平城區第一學期六年級語文期末真題卷（圖片版含答案）大同市平城區2022~2023學年

3.依次填入下面橫線上的詞語，最恰當的一組是()。(2分)

“鍾子期曰：‘善哉乎鼓琴

’少選之間而

第一學期期末卷

科班出身的王師傅比同代的雕刻家

_________________。最近，他

志在流水，鍾子期又日：‘善哉乎鼓琴

六年級語文

地用榆木疙瘩雕刻了一個

的孫悟空，連身

這是知音之間的情誼之美。(6分)》

上的汗毛都分明可見。

二、綜合與實踐。(12分)》

(時間：100分鐘滿分：100分)

A.技高一籌別出心裁惟妙惟肖

書法是我們的國粹，散發著藝術的魅力，受到人們的喜愛

一、積累與運用。(37分)

B.別出心裁惟妙惟肖技高一籌

和珍視。大同市圖書館舉行書法展，一向愛好書法的王明早早

1.下面加點字的讀音全部正確的一項是()。(2分)

C.技高一籌妙筆生花栩栩如生

地就出發去看展。

A.燜(mèn)飯

參差(cenci)

D.妙筆生花技高一籌栩栩如生

1.家住月星家居的王明乘公交車去目的地，要到達文贏湖生態

瘦削(ue)

波光粼(in)粼

4.下面的句子中應使用“、"和“；”的地方是()。(2分)

公園公交站，他可以怎樣乘車？(2分)

B.勁挺(jing)

儼(yan)然

我飲著朝露釀成的瓊漿①聽著小鳥的鳴囀②歌唱③我

公交一公司·中醫院南門

殯(bin)儀館

滄海一粟(i)

62路

婆娑起舞④芳草為我鼓掌⑤

首班：05：50

末班：18：40票價：1元

C.提供(gong)

馳騁(chěng)

A.①和③

B.②和③

公魏萬同魏柳南月萬大齊西大實曹云中

入場券(quan)

弄巧成拙(zhu6)

夫山

C.③和⑤

D.③和④

D.追悼(dào)

曝曬(bào)

￥班回草革回文蕾副￥設中躁

公

人學

5.下列說法不正確的一項是()。(2分)

區誼

興

院南門

黑魃魃（心）

鳴鼓擊磬(qing)

和茂

A.《開國大典》中的閱兵式描寫運用了點面結合的方法。

路街

區區口

2.讀語段，按要求完成相關練習。（17分)

B.讀文章時，與閱讀目的關聯性不強的內容，也要逐字逐句

2022年10月1日，我們迎來了偉大的祖國七十三歲華

地讀，這樣可以提高閱讀速度

和陽北門

蔚洲疃

誕。天安門廣場上，人民英雄紀念碑巍峨(),旗桿高高

C.學習《窮人》時，關注寫桑娜語言、動作、心理的內容，可以

29路

首班：06：30

末班：18：40

票價：1元

)。在國歌聲中，人們莊嚴(),瞻仰著鮮艷的五星

感受到她對丈夫的擔憂、體貼，以及對鄰居的關心。

紅旗。我們的祖國以東方巨人的雄姿()在世界的東方。

和和北

D.做課堂筆記是一個非常好的學習習慣，不僅能幫助我們記

金秋十月，萬眾期盼，黨的二十大在北京召開。我們從

憶，還能促使我們積極思考。

門門西社

黨代表身上，了解了他們的感人故事，看到了不同的風采。

6.讀下面的詞語，你想到了什么？選擇一個詞語，把你想到的

北

不

我不禁聯想到課文中的一些人物：山溝里，山野老農kāng

用一段話寫下來。（不少于30個字）(2分)

路

kai()無私的付出，讓青山不老；洪水前，老漢zhǎn

飽經風霜的臉

飽經風霜的老屋

飽經風霜的大樹

dingjietieě()的話語，令人xinchaopengpà):月光下，貝多芬美妙動聽的琴聲，讓恬靜的盲

姑娘táozui(xuanya()邊，狼牙山五壯士

2.下車后，他看到路標“文贏湖"的拼音標注有點模糊，清晰正

無所畏懼的氣概，讓我想到了曹植所說的“捐軀赴國難，

確的標注是：

_________________。(1分)

7.根據積累完成下面的填空。(10分)

”。面對長征的艱難，“紅軍不怕遠征難

3.進到圖書館書法展廳，他欣賞到許多書法作品，他對其中的

(1)意境的美是廣博的。有“

,江清月近

",是毛主席革命樂觀主義精神的寫照；面

三幅臨摹作品印象深刻。相信你也能對號入座。(3分)

人”的曠野美景；有“

白雨跳珠亂入船"

對社會的黑暗，“其實地上本沒有路，

A.遒美含蓄的王羲之書法

的雨中情趣：有“九曲黃河萬里沙

”的大

",是魯迅勇敢探索的腳步。

B.瘦硬挺拔的柳公權書法

河景觀；有“

,水村山郭酒旗風”的水鄉風

C.故宮乾清宮匾額順治御筆

(1)讀第一段話，請在“直立、聳立、肅立、矗立、屹立"中選擇

貌。(4分)

恰當的詞語填空。(4分)

(2)語文的美是豐富的。“那些小丘的線條是

(2)“美妙動聽的琴聲”就像“天籟之音”，關于音樂的成語還

,就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，

有：

_________________。(2分)

,輕輕流入云際”，這是老舍筆下的自然之

(3)根據拼音寫詞語，再把相關詩句或名言填在“"上。

美；“微波粼粼的海面上，

_________________。月亮越升越

明光大正

(11分)

高

”,這是貝多芬琴鍵之下的藝術之美：

2六年級語文第1頁（共6頁）

2六年級語文第2頁（共6頁）

2六年級語文第3頁（共6頁）大同市平城區2022~2023學年

第一學期期末卷

一、1.A2.(1)矗立聳立肅立屹立

(2)示例

高山流水余音繞梁

輕歌曼舞

黃鐘大呂

(3)慷慨

斬釘截鐵心潮澎湃

陶醉

懸崖

視死忽如歸萬水千山只等閑

走的人多了

也便成了路3.A4.B

5.B6.略7.(1)野曠天低樹黑云翻墨未遮山

浪淘風簸自天涯千里鶯啼綠映紅(2)那么柔

美到處翠色欲流霎時間灑滿了銀光穿過

一縷一縷輕紗似的微云巍巍乎若太山

湯湯

乎若流水

二、1.示例：路線一：坐62路在月星家居上車，坐3站在

齊家坡社區下車，再坐29路從齊家坡社區上車，

坐5站在文瀛湖生態公園下車。

路線二：坐62路在月星家居上車，坐4站在西京

街文興路口下車，再坐29路從西京街文興路口

上車，坐3站在文瀛湖生態公園下車。

2.VENYINGHU3.BAC4.正大光明

5.A

6.示例：練習書法對我們有很大的益處。練習書法

可以讓人心靜下來，培養恬靜的性格：可以提高

人的專注力，磨煉人的意志；可以讓自己的字更

加漂亮，提升自信，肯定自我；可以調節業余生

活，增加生活樂趣。

三、1.情節：突遇暴雪→

雪地迷路

+發現黑點一

看到水井

發現村莊

心理：

滿心恐慌

+焦急萬分一→

精神一振

+失

望至極→放下心來

2.描寫環境的句子：中午的時候，起了暴風雪，漫天

的狂風，無邊的大雪，甸子上的積雪被風吹得像

波濤一樣滾動

好處：渲染當時狂風大雪的惡劣環境，烘托“我"

和弟弟緊張恐慌的心情：交代人物活動的背景，

推動故事情節的發展

3.吃水用的井人心（或希望、方向）》

4.(1)“一次次”是寫次數多，表明尋找村莊的急切

心理和艱難過程。“唯一"的意思是僅有的、別無

其他。寫出了對那個黑點寄予的希望之大。

(2)運用了擬人的修辭手法，生動形象地表達了

身處雪原難見人蹤的失望和驚慌心理

5.示例：哇，真是太好了！終于