上海市虹口中學2025屆高一物理第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

上海市虹口中學2025屆高一物理第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、(本題9分)一物體做勻速圓周運動的半徑為r,線速度大小為v,角速度為,周期為T.關(guān)于這些物理量的關(guān)系,下列說法正確的是A. B. C. D.2、(本題9分)如圖所示,拖著舊橡膠輪胎跑是身體耐力訓練的一種有效方法.如果某受訓者拖著輪胎在水平直道上跑了100m,那么下列說法正確的是()A.輪胎受到的拉力對輪胎不做功B.輪胎受到地面的摩擦力對輪胎做了負功C.輪胎受到的重力對輪胎做了正功D.輪胎受到地面的支持力對輪胎做了正功3、(本題9分)比值定義法就是用兩個物理量之“比”來定義一個新的物理量的方法.以下表達式中不屬于比值定義得到的是A.E= B.C= C.φ= D.E=4、(本題9分)如圖所示,將一個半圓形軌道固定在豎直面內(nèi),一滑塊從左側(cè)軌道的最高點沿軌道的切線進入軌道,之后沿軌道滑到最低點的過程中其速率不變,則()A.滑塊下滑過程中機械能守恒B.滑塊下滑過程中所受合外力大小不變C.滑塊下滑過程中重力的功率不變D.滑塊沿右側(cè)軌道上升過程中速率也不變5、(本題9分)公路上的拱形橋是常見的,汽車過橋時的運動也可以看作圓周運動,質(zhì)量為的汽車在拱形橋上以速度前進,設(shè)橋面的圓弧半徑為,司機的質(zhì)量為.汽車通過橋的最高點時司機對座椅的壓力大小為()A.B.C.D.6、如圖所示,輕質(zhì)彈簧的一端與固定的豎直板P拴接,另一端與物體A相連,物體A靜止于光滑水平桌面上,右端接一細線,細線繞過光滑的輕質(zhì)定滑輪與物體B相連.開始時用手托住B,讓細線恰好伸直,然后由靜止釋放B,直至B獲得最大速度.下列有關(guān)該過程的分析不正確的是()A.B物體的機械能一直增大B.B物體的動能的增加量等于它所受重力與拉力做的功之和C.B物體機械能的減少量大于彈簧的彈性勢能的增加量D.細線拉力對A物體做的功等于彈簧彈性勢能的增加量7、如圖所示,質(zhì)量為m的小球在外力作用下將彈簧壓縮至A點保持靜止。撤去外力,在彈簧彈力的作用下小球被彈起,B點是小球在彈簧上自由靜止時的位置,C點是彈簧原長位置,D點是小球運動的最高點。小球在A點時彈簧具有的彈性勢能為EP,則小球從A到D運動的過程中()A.彈力對小球所做的功為-EPB.彈力對小球所做的功為EPC.AD的距離為ED.AD的距離為E8、(本題9分)在奧運比賽項目中,高臺跳水是我國運動員的強項.質(zhì)量為的跳水運動員進入水中后受到水的阻力而做減速運動,設(shè)水對他的阻力大小恒為,那么在他減速下降高度為的過程中,為當?shù)氐闹亓铀俣龋铝姓f法正確的是()A.他的動能減少了 B.他的重力勢能減少了C.他的機械能減少了 D.他的機械能減少了9、如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一半徑為R的圓弧軌道,半徑OA水平,OB豎直,一個質(zhì)量為的小球自A的正上方P點由靜止開始自由下落,不計空氣阻力,小球沿軌道到達最高點B時恰好對軌道沒有壓力.已知PA=2.5R,重力加速度為g,則小球從P到B的運動過程中:A.重力做功2.5 B.動能增加0.5C.克服摩擦力做功 D.機械能減少1.510、(本題9分)輕桿一端固定在光滑水平軸O上,桿長為l.桿另一端固定一質(zhì)量為m可視為質(zhì)點的小球,如圖所示.給小球一初速度,使其在豎直平面內(nèi)做圓周運動,且剛好能通過最高點P,下列說法正確的是()A.小球在最高點時對桿的作用力為零,只有重力提供小球的向心力B.小球恰好通過最高點的臨界速度是C.若增大小球的初速度,則在最高點時球?qū)U的力可能減小D.若增大小球的初速度,則在最高點時球?qū)U的力可能增大二、實驗題11、(4分)(本題9分)用如圖所示的電路測量一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻.除開關(guān)和導線外,可供使用的實驗器材還有:電流表(量程0~0.6A,0~3A)電壓表(量程0?3V,0?15V)滑動變阻器R1(阻值范圍0?20Ω,額定電流2A)滑動變阻器R2(阻值范圍0?100Ω),額定電流1A)(1)為提高測量精度,電流表應選用的量程是_____A,電壓表應選用的量程是_____V;為多測量幾組數(shù)據(jù),滑動變阻器應選用_____(填寫滑動變阻器符號);(2)實驗開始前,滑動變阻器的滑動觸頭P應移到_____端(選填“a”或“b”);(3)改變滑動變阻器R的阻值,測出6組U和I的值如下表所示.其中5組數(shù)據(jù)的對應點已經(jīng)標在坐標紙上,請在坐標紙上標出第二組數(shù)據(jù)的對應點,并畫出U-I圖線_______.(4)由圖象求得電池的電動勢E=___V,內(nèi)阻r=____Ω;(保留到小數(shù)點后兩位)12、(10分)(本題9分)某物理興趣小組在探究平拋運動規(guī)律的實驗時,用頻閃照相機對準小方格背景照相,拍攝到了如圖所示的照片,已知小方格邊長,取當?shù)氐闹亓铀俣葹椤T嚮卮鹣铝袉栴}:(1)圖中的位置a____(選填“是”或“不是”)平拋運動的起點.(2)小球做平拋運動的初速度大小為____.(3)小球在c位置的速度大小為___.三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)(本題9分)運動員把質(zhì)量是0.5kg的足球踢出后,上升的最大高度是10m,在最高點的速度為20m/s.計算:(1)足球在最高點時的重力勢能和動能;(2)運動員踢足球時對足球做的功.14、(14分)一個同學設(shè)計了一種玩具的模型如圖所示,該模型由足夠長的傾斜直軌道AB與水平直軌道BC平滑連接于B點,水平直軌道與圓弧形軌道相切于C點,圓弧形軌道的半徑為R、直徑CD豎直,BC=4R。將質(zhì)量為m的小球在AB段某點由靜止釋放,整個軌道均是光滑的。要使小球從D點飛出并落在水平軌道上,重力加速度取g,求:(1)釋放點至水平軌道高度的范圍;(2)小球到達C點時對軌道最大壓力的大小。15、(13分)如圖所示用三根長度相同的絕緣細線將三個帶電小球連接后懸掛在空中.三個帶電小球質(zhì)量相等,A球帶正電.平衡時三根絕緣細線都是直的,但拉力都為零.(1)指出B球和C球分別帶何種電荷,并說明理由.(2)若A球帶電量為Q,則B球的帶電量為多少?(3)若A球帶電量減小,B、C兩球帶電量保持不變,則細線AB、BC中的拉力分別如何變化?

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解析】周期是完成一次全振動所需要的時間,所以,D對;2、B【解析】

設(shè)拉力與水平方向的夾角為α,由于α是銳角,所以輪胎受到的拉力做正功,故選項A錯誤;由題知,輪胎受到地面的摩擦力方向水平向左,而位移水平向右,兩者夾角為180°,則輪胎受到地面的摩擦力做了負功,故選項B正確;輪胎受到的重力豎直向下,支持力豎直向上,而輪胎的位移水平向右,則在豎直方向上沒有發(fā)生位移,重力和支持力都不做功,故選項CD錯誤.3、D【解析】A、電場強度是定義式,采用的是比值定義法,故A錯誤.B、電容的定義式體現(xiàn)電容由本事結(jié)構(gòu)決定,而與電荷量和電壓無關(guān),故B錯誤.C、電勢通過電勢能與電量的比值來定義,故不符合題意,故C錯誤;;D、點電荷作為場源的場強決定式,不是比值定義法;故符合題意,故D正確;本題選擇不屬于比值定義法的;故選D.【點睛】比值定義法是常用的定義方法,解題的關(guān)鍵在于明確定義出來的新物理與原來兩個物理量無關(guān).4、B【解析】

滑塊下滑的過程中做勻速圓周運動,則動能不變,重力勢能減小,機械能減小,選項A錯誤;滑塊下滑的過程中做勻速圓周運動,合外力提供向心力,可知合力的大小不變,方向時刻改變,故B正確.重力不變,勻速運動的速度大小不變,速度在豎直方向上的分速度逐漸減小,則重力的功率減小,故C錯誤.在右側(cè)軌道,滑塊所受合力沿切線方向的分力與瞬時速度相反,故滑塊做減速運動,選項D錯誤;故選B.5、D【解析】以司機為研究對象,在橋的最高點,由牛頓第二定律得:m0g-N=m0得:N=m0g-m0;由牛頓第三定律得司機對座椅的壓力為:N′=N=m0g-m0,故選D.6、AD【解析】

本題首先要分析清楚過程中物體受力的變化情況,清理各個力做功情況;根據(jù)功能關(guān)系明確系統(tǒng)動能、B重力勢能、彈簧彈性勢能等能量的變化情況,注意各種功能關(guān)系的應用.【詳解】從開始到B速度達到最大的過程中,繩子的拉力對B一直做負功,所以B的機械能一直減小,故A錯誤;對于B物體,只有重力與細線拉力做功,根據(jù)動能定理可知,B物體動能的增量等于它所受重力與拉力做功之和,故B正確;整個系統(tǒng)中,根據(jù)功能關(guān)系可知,B減小的機械能能轉(zhuǎn)化為A的機械能以及彈簧的彈性勢能,故B物體機械能的減少量大于彈簧彈性勢能的增加量,故C正確;根據(jù)功能關(guān)系,細線拉力對A做的功等于A物體的動能增量與彈簧彈性勢能的增加量之和,故D錯誤。本題選不正確的,故選AD。【點睛】正確受力分析,明確各種功能關(guān)系,是解答這類問題的關(guān)鍵,這類問題對于提高學生的分析綜合能力起著很重要的作用.7、BD【解析】

AB.根據(jù)功能關(guān)系彈力做功等于彈性勢能的減少,則A到D彈性勢能減少EP,則彈力做正功,大小為EP;故A項不合題意,B項符合題意.CD.小球從A到D的過程,對小球和彈簧組成的系統(tǒng)只有重力和彈簧的彈力做功,系統(tǒng)的機械能守恒,有:W而WFk解得:h故C項不合題意,D項符合題意.8、BD【解析】

A、在運動員減速下降高度為h的過程中,運動員受重力和阻力,運用動能定理得:(mg﹣F)h=△Ek,由于運動員動能是減小的,所以運動員動能減少(F﹣mg)h,故A錯誤.B、根據(jù)重力做功與重力勢能變化的關(guān)系得:wG=﹣△Ep=mgh,他的重力勢能減少了mgh,故B正確.C、由除了重力和彈簧彈力之外的力做功量度機械能的變化得出:w外=△E運動員除了重力還有阻力做功,w外=wF=﹣Fh,他的機械能減少了Fh,故C錯誤.D、根據(jù)C選項分析,故D正確.故選BD.9、BC【解析】

A、重力做功只與豎直高度有關(guān),故重力做功為:1.5mgR,A錯誤;B、恰好到達B點有:,由動能定理知由P運動B的過程中,合外力所做的功為:,故B正確;C、由P到B,由可得:克服摩擦力做功為:,故C正確;D、由以上分析知在由P運動到B的過程中,機械能的減少量為等于克服摩擦力所做的功,故為,D錯誤.10、CD【解析】桿模型中,小球剛好能通過最高點P的速度為0,設(shè)小球在最高點時對桿的作用力為F,根據(jù)牛頓第二定律:F-mg=0,得:F=mg,故AB錯誤;在最高點,當速度大于,桿子表現(xiàn)為拉力,當速度小于,桿子表現(xiàn)為支持力.根據(jù)牛頓第二定律知,在最高點當速度大于,速度增大,則桿子的作用力增大,當速度小于,速度增大,則桿子的作用力減小.故CD正確;故選CD.點睛:解決本題的關(guān)鍵知道“桿模型”與“繩模型”的區(qū)別,知道向心力的來源,運用牛頓第二定律進行分析.二、實驗題11、(1)(2)a(3)(4)1.450.83(均可)【解析】

(1)[1][2][3].測量一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻,為提高測量精度,電流表應選用的量程是0-0.6A,電壓表應選用的量程是0-3V;為多測量幾組數(shù)據(jù),滑動變阻器應選用阻值較小的R1;(2)[4].實驗開始前,滑動變阻器的滑動觸頭P應移到電阻最大的a端;(3)[5].U-I圖線如圖;(4)[6][7].根據(jù)U=E-Ir,并由圖象求得電池的電動勢E=1.45V,內(nèi)阻;點睛:本題考查了實驗器材選擇、作圖象、求電源電動勢與內(nèi)阻等問題,要知道實驗原理,要掌握應用圖象法處理實驗數(shù)據(jù)的方法;電源的U-I圖象與縱軸交點坐標值是電源電動勢圖象斜率的絕對值是電源內(nèi)阻;要掌握實驗器材的選取原則:安全性原則、精確性原則、方便性原則、經(jīng)濟(節(jié)能)性原則.12、不是2.0【解析】

[2]設(shè)相鄰兩點間的時間間隔為T,在豎直方向解得水平方向[3]小球在c點時,豎直方向上的瞬時速度等于所以c點的速度[1]因小球在c點時,豎直方向上的瞬時速度等于則a點的豎直分速度可知a不是拋出點。【點睛】平拋運動豎直方向是自由落體運動,對于豎直方向根據(jù)求出時間單位T。對于水平方向由公式求出初速度;根據(jù)b點的豎直分速度,結(jié)合速度時間公式求出a點的豎直分速度,從而確定a點是否是拋出點。三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)50J100J(2)150J【解析】

(1)以地面為參考平面,足球在最高點的重力勢能EP=mgh=50J動能為Ek=mv2=×0.5×202=100J(2)根據(jù)動能定理得:運動員對足球做的功W=mgh+mv2

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