2022-2023學年下學期期中教育學業質量綜合練習四年級語文試卷考試時間：120分鐘滿分：100分第一部分基礎知識1.讀拼音，寫詞語。zhuānɡshìwèijièsuìdàojiànkānɡténɡluó（）（）（）（）（）yōulǜfūdànménglónɡtǎoyànmǐnjié（）（）（）（）（）2.給下面劃橫線字選擇正確的讀音并打“√”。雞冠花（ɡuānɡuàn）屏氣（bǐngpíng）效率（shuàilǜ）侍候（shìcì）剝蓮蓬（bāobō）厭惡（èwù）和詩（héhè）著陸（zhuózháo）3.給加點的字選擇恰當的解釋，在括號里填上序號。益：①好處；②增加；③更加；④有益的（跟“害相對”）（1）鍋里的粥益發濃稠了。（）（2）堅持適量運動，是延年益壽的好習慣。（）（3）一本好書，就是我們的良師益友。（）（4）老師的一番話，讓我受益匪淺。（）顧：①照顧，照應；②看望，探訪；③商業或服務行業稱服務對象的到來；④憐惜，眷戀。（5）這些日子我事情太多，顧不過來。（）（6）歡迎惠顧本店。（）（7）小戰士在戰場上奮不顧身地沖向敵人。（）（8）《三顧茅廬》的故事家喻戶曉。（）4.把成語補充完整。高（）林（）（）山（）水一（）不（）（）（）斑斕姍姍（）（）枝（）花（）（）長（）去從（）不（）5.選詞填空聳立屹立挺立（1）北海公園那潔白如玉的白塔，（）在瓊島的頂峰。（2）一排排高大的白楊樹像（）的哨兵。（3）我們偉大的祖國（）在世界的東方。雖然……但是……不是……就是……因為……所以……（4）王英（）堅持練習長跑，（）在比賽中取得了第一名。（5）這個文具盒（）小紅的，（）小剛的。（6）小明（）刻苦學習，成績優異，（）不熱愛勞動。6.按要求改寫句子。（1）當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上叫。（改為擬人句）____________________（2）新同學來到我們班，大家熱心鼓掌歡迎他。（修改病句）____________________（3）說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢？（改為陳述句）____________________（4）春風吹拂著臉龐。（擴句，最少擴兩處）____________________（5）有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結實百倍。（注意加點的部分，照樣子介紹一個事物）____________________（6）它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。（體會句子中冒號的用法，仿照例句，圍繞“活潑的小狗”寫句子）_____________________第二部分閱讀與理解7.根據課文內容填空。（1）幾個孩子在麗日當空，花香撲鼻的大好春光中，正自由自在，無拘無束地奔跑著，追逐著黃色的蝴蝶……這時，我不由得想到了楊萬里的兩句詩_______，_______。（2）《清平樂·村居》中描寫小孩子討人喜愛的詞句是_______，_______。（3）《繁星》中，作者冰心把母愛視為最崇高最美好東西，反復加以歌頌：母親??！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。天上的風雨指_______，心中的風雨指_______。（4）詩是強烈感情_______，它源于寧靜中_______。閱讀檢測臺①若是在夏天的傍晚出去散步，常常會瞧見鄉下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。②秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里，它們便唱起歌來：“織，織，織，織?。】?，織，織，織??！”那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進入夢鄉。③鄉下人家，()什么時候，()什么季節，()有一道獨特、迷人的風景。8.在文中括號里填上合適的關聯詞語。9.在選文中找出與下列詞語意思相近的詞語。融洽——（）特別——（）10.選文最后一段的作用是()A.提出問題，總起作用。 B.總結全文，點明中心。C.承上啟下，過渡作用11.你喜歡選文中哪個句子？用“”畫出來，并說說你喜歡原因。_______________________________課外閱讀。攀在樹梢上的童年①小小的身子在高高的枝葉間，隨著風的舞動而彈跳。當細長的樹枝快要承受不住一個兒童的重量時，我終于在小伙伴們的一片驚呼聲中，得意地取下那只筑在樹梢頭上的鳥窩。②“這伢子很皮。”這是大人們在得知我的一次次樹上歷險后，給童年的我下的一個評語。可他們不知道，房前屋后、村里莊外、田間坡頭，那一棵棵或高大、或粗壯、或繁茂、或遒（qiú）勁的身姿，給了我多少童年的歡樂?、郛敾被ò岩蛔迩f籠罩在它純凈的香氣里時，透過垂懸的一串串潔白花瓣，中午靜靜的陽光總可照見我及小伙伴們攀在樹頭的身影。四月的芬芳被一籃籃地拎回家，看母親把它揉進面粉里，包成幾個玲瓏剔透潤玉般的水餃。④我的童年時代，沒有快餐，沒有超市里的各色零食。饞了，自己朝大自然要。春摘野桃，夏打酸棗，秋偷青柿，冬掏鳥蛋，不會爬樹，那你就只好在樹下流口水吧。⑤一次，鐵蛋的爸從縣城回來后，鐵蛋就炫耀地手托著一塊焦酥透黃的糕片來到一群伢子中間。每個小喉嗓都在動，偷偷地咽著口水。受不了的，就向鐵蛋求討：“給一點點，一點點可以嗎？”誰知鐵蛋一指村口那棵大三角楓樹梢上的鳥窩：“哪個有本事把那個鳥窩給我，我就給他半塊。”天呀，半塊啊！小伙伴們雖心中躍躍欲試，但都望而卻步。因為那只鳥窩實在是太高了。于是，就出現了本文開頭的一幕。⑥也在樹上吃過不少苦頭。比如摘桑果時被一種叫“洋辣子”的毛蟲蟄了，采棉花時被尖刺扎進了肌膚，打栗子時被黃蜂將額頭蜇出一個大包……但仍樂此不疲地將小小的童年懸掛在鄉村的樹梢上。⑦想起那首叫《童年》的歌曲池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面歌聲里，童年是隨著那只蝴蝶越飛越遠了，不禁有一絲憂傷。只是不知，故鄉里那一棵棵給我歡樂的身姿是否依然健壯蔥蘢，那上面，是否還攀附著一個個小小快樂的童年？12.給下方語句填上恰當的標點符號。想起那首叫《童年》的歌曲_____池塘邊的榕樹上____知了在聲聲叫著夏天_____操場邊的秋千上_____只有蝴蝶停在上面______13.第一自然段說樹枝很細，可能承受不住“我”的重量，可“我”為什么還要去冒險呢？_____________________14.第二自然段，畫“”的句子中“皮”的意思是（）A.表面的，膚淺的 B.頑皮，調皮 C.由于受責罰次數過多而感覺“無聽謂”的15.“我”童年攀樹時也“吃過不少苦頭”，“我”吃了哪些苦頭？_____________________16.文章既寫了“我”童年攀樹的快樂，也寫了攀樹時吃的苦頭，是為了（）A.表現攀樹留給“我”的痛苦回憶B.既對比突出攀樹帶給“我”的樂趣，又側面烘托“我”對攀樹的喜愛之情C.反映“我”童年生活的艱難17.文章最后一段中畫“”的句子蘊含