有利于社會文化素養(yǎng)的提高C.促進(jìn)學(xué)問普及與文化的傳播 D.影響了當(dāng)時(shí)社會的價(jià)值取向38.人物品題即臧否人物,是漢魏六朝士族社會最重要的文化風(fēng)尚之一,有學(xué)者總結(jié)為:漢末清議,尚“德行”;曹魏初霸,辨“形名”;兩晉玄風(fēng),重“神韻”;南朝衰落,好“文采”。其實(shí)質(zhì)是A.減弱地方豪強(qiáng)勢力 B.強(qiáng)化對官員的監(jiān)察C.促進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.限制選舉的話語權(quán)39.王安石的第一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)改革措施是解決農(nóng)夫的資金短缺問題,這項(xiàng)改革支配在官員中激起猛烈反響,很多官員在爭辯中上表要求辭職以示抗議。他們指責(zé)說,從金錢交易中獲利不是國家該做的事情。這主要說明王安石變法()A.改革措施違反客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律 B.指導(dǎo)思想主要偏重開拓財(cái)源C.觸動了大地主大官僚的利益 D.加深了官僚化致與民間爭利40.明代白銀貨幣化來自市場的萌發(fā),但張居正改革卻推動了白銀由民間自下而上發(fā)展到國家事實(shí)認(rèn)可,并自上而下推行全國,這種趨勢與全球同步,促進(jìn)了中國與世界互動。此觀點(diǎn)意在強(qiáng)調(diào),明朝()A.有意識融入世界市場 B.具有向近代轉(zhuǎn)型趨勢C.實(shí)行單一的貨幣體制 D.成為世界貿(mào)易的核心二.材料解析題(41題12分、42題16分、43題12分,共40分)41.[歷史——選修1:歷史上重大改革回眸]材料商鞅變法,嚴(yán)懲百姓私相斗毆行為,嘉獎軍功,授以爵位田宅,養(yǎng)成“民勇于公戰(zhàn),怯于私斗”的風(fēng)氣,秦國的軍隊(duì)幾乎戰(zhàn)無不勝,統(tǒng)治區(qū)域不斷擴(kuò)大,被當(dāng)時(shí)六國人稱為“虎狼之國”。荀子曾訪問秦國,他認(rèn)為秦國管理有效,承認(rèn)秦國軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力強(qiáng)悍:“齊之技擊,不行以遇魏氏之武卒;魏氏之武卒,不行以遇秦之銳士。”但他認(rèn)為按商鞅之法組建的秦國軍隊(duì),“隆勢詐,尚功利”,無禮義教化,“干賞蹈利”(求賞逐利),只能稱之為“盜兵”,“尚功利之兵,則勝、不勝,無常”,不能與春秋時(shí)齊桓公的軍隊(duì)相比,更不能與商湯王、周武王那樣的仁義之師同日而語。——摘編自《荀子》等(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,簡析荀子稱商鞅變法后的秦國軍隊(duì)為“盜兵”的緣由。(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,評價(jià)商鞅的軍事改革。42.閱讀材料,完成下列要求。材料一春秋戰(zhàn)國時(shí)期,按“官有能而祿有功”的原則,廢除血緣世襲的貴族制,建立起官僚行政制度。秦至漢初,秉承法家理念,功與能為官吏升遷任免的主要依據(jù)。漢武帝以后,儒生出身的官吏地位上升,官吏個(gè)人品德對于引導(dǎo)、教化百姓的功用日益受到重視。東漢時(shí),士大夫追逐基于德行的“名”,官吏矯情虛偽而無實(shí)際才能成為普遍現(xiàn)象,曹操執(zhí)政,強(qiáng)調(diào)“唯才是舉”,功、能者優(yōu)先,“不官無功之臣,不賞不戰(zhàn)之士”。西魏北周選任官吏,突出思想品德的重要性:“凡所求材藝者,為其可以治民。”強(qiáng)調(diào)對官員的品德和政績考核。“其志行名者,則舉之;其志行不善者,則去之……凡求賢之路,自非一途。然所以得之審者,必由任而試之,考而察之。”——摘編自翦伯贊《中國史綱要》材料二唐代將品德與任職看法方面的“四善”作為考察官員最重要的內(nèi)容:“一曰德義有聞,二曰清慎明著,三曰公允可稱,四曰恪勤匪懈。”同時(shí)規(guī)定各類職務(wù)的最佳業(yè)績標(biāo)準(zhǔn),稱作“最”。每年考核,公示結(jié)果。考核分為九等:“一最四善為上上,一最三善為上中,一最二善為上下……居官飾詐,貪濁存狀,為下下。”“善”是獲得薪酬嘉獎與快速提升的關(guān)鍵。——據(jù)《新唐書》材料三取士概歸學(xué)堂,固已明示天下以作新之基……且設(shè)立學(xué)堂者,并非專為儲才,乃以開通民智為主,使人人獲有普及之教化,具有一般之知能,上知效忠于國,下得自謀其生。其才高者,固足以佐治理,次者亦不失為合格之國民。查科場試士,但憑文字之短長,不問人品之賢否。是以暗中摸索,最足為世詬譏。今學(xué)堂定章于各項(xiàng)科學(xué)外,另立品德一門,用積分法,與各門科學(xué)一體考核,同記分?jǐn)?shù),共分言語、容止、行動、作事、交際、出游六項(xiàng),隨處稽查,第其等差,至考試時(shí),亦以該生平日品德分?jǐn)?shù),并合計(jì)算。凡算學(xué)、地理、財(cái)政、兵事、交涉、鐵路、礦務(wù)、警察、外國政法等事,但有一長,皆可保送。俟考試時(shí)分別去取……其取定者,酌量用為主事、中書、知縣官。——摘編自《袁世凱、趙爾巽、張之洞等會奏之停科舉推廣學(xué)校折暨上諭立停科舉以廣學(xué)校》(1905年)(1)依據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,概括秦至唐官員選拔所體現(xiàn)的“德”、“才”觀的變更并簡析其變更因素。(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,概括清末對“德”、“才”的新相識并分析其意義43.閱讀材料,完成下列要求。材料一鑒于政黨分肥制帶來行政動蕩、效率低下、腐敗盛行,1883年美國國會頒布《彭德爾頓法》,正式建立了美國文官制度。法律規(guī)定:文官必需通過公開競爭考試,擇化錄用;取消公務(wù)人員擔(dān)當(dāng)向政治基金捐款和供應(yīng)政治服務(wù)的義務(wù),拒絕擔(dān)當(dāng)此項(xiàng)義務(wù)的文官不得被撤職或受到卑視性對待;文官在考試、任用、提升、調(diào)動、復(fù)職、降級、辭退等方面,一律同等;設(shè)立不受黨派限制的三人文官委員會,負(fù)責(zé)文官的考核,確立了職責(zé)一樣、獎懲結(jié)合、公允對待的考核原則。——摘編自王錦《美國文官制的改革》等材料二1993年《國家公務(wù)員暫行條例》頒布,我國公務(wù)員制度正式建立。中國公務(wù)員必需始終與黨中心保持一樣,堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路途、方針、政策;錄用公務(wù)員時(shí),對報(bào)考者要從德和才兩方面去衡量,二者得兼,不行偏度;公務(wù)員制度是黨的干部制度的一個(gè)組成部分,在公務(wù)員的管理上,要堅(jiān)持黨的組織領(lǐng)導(dǎo),保持黨對政府重要領(lǐng)導(dǎo)人選的舉薦權(quán);我國公務(wù)員制度沒有“政務(wù)官”與“事務(wù)官”的劃分,而西方文官制度則實(shí)行“兩官分途”;做人民公仆,為人民辦事,對人民負(fù)責(zé),受人民監(jiān)督,不存在任何形式的特權(quán)。——摘編自俞悅《從英美文官制度看中國“公務(wù)員”熱》等(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,概括美國文官制度的特點(diǎn)。(2)依據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,分析近代美國文官制度和現(xiàn)代中國公務(wù)員制度的相同作用,并指出后者不同于前者之處。

哈師大附中2024-2025學(xué)年度高二上學(xué)期月考?xì)v史試題一、單選題(每小題1.5分,共60分)1.王家范在《中國歷史通論》中寫道:周王將自己家族子弟、親戚和功臣分派到外服地區(qū)做諸侯,由這些人所率領(lǐng)的氏族,混合被折服地區(qū)的土著氏族,組成新的族體,變更了過去外服全部由土著首領(lǐng)擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的格局。這打破了原有氏族血緣的壁壘,造就了按地區(qū)劃分居民的前提條件。由此可知,周王的舉措()A.客觀上促進(jìn)了民族的融合 B.加強(qiáng)了中心對地方的干脆管轄C.干脆導(dǎo)致了國家走向分裂 D.促使地緣關(guān)系取代了血緣關(guān)系【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)材料“周王將自己家族子弟、親戚和功臣分派到外服地區(qū)做諸侯,由這些人所率領(lǐng)的氏族,混合被折服地區(qū)的土著氏族,組成新的族體”及所學(xué)學(xué)問可得知,周王的舉措是分封制,并且分封制促進(jìn)了民族融合,A項(xiàng)正確;加強(qiáng)了中心對地方的干脆管轄是郡縣制,解除B項(xiàng);西周的分裂是因?yàn)橹笾T侯國的勢力膨脹‘分封制并沒有干脆導(dǎo)致國家走向分裂,解除C項(xiàng);分封制與宗法制互為表里,促使地緣關(guān)系取代了血緣關(guān)系與材料不符,解除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2.周宣王十二年,魯武公攜長子姬括與少子姬戲至鎬京朝覲周王。宣王僅因偏愛姬戲,便一意孤行扶持姬戲登魯公君位,是為魯懿公。懿公九年,姬括之子伯御攻殺懿公獨(dú)立。這樣,魯國發(fā)生了長達(dá)20年的公室內(nèi)亂,材料反映出A.分封制度走向瓦解 B.王室衰微已成大勢C.諸侯爭霸斗爭不斷 D.宗法制度遭到破壞【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)“宣王僅因偏愛姬戲,便一意孤行扶持姬戲登魯公君位,是為魯懿公。懿公九年,姬括之子伯御攻殺懿公獨(dú)立。這樣,魯國發(fā)生了長達(dá)20年的公室內(nèi)亂”可得出宗法制之下的核心原則是嫡長子繼承制,而當(dāng)時(shí)少子姬戲卻繼承大統(tǒng),最終導(dǎo)致內(nèi)亂,說明當(dāng)時(shí)宗法制度遭到破壞,D項(xiàng)正確;材料沒有體現(xiàn)分封瓦解,解除A項(xiàng);王室衰微已成大勢從材料主旨中不能得出,解除B項(xiàng);材料體現(xiàn)的是諸侯內(nèi)部的爭斗,而不是諸侯爭霸,解除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3.《呂氏春秋》載:“國彌大,家彌富,葬彌厚。”戰(zhàn)國時(shí)期,中山王墓出土的“鐘鼎壺濫,轝馬衣被戈劍,不行勝數(shù)。”隨葬品之昂貴,比大國諸侯尚有過之。據(jù)此可推知,這一時(shí)期()A.中山國領(lǐng)先建立集權(quán)統(tǒng)治 B.喪葬風(fēng)俗有顯明的等級特征C.禮崩樂壞,社會急劇轉(zhuǎn)型 D.儒家厚葬思想破壞社會秩序【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)材料“戰(zhàn)國時(shí)期,中山王墓出土的‘鐘鼎壺濫,轝馬衣被戈劍,不行勝數(shù)。’隨葬品之昂貴,比大國諸侯尚有過之”及所學(xué)學(xué)問,可得知中山國王墓中的隨葬品昂貴,超過了禮樂制度的規(guī)定,結(jié)合戰(zhàn)國時(shí)期的時(shí)代特征可得知此時(shí)禮崩樂壞,社會處于急劇轉(zhuǎn)型時(shí)期,C項(xiàng)正確;戰(zhàn)國時(shí)期尚未出現(xiàn)高度集權(quán)統(tǒng)治,解除A項(xiàng);材料中的現(xiàn)象表明喪葬風(fēng)俗體現(xiàn)的等級特征漸漸減弱,解除B項(xiàng);材料未體現(xiàn)儒家厚葬思想破壞社會秩序,解除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.“封禪”是古代帝王在秦山祭祀天地的國家禮制,下圖是《大唐開元禮》記載的唐玄宗封禪儀式的流程。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)的封禪活動()A.彰顯了皇權(quán)的神圣性 B.體現(xiàn)了教化的廣泛性C.折射了禮制的普適性 D.強(qiáng)調(diào)了專制的獨(dú)斷性【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確時(shí)空是:唐代(中國)。依據(jù)材料圖片所示封禪儀式的流程并結(jié)合基礎(chǔ)學(xué)問可知,在古代中國,帝王是天地之間的中介者,帝王表達(dá)對天地神靈的敬意和感恩之情,以求得國泰民安、風(fēng)調(diào)雨順等諸多奇異愿望,通過封禪這種奇異而神圣的儀式,體現(xiàn)了皇權(quán)的至高無上和超越常人的特別地位,A項(xiàng)正確;材料僅涉及到帝王的祭祀禮制,沒有明確對于民眾教化的詳細(xì)受眾范圍,解除B項(xiàng);材料僅涉及到帝王的祭祀禮制,沒有明確這一禮制對其他群體的適用狀況,解除C項(xiàng);古代帝制專制具有獨(dú)斷性,但材料僅涉及到帝王的祭祀禮制,沒有明確對于事務(wù)處理過程中皇帝的詳細(xì)推斷狀況,解除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.秦朝時(shí),九卿以掌管司法律令的廷尉和掌管財(cái)政錢貨的治粟內(nèi)史為首,地位最高;而漢代的九卿中,掌管宗廟禮儀的太常(又稱奉常)和宮中警衛(wèi)的光祿勛(又稱郎中令)地位最尊。這種設(shè)置A.是漢代政治思想變更的反映 B.標(biāo)記著君主專制制度的成熟C.表明皇權(quán)和相權(quán)的沖突激化 D.表明漢代脫離秦制框架束縛【答案】A【解析】【分析】【詳解】依據(jù)材料可知,秦朝時(shí)九卿中廷尉和內(nèi)史地位最高,到漢朝時(shí)則是太常和郎中令的地位最尊,體現(xiàn)了漢代政治思想變更,儒學(xué)成為正統(tǒng)思想,A項(xiàng)正確;三省六部制是君主專制制度成熟的標(biāo)記,解除B項(xiàng);九卿不是相權(quán),不存在皇權(quán)和相權(quán)的沖突激化,解除C項(xiàng);漢承秦制,解除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。【點(diǎn)睛】6.秦統(tǒng)一后,在探討地方制度的御前會議上,主見分封制且有大批臣僚附和的丞相王綰卻未能敵過獨(dú)持異議的廷尉李斯,最終確立了郡縣制。這說明當(dāng)時(shí)A.制度聽從于現(xiàn)實(shí)須要 B.皇權(quán)與相權(quán)沖突激化C.朝臣駕馭著決策權(quán)力 D.三公九卿制發(fā)生異變【答案】A【解析】【詳解】由材料可知,秦統(tǒng)一后,在探討地方制度的御前會議上,雖然主見分封制的有包括丞相王綰在內(nèi)的眾多官員,但廷尉李斯從現(xiàn)實(shí)動身,陳述郡縣制對加強(qiáng)中心集權(quán)的主動作用,最終被接受,體現(xiàn)了制度聽從于現(xiàn)實(shí)須要的狀況,A項(xiàng)正確;材料沒有體現(xiàn)皇權(quán)與相權(quán)沖突激化,解除B項(xiàng);朝臣駕馭著決策權(quán)力,與秦朝史實(shí)不符,解除C項(xiàng);三公九卿制發(fā)生異變,與材料主旨不符,解除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.西漢初年,諸侯國多在邊遠(yuǎn)地區(qū)。東漢時(shí),諸侯王多被封在洛陽以東,且離洛陽皆近。其中,離洛陽最遠(yuǎn)者為河間國,2500里;離洛陽最近者為陳國,700里;其他王國離洛陽一般在1000里左右。東漢王國封域的變更()A.變更了郡國并行的局面 B.擴(kuò)大了郡縣官員的職權(quán)C.有助于王國問題的解決 D.加強(qiáng)了中心的集權(quán)統(tǒng)治【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)“東漢時(shí),諸侯王多被封在洛陽以東,且離洛陽皆近。”可得出把諸侯王支配在靠近都城的位置,是為了加強(qiáng)對諸侯王的限制,從而加強(qiáng)中心集權(quán),D項(xiàng)正確;從材料來看,郡國并行并沒有變更,解除A項(xiàng);材料沒有涉及官員職權(quán)變更,解除B項(xiàng);材料中的變更,對于解決王國問題沒有實(shí)質(zhì)性的幫助,解除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8.元代學(xué)者虞集指出:“中書省以治內(nèi),行省以治外。”行省除了有地方行政權(quán)外,還兼有軍政與財(cái)政大權(quán),即行省可統(tǒng)轄地方軍隊(duì),地方財(cái)稅亦可自留三成于本行省。由此可見,元代行省制()A.造成了元末社會動蕩擔(dān)憂 B.協(xié)調(diào)了中心與地方的關(guān)系C.加強(qiáng)了對全國各地區(qū)管轄 D.體現(xiàn)了中心高度集權(quán)特點(diǎn)【答案】B【解析】【詳解】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。依據(jù)次題干的提示詞,可知是本質(zhì)題、影響題。時(shí)空是:元朝(中國)。據(jù)題干信息并結(jié)合所學(xué)可知,元朝在地方實(shí)行行省制,行省聽命于中心,同時(shí)行省在行政、軍事、財(cái)政等方面有確定的自主權(quán),體現(xiàn)了中心集權(quán)與地方分權(quán)的結(jié)合,協(xié)調(diào)了中心與地方的關(guān)系,B項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)行省制的主動作用而非消極影響,解除A項(xiàng);元朝時(shí)期,今日的河北、山西、山東地區(qū)由中書省直轄,對于吐蕃地區(qū),由直屬中心政府的宣政院進(jìn)行管理,也即元朝并非在全國全部地區(qū)都設(shè)行省,因此行省制“加強(qiáng)了各地區(qū)管轄”說法不恰當(dāng),解除C項(xiàng);據(jù)材料“行省除了有地方行政權(quán)外,還兼有軍政與財(cái)政大權(quán)”可知行省有較大自主權(quán),“中心高度集權(quán)”不能完整精確概括材料信息,解除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.明朝從嘉靖即位起,內(nèi)閣首輔在朝中的地位日益突出。在嘉靖朝,首輔楊廷和堅(jiān)持與世宗對抗,直至被迫辭職。嚴(yán)嵩任首輔十余年,利用世宗不理政務(wù)的機(jī)會,“儼然以丞相自居,凡府部題奏,先面白而后草奏”。這表明首輔制度()A.源于皇權(quán)政治現(xiàn)實(shí)須要 B.導(dǎo)致中樞權(quán)力運(yùn)作異變C.推動了相權(quán)進(jìn)一步獨(dú)專 D.減弱了內(nèi)閣的議政功能【答案】A【解析】【詳解】由材料中“內(nèi)閣首輔在朝中的地位日益突出”“利用世宗不理政務(wù)的機(jī)會”等信息可知,嘉靖時(shí)期,出現(xiàn)楊廷和、嚴(yán)嵩等人被罷黜和獨(dú)專首輔的現(xiàn)象,主要與嘉靖初年的“大禮議”爭辯以及世宗不理政務(wù)有關(guān),這說明皇權(quán)的現(xiàn)實(shí)須要和君主的好惡確定了首輔的任期長短和權(quán)力大小,這是封建君主專制的產(chǎn)物,A項(xiàng)正確;B項(xiàng)錯(cuò)在異變,權(quán)力運(yùn)行機(jī)制沒有發(fā)生顯著變更,解除B項(xiàng);宰相已經(jīng)在明朝初期廢除,解除C項(xiàng);材料沒有體現(xiàn)減弱了內(nèi)閣的議政功能,且減弱說法錯(cuò)誤,解除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。10.約公元前494年,斯巴達(dá)國王克列奧美涅斯已因未能攻占阿哥斯而遭到監(jiān)察官審判。約公元前506年,斯巴達(dá)人規(guī)定兩個(gè)國王中只能一王出征,還必需有兩名監(jiān)察官隨行。此外監(jiān)察官和國王還要每月交換一次誓言。由此可知,古希臘城邦斯巴達(dá)的寡頭政治()A.具有確定的民主色調(diào) B.國王壟斷國家權(quán)力C.實(shí)質(zhì)上還是君主專制 D.監(jiān)察官是國家元首【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確時(shí)空是:古代(希臘)。據(jù)材料“斯巴達(dá)國王克列奧美涅斯已因未能攻占阿哥斯而遭到監(jiān)察官審判”“兩個(gè)國王中只能一王出征,還必需有兩名監(jiān)察官隨行”和“外監(jiān)察官和國王還要每月交換一次誓言”可知,在斯巴達(dá)的寡頭政治下,國王的權(quán)力受到監(jiān)察官確定程度的限制,具有確定民主色調(diào),A項(xiàng)正確;據(jù)材料“斯巴達(dá)國王克列奧美涅斯已因未能攻占阿哥斯而遭到監(jiān)察官審判”可知,國王的權(quán)力受到監(jiān)察官確定程度的限制,解除B項(xiàng);斯巴達(dá)是寡頭制,并非君主專制,解除C項(xiàng);國王是國家元首,解除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.公元前457年后,第三和第四等級公民取得擔(dān)當(dāng)執(zhí)政官的資格。于是,雅典全體男性公民基本上都獲得了不受財(cái)產(chǎn)限制,通過抽簽、選舉和輪換而出任各級官職的權(quán)利和機(jī)會。這樣做是為了()A.激勵公民參政議政 B.擴(kuò)大雅典婦女權(quán)利C.調(diào)動外邦人主動性 D.緩和城邦階級沖突【答案】A【解析】【詳解】本題為單類型單項(xiàng)選擇題。依據(jù)設(shè)問可知,這是目的題。時(shí)空范圍為古代(希臘)。依據(jù)題干信息“公元前457年后,第三和第四等級公民取得擔(dān)當(dāng)執(zhí)政官的資格。于是,雅典全體男性公民基本上都獲得了不受財(cái)產(chǎn)限制,通過抽簽、選舉和輪換而出任各級官職的權(quán)利和機(jī)會”并結(jié)合所學(xué)可知,這說明雅典民主政治激勵公民參政議政,A項(xiàng)正確;雅典民主政治只有成年男性公民享有權(quán)利,廣袤婦女、外邦人、奴隸不享有民主政治的權(quán)利,解除B、C項(xiàng);題干信息與緩和城邦階級沖突無關(guān),解除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.羅馬共和國早期,公民權(quán)僅限于羅馬城邦居民全部,同盟城邦和被折服地區(qū)的居民獲得公民權(quán)須要滿意諸多苛刻的條件:而在帝國時(shí)期,獲得公民權(quán)的難度大大降低,到了帝國后期,幾乎全部的自由民都獲得了公民權(quán)。這一變更()A.緩和了貴族和平民間的沖突 B.擴(kuò)大了羅馬帝國的統(tǒng)治基礎(chǔ)C.使羅馬成為地跨三洲的帝國 D.提高了奴隸階級的政治地位【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的關(guān)鍵詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確時(shí)空是:古羅馬時(shí)期(歐洲)。依據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,公民是構(gòu)成羅馬的統(tǒng)治基礎(chǔ),公民權(quán)范圍的擴(kuò)大利于擴(kuò)大羅馬的統(tǒng)治基礎(chǔ),B項(xiàng)正確;羅馬公民權(quán)的擴(kuò)大與貴族和平民的沖突無關(guān),解除A項(xiàng);羅馬共和國后期就已經(jīng)成為地跨三大洲的大國,解除C項(xiàng);奴隸無法大規(guī)模獲得公民權(quán),解除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.1831年3月1日,英國輝格黨格雷政府公布提案,取消衰敗選邑,把原屬107個(gè)鎮(zhèn)的席位轉(zhuǎn)讓給大城市和各郡,同時(shí)擴(kuò)大選舉制,實(shí)行財(cái)產(chǎn)資格制,農(nóng)村、城鎮(zhèn)中年收入達(dá)到確定標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)夫或房產(chǎn)持有人都可以得到選舉權(quán)。該提案()A.變更了城鄉(xiāng)居民權(quán)利不同等的現(xiàn)狀 B.結(jié)束了新貴族長期把持政權(quán)的局面C.回應(yīng)了中等階級對參加政權(quán)的需求 D.旨在限制國王對英國議會的影響力【答案】C【解析】【詳解】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞可知是影響題和目的題。時(shí)空是1831年(英國)。據(jù)材料“取消衰敗選邑,把原屬107個(gè)鎮(zhèn)的席位轉(zhuǎn)讓給大城市和各郡,同時(shí)擴(kuò)大選舉制,實(shí)行財(cái)產(chǎn)資格制,農(nóng)村、城鎮(zhèn)中年收入達(dá)到確定標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)夫或房產(chǎn)持有人都可以得到選舉權(quán)”可知,在城市及農(nóng)村實(shí)行財(cái)產(chǎn)選舉規(guī)則有利于工業(yè)資產(chǎn)階級共享政治權(quán)利,適應(yīng)了新興中等階級參加政權(quán)的須要,C項(xiàng)正確;材料舉措并不能變更城鄉(xiāng)居民權(quán)利不同等的現(xiàn)象,解除A項(xiàng);1832年議會改革的實(shí)現(xiàn)結(jié)束了新貴族長期把持政權(quán)的局面,解除B項(xiàng);材料中并未反映約束國王的措施,解除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14.19世紀(jì)80年頭,美國最高法院確立了司法審查最終確定行政法的合理性的原則。美國最高法院可以審查政府的某一部門是否有權(quán)確定某一政策,還可以審查決策的合理性和實(shí)施政府決策的程序的合理性。這反映出美國()A.聯(lián)邦政府權(quán)威受到減弱 B.分權(quán)制衡體制不斷完善C.民主共和政體出現(xiàn)危機(jī) D.總統(tǒng)行政權(quán)力得到強(qiáng)化【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確時(shí)空是19世紀(jì)80年頭的美國。據(jù)材料“確立了‘司法審查’最終確定‘行政法’的合理性的原則”等信息可知,繼1787年憲法后,美國進(jìn)一步規(guī)定了司法權(quán)對行政權(quán)的監(jiān)督,這反映了美國分權(quán)制衡體制不斷完善,B項(xiàng)正確;材料表明白美國分權(quán)制衡體制、民主共和政體的不斷完善,無法得出“聯(lián)邦政府‘權(quán)威’受到減弱”,“民主共和政體出現(xiàn)危機(jī)”的結(jié)論,解除AC項(xiàng);總統(tǒng)為首的政府行政權(quán)力受到了限制,不是得到強(qiáng)化,解除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.1912年,中國出現(xiàn)了300多個(gè)各種大小政黨團(tuán)體。各個(gè)政黨紛紛實(shí)行公開發(fā)表演說的方式開展競選活動,這使得當(dāng)時(shí)政治性的演講、報(bào)告會蔚然成風(fēng)。這表明當(dāng)時(shí)()A.政黨政治呈現(xiàn)活躍局面 B.民主思想起先得到傳播C.人民民主權(quán)利得到保障 D.一般民眾參政意識猛烈【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題,時(shí)空是1912年的中國。依據(jù)材料“1912年,中國出現(xiàn)了300多個(gè)各種大小政黨團(tuán)體。”可得出政黨團(tuán)體數(shù)量較多;“各個(gè)政黨紛紛實(shí)行公開發(fā)表演說的方式開展競選活動,這使得當(dāng)時(shí)政治性的演講、報(bào)告會蔚然成風(fēng)。”可得出政黨參政意識較強(qiáng)。由此可見,這一時(shí)期政黨政治比較活躍,A項(xiàng)正確;“民主思想起先得到傳播”與題干及史實(shí)不符,解除B項(xiàng);這一時(shí)期中國照舊是半殖民地半封建社會,人民民主權(quán)利并未得到保障,解除C項(xiàng);材料未涉及一般民眾參政意識增加的信息,與題干及史實(shí)不符,解除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。16.陜甘寧邊區(qū)各級政府普遍建立了相互制約的收入、支出、保管、審核系統(tǒng);規(guī)定了政府工作人員的薪酬標(biāo)準(zhǔn),上至邊區(qū)政府主席,下至鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長,都不發(fā)薪餉,實(shí)行最低的津貼制度(每月津貼只有一元五角到五元),其收入不得超過一般工人的工資水平。這些做法()A.表達(dá)了全國民眾抗戰(zhàn)的決心堅(jiān)決 B.體現(xiàn)了政權(quán)建設(shè)的人民屬性C.標(biāo)記著延安建立了社會主義制度 D.實(shí)踐了實(shí)事求是的思想路途【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題,時(shí)空是近代中國。依據(jù)材料可知,“建立了相互制約的收入、支出、保管、審核系統(tǒng)”是廉政建設(shè),“收入不得超過一般工人的工資水平”都體現(xiàn)了政權(quán)建設(shè)的人民屬性,B項(xiàng)正確;材料與表達(dá)抗戰(zhàn)決心無關(guān),解除A項(xiàng);材料也不能體現(xiàn)建立社會主義制度,解除C項(xiàng);材料反映的是人民屬性,與實(shí)事求是的思想路途無關(guān),解除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。17.中華人民共和國前三屆全國人大代表構(gòu)成的數(shù)據(jù):第一屆代表總數(shù)1226人,其中中共黨員人數(shù)為668人,民主黨派人士為274人,無黨派人士為284人;其次屆代表總數(shù)為1226人,其中中共黨員708人,民主黨派人士為284人,無黨派人士為234人;第三屆代表總數(shù)為3040人,其中中共黨員為1667人,民主黨派為565人,無黨派人士為808人。對以上數(shù)據(jù)信息的理解,正確的是()A.中國確立了三權(quán)分立的共和體制 B.全國人大代表由民主選舉產(chǎn)生C.全國人大代表具有廣泛的代表性 D.全國人大是統(tǒng)一戰(zhàn)線組織形式【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確時(shí)空是:現(xiàn)代(中國)。題中信息反映出全國人大的代表由各黨派和社會各階層人士組成,因而具有廣泛的代表性,C項(xiàng)正確;“三權(quán)分立”是西方國家普遍接受的資本主義民主制度,與我國無關(guān),解除A項(xiàng);題中信息只反映了全國人大代表的構(gòu)成狀況,并未反映出其產(chǎn)生方式,解除B項(xiàng);D選項(xiàng)錯(cuò)誤,全國人大是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān),全國政協(xié)才是統(tǒng)一戰(zhàn)線組織,解除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。18.北魏初期,民間私養(yǎng)、私藏工匠者,將受到滅族的嚴(yán)懲。孝文帝改制后,“工匠雜技,盡聽赴農(nóng)”,允許民間紡織、冶煉、煮鹽,工商業(yè)者與“更民”同列,準(zhǔn)予其與自由民通婚,可上書言事甚至做官。這一變更()A.表明工商食官局面起先被打破 B.有利于北方經(jīng)濟(jì)的復(fù)原和發(fā)展C.反映了北魏政權(quán)的開明與開放 D.推動了各民族間的溝通與交融【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干設(shè)問詞,可知這是影響題,時(shí)空是北魏時(shí)期。依據(jù)材料“孝文帝改制后,‘工匠雜技,盡聽赴農(nóng)’,允許民間紡織、冶煉、煮鹽,工商業(yè)者與‘更民’同列,準(zhǔn)予其與自由民通婚,可上書言事甚至做官。”及所學(xué)可知,孝文帝改制后,允許民間私營手工業(yè)的發(fā)展,并且提高了工商業(yè)者的社會地位,這有利于促進(jìn)北方經(jīng)濟(jì)的復(fù)原和發(fā)展,B項(xiàng)正確;戰(zhàn)國時(shí)期,工商食官局面起先被打破,解除A項(xiàng);材料無法得出北魏政權(quán)開放的信息,解除C項(xiàng);材料未涉及北魏時(shí)期各民族溝通與交融的相關(guān)信息,不符合題意,解除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。19.1906年,清廷啟動預(yù)備立憲兩年后,公布了《憲政籌備九年清單》,分年列示1908~1916年預(yù)備立憲應(yīng)辦事宜,預(yù)備事項(xiàng)中有20%屬于一般行政事務(wù)。清廷又諭令各部院制定本機(jī)構(gòu)的九年清單,農(nóng)工商部的共列128項(xiàng),無一與憲政有關(guān)。這在確定程度上反映出當(dāng)時(shí)()A.新舊勢力間的斗爭影響改革成效 B.中心集權(quán)走向式微C.新政改革未能突破政治體制本身 D.預(yù)備立憲不得民心【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。依據(jù)主題干的設(shè)問詞,可知是本質(zhì)題。時(shí)空是:1906年中國。據(jù)材料可知,清政府公布的《憲政籌備九年清單》中將很多一般行政事務(wù)列為預(yù)備立憲應(yīng)辦事宜,農(nóng)工商部所列清單無一與憲政有關(guān),可見清政府對變革封建專制制度、實(shí)行憲政缺乏誠意,預(yù)備立憲支配不周、推動緩慢,在確定程度上反映出清末新政在改革政治體制方面突破不大,C項(xiàng)正確;材料未提及新舊勢力間的斗爭,解除A項(xiàng);材料未提及地方自主權(quán)增加,看不出中心集權(quán)式微,解除B項(xiàng);材料主要講清政府實(shí)施預(yù)備立憲的措施,未提及民眾的看法,不能得出“不得民心”,解除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。20.1952—1978年,中國工業(yè)產(chǎn)出年平均增長率達(dá)11.5%,工業(yè)產(chǎn)出占GDP的比重由18%上升到44%。中國從“沒有多少工業(yè),農(nóng)業(yè)也不發(fā)達(dá)”狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜绻I(yè)大國。據(jù)此可知,中華人民共和國成立30年來工業(yè)化建設(shè)()A.使中國成為世界工業(yè)強(qiáng)國 B.體現(xiàn)市場經(jīng)濟(jì)體制的優(yōu)越C.為改革開放奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) D.扭轉(zhuǎn)了近代以來落后局面【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)材料“中國從‘沒有多少工業(yè),農(nóng)業(yè)也不發(fā)達(dá)’狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜绻I(yè)大國”,可知1978年前中國的工業(yè)化取得了巨大的成就,奠定了現(xiàn)代化建設(shè)所必需的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ),C項(xiàng)正確;“世界工業(yè)大國”,不代表就是“世界工業(yè)強(qiáng)國”,解除A項(xiàng);1992年中共十四大明確經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟(jì),解除B項(xiàng);“扭轉(zhuǎn)了近代以來落后局面”不符合史實(shí),解除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。21.據(jù)學(xué)者統(tǒng)計(jì),從魯隱公元年(公元前722年)到魯哀公二十七年(公元前468年),周王朝共有31人執(zhí)政,其中世卿之族占了24人;魯國共有25人執(zhí)政,世卿之族占了22人;晉國共有72人執(zhí)政,世卿之族占了62人。這一現(xiàn)象反映出當(dāng)時(shí)A.世官制仍有較大影響力 B.社會階層的流淌加速C政局變動助推社會轉(zhuǎn)型 D.血緣政治已徹底瓦解【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)材料中的時(shí)間信息可知,材料反映東周時(shí)期的選官制度主要是世官制,這說明當(dāng)時(shí)世官制仍有較大的影響力,A項(xiàng)正確,解除D項(xiàng);材料表明當(dāng)時(shí)國家政權(quán)基本駕馭在世卿之族手中,社會階層流淌加速一說與材料信息不符,解除B項(xiàng);C項(xiàng)與材料主旨不符,解除。故選A項(xiàng)。22.有思想家指責(zé)中國古代的某一選官制度是“以勇力之所加,而治智能之官,是以斬首之功為醫(yī)匠也。”該制度為()A.世官制 B.軍功爵制 C.察舉制 D.九品中正制【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)材料“以勇力之所加,而治智能之官,是以斬首之功為醫(yī)匠也。”,可以看出是按軍功授予相應(yīng)的官職,結(jié)合所學(xué)可知是軍功爵制,B項(xiàng)正確;世官制是世代為官,官吏具有世襲官職的特權(quán),解除A項(xiàng);察舉制選官的依據(jù)是人的品德,解除C項(xiàng);九品中正制發(fā)展到后期,依據(jù)的是門第,與材料不符,解除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。23.秦律規(guī)定以“五善”考核官吏,吏有五善,“忠信敬上,清廉毋謗,舉事審當(dāng),喜為善行,敬重多讓。”五者畢至,必有大賞。這說明秦朝()A.儒學(xué)地位顯著提高 B.選官強(qiáng)調(diào)德才兼?zhèn)銫.持續(xù)法律至上傳統(tǒng) D.高度重視吏治建設(shè)【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確時(shí)空是:秦朝(中國)。依據(jù)材料“忠信敬上,清廉毋謗,舉事審當(dāng),喜為善行,敬重多讓”可知,秦國統(tǒng)治者相識到官吏品德的重要性,規(guī)定了對官吏的原則要求,高度重視吏治建設(shè),D項(xiàng)正確;秦朝治國思想是法家思想,材料中的法律規(guī)定正是法家思想的體現(xiàn),解除A項(xiàng);材料反映出對官吏德行的考核,不是對官吏的選拔,解除B項(xiàng);秦朝是皇權(quán)至上,并非法律至上,解除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。24.自隋唐以來,負(fù)責(zé)選用、考核官吏的中心部門是A.吏部 B.戶部 C.禮部 D.工部【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,隋唐以來,官員的考核歸吏部,故選A項(xiàng);戶部負(fù)責(zé)掌管戶籍財(cái)經(jīng);禮部負(fù)責(zé)管理全國學(xué)校事務(wù)及科舉考試及藩屬和外國之往來事;工部掌管營造工程事項(xiàng),解除BCD。25.宋朝蘇洵在《嘉祐集》中說“夫有官必有課,有課必有賞罰。有官而無課,是無官也;有課而無賞罰,是無課也。”他強(qiáng)調(diào)的是()A.官員選拔依據(jù)考試成果 B.對官員進(jìn)行嚴(yán)密的監(jiān)察C.減弱官員權(quán)力加強(qiáng)皇權(quán) D.對官員要有考核和獎懲【答案】D【解析】【詳解】材料大意是:有職官但是沒有考績等于沒有官職;有考績但是沒有賞罰分明也是沒有考績。這里的“課”有盤查、考問的意思,考課,就是古代對官員定期進(jìn)行考核,并依考核的結(jié)果進(jìn)行獎懲的制度。因此材料反映蘇洵強(qiáng)調(diào)對官員要有考核和獎懲,D項(xiàng)正確;材料反映對官員要有考核和獎懲,并非官員選拔,也不是對官員進(jìn)行嚴(yán)密的監(jiān)察,解除AB項(xiàng);材料反映對官員要有考核和獎懲,與減弱官員權(quán)力加強(qiáng)皇權(quán)無關(guān),解除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。26.漢承秦制,在中心設(shè)御史大夫一職,負(fù)監(jiān)察全責(zé)。此外,又建立了司隸校尉和丞相司直等監(jiān)察機(jī)制,形成了多層次、全方位的監(jiān)察體系。這反映出漢代()A.監(jiān)察制度具有多元制特征 B.側(cè)重于中心政府的反腐建設(shè)C.君主專制中心集權(quán)的強(qiáng)化 D.官僚制度引發(fā)腐敗的嚴(yán)峻性【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。時(shí)空是漢代(中國)。據(jù)材料“在中心設(shè)御史大夫一職,負(fù)監(jiān)察全責(zé)”,“建立了司隸校尉和丞相司直等監(jiān)察機(jī)制,形成了多層次、全方位的監(jiān)察體系”可知,漢代不僅在中心設(shè)置御史大夫一職,同時(shí)又建立司隸校尉和丞相司直等監(jiān)察機(jī)制,說明漢代監(jiān)察制度具有多元化的特征,A項(xiàng)正確;題干信息只涉及漢代中心的監(jiān)察制度,無法得出“側(cè)重于中心政府的反腐建設(shè)”的結(jié)論,解除B項(xiàng);題干強(qiáng)調(diào)的是漢代的監(jiān)察制度,而非君主專制中心集權(quán)制度,解除C項(xiàng);漢代腐敗的嚴(yán)峻程度在題干所給材料信息中沒有涉及,解除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。27.中國古代不同時(shí)期都有監(jiān)察機(jī)構(gòu)和官職,屬于唐朝的是()A.“中臺(御史臺)建于大都,西臺建于陜西,南臺建于建康,其余各道設(shè)廉訪司”B“部刺史奉使典州,督察郡國,吏民安靜”C.諫官“往往分行御史之職”D.“分為十道巡察使,二周年一替,以廉按州部”【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知,唐朝在地方設(shè)道為監(jiān)察區(qū),“分為十道巡察使”符合唐朝設(shè)置的監(jiān)察機(jī)構(gòu),D項(xiàng)正確;依據(jù)“中臺(御史臺)建于大都”,大都是元朝的都城,元朝在中心設(shè)御史臺,地方設(shè)廉訪司,隸屬三臺。解除A項(xiàng);“部刺史”“督察郡國”反映了漢武帝時(shí)期設(shè)刺史監(jiān)察郡國,解除B項(xiàng);宋朝諫官與御史合一,諫官擁有御史的監(jiān)察權(quán),解除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。28.有人在浙江某地發(fā)覺一石雕牌坊,北面鐫刻“諫議坊”,南面橫額刻有“兵科給事中史立模”。史立模以文學(xué)德行選擢兵科給事中。史立模說:“今之給事中,即古諫議也,以言為職。”由此可知,史立模當(dāng)時(shí)的職責(zé)是()A.稽查兵部諸事 B.負(fù)責(zé)考滿和考察 C.參加審核計(jì)簿 D.類似大計(jì)的功能【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)材料中“史立模以文學(xué)德行選擢兵科給事中”、“史立模以文學(xué)德行選擢兵科給事中”可知,史立模當(dāng)時(shí)的職責(zé)是稽查兵部諸事,A項(xiàng)正確;考滿是對任期已滿的文職官員政績考核,考察則是定期對任職期間的文職官員稱職與否進(jìn)行品評,史立模主要負(fù)責(zé)稽查兵部,解除B項(xiàng);從材料內(nèi)容可知,他不負(fù)責(zé)審核計(jì)簿,解除C項(xiàng);大計(jì)主要考核外省官員,兵科給事中負(fù)責(zé)稽查兵部諸事,無法從材料看出兩者的相像點(diǎn),解除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。29.遷都之前,圍繞禮制問題,北魏的漢人士族間進(jìn)行了曠日許久的爭辯。孝文帝遣使江南,通過引入儒家典籍并闡釋,解決了該問題。這反映出當(dāng)時(shí)()A.文化重心南移進(jìn)程完成 B.儒家主流思想的地位動搖C.社會變革加劇民族沖突 D.社會審美意趣出現(xiàn)新風(fēng)尚【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)材料可知,材料中北魏孝文帝遣使江南,推動了北魏解決禮制問題,體現(xiàn)出北方對江南地區(qū)的文化存在著確定的認(rèn)同,D項(xiàng)正確;經(jīng)濟(jì)重心的南移伴隨文化重心南移,經(jīng)濟(jì)重心在南宋時(shí)南移完成,解除A項(xiàng);材料未體現(xiàn)儒家思想地位的動搖,解除B項(xiàng);材料并未體現(xiàn)民族沖突加劇,且北魏改革促進(jìn)了民族交融,解除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。30.文官為終身職業(yè),任期有法律保障,故在資本主義國家發(fā)生政府危機(jī)之時(shí),他們能夠使政府公務(wù)照常進(jìn)行,持續(xù)有序地治理社會()A.不符合啟蒙精神內(nèi)涵 B.保證政府工作的穩(wěn)定性C.有利于監(jiān)督政府決策 D.確保文官隊(duì)伍優(yōu)良素養(yǎng)【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞可知是影響題。時(shí)空是近代史(資本主義國家)。據(jù)材料“文官為終身職業(yè),任期有法律保障,故在資本主義國家發(fā)生政府危機(jī)之時(shí),他們能夠使政府公務(wù)照常進(jìn)行”分析可知,有利于保證政府工作的穩(wěn)定性和持續(xù)性,B項(xiàng)正確;“不符合啟蒙精神內(nèi)涵”,與文官制度不相符,解除A項(xiàng);文官不能監(jiān)督政府的決策,解除C項(xiàng);材料內(nèi)容無關(guān)文官隊(duì)伍素養(yǎng)的優(yōu)良,解除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。31.漢朝的察舉制依據(jù)四科標(biāo)準(zhǔn)分類,以“德”為主的有孝廉、孝廉方正、至孝、敦厚等科;以“文法”為主的有明法科;以“才能”為主的有尤異、治劇、威猛知兵法、明陰陽災(zāi)異、有道等科。據(jù)此可知,漢朝的察舉制A.促進(jìn)了社會各階層的流淌 B.擴(kuò)大了統(tǒng)治集團(tuán)階級基礎(chǔ)C.有助于選拔多樣治國人才 D.實(shí)現(xiàn)了中心對選官的限制【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)“以……為主的有尤異、治劇、威猛知兵法、明陰陽災(zāi)異、有道等科。”可得出,察舉制有多種不能的選拔標(biāo)準(zhǔn),能夠擴(kuò)大選拔的范圍,選拔多種的人才,C項(xiàng)正確;A項(xiàng)太確定,并沒有針對各階層,解除A項(xiàng);察舉的范圍有限,基礎(chǔ)并不會擴(kuò)大,解除B項(xiàng);“實(shí)現(xiàn)”的說法錯(cuò)誤,解除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。32.隨著魏晉南北朝時(shí)期門第觀念的強(qiáng)化,士族子弟“造次必以禮”“動依禮典”“動循禮度”“恒以禮法自處”,已經(jīng)成為他們?nèi)粘I畹闹匾獌?nèi)容。這反映出A.儒學(xué)受到了佛道思想的沖擊 B.儒學(xué)是當(dāng)時(shí)選官的主要依據(jù)C.士族客觀推動了儒學(xué)的傳承 D.階層固化不利于人才的流淌【答案】C【解析】【分析】【詳解】據(jù)材料可知,魏晉南北朝時(shí)期為強(qiáng)化門第觀念,士族子弟留意遵守儒家的“禮”制,在日常生活中以“禮”作為生活的重要內(nèi)容,這種做法客觀上有利于儒學(xué)的傳承和發(fā)展,C項(xiàng)正確;材料未涉及儒學(xué)受佛道思想的沖擊,解除A;魏晉南北朝時(shí)期選官實(shí)行九品中正制,門第族望是選官的主要依據(jù),解除B;材料未涉及階層固化,解除D。33.下面為唐宋進(jìn)士成分狀況表。該表可以用來說明()唐(830名進(jìn)士)宋理宗寶祐四年(570名進(jìn)士)士族子弟小姓寒素家庭子弟三代不仕父親有仕(官職多屬低品)其他70.96%13.14%15.96%53.86%22.63%23.51%A.唐宋世家大族的影響巨大 B.宋代社會階層流淌性得到加強(qiáng)C.宋代科舉取士的人數(shù)削減 D.唐宋科舉制選拔方式發(fā)生變更【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確時(shí)空是唐宋時(shí)期。從材料數(shù)據(jù)可以看出,到宋理宗時(shí)期,“三代不仕”而中進(jìn)士的人占比達(dá)到53.86%,較之前唐朝“寒素家庭子弟”占比有了較大的提升,這主要得益于科舉制的不斷發(fā)展,使社會階層流淌性得到加強(qiáng),B項(xiàng)正確;材料除了唐朝,還有宋代,宋代世家大族影響較小,解除A項(xiàng);材料反映的是不同人群的比例問題,看不出數(shù)量多少,解除C項(xiàng);科舉的方式?jīng)]有變更,且從材料中也不能看出方式有所變更,解除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。34.1915年北洋政府頒布的《文官高等考試令》之后所附的考試科目表規(guī)定,文官高等考試共分為法律、文學(xué)、數(shù)學(xué)、測量、化學(xué)、地質(zhì)、林學(xué)、獸醫(yī)等23個(gè)特地學(xué)科。1919年8月公布的《文官高等考試法》,將23個(gè)特地學(xué)科增至33個(gè),主要增加了政治、經(jīng)濟(jì)、機(jī)織、染色、窯業(yè)、商業(yè)等特地學(xué)科。這說明()A.官員升遷程序更趨成熟 B.傳統(tǒng)考試模式影響深遠(yuǎn)C.西學(xué)東漸影響階層流淌 D.政府選才順應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)材料“文官高等考試共分為法律、文學(xué)、數(shù)學(xué)、測量、化學(xué)、地質(zhì)、林學(xué)、獸醫(yī)等23個(gè)特地學(xué)科”、“主要增加了政治、經(jīng)濟(jì)、機(jī)織、染色、窯業(yè)、商業(yè)等特地學(xué)科”可知,政府重視對經(jīng)濟(jì)、技術(shù)類學(xué)科的考查,這正是為了滿意民族工業(yè)發(fā)展的須要,D項(xiàng)正確;材料不能體現(xiàn)官員升遷程序更趨成熟,解除A項(xiàng);材料所體現(xiàn)的文官考試科目與傳統(tǒng)考試不同,解除B項(xiàng);材料不能體現(xiàn)西學(xué)東漸影響階層流淌,解除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。35.南京國民政府的各類各級文官選拔考試都把國民黨黨義作為必考科目,黨義不及格者無論其他各科成果如何都不能錄用,但各地方實(shí)力派以自行實(shí)行文官考試的方法與中心對抗。這表明南京國民政府時(shí)期的文官制度()A.實(shí)施過程中出現(xiàn)拉幫結(jié)派的現(xiàn)象 B.具有較強(qiáng)的開放性和同等性C.實(shí)行中心統(tǒng)一管理下的分類管理 D.無法真正實(shí)現(xiàn)文官中立地位【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)材料,南京國民政府的文官選拔考試把國民黨黨義作為必考科目,意在加強(qiáng)文官對國民黨政府的認(rèn)同和支持,是為維護(hù)國民黨一黨專政服務(wù)的,無法真正實(shí)現(xiàn)文官中立地位,D項(xiàng)正確;南京國民政府不能實(shí)現(xiàn)對全國文官考試的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),這與當(dāng)時(shí)軍閥割據(jù)的狀況有關(guān),“拉幫結(jié)派”的說法不恰當(dāng),解除A項(xiàng);將國民黨黨義作為必考科目,為國民黨黨員進(jìn)入政府大開便利之門,限制了不同政見者進(jìn)入政府,有違開放性、同等性原則,解除B項(xiàng);依據(jù)材料“各地方實(shí)力派以自行實(shí)行文官考試的方法與中心對抗”,得出國民政府未能實(shí)現(xiàn)對文官考試的統(tǒng)一管理,解除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。36.據(jù)調(diào)查,解放之初的農(nóng)村村干部多是貧下中農(nóng),人民公社時(shí)期多是勞模、勞動主動分子,新時(shí)期選拔高校生當(dāng)村干部成為新動向。這些變更說明()A.農(nóng)村干部實(shí)力水平不斷提升 B.社會需求影響農(nóng)村干部任用C.經(jīng)濟(jì)地位確定農(nóng)村干部身份 D.基層民主政治建設(shè)日漸成熟【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確時(shí)空是:現(xiàn)代(中國)。材料反映的是時(shí)代不同,村干部選任標(biāo)準(zhǔn)也不同,體現(xiàn)了社會需求影響了村干部的選任標(biāo)準(zhǔn),B項(xiàng)正確;據(jù)材料信息可知,貧下中農(nóng)、勞動主動分子、高校生在不同時(shí)期成為村干部,體現(xiàn)的是選任標(biāo)準(zhǔn)變更,并非實(shí)力水平,解除A項(xiàng);勞模、勞動主動分子和高校生成為村干部,說明村干部選任不受經(jīng)濟(jì)地位影響,解除C項(xiàng);基層民主主要表現(xiàn)為城市居民自治和農(nóng)村村民自治,材料未體現(xiàn),解除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。37.古代民間認(rèn)為,科舉考中的舉人和進(jìn)士非同凡人,都是天上的文曲星下凡。還有一種說法,說他們是佛,稱考試的貢院叫選佛之場,登記的名冊叫千佛名經(jīng)。材料表明科舉制()A.打破特權(quán)階層對政權(quán)的壟斷 B.有利于社會文化素養(yǎng)的提高C.促進(jìn)學(xué)問普及與文化傳播 D.影響了當(dāng)時(shí)社會的價(jià)值取向【答案】D【解析】【詳解】材料敘述了古代民間將科舉及第的美化與神化,表現(xiàn)了古代民間對于考中科舉的進(jìn)士、舉人的崇拜以及對于科舉及第的崇拜,說明科舉制影響了當(dāng)時(shí)社會的價(jià)值取向,D項(xiàng)正確;A、B、C三項(xiàng)都是在論述科舉制本身的作用,但材料講的是民間人士對科舉的看法,這三項(xiàng)與材料不符,解除。故選D項(xiàng)。38.人物品題即臧否人物,是漢魏六朝士族社會最重要的文化風(fēng)尚之一,有學(xué)者總結(jié)為:漢末清議,尚“德行”;曹魏初霸,辨“形名”;兩晉玄風(fēng),重“神韻”;南朝衰落,好“文采”。其實(shí)質(zhì)是A.減弱地方豪強(qiáng)勢力 B.強(qiáng)化對官員的監(jiān)察C.促進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.限制選舉的話語權(quán)【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)材料“人物品題即臧否人物,是漢魏六朝士族社會最重要的文化風(fēng)尚之一”可知,涉及選官制度,各朝各代選官的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)在發(fā)生變更,通過對人物品評,來限制選舉的話語權(quán),D項(xiàng)正確;材料未涉及地方豪強(qiáng),解除A項(xiàng);材料未涉及監(jiān)察,解除B項(xiàng);材料未涉及商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,解除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。39.王安石的第一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)改革措施是解決農(nóng)夫的資金短缺問題,這項(xiàng)改革支配在官員中激起猛烈反響,很多官員在爭辯中上表要求辭職以示抗議。他們指責(zé)說,從金錢交易中獲利不是國家該做的事情。這主要說明王安石變法()A.改革措施違反客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律 B.指導(dǎo)思想主要偏重開拓財(cái)源C.觸動了大地主大官僚的利益 D.加深了官僚化致與民間爭利【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)材料“解決農(nóng)夫的資金短缺問題”,可知是青苗法。材料“很多官員在爭辯中上表要求辭職以示抗議”“從金錢交易中獲利不是國家該做的事情”,說明青苗法損害了這些官員的利益,因而遭到其猛烈反對,C項(xiàng)正確;青苗法在官員中激起猛烈反響,是因?yàn)橛|動了大地主大官僚的利益,未體現(xiàn)改革措施違反客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律,解除A項(xiàng);材料未涉及王安石變法的指導(dǎo)思想內(nèi)容,解除B項(xiàng);材料未體現(xiàn)王安石變法的影響,解除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。40.明代白銀貨幣化來自市場的萌發(fā),但張居正改革卻推動了白銀由民間自下而上發(fā)展到國家事實(shí)認(rèn)可,并自上而下推行全國,這種趨勢與全球同步,促進(jìn)了中國與世界互動。此觀點(diǎn)意在強(qiáng)調(diào),明朝()A.有意識融入世界市場 B.具有向近代轉(zhuǎn)型趨勢C.實(shí)行單一的貨幣體制 D.成為世界貿(mào)易的核心【答案】B【解析】【詳解】從材料中可以得知,明朝白銀貨幣化是市場、國家和社會互動的必定結(jié)果,這反映了國家和社會的治理已出現(xiàn)與傳統(tǒng)模式不同的趨勢,同時(shí)白銀貨幣化促進(jìn)了明朝與世界發(fā)生互動關(guān)系,并且這也有利于后來中國確立銀本位制,這體現(xiàn)了明代時(shí)期已具有向近代社會轉(zhuǎn)型的趨勢,B項(xiàng)正確;A項(xiàng)說法與史實(shí)不符,明朝更多的是被動地融入,解除A項(xiàng);明朝時(shí)期還有銅錢流通,解除C項(xiàng);當(dāng)時(shí)西歐成為世界貿(mào)易的核心,解除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。二.材料解析題(41題12分、42題16分、43題12分,共40分)41.[歷史——選修1:歷史上重大改革回眸]材料商鞅變法,嚴(yán)懲百姓私相斗毆行為,嘉獎軍功,授以爵位田宅,養(yǎng)成“民勇于公戰(zhàn),怯于私斗”的風(fēng)氣,秦國的軍隊(duì)幾乎戰(zhàn)無不勝,統(tǒng)治區(qū)域不斷擴(kuò)大,被當(dāng)時(shí)六國人稱為“虎狼之國”。荀子曾訪問秦國,他認(rèn)為秦國管理有效,承認(rèn)秦國軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力強(qiáng)悍:“齊之技擊,不行以遇魏氏之武卒;魏氏之武卒,不行以遇秦之銳士。”但他認(rèn)為按商鞅之法組建的秦國軍隊(duì),“隆勢詐,尚功利”,無禮義教化,“干賞蹈利”(求賞逐利),只能稱之為“盜兵”,“尚功利之兵,則勝、不勝,無常”,不能與春秋時(shí)齊桓公的軍隊(duì)相比,更不能與商湯王、周武王那樣的仁義之師同日而語。——摘編自《荀子》等(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,簡析荀子稱商鞅變法后的秦國軍隊(duì)為“盜兵”的緣由。(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,評價(jià)商鞅的軍事改革。【答案】(1)緣由:商鞅變法使百姓勇于公戰(zhàn),軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力強(qiáng);秦國軍隊(duì)過于留意功利;秦國軍隊(duì)無禮義教化,不是仁義之師;秦國軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗是“獨(dú)夫”行為;荀子的儒家立場。(2)評價(jià):

主動:提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,壯大了軍事力氣;沉重的打擊了奴隸主舊貴族,促進(jìn)了新興地主階級的崛起;促進(jìn)了中心集權(quán)制度的建立;為后來秦國統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ);為后世軍事改革供應(yīng)借鑒;確定程度上有利于秦國國內(nèi)秩序的安定,保證農(nóng)業(yè)和社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

消極:尚功利、輕教化,軍隊(duì)的整體素養(yǎng)不高,不敵仁義之師,為后來秦國二世而亡埋下隱患。

【解析】小問1詳解】緣由:依據(jù)材料“商鞅變法,嚴(yán)懲百姓私相斗毆行為,嘉獎軍功,授以爵位田宅,養(yǎng)成‘民勇于公戰(zhàn),怯于私斗’的風(fēng)氣,秦國的軍隊(duì)幾乎戰(zhàn)無不勝”可知商鞅變法使百姓勇于公戰(zhàn),軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力強(qiáng);依據(jù)材料“隆勢詐,尚功利”可知秦國軍隊(duì)過于留意功利;依據(jù)材料“無禮義教化”可知秦國軍隊(duì)無禮義教化,不是仁義之師;依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知秦國軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗是“獨(dú)夫”行為,沒有紀(jì)律約束。【小問2詳解】評價(jià):依據(jù)材料和所學(xué)學(xué)問要辯證看待,主要可從軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、后世等角度分析,詳細(xì)分析可得主動:提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,壯大了軍事力氣;沉重打擊了奴隸主舊貴族,促進(jìn)了新興地主階級的崛起;促進(jìn)了中心集權(quán)制度的建立;為后來秦國統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ);為后世軍事改革供應(yīng)借鑒;確定程度上有利于秦國國內(nèi)秩序的安定,保證農(nóng)業(yè)和社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。消極:尚功利、輕教化,軍隊(duì)的整體素養(yǎng)不高,不敵仁義之師,為后來秦國二世而亡埋下隱患。42.閱讀材料,完成下列要求。材料一春秋戰(zhàn)國時(shí)期,按“官有能而祿有功”的原則,廢除血緣世襲的貴族制,建立起官僚行政制度。秦至漢初,秉承法家理念,功與能為官吏升遷任免的主要依據(jù)。漢武帝以后,儒生出身的官吏地位上升,官吏個(gè)人品德對于引導(dǎo)、教化百姓的功用日益受到重視。東漢時(shí),士大夫追逐基于德行的“名”,官吏矯情虛偽而無實(shí)際才能成為普遍現(xiàn)象,曹操執(zhí)政,強(qiáng)調(diào)“唯才是舉”,功、能者優(yōu)先,“不官無功之臣,不賞不戰(zhàn)之士”。西魏北周選任官吏,突出思想品德的重要性:“凡所求材藝者,為其可以治民。”強(qiáng)調(diào)對官員的品德和政績考核。“其志行名者

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