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文檔簡介

2023-2024學年安慶市懷寧縣四下數學期末學業水平測試試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.一根鐵絲正好可以圍成一個邊長12厘米的等邊三角形,若將它改圍成一個腰長15厘米的等腰三角形,則底邊長(______)厘米;若改圍成一個底邊長8厘米的等腰三角形,則腰長(______)厘米。2.下圖中有(______)個平行四邊形,(______)個三角形,(______)個梯形。3.雞兔共5只,16條腿,雞有(________)只,兔有(________)只。4.1.05kg=(________)g2m280dm2=(_______)m25.請把下邊的數分別改寫成用“萬”作單位的數。800000=________萬

320000=________萬6.分別用分數和小數表示下圖的涂色部分。分數:(________)分數:(________)分數:(________)小數:(________)小數:(________)小數:(________)7.43.63是一個(____)位小數,它的百分位上的數字是(____),表示有(_____)個(_____)。8.一只節能燈1天可以節約0.32千瓦時,1000只節能燈10天可以節約用電(______)千瓦時。9.根據200÷25=8,8+404=412,804-412=392這組算式改寫成一個綜合算式(________)。10.縣醫院為每個病人設計了一個病歷號,從中可以看出這個病人所住的科室、入院時間及床號。一位病人的病歷號是“外2016120305”這位病人住(________)科,(________)年(________)月(________)日入院,病床號是(________)。二、選擇題(每題2分,共10分)11.如下圖,把一個圓對折3次后,得到的角的度數是()。A.145度 B.135度 C.45度 D.60度12.下面的小數中,離“1”最近的是()。A.0.9 B.0.99 C.1.001 D.1.0113.下面各題中,運用了乘法分配律的是()。A.25×(5+12)=25×17B.3×a+a×7=(3+7)×aC.35×(6×4)=35×6×414.()具有不易變形的特性。A.三角形 B.長方形 C.平行四邊形 D.梯形15.如圖,從左面看到的形狀與從()看到的形狀相同。A.右 B.上 C.前三、判斷題(每題2分,共16分)16.物體,左右兩面看到的圖形是不相同的。(________)17.任何一個三角形的最大內角都不可能小于90°。(____)18.計算小數加減法和計算整數加減法一樣,要把相同數位上的數相加減.(____)19.“3噸52千克-520千克”計算的結果是3噸.(________)20.小數點移動三位,原來的數就擴大1000倍。(________)21.2.5和2.50的大小相等,計數單位也相同。(________)22.0.05里面有5個十分之一.(____)23.一個等腰三角形,一個內角是50°,那么它的頂角一定是80°。(____)四、計算題(每題6分,共18分)24.直接寫出得數.150×30=80×50=120÷24=13×5×2=230×30=16×400=21×40=25×7×4=25.豎式計算,并進行驗算。6.89+12.4=89.76-65.83=26.用豎式計算.11.7+2.86=18-7.28=1.8×0.65=0.36×96=五、解答題(每題6分,共36分)27.實驗小學原來每月用水468t,開展節約用水活動后,原來一年的用水量現在可以多用1個月,平均每月節水多少噸?28.張阿姨家有一塊長方形菜地種了黃瓜和西紅柿(如下圖)。(1)這塊菜地的面積是多少平方米?(2)黃瓜的占地面積比西紅柿的占地面積多多少平方米?(3)當m=13,n=14時,求出這塊菜地的面積。29.下圖是某城市2016年上半年月平均氣溫情況統計圖,請根據信息解決問題。(1)這是()統計圖。(2)()月月平均氣溫最高,是();()月月平均氣溫最低,是()。(3)說一說上半年月平均氣溫是如何變化的?估一估七月份的月平均氣溫是多少?30.思源學校四年級環保志愿小隊有男生17人,女生11人。五年級環保志愿小隊的人數是四年級的2倍。六年級環保志愿隊人數達到336人。六年級環保志愿隊人數是五年級人數的幾倍?31.李軍、李文和張剛在爺爺家的倉庫里玩耍,倉庫里有一個大磅秤,于是3人想稱稱體重,但磅秤最少稱的體重不少于50千克,于是三人想了一個辦法,兩人兩人來稱,結果是李軍、李文共重60千克,李軍、張剛共重65.4千克,李文、張剛共重66.6千克.請你根據這些條件求出他們三人各自的體重.32.如下圖:小方桌有點晃動了,怎樣加固它比較好,請在圖中畫出來,并說明理由:()。

參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、614【分析】先求出等邊三角形的周長,即是等腰三角形的周長,再根據等腰三角形的特征,已知腰長,求出底邊的長度,用周長減去兩個腰長;已知底邊的長度,求腰長,就用周長減去底邊長度再除以2。【詳解】12×3=36(厘米)36-15×2=36-30=6(厘米)(36-8)÷2=28÷2=14(厘米)故答案為:6;14【點睛】此題考查的是等邊三角形和等腰三角形的特征。要記住等邊三角三條邊都相等;等腰三角形兩條腰相等。2、353【分析】根據平行的四邊形的定義,數出由2個三角形組成的平行四邊形3個;根據三角形的定義,數出最小的三角形有4個,最大的三角形1個,共有5個;根據梯形的定義,由3個三角形組成的梯形3個;據此解答。【詳解】圖中有3個平行四邊形,5個三角形,3個梯形。【點睛】此題考查組合圖形的計數,解決此題的關鍵是明確三角形、平行四邊形、和梯形的定義,根據定義進行計數,要注意分類計數,做到不重不漏。3、23【解析】略4、10502.8【解析】略5、8032【分析】把整萬數改寫成以“萬”為單位的數,要去掉萬位后面的4個0,同時加上“萬”字。【詳解】800000讀作:八十萬,800000=80萬;320000讀作:三十二萬,320000=32萬。故答案為:80;32【點睛】讀數時要從高位到低位,一級一級往下讀,億級和萬級的數都按照個級的讀法讀,只是要在后面添上“億”或“萬”字。直接去掉個級的四個0,然后再后面加上萬字即可把這個數改寫成用“萬”作單位的數。6、0.30.460.228【分析】分數的意義:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數為分數;當整體被十等分、百等分、千等分等時,此時的分量還可以使用另外一種記錄的方法小數;(1)整體被分成了10份,其中涂色部分有3份,因此分數為,用3除以10即可得出小數為0.3;(2)整體被分成了100份,因為每一列有10份,涂色的有4整列和第五列的6小份,所以其中涂色部分有:10×4+6=40+6=46(份)因此分數為,用46除以100即可得出小數為0.46;(3)整體被分成了1000份,其中涂色部分有228份,因此分數為:,用228除以1000即可得出小數為0.228。【詳解】根據分析可得:分數:()分數:()分數:()小數:(0.3)小數:(0.46)小數:(0.228)【點睛】本題考查的是分數和小數的意義和應用,數清楚行數和列數,找準涂色部分的數量是解題的關鍵。7、兩33百分之一【解析】略8、3200【分析】根據題干可知,此題要求“1000只節能燈10天可以節約用電()千瓦時。”可以先求出1000只節能燈泡1天可以節約度數千瓦時,再求10天節約多少千瓦時。【詳解】0.32×1000×10=320×10=3200(千瓦時)故答案為:3200【點睛】解決問題要認真分析,確定先求什么,再求什么,再列式計算,計算時運用小數點的移動來計算。9、804-(200÷25+404)【分析】分析算式的關系,算式804-412=392中的412是由算式8+404=412得來的,而算式8+404=412中的8是由算式200÷25=8得來的,據此列綜合算式。【詳解】根據200÷25=8,8+404=412,804-412=392這組算式改寫成一個綜合算式是804-(200÷25+404)。故答案為:804-(200÷25+404)。【點睛】將分步算式列成綜合算式時,需要從后往前進行代換。首先分析算式的關系,找出后面算式中的哪個數據是由上一道而來的,把相同數的式子帶進來,不代換的數照原位抄下來。最后看需不需要小括號。10、外20161235【分析】編號前面的第一個漢字表示入住的科室,數字的前8位表示住院時間,最后兩位表示床號,由此解答即可。【詳解】一位病人的病歷號是“外2016120305”這位病人住外科,2016年12月3日入院,病床號是5。【點睛】因為病歷號可以看出病人所住的科室、入院時間及床號,根據這個信息將住院號往這三方面靠攏即可。二、選擇題(每題2分,共10分)11、C【分析】圓心角是一個周角,是360°。第一次對折:360°除以2得到180°,第二次對折:180°除以2得到90°,第三次對折:90°除以2得到45°。【詳解】圓心角為360°,360°÷2=180°,180°÷2=90°,90°÷2=45°。故答案為:C【點睛】本題考查學生對角的認識與掌握,周角的大小是360°。12、C【分析】首先求出每個數與1的差各是多少;然后根據差越小,則這個數越接近1,判斷出最接近于1的數是哪個即可。【詳解】1-0.9=0.11-0.99=0.011.001-1=0.0011.01-1=0.01因為0.1>0.01>0.001所以離“1”最近的是1.001。故答案為:C。【點睛】此題主要考查了小數比較大小的方法的應用,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確:哪個數與1的差越小,則這個數越接近1。13、B【解析】略14、A【分析】根據三角形具有穩定性即可進行選擇。【詳解】三角形具有不易變形的特性。故選A。【點睛】本題考查三角形具有穩定性的特性,是基礎題型。15、A【分析】從前面看是,從上面看是,從右面看是,從左面看是。【詳解】根據分析可知,從左面看到的形狀與從右面看到的形狀相同,均為。故答案為:A。【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學生有較強的空間想象和推理能力。三、判斷題(每題2分,共16分)16、√【分析】從左面看到的是,從右面看到是;據此解答即可。【詳解】根據分析可知,物體,左右兩面看到的圖形是不相同的。故答案為:√【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學生有較強的空間想象和推理能力。17、×【解析】銳角三角形的最大內角小于90°。18、√【詳解】略19、×【分析】3噸52千克,乍一看以為是3.52噸,就得出了本題的錯誤答案,所以單位換算一定要小心,防止反應定勢帶來的弊端。【詳解】3噸52千克=3.052噸,3.052-0.52=2.532噸≠3噸,所以判斷錯誤。【點睛】復名數單位換算成單名數單位,再相減可得答案。20、×【詳解】小數點向右移動三位,數擴大到原來的1000倍。故答案為:×21、×【分析】小數的性質是指在小數的末尾添上“0”或去掉“0”,小數的大小不變;據此可知,2.5和5.50的大小相等。而2.5的計數單位是0.1,2.50的計數單位是0.01。【詳解】根據分析可知,2.5和2.50的大小相等,計數單位不同。故答案為:×。【點睛】本題考查小數的性質和小數的計數單位。一位小數的計數單位是0.1,兩位小數的計數單位是0.01,三位小數的計數單位是0.001……22、×【詳解】0.05里面有5個百分之一,也就是有5個0.01,所以0.05里面有5個十分之一說法錯誤.故答案為×.23、×【解析】略四、計算題(每題6分,共18分)24、45004000513069006400840700【解析】略25、19.29;23.93【分析】小數加減法計算時,首先要把小數點對齊,也就是把相同數位對齊。再按照整數加減法的法則進行計算,最后在得數里對齊橫線上的小數點,點上小數點。【詳解】6.89+12.4=19.29驗算:19.29-12.4=6.8989.76-65.83=23.93驗算:23.93+65.83=89.76【點睛】小數加減法計算時,要先對齊小數點,再進行計算。26、14.5610.721.1734.56【詳解】略五、解答題(每題6分,共36分)27、36t【詳解】468×12÷(12+1)=432(t)468-432=36(t)答:平均每月節水36t.28、(1)(26+n)×m平方米。(2)26m-mn平方米。(3)520平方米。【分析】(1)根據長方形的面積=長×寬可知,這塊菜地的面積是(26+n)×m平方米。(2)根據長方形的面積=長×寬可知,黃瓜的占地面積為26×m平方米,西紅柿的占地面積為m×n平方米,用黃瓜的占地面積減去西紅柿的占地面積解答。(3)將m=13,n=14代入算式(26+n)×m中解答即可。【詳解】(1)這塊菜地的長為26+n米,寬為m米,則這塊菜地的面積=(26+n)×m平方米。答:這塊菜地的面積是(26+n)×m平方米。(2)26×m-m×n=26m-mn(平方米)答:黃瓜的占地面積比西紅

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